Proyecto o trabajo semestral info ii 2015
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Título del Proyecto o trabajo Presentación Electrónica Interactiva para Matemáticas II PROPÓSITO GENERAL El estudiante diseñará una presentación electrónica interdisciplinar, mediante el uso de herramientas de diseño y síntesis de la información con el fin de facilitar la comunicación y la expresión de sus ideas de manera creativa. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS Emplear una presentación electrónica como recurso para presentar un tema del área de matemáticas con el apoyo de las herramientas ofimáticas. FINALIDAD DEL PROYECTO Que el alumno demuestre la habilidad y conocimientos adquiridos en el área de matemáticas e informática, exponiendo un tema asignado por el profesor de matemáticas mediante el uso de las herramientas que ofrece un paquete de Office a través de una presentación electrónica precisa, coherente y creativa. Actividades propuestas: Asignación del tema y contenido: Profesor de matemáticas Presentación electrónica: * Planeación de la presentación * Uso de tecnologías y herramientas: Diseño, tema, audio, video, animación, hipervínculos, botones de acción, transiciones, imágenes. COMPETENCIAS GENÉRICAS DEL SCJ Comunicación: lectura crítica, manejo de las tecnologías de información y comunicación, expresión y comprensión del lenguaje oral, escrito y no verbal. Ética: acciones responsables. COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS 1. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe. 2. Valora el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y académica. 3. Analiza y compara el origen, desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicación. 4. Utiliza las tecnologías de información y comunicación investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información. 5. Argumentar puntos de vista de manera precisa, coherente y creativa. 6. Aportar puntos de vista con apertura y considerar otros puntos de vista de manera reflexiva.
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Título del Proyecto o trabajo
Presentación Electrónica Interactiva para Matemáticas II
PROPÓSITO GENERAL
El estudiante diseñará una presentación electrónica interdisciplinar, mediante el uso de herramientas de diseño y síntesis de la información con el fin de facilitar la comunicación y la expresión de sus ideas de manera creativa.
PROPÓSITOS ESPECÍFICOS
Emplear una presentación electrónica como recurso para presentar un tema del área de matemáticas con el apoyo de las herramientas ofimáticas.
FINALIDAD DEL PROYECTO
Que el alumno demuestre la habilidad y conocimientos adquiridos en el área de matemáticas e informática, exponiendo un tema asignado por el profesor de matemáticas mediante el uso de las herramientas que ofrece un paquete de Office a través de una presentación electrónica precisa, coherente y creativa.Actividades propuestas:Asignación del tema y contenido: Profesor de matemáticasPresentación electrónica:
* Planeación de la presentación* Uso de tecnologías y herramientas: Diseño, tema, audio, video, animación, hipervínculos, botones de acción,
transiciones, imágenes.
COMPETENCIAS GENÉRICAS DEL SCJ
Comunicación: lectura crítica, manejo de las tecnologías de información y comunicación, expresión y comprensión del lenguaje oral, escrito y no verbal.
Ética: acciones responsables.
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS
1. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe.
2. Valora el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y académica.
3. Analiza y compara el origen, desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicación.
4. Utiliza las tecnologías de información y comunicación investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.
5. Argumentar puntos de vista de manera precisa, coherente y creativa.
6. Aportar puntos de vista con apertura y considerar otros puntos de vista de manera reflexiva.
FUENTES DE INFORMACIÓN SUGERIDAS
Ferreyra Cortés, Gonzalo. Informática para el curso de Bachillerato. Alfaomega. 2005 Forestier, Jean-Pierre. Presentaciones claras y eficaces. PC Cuadernos prácticos. 2007 González González, Héctor Antonio y Sánchez Chin Cuauhtémoc. Informática I. Book Mart México. Pérez Martínez, Josefina. Informática II para Bachillerato. Alfaomega. 2004 Vasconcelos Santillán, Jorge. Introducción a la computación. Publicaciones Cultural. 2002
RUBRICA:
Diseño propio de dispositivas: 1ptUso de materiales multimedia 2 ptsManejo de colores 1 ptFuncionamiento de botones e hipervínculos 1ptUso de patrón de diapositivas 1 ptFormato con el uso de las cinta inicio 1 ptIlustraciones y sus propiedades (tablas, Imágenes, SmartArt, formas, gráficos, etc) 1 ptTransiciones y animaciones adecuadas 1 ptManejo de intervalos de tiempo 1 pt
