Que hi ha de nou en la Gestión del Coneixement

36
Què hi ha de nou a la KLM a les organitzacions postburocràtiques [email protected] [email protected]

Transcript of Que hi ha de nou en la Gestión del Coneixement

Què hi ha de nou a la KLM a les organitzacions postburocràtiques

[email protected] [email protected]

De IPAS institute for photonics & advanced sensing a Flickr

Què succeïx a les organitzacions i al seu entorn

De Picturepest a Flickr

Organitzacions

Lideratge compartit

Modelshoritzontals

Models difuminats (xarxa)

Gestió per valors

Intra emprendiment

Empoderament

Treball col·laboratiu

Integració de diferents models de gestió

De cap a coach

Descentralitzades

Co-creació

De Picturepest a Flickr

Persones

Guanyen protagonisme

Voluntat de compartir

Altament capacitades

Alt compromís

Voluntat d’aprenentatge

Voluntat de participació

De Picturepest a Flickr

Tecnologia Econòmica

Multiplataforma

Altament especialitzada

Multifuncional

Connexió permanent

Interactiva i permet

Conversa

Assignació i seguiment de tasques

Definició i seguiment de fluxos

Cerques intel·ligents

Accessible

Adaptable

Fàcilment integrable

IntuïtivaEscalable

De Bryan Wright a Flickr

Com a conseqüència els models de gestió evolucionen

De Daniel Rocal a Flickr

Què hi ha de nou?

De Nic McPhee en Flickr invertida

ConeixementInformació

Dades

De Novartis AG a Flickr

Aprenentatge

La KLM identifica, selecciona, actualitza i posa en valor el coneixement crític d’una organització,

De fcastellanos en Flickr

posant-lo a disposició de la persona adequada en el moment adequat.

De Joaquim Carbonell

Utilitats de la gestió del coneixement

De Joaquim Carbonell

Innovació

Millora en l’eficiència dels processos

Creixement

Millora de la relació amb el client

De Joaquim CarbonellDe Joaquim Carbonell

Beneficis afegits de la gestió del coneixement

Consolidació d’equips

Desenvolupament de les persones

Evitar les illes de informació

Facilitar noves incorporacions

Identificació del coneixement tàcit

Foment de la cultura de la col·laboració

Aprenentatge personalitzat

Què hi ha de nou a la KM?

La KLM és un model de gestió

compatible altres models de gestió.

De Joaquim Carbonell

De Brandy en Flickr De Joaquim Carbonell

Gestió de la qualitat

De Joaquim CarbonellDe Joaquim Carbonell

Màrqueting

De Joaquim CarbonellDe Joaquim Carbonell

Gestió per procesos

De Joaquim CarbonellDe Jorge Franganillo a Flickr

Direcció per objectius

De Thomas Hawk a Flickr

El coneixement està a les persones

De Pennsylvania National Guard a Flickr

Learning by doing

De Defence Images a Flickr

Simulacions

https://flic.kr/p/8Fd3m2

De Defence Images a Flickr

Learning after

De Les Roches a Flickr

Knowledge for action

De woodleywonderworks a Flickr

Livelong learning

Learning to know

Learning to do

Learning to live together, and with others

Learning to be

Delors, 1996

Els catalitzadors de la KM

De Yayi a Flickr

Les persones: Funcions i responsabilitats.

Els processos: El que fem i com ho fem.

Tecnologia de suport.

Governança.

De Eisabeth.Skene a Flickr

Elements per a la governançaExpectatives de l’organització

Responsabilitatde la persona

Indicadors - KPI’s

Incentius

Suport i recursos

De fdecomit a Flickr

Suport a la governançaSaben? Què, qui, com?

Volen? Model motivacional

Poden? El suport i els recursos són adequats?

De Pete Foley Flickr

Com ho fem?

Alineament a través del marc estratègic

De Paul B en Flickr

De cta web en Flickr

Us coordinat de les eines operatives

De Andrew Toskin a Flickr

Eines per a la gestió del

coneixement i l’aprenentatge

De Andrew Toskin a Flickr

Cursos i tallers

Knowledge market

Comunitats de pràctica

Pàgines grogues

Comunitats d’aprenentatge

After action review / Learning after.

Lessons learned

Pier assist i mentoring

Entrevistes per a la retenció del coneixement

De Joaquim Carbonell

Tot això està molt bé, però … És indispensable:

De Joaquim Carbonell

Objectius clars Què volem aconseguir?

Dimanització Acompanyament i empènyer, si cal …

Normes Clares, conegudes i compartides

Avaluació de l’acompliment En quina mesura assolim els objectius?

Suport adequat Amb que comptem per assolir-ho?

Aportacions i preguntes?