proyecto papeleria

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PERFIL PROYECTO PRODUCTIVO MUJER INDÍGENA Y PROYECTOS PRODUCTIVOS COMUNITARIOS NIVEL BASICO Características Generales Nombre del proyecto: INSTALACION DE UNA PAPELERIA Nombre del grupo: LAS GOTITAS No. de 8 Mujeres y 0 Hombres . Clave anterior: (15)

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PERFIL PROYECTO PRODUCTIVOMUJER INDGENA Y PROYECTOS PRODUCTIVOS COMUNITARIOS NIVEL BASICO

Caractersticas Generales

Nombre del proyecto:INSTALACION DE UNA PAPELERIA

Nombre del grupo:LAS GOTITAS

No. de beneficiarias:8Mujeres y0Hombres.Clave anterior: (15)

No. de apoyo:

Promotor (a):

COLLANTES, PINOTEPA NACIONAL, JAMILTEPEC, OAXACA; 2014.

1.- DESCRIPCIN DEL PROYECTO

Establecer una pepeleria para la comercializacin de productos para la comunidad estudiantil de buena calidad, incluida la compra de equipo para la misma (vitrina, anaqueles para la exibicion, Fotocopiadora asher con despachador automatico) esta iniciara con la compra de los productos necesarios para los estudiantes. Tiene contemplada rehabilitar el local donde se ejecutara el proyecto, con especificaciones que garanticen su funcionalidad y que a la vez permitan un manejo adecuado de los residuos que se generan en esta actividad y con ello evitar la contaminacin ambiental.Se dar especial importancia a los aspectos tcnicos a fin de ofrecer un producto de calidad que atraiga a los consumidores, para lo cual se contempla el acompaamiento tcnico para brindar las asesoras y las capacitaciones requeridas en cada etapa del proyecto.Los beneficios adicionales de esta actividad consisten en generar empleos directos, obtener recursos econmicos y mejorar la alimentacin que impactan de manera directa en la calidad de vida de los beneficiarios y sus familias.

La comunidad donde se pretende desarrollar este proyecto es Collantes, con un grupo de mujeres denominado LAS GOTITAS, un grupo que demuestra capacidad eficiente de organizacin y trabajo es por ello que se han organizado para poner en marcha un proyecto productivo. De tal manera que hacen el aprovechamiento de dos cosas, la primera: que algunas de las integrantes de este grupo ya han trabajado en papeleras y cuentan con la experiencia necesaria y poseen gran capacidad de organizacin, la segunda: que aprovechando la puesta en marcha de los proyectos productivos del gobierno federal. En la comunidad de Collantes, existen diferentes niveles educativos desde el nivel preescolar hasta el nivel medio superior, adems de eso hay jvenes que estudian el nivel superior en la cabecera municipal, por lo que existe un mercado disponible para tales productos. Adems de beneficiarse las integrantes del grupo con la obtencin de empleo, se podrn beneficiar personas empleadas y distribuidores de los productos; teniendo todos como beneficio directo; la incrementacin de ganancias y flujo econmico para sustentar las necesidades de su familia.

2.- OBJETIVO

Poner en marcha el proyecto de papelera en la localidad de Collantes con aportacin mayoritaria de CDI, para desarrollar la economa familiar del grupo y al mismo los estudiantes y padres de familias de escolares tengan los artculos a la mano sin necesidad de salir a la cabecera municipal.

2.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Tener una variedad de artculos escolares, que les permita a los estudiantes desarrollar sus actividades, y no salir a comprarlos en la cabecera municipal o quedarse sin hacerlas.Ser el negocio comercial que mayor atencin y amabilidad ofrezca a sus clientes, mediante el desarrollo de capacidades humanas de los responsables de la papelera.Obtener para las integrantes del grupo un ingreso econmico para sustentar sus necesidades financieras, mediante las ventas realizadas.

2.2 METAS

Adquirir una fotocopiadoras. Adquirir 5 anaqueles.Adquirir 1 vitrina

3.- PROCESO PRODUCTIVO.

El proceso de produccin para este proyecto productivo se basa en la adquisicin de la materia para su reventa. Desde luego pensando en adquirirla a bajo costo para as mismo venderla a precios accesibles para el pblico, procurando ser ms eficientes que la competencia. Para poner en marcha el proyecto y tener una adquisicin variada de mercanca, es necesario el acondicionamiento del local donde se instalar la papelera. El proceso da inicio con el acondicionamiento del local, posteriormente se debern adquirir los equipos y mobiliarios, as como los artculos para la venta; se sabe que los artculos que sern el producto a comercializar son muchos y variados, ya que se trata de venta de artculos de papelera, donde se incluye una gran variedad.Continuando con el proceso de produccin; una vez acondicionado el local y de haber adquirido los artculos, y equipo se debern acomodar en el local y la mercanca en los anaqueles y vitrina que de adquirir, promocionando la variedad de artculos y precios accesibles para captar clientes y as llegar al ltimo paso, que es la venta de los artculos. Es de suma importancia dar a conocer que en el proceso de desarrollo del proyecto, se buscaran cursos o capacitaciones que permitan fortalecer el desarrollo econmico y humano de la empresa familiar y establecer alianzas con empresas dedicadas al ramo papelero.

4.- DESCRIBIR EL O (LOS) PRODUCTO(S) O SERVICIO(S).

Con el establecimiento del proyecto se pretende establecer una papelera que ofrezca artculos de calidad y que pueda satisfacer las necesidades de la poblacin de Collantes, principalmente la escolar, por lo que el servicio tendr que ser de calidad, para atraer y mantener a los clientes, entre los productos a ofertar van desde una grapa, hasta una libreta, y dems artculos que les permita a los escolares desarrollar sus actividades desde el nivel de preescolar, hasta el nivel superior sobre todo que sean materiales resistente y novedosos, acordes a los usos y gustos de los estudiantes y que aporte ahorro a la economa de los padres de familias.

5.- ESTRUCTURA DE INVERSINEn el presente proyecto se considera la inversin de los equipos, mobiliarios y artculos que a continuacin se detallan, sumando un costo total del proyecto $ 175,900.00, de los cuales se solicita al programa de Mujer Indgena, en el nivel bsico que maneja la CDI $ 91,000.00 aportando el resto el grupo de trabajo con una cantidad de $ 84, 9000.00. cabe aclarar que no se cuenta otra fuente de financiamiento.

ConceptoCantidadCostoAportacinAportacinAportacinAportacinTotal

totalfederalestatalmunicipaldel grupo

APORTACION FEDERAL

Anaqueles525001250000012500

Fotocopiadora, SHARP, con alimentador automtico1155001550000015500

Vitrina1540054000005400

ABACO BACO CHICO 50 BOLAS1002222000002200

ACUARELA BACO C/12 CARTON6015900000900

BORRADOR CUAD. MIGAJON MAE GM-20MJ1004400000400

CAJAS PARA REGALO801310400001040

CARTULINA AMERICA DIFERENTES COLORES 70X100CM802.5200000200

CARTULINA CASCARON DIFERENTES TAMAOS806.5520000520

CRAYOLA "CRAYOLA" DELGADA 24703222400002240

CUADERNO COSIDO ITALIANO 100H BLANCO1001010000001000

CUADERNO SCRIBE DIBUJO 20H, CLASICO, 23501005050000005000

CUADERNO SCRIBE FRAN CLASICO ESPIRAL 100H CUAD.71002424000002400

FOMY DIFERENTES COLORES TAMAO CARTA1002200000200

FOMY PLIEGO, DIFERENTES COLORES |45X65CM1008800000800

JUEGO GEOMETRIA BARRILITO3002060000006000

LAPIZ BEROL MIRADO NO.2940328200002820

LIBRETA ESTRELLA 1/8 ESPIRAL 50 HOJAS5001050000005000

LIBRETAS PROFESIONAL SCRIBE, DIBUJO CUADRO Y RAYAS CON 100 HOJAS800131040010400

MAPAS GEOGRAFICOS DIFERENTES TEMAS1001.4140000140

MOCHILAS ESCOLARES DIFERENTES DISEOS3012838400003840

LAMINAS ILUSTRADAS DIFERENTES TEMAS5001.5750000750

PAPEL BOND 57 X 87, 36K "ROTAFOLIO"3002600000600

SACAPUNTA CON DEPOSITO, ARTESCO1004400000400

TIJERA BARRILITO 146, 5NI" ZURDO ESCOLAR MANG.PLAS503517500001750

SUBTOTAL82,000.0000082,000.00

Capacitacin190009,0000009,000

SUBTOTAL9,000.000009,000.00

APORTACION DEL GRUPO

Local Comercial1$75,000000$75,000$75,000

Mano de obra10099000$9,900$9,900

SUBTOTAL00084,900.0084,900.00

TOTALES91,000.00--84900175,900.00

*En caso de existir, especificar las otras fuentes de financiamiento:

NO APLICA

6.- EN CASO DE LOS PROYECTOS DE CONTINUIDAD, INDICAR QU ETAPA O ACTIVIDAD SE CONSIDERA CUBRIR

NO APLICA

7.- ANALISIS DE MERCADO

El proyecto atender la demanda estudiantil de las comunidades el Collantes, Los Pocitos, Cerro de la Esperanza, Yayuquita y Paso de la Garrocha, que son localidades que se abastecen en esta localidad, es esta zona se hay escuelas desde educacin inicial hasta nivel medio superior; la comunidad estudiantil de estas comunidades son quienes actualmente para hacer la adquisicin de los materiales de papelera se tienen que trasladar hasta Pinotepa Nacional y sin embargo Collantes por ser una comunidad de paso, y adems cercana a estas localidades, hace atractivo este proyecto. El establecimiento de la papelera le permitir a los habitantes ahorrar considerablemente los gastos de transporte para adquirir los materiales.

El tipo de mercado es la venta directa al consumidor final, se venden directamente a los estudiantes o padres de familias de los escolares.

8.- ANALISIS FINANCIERO

COSTO DE PRODUCCIONPRECIO DE VENTAutilidad

PRODUCTOProduccin anual estimadaUnitarioTotalUnitarioTotalunitariototal

ABACO BACO CHICO 1002222003030008800

ACUARELA BACO C/12 CARTON60159002112606360

BORRADOR CUAD. MIGAJON MAE GM-20MJ100440066002200

CAJAS PARA REGALO801310402016007560

CARTULINA AMERICA DIFERENTES COLORES 70X100CM802.520054002.5200

CARTULINA CASCARON DE HUEVO DIFERENTES TAMAOS806.5520129605.5440

CRAYOLA "CRAYOLA" DELGADA 2470322240503500181260

CUADERNO COSIDO ITALIANO 100H BLANCO1001010001616006600

CUADERNO SCRIBE DIBUJO 20H, CLASICO, 2350100505000707000202000

CUADERNO SCRIBE FRAN CLASICO ESPIRAL 100H CUAD.7100242400353500111100

FOMY DIFERENTES COLORES TAMAO CARTA10022003.53501.5150

FOMY PLIEGO, DIFERENTES COLORES |45X65CM10088001212004400

JUEGO GEOMETRIA BARRILITO300206000309000103000

LAPIZ BEROL MIRADO NO.2940328205470021880

LIBRETA ESTRELLA 1/8 ESPIRAL 50 HOJAS50010500015750052500

LIBRETAS PROFESIONAL SCRIBE, DIBUJO CUADRO Y RAYAS CON 100 HOJAS8001310400181440054000

MAPAS GEOGRAFICOS DIFERENTES TEMAS1001.41402.52501.1110

MOCHILAS ESCOLARES DIFERENTES DISEOS30128384025075001223660

LAMINAS ILUSTRADAS DIFERENTES TEMAS5001.5750315001.5750

PAPEL BOND 57 X 87, 36K "ROTAFOLIO"30026003.510501.5450

SACAPUNTA CON DEPOSITO, ARTESCO100440088004400

TIJERA BARRILITO 146, 5NI" ZURDO ESCOLAR MANG.PLAS5035175050250015750

TOTAL486007417025570

9.-Tipo de local y/o terreno:

Propio __ Rentado ___ Comodato _X_ Otro (Especificar) __

El espacio donde se instalar la papelera, es un espacio que una de las socias puso en comodato para beneficio del grupo, el cual tendr una duracin de 5 aos, a partir de la firma del comodato.

10.- PROCESOS DE INNOVACIN

tcnico-productivo

Debido a que es un proyecto relativamente nuevo en la comunidad de Collantes, es innovador ya que este tipo de servicios y productos que se ofrecen, es de variedad atractiva hacia el consumidor final. Debido a que ningn negocio de los que existe en la comunidad, este ser un parteaguas en la concientizacin de los que ofertan servicios o productos, como en la comunidad en general.

Comercializacin

Los productos ofrecidos por parte de las integrantes del grupo se estarn ofertando con todas las familias de la poblacin y localidades vecinas. Dndolo a conocer con amigos, conocidos y vecinos. Promoviendo la calidad de los productos, servicio y gran surtido que en la tienda se tendr.

OrganizativoPara poner en marcha el proyecto y tener una adquisicin variada de mercanca, es necesaria la ampliacin del local donde est instalada la pequea tienda. De este modo se incrementarn las ventas al contar con una variedad de productos. El proceso da inicio con la ampliacin del local, posteriormente se debern adquirir los artculos para la venta en la papelera, Se har promocin de los artculos en las escuelas de la localidad y de las localidades vecinas, ofreciendo los artculos a un costo competitivo con la localidad de Pinotepa Nacional, por lo que en la parte organizativa todas las integrantes del grupo estar, haciendo una funcin, que permita atraer a los clientes y sobre todo mantenerlos.

11.- IMPACTO ESPERADO DEL PROYECTO.

Con el establecimiento del proyecto Papelera del grupo Las Gotitas se pretende mejorar los ingresos de las familias de las socias del grupo de trabajo, lo que se ver reflejado en una mejor calidad de vida, permitindoles a las familias de los socios acceder de manera ms fcil a otro tipo de recursos que sin el proyecto no podran. Es importante mencionar existe una constante inestabilidad en el precio de los productos del campo y baja productividad de los cultivos, por lo que los ingresos proporcionados producto de la actividad agropecuaria no son suficientes para la manutencin de las familias. Aunado a eso con el establecimiento del proyecto, los pobladores de Collantes y las localidades vecinas como Cerro de la Esperanza, La Boquilla Chicometepec, Paso de la Garrocha y los Pocitos, podrn adquirir productos de papelera a un precio competitivo, si hacer el recorrido hacia a la cabecera municipal.

12.- ORGANIZACIN PARA EL TRABAJO/PRODUCCIN Y COMERCIALIZACIN

Porcentaje destinado a: vender: 100 %, consumir: 0 % y/o intercambiar: 0 %De las utilidades, cunto reinvertir? : $ 10,000, lo que corresponde a un 39 %

Las principales reglas de convivencia y de trabajo al interior del grupo:- Trabajar conjuntamente entre s compartiendo los mismos valores para fortalecerse y apoyarse mutuamente.- Tener las mismas posibilidades de posibilidades de progreso.- Participar activamente en la toma de decisiones.- Recibir apoyo de los dems integrantes del grupo cuando sea necesario.- Ejercer algn cargo dentro del grupo.- Realizar los trabajos equitativamente-Confianza- Los integrantes debern asistir a todas las reuniones internas del grupo.- Se dar una tolerancia de 10 minutos para asistir a las reuniones internas del grupo.- Por perjudicar al grupo en algn aspecto que impida el desarrollo de este y de las dems integrantes amerita expulsin.

Distribucin de actividades al interior del grupo de trabajo.

PRESIDENTE.- Motiva la participacin, coordinacin a las diferentes actividades, convoca a reuniones, promueve o gestiona capacitacin as como la ejecucin y seguimiento.

SECRETARIA.- Resguarda los documentos y levanta las actas de reunin y/o asambleas, lleva el control de las reuniones o asambleas y trabajo de grupo.

TESORERA.- realiza el resguardo de los bienes del grupo, como el dinero, materiales de equipo, lleva el control del fondo colectivo, de las aportaciones del grupo, tiene los estados de cuenta, as como todo lo relacionado con los recursos financieros.

CONTRALORIA SOCIAL.- Vigilar la adecuada aplicacin de los recursos, con el respecto a los acuerdos en la asamblea general y formular las denuncias correspondientes para la regularizacin de las situaciones que pongan en riesgo en logro de los objetivos y principios de la organizacin y el programa.

FORTALEZAS

Del grupo de trabajo:1. El grupo es muy unido para trabajar en equipo pues ya tienen antecedentes de trabajo.2. El grupo ya tienen definidas funciones y actividades al interior del grupo para la puesta en marcha y desarrollo del proyecto.3. El grupo ya cuenta con un predio para la instalacin del proyecto.

Del Proyecto:1. Existen localidades vecinas que sern parte del mercado.2. La localidad cuenta con agua suficiente para el proyecto.

3. Existe gran aceptacin por el consumo de los artculos de papelera ya que existe mercado. DEBILIDADESDel grupo de trabajo:1. No cuentan con los recursos financieros suficientes para poner en marcha el proyecto.

Del Proyecto:1. Que la CDI no financie el proyecto.2. La alza de los precios constantes.

13.- Cronograma de actividades.ACTIVIDADMESES

123456789101112

Adecuacin del local

Identificador del proveedor

Talleres y capacitaciones

Equipamiento de la Papelera

Promocin

Comercializacin del producto

Comprobacin CDI

14. ASISTENCIA SOCIAL TECNICA

ConceptoCantidad yunidad demedidaCostoTotalAportacinFederalAportacinEstatalAportacinMunicipalAportacindel GrupoTotal

Honorarios del instructor para la construccin de estufa Lorena1 Taller4,550.004,550.004,550.00

Material didctico1 lote510.00510.00510.00

Pago de alimentacin1 MES910.00910.00910.00

Insumo para el tallerI LOTE2,730.002,730.002,730.00

Material de impresin (sello)1 Pieza400.00400.00400.00

TOTALES9,100.00

DISEO DE LA ESTUFA AHORRADORA DE LEA TIPO PATZARI

15.- IMPACTO ECOLGICO Por la naturaleza de la actividad no se estar contaminando, pero el grupo de trabajo realizara actividades de reforestacin promoviendo esta con trazos en curvas de nivel. y sumando a esto cambiaran sus fogones tradicionales por estufas ahorradoras de lea.

16.- Mapa de localizacin.Collantesse localiza en el MunicipioSantiago Pinotepa Nacionaldel Estado deOaxaca,Mxico y se encuentra en las coordenadas GPS:Longitud (dec):-97.971667Latitud (dec):16.187500La localidad se encuentra a una mediana altura de 15 metros sobre el nivel del mar.OCEANO PACIFICOCOLLANTES N

17. CROQUIS DE DISTRIBUCIN DEL PROYECTOPara ubicar el mobiliario, los equipos y los artculos de papelera, en el local, se dispone hacerlo de la siguiente manera, sin embargo, una vez que se cuente con ello, se dispondr de la mejor manera para que haya buena organizacin de los mismos.PUERTA DE ACCESOVITRINASCOPIADORAENGARGOLADORAENMICADORAANAQUELES