Profesora : Ximena Mendoza

Lee y marca la respuesta correcta( 1 punto c/u)1.El dramaturgo es:

a) El actor principal que actúa en la obra

b) El que dirige una obrac) El que escribe una obra dramática.d) El

que tiene que ver con la escenografía e iluminación

2. En una obra dramáticaa) Los antagonistas son los personajes centralesb) Los protagonistas se oponen a los antagonistasc) El conflicto dramático evoluciona en la obra

d) El clímax es el momento final de la obra

3.- La escena en una obra dramática:a. Está marcada por el cambio de esceno

grafíab. Es la unidad de más duración en que

se subdivide una obrac. Está marcada por la entrada o salida

de algún personaje del escenariod. Está marcada por el cierre del telón.

4.- El siguiente fragmento corresponde a:

 “¿Qué estoy gorda? (mirándose en el espejo) ¿Quién dijo que estoy gorda? Bah, es una calumnia en contrade mi persona. No lo voy a tolerar. Es la envidia que aflora en mis amigas (arreglándose el pelo). Pero no voy a flaquear. Seguiré adelante.”

a. Diálogob) Aparte

a. Monólogob. Acotación

5.- Una obra de teatro es:a) Una obra dramática en escenab) Una obra de títeresc) Una obra trágicad) Una obra cómica

6.- El desenlace en una obra dramática es:a. El comienzob. La parte más importantec. El finald. El momento donde se desarrolla el conflicto.

7.- La función del lenguaje que está presente en los textos dramáticos es:

a. Emotivab. Expresivac. Apelativad. Referencial.

8.-Las obras que pertenecen al género dramático se caracterizan por:

a. La expresión de sentimientos.b. Un relato de acontecimientosc. El uso del diálogod. Una manifestación de emociones.

Prueba Lenguaje y Comunicación Octubre 6° BÁSICO

Nombre: ___________________________________________ Curso: 6º _____

Fecha: ______/______/______

PUNTAJE IDEAL:45 puntos PUNTAJE REAL:_________ NOTA:__________

9.-El conflicto de una obra dramática es :a. La oposición de dos fuerzas presentes en la obra

.b. La negativa de un actor a realizar la acción.c. La lucha por la dirección del elenco.d. Ninguna de las anteriores.

10. -Cuando la tensión entre las fuerzas que se oponen en una obra dramática llegan a su máxima intensidad hablamos de:

a. Desenlaceb. Clímaxc. Conflictod. Acción dramática.

11.-No pertenece al género dramático la forma denominada:

a) Dramab) Comediac) Cuentod) Tragedia

12.-Cuando se llega a la resolución de la tensión entre las fuerzas en pugna de una obra dramática, estamos en presencia de:

a. Desenlaceb. Clímaxc. Conflictod. Acción dramática

Lee y responde El búho, el sol y la luna

PERSONAJES:NARRADOR – BHÚO - LUNA - SOL - CORO

ESCENA 3:

(Es de noche y el Búho se acerca volando a la Luna. Al fondo, los enamorados conversan, el grillo toca un violín, el lobo aúlla y el poeta escribe).

- NARRADOR: Cuando lo encontraron, el Sol estaba muy débil, casi agonizando, porque había mucho frío para él.

- LUNA: ¡Despierta, solecito! Por favor, perdóname y vuelve a iluminar por los días, que yo estaré muy feliz de reflejar tu luz en las noches.

- SOL: (Incorporándose con mucho trabajo) Me temo que no podré Luna, estoy apagándome, no tengo fuerzas. Mira, mi luz es como la de los atardeceres.

- BUHO: ¡Esto no puede pasar! ¡El Sol no puede apagarse! Buscaré una solución. (dirigiéndose al público) Espérenme, que ya vuelvo. (Hace ademanes de volar, corriendo por todo el escenario y gritando) ¡Vamos, amiguitos, llamen al Sol para que brille! ¡Sol! ¡Sol! ¡Sol!

- CORO: ¡Sol! ¡Sol! ¡Sol!...

(El Sol empieza a tomar fuerza con la llamada de todos y va de la mano de la Luna, a ocupar el centro de la escena; allí abre los brazos y sonríe.)

- LUNA: ¡Vamos querido Sol, brilla para todos! (Y se retira a un rincón, donde se sienta, con el rostro sonriente.)

13. ¿Qué tipo de texto es el anterior?A) una recetaB) un cuentoC) un texto dramáticoD) un poema

14. La parte “(dirigiéndose al público)” es:A) el título del textoB) una acotaciónC) el diálogoD) un personaje

15. El texto: “Es de noche y el Búho se acerca volando a la Luna. Al fondo, los enamorados conversan, el grillo toca un violín, el lobo aúlla y el poeta escribe” Corresponde a la descripción de:A) las características físicas de los personajesB) el ambiente físicoC) los diálogosD) clímax

16. La persona que escribió el texto anterior es un:A) dramaturgoB) poetaC) narradorD) novelista

17. El texto anterior, cuenta la historia por medio de:A) los dibujosB) estrofasC) versosD) los diálogos

18. ¿Cómo estaba el sol cuando lo encontraron?A) con mucha energíaB) soloC) muy débilD) rodeado de gente

19. ¿Qué le pide la Luna al Sol?A) que lo perdone y brilleB) que deje de iluminarC) que la acompañeD) no le pide nada

20. ¿Qué solución busca el Búho para ayudar al Sol?A) le da más luzB) lo lleva al atardecerC) no lo ayudaD) le pide al público que llame al sol

Responde :

1. ¿ Qué es el lenguaje para verbal? Explica . ( 6 puntos) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ¿Qué es el lenguaje no verbal? ( 6 puntos)

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3. Escribe el tipo de lenguaje presente en las siguientes imágenes ( lenguaje no verbal o para-verbal ) ( 2 puntos c/ u)

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Explique brevemente la obra teatral leída y actuada en clases: “El príncipe feliz” (9 puntos) Uso de conectores. 3 puntos Escritura un párrafo de 8 líneas. 3 puntos Uso de : puntos , comas y mayúsculas.3 puntos

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