Qué Es Ciencia
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Francisco Espinoza Serrano. Sección 22. ¿Qué es ciencia? Etimológicamente, la palabra ciencia viene del latín "scire", que significa saber, es decir que la definición básica de ciencia es conocimiento, o más precisamente, conocimiento umano. !iencia es por un lado, el proceso mediante el cual se adquiere conocimiento, por el otro, el cuerpo organizado de conocimiento obtenido a trav#s de este proceso. El proceso es la adquisición sistemática de conocimiento nuevo de un sistema. $a adquisición sistemática es generalmente el m#todo científico. El sistema es generalmente la naturaleza. !iencia es entonces el conocimiento científico que a sido adquirido sistemáticamente a trav#s de este proceso científico. ¿Para qué sirve la ciencia? % pesar de la impresión pop ular, no e s la finalidad de la ciencia resp onder a todas las preguntas, solo a aquellas que pertenecen a la realidad física &e'periencia empírica medible(. $a ciencia no produce no puede producir verdad incuestionable. En cambio, la ciencia testea constantemente las ipótesis sobre alg)n aspecto del mundo físico, las revisa o reemplaza cuando en evidente a la l uz de nuevas observaciones o datos. $a ciencia no ace afirmaciones sobre como la naturaleza "es", la ciencia solo puede acer conclusiones acerca de nuestras observaciones de la naturaleza. $a ciencia no es una fuente de *uicios de valor sub*etivos, a pesar de que sí puede ablar de cuestiones de #tica política p)blica indicando las consecuencias de acciones. +e todos modos, la ciencia no nos puede decir cuál de esas consecuencias el la "me*or". $as ciencias se pueden distinguir entre ciencias e'actas, que son la matemática la lógica, ciencias no e'actas, que son el resto de las ciencias. ¿Qué es investigación? $a etimología del t#rmino "investigación" nos sirve bastante bien como primera apro'imación la palabra proviene del latín in&en( vestigare&allar , inquirir, indagar, seg uir vestigios(. +e aí el uso más elemental del termino en el sentido de "averiguar o describir alguna cosa". +esde el momento en que el ombre se enfrentó a problemas frente a ellos empezó a interrogarse sobre el porqu#, cómo para qu#, con esta indagación sobre las cosas, de una manera embrionaria, comenzó lo que o llamamos investigación. %plicando al campo d e la actividad científica, la investigación es un procedimiento refle'ivo, sistemático, controlado critico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los ecos o fenómenos, relaciones o lees de un determinado ámbito de la realidad.
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Francisco Espinoza Serrano. Sección 22.
¿Qué es metodología?
-na metodología es aquella guía que se sigue a fin realizar las acciones propias de una
investigación. En t#rminos más sencillos se trata de la guía que nos va indicando qu# acer
cómo actuar cuando se quiere obtener alg)n tipo de investigación. Es posible definir una
metodología como aquel enfoque que permite observar un problema de una forma total,
sistemática, disciplinada con cierta disciplina.
%l intentar comprender la definición que se ace de lo que es una metodología, resulta de
suma importancia tener en cuenta que una metodología no es lo mismo que la t#cnica de
investigación. $as t#cnicas son parte de una metodología, se define como aquellos
procedimientos que se utilizan para llevar a cabo la metodología, por lo tanto, como es
posible intuir, es uno de los mucos elementos que inclue.
En el conte'to de la investigación son mucas las metodologías que es posible seguir, sin
embargo, e'isten 2 grandes grupos que incluen a otras más específicas. Se trata de la
metodología de investigación cuantitativa la cualitativa.
$a metodología cuantitativa es aquella que permite la obtención de información a partir de la
cuantificación de los datos sobre variables, mientras que la metodología cualitativa, evitando
la cuantificación de los datos, produce registros narrativos de los fenómenos investigados.
