Proyecto de Investigación. Leo con los demás para investigar .

Proyecto de Arte.¿ Qué pintamos aquí ? Aquí pintamos todos.

En este proceso :

1.- Involucramos a las familias informándoles en las reuniones de tutorías sobre el proyecto, lo que se va a trabajar y cómo pueden participar.

Miró . Infantil 3,4 y 5 años.CEIP Máximo Cruz. Piornal 1

2.-Averiguamos qué saben los niños y qué les gustaría saber.

1º ciclo

3º primaria , Botero

3.- Establecemos los cauces de búsqueda de información: enciclopedias, bibliotecas, vídeos, artículos,…

1º y 2º primaria ,Kandinsky

4º primaria ,Van GoghCEIP Máximo Cruz. Piornal 2

4.-Dedicamos un lugar de la clase para exponer el material quelos alumnos aportan o hemos recopilado en la biblioteca de centro , internet... 5.-Los alumnos presentan en asamblea

los materiales.

5º primaria, Massa Solís.

1º y 2º ESO , Dalí.

6.- Se organiza la información.

CEIP Máximo Cruz. Piornal 3

7.-Se elaboran libros, murales y se dan a conocer. Exposiciones.

6º primaria , Picasso.

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