8/19/2019 Prueba Matemáticas 2°Básico.docx

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NOMBRE:…………………………………………………………………Puntaje obtenido:…………………

1. ¿Qué signos son los que faltan para que el resultado sea 1?

 A) Signo más y signo igual.B) Signo menos y signo igual.C) Signo meno y signo mayo.

2. ¿Qué signos faltan para dar como resultado el 7?

 

 A) Signo más y signo igual.

B) Signo menos y signo igual.

C) Signo meno y signo meno.

3. ¿Qué número falta para completar la sustracción?

 A) !

B) "

C) #

4. ¿Qué número falta para completar la adición?

 A) $B) %

C) #

5. ¿Qué representación tiene la siguiente imagen?

 A) El lado $ es mayo &ue el lado %.

B) El lado $ es meno &ue el lado %.

C) El lado $ es igual &ue el lado %.

. ¿Qué relación es correcta?

NOTA:

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 A) ' es meno &ue (.

B) ' es mayo &ue (.C) ' es igual &ue (.

7. ¿Qué afirmación es correcta?

 A) El lado $ esa más &ue el lado %.B) El lado $ esa igual &ue el lado %.C) El lado $ esa menos &ue el lado %.

!. "# se agrupan las $olitas en grupos de 3% ¿cu&ntas $olitas so$ran?

 A) %

B) $

C) (

'. (grupando las siguientes $olitas de 1) en 1)% ¿cu&ntos grupos de 1) $olitas se forman?

 A) * guos.

B) # guos.

C) % guos.

1). "i en la $ande*a% +a, 1) dulces% ¿cu&ntos +a, en el frasco de -idrio?

 A) Menos de +einte.

B) Más de +einte.

C) ,a misma -antidad.

11. ¿u&ntos pasa*eros completan el $us?

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 A) Más de %.

B) Más de -ien.C) Menos de +einte.

12. "i se +a completado una pecera con 2)) $olitas% ¿cu&ntas $olitas +a, apro/imadamente

en la segunda pecera?

B) ,a mitad de las bolitas.

C) El doble de las bolitas.

/) ,a misma -antidad.

13. 0n el canasto +a$a 5) panes. "i se pusieron otros 7 m&s% a+ora% ¿cu&ntos panes +a,?

 A) *'

B) *'

C) $%

14. ¿u&ntas $e$idas tengo?

 A) $*

B) $0

C) $'

15. ¿u&ntas galletas tengo?

 A) *

B) *"

C) *!

1. ¿Qué número corresponde en el crculo -aco?

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 A) 1 %

B) 2 %

C) 2 $

17. ¿Qué número corresponde a la casilla -aca?

 A) $(

B) $*

C) $"

1!. ¿0n esta secuencia% contando de ma,or a menor% ¿qué números siguen en las estrellas?

 A) 0( y 0#.

B) 00 y 0(.

C) *# y 0$.

1'. ontando de 5 en 5% ¿cu&ntos o$*etos +a,?

 A) $

B) #

C) %!

2). uenta de 1) en 1) , responde cuantos o$*etos +a,

 A) $

B) 0

C) #