¿Qué es filosofía?Naturaleza de la Filosofía

©Enid Miranda, Ph. D.

¿De qué se ocupa y preocupa la filosofía?

• El Ser Humano (muerte, orígenes, sentido, destino, educación)

• El Universo (realidad, cosmos, naturaleza)

• Todas las grandes preguntas, las que corresponden al Universo y al ser humano, han sido siempre las mismas, pero varían en cuanto a la importancia que cada época y cultura le ha dado a las mismas.

Enfoques para afrontar las preguntas

• Enfoque pre-racional o mítico (filosofías presocráticas y orientales).

• Enfoque racional. Filosofía griega (socrática,

sofistas, humanistas)• Ambos enfoques afrontan los

planteamientos filosóficos desde perspectivas diferentes. Mythos /logos

Enfoque pre-racional o mitológico (presocrático y orientales)

• Es el producto del esfuerzo del ser humano por explicar mediante símbolos y en forma subjetiva los enigmas del ser y del universo. Es un enfoque extremadamente subjetivista. Se divide en tres momentos .

• Animista• Deísta• Antrópomórfica

Enfoque racional (socrático, sofista, humanista) o propiamente filosófico

• Perspectiva más objetiva• Trata de mantener distancia de la

realidad que se pretende analizar• Intenta entender la realidad desde sí

misma y no desde el sujeto que la percibe• Evade proyectar cualidades personales o

humanas al objeto estudiado.• Este enfoque da paso a lo que hoy

conocemos como ciencia.

Características del enfoque filosófico

• Racional• Objetivo• Analítico• Sistemático• Distante de la realidad que intenta

entender• Da paso a una visión científica, tal

como entendemos hoy las ciencias

Definición de la Filosofía desde la perspectiva griega racional

• Amor a la sabiduría, amor al saber que es producto del esfuerzo (epitedeusis)y de la actividad (energeia) racional y reflexiva.

• Para los filósofos griegos, la actividad filosófica, en cuanto racional, se identifica con la totalidad de los posibles conocimientos humanos.

• Por tanto, la filosofía se ocupa y preocupa por todas las cosas que el ser humano conoce y de los conocimientos de esas cosas (Aristóteles)

Diferentes concepciones de la Filosofía. Evolución conceptual.

• Antigüedad• Edad Media• Renacimiento• Edad Moderna• Edad Contemporánea

PhysisEl arjé o principio último

de las cosas. El ser humano Se considera una cosa más

de la physis.

Filosofía antigua: presocráticos y socráticos

EthosEl comportamiento humano

Presocráticos

Filosofía Medieval

TheosLa Filosofía se

convierte en sirvienta de la

teología

Filosofía Renacentista

Ser humano como medida de todas las cosas, de las que son en cuanto que son; y de las que no son en cuanto que no son

(Protágoras)

Filosofía moderna

Proliferación de ciencias particulares: astronomía, físicas, química, etc.

Lo que importa es la delimitación de los ámbitos del saber, sus objetos de estudio, sus métodos. El núcleo de la filosofía es la epistemología

Filosofía Contemporánea

Se establecen diferencias irreconciliables entre

ciencia y filosofía.Se abandona la visión holística de la realidad y

del universo

Diferencias entre las ciencias y la filosofía

• Ciencia• Objeto: una parte

de la realidad• Método:

observación, experimentación y descripción de los fenómenos

• Finalidad: descubrir los hechos específicos que expliquen las relaciones causales de los objetos del universo

• Filosofía• Objeto: totalidad

de las cosas, la realidad entera

• Método: reflexión e interpretación especulativa de los datos

• Finalidad: integración y comprensión de esas relaciones en una totalidad coherente y holística.

La filosofía tiene hoy la función de (1) adscribir sentido y significado coherente a lo que somos (seres humanos) y lo que hacemos, y (2) de prescribir normas que sirvan de guía para el desarrollo pleno de nuestras capacidades humanas

E. Miranda, Ph.

D. Definiciones

Ramas de la filosofía más relacionadas con la educación

• Ontología / Metafísica • Epistemología • Gnoseología o Teoría del conocimiento • Lógica• Axiología: Etica/Estética

Referencia virtual

Definiciones

Enfoques de la metafísica

• De acuerdo a la cantidad substancias que fundamentan lo existente: Monismo, Dualismo,Pluralistas

• De acuerdo a la naturaleza o cualidad de la(s) substancia(s): Materialismo o realismo, Idealismo

• Enfoque mixto: monismo idealista, monismo realista, pluralismo idealista, pluralismo realista.

Realismo Dos concepciones básicas

• Premisa:La materia o

mundo físico existe en sí y por sí misma: realismo clásico. Similar al materialismo

Las ideas existen independientemente de los objetos: realismo absoluto, platónico

• Consecuencias: (1)La realidad no

puede reducirse a ideas o percepciones sensibles o mentales.

• (2)La físis existe con independencia de nuestras percepciones.

Epistemología o Gnoseología• Estudio del conocimiento en el que las

preguntas y planteamientos más frecuentes son : ¿es posible conocer?, ¿conocer la verdad?, ¿es posible la verificación del conocimiento?, ¿de todo el conocimiento o sólo de una parte?¿cómo?

• La contestaciones a estas preguntas dependen de la postura metafísica que adoptemos.

• Primer intento de sistematizar el estudio del conocimiento lo realizó Platón en los diálogos Teetetos, Menón y Pármenides