Proyecto y Planeamiento Final

download Proyecto y Planeamiento Final

of 19

Transcript of Proyecto y Planeamiento Final

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    1/19

    FACULTAD: INGENIERÍA DE MINAS

    CURSO: PROYECTO Y PLANEAMIENTO

    TEMA: FACTORES QUE INFLUYEN EN LA SELECCIÓN

    DEL MÉTODO DE EXPLOTACIÓN.

    DOCENTE: ING. SALCEDO REBAZA WILMER ALEJANDRO

    CICLO: X

    INTEGRANTES: Aren! "#$%&e!' G&())er*+.

    Q&(r+! C,-()n' A)en/er

    Le0n P+r-())' 1e2(n

    R+/r34&e! 5)2re!' D(e4+ An/r6.

    R+7$ Men/+!' E/4r.

     Ter#n C,+*8' J(* Cr)+$

     Ter#n E$9(n+!' S*&e).

    Cajamarca 2016

    :

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    2/19

    1. INTRODUCCION

    En e) $(4&(en-e (n;+r*e $e , ,e

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    3/19

    2. OBJETIVOS GENERALES:

    Se)e

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    4/19

    !. FACTORES "UE INFLU#EN EN LA SELECCI$N DEL METODODE E%LOTACION. ARO%IMACION NUMERICA:

    L+$ ;+r 9e$+ en ) 9r(*er e-9 /e$e)e

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    5/19

    6. GEOMETRIA DEL #ACIMIENTO # DISTRIBUCION DE LE#ES:

    L 4e+*e-r3 /e) >

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    6/19

    TABLA: 02

    GEOMETRIA DEL #ACIMIENTO # DISTRIBUCION DELE#ES

    (. ROCEDIMIENTO NUM)RICO DE SELECCI$N:

    E) 9r+

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    7/19

    Se4n e) 4r/+ /e 9)(+re$

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    8/19

      Pe%&e? D($

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    9/19

    - V -&*8/+ (- V (n-er*e/(+ (n V (na ; 8arca

    E=ac>am>;@;@r; rac/ra

    R;>;@c>a; 8a>c@>@/>a;

    MA

    M GMG

      MG

    C(e)+ 8(er-+&n/(*(en-+ /e 8)+%&e$C#*r$ 9+r $&8n(2e)e$&n/(*(en-+ 9+r $&8n(2e)e$

     T7+ 8(er-+C#*r$ > 9()re$C#*r$ )* re))en+F7$ /e$;@ ;@r; rac/ra: MPVM&> 9e%&e?+. PVPe%&e?+

    GVGrn/e. MGVM&> 4rn/e

    R;>;@c>a ; 8a >c@>@/>a;: PVPe%&e?. MVMe/(.GVGrn/e.

    Ta78a 6

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    10/19

    -ONA TECO

    M9 ; ;?@R;>;@c>a ; 8arca

    E=ac>am>;@;@r; rac/ra

    R;>;@c>a; 8a>c@>@/>a;

    MA

    M GMG

      MG

    C(e)+ 8(er-+&n/(*(en-+ /e 8)+%&e$C#*r$ 9+r $&8n(2e)e$&n/(*(en-+ 9+r $&8n(2e)e$

     T7+ 8(er-+C#*r$ > 9()re$C#*r$ )* re))en+F7$ /e$

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    11/19

    C(e)+ 8(er-+&n/(*(en-+ /e 8)+%&e$C#*r$ 9+r $&8n(2e)e$&n/(*(en-+ 9+r $&8n(2e)e$

     T7+ 8(er-+

    C#*r$ > 9()re$C#*r$ )* re))en+F7$ /e$

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    12/19

    /e8(/+ ) rrn%&e $e)e

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    13/19

    C(e)+ A8(er-+&n/(*(en-+ /e B)+%&e$C#*r$ 9+r $&8n(2e)e$&n/(*(en-+ 9+r$&8n(2e)e$ T7+ )r4+

    C#*r$ > 9()re$C#*r$ )* re))en+F7$ /e$a 4

    R;@>m>;@=r jr@a8 4j

    &n/(*(en-+ /e 8)+%&e$• Gr2e//• LD• C& 9()re$• R+

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    14/19

    TABLA 12

    F&en-e U.S. BUREAU OF MINES :H

    En estos cálculos se aconseja contemplar tres escenarios: favorable, medio y desfavorable, con el n de establecer, más que una línea de separación, unafranja en la que es posible que se encuentren los valores más probables,gura 24C&n/+ e) *6-+/+ /e e9)+-

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    15/19

    Ra> m;> ;c@?m>c 4RME. E9re$ ) re)

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    16/19

    Se

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    17/19

    Se 9+/r# /e$9e7r ) ,

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    18/19

    S&9+n(en/+ %&e e) 2)+r (n-r3n$e

  • 8/17/2019 Proyecto y Planeamiento Final

    19/19

    CONCLUSIONES:

    En