¿QUÉ TIENE QUE VER MI EMPRESA CON LOS … Proyectos Actividad... · con presiones y...
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¿QUÉ TIENE QUE VER MI EMPRESA CON LOS DERECHOS POR LA INFANCIA?
ADEMÁS DE TODO MI TRABAJO… ¿TAMBIÉN ME TENGO
QUE OCUPAR DE ESE TEMA?
SI TODOS PAGAMOS LOS IMPUESTOS…¿ POR QUÉ NO SE OCUPA EL ESTADO DE LOS NIÑOS?
¿PARA QUÉ NIÑOS EN MI EMPRESA SI EL CORAZÓN DE MI NEGOCIO ES OTRO ,
SI NOS DEDICAMOS A OTRA COSA?
¿NIÑOS?... ¿ESO NO NOS TRAERÁ PROBLEMAS?
Estamos frente a un nuevo escenario, con presiones y condicionamientos de todo tipo
(sociales, ambientales, ecológicos, económicos, entre otros).
Hay mayor demanda social, hacia las empresas y sus dirigentes.
Las empresas son parte de la sociedad, no sólo “parte” del mercado.
Los negocios y la sociedadse necesitan mutuamente.
Las empresas y la sociedad se necesitan, y también deben convivir e interactuar entre ellos.
Una fuerza de trabajo productiva se consigue con educación, servicios de salud
e igualdad de oportunidades. La empresas necesitan al consumidor, necesitan vender y
prosperar y esto sólo se puede conseguir con una sociedad sana.
Asimismo, la sociedad necesita un tejido empresarial exitoso y consolidado
para poder crecer y mantenerse en niveles adecuados de crecimiento.
Michael E. Porter y Mark R. Kramer
La RSE es una respuesta , es una forma de conducir los negocios de la empresa
de manera tal que la convierteen socia y corresponsable del desarrollo social.
Instituto ETHOS, Brasil
Estas acciones que son inversión social privada,
si bien finalmente benefician a toda la comunidad, pueden tener como destinatarios inmediatos
El “Afuera” El “Adentro”Accionistas
ProveedoresEmpleados
Es éste, el ámbito de los Recursos Humanos de las organizaciones empresariales
donde DIALOGOS nació y desarrolla desde hace 40 años su accionar.
Trabajamos en la puesta en marcha de proyectos y servicios
que vinculan niños, trabajo, empresa, familia y educación.
DIALOGOSEMPRENDIMIENTOS EDUCATIVOS
Nuestros Centros Educativos en empresasDIALOGOSEMPRENDIMIENTOS EDUCATIVOS
También abiertos a la comunidad:
•Jardín Materno Infantil Diálogos Olivos •Jardín Materno Infantil Diálogos Munro•Escuela Infantil Diálogos•Colegio San Carlos
Jardines Empresariales
� Son Centros educativos que atienden niños de los 45días a las 4 años y que funcionan dentro del predio delas empresas.
� Sus horarios de funcionamiento están absolutamenteadaptados a las necesidades de las familias y de laorganización.
� Responden en el trabajo educativo a los lineamientos deDiálogos y en las políticas, se articulan con el área deRelaciones Laborales o RRHH de la empresa en dondese encuentran.
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A las empresas:
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respuestas operativas a sus necesidades de negocios.
Al personal vinculado con la Educación temprana:
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formación, capacitación y asesoramiento.
Las familias:
� Espacios con el hijo durante la jornada laboral (alimentación y/o juego).
� Orientación y contención que hacen compatibles el rol de madre y trabajadora.
� Condiciones que facilitan el desempeño profesional
laboral y el desarrollo personal
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� Funcionamiento durante los días y horarios de trabajo mamá (con flexibilidad).
� Informes de desarrollo del niño en el lugar de trabajo.
� Participación de la familia en actividades del Jardín y del niño en el trabajo de la mamá.
� Médico pediatra.
�Control de la salud y nutrición.
Las familias (continuación)
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Sostenemos en concordancia con la OIT los derechos y beneficios de la madres trabajadoras expresados en los
siguientes convenios:
Convenio 100sobre la igualdad de remuneración para hombres y mujeres
por trabajo de igual valor desempeñado.
Convenio 103 /183 sobre protección de la maternidad. Derecho a lactancia.
Convenio 111 que combate la discriminación en el empleo y ocupación.
Convenio 156 que establece consideraciones especiales para aquellas
trabajadoras con responsabilidades familiares.
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Convenio OIT 183/2000 : MADRES LACTANTES. Art. 10 “La mujer
tiene derecho a una o varias interrupciones por día…..para la
lactancia de su hijo”
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Convenio OIT 156/1981. Art.3 :
“…igualdad efectiva de oportunidades y de trato
entre trabajadores y trabajadoras, cada
Miembro deberá incluir entre los objetivos de su
política nacional el de permitir que las personas
con responsabilidades familiares que
desempeñen o deseen desempeñar un empleo
ejerzan su derecho a hacerlo sin ser objeto de
discriminación, en la medida de lo posible, sin
conflicto entre sus responsabilidades
familiares y profesionales ”
RSE bien entendida empieza por casa….
Beneficios para la empresa:
Porque brindar a los empleados un servicio de calidad en el cuidado de sus hijos:
� Aumenta el grado de concentración, dedicación y pertenencia a laempresa.
� Diminuye los niveles de ausentismo.
� Incrementa el rendimiento profesional.
� Ocupa un espacio trascendente dentro de los beneficios a los empleados.
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…Y a nivel comunitario
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� Los JM constituyen una inversión a largo plazo asociada concostos de término inmediato, pero resultando ser una de lasmejores inversiones que las sociedades pueden hacer en su futuro.Invertir en Capital Humano
� La edad de 0 a 3 años es la de menor cobertura por parte delsistema educativo; solo alcanza al 2-4% de los niños. Es decir quees escasa a nivel estatal y pobre, cara y/o de mala calidad, a nivelprivado.
� Siendo la necesidad de atención de esta franja de niños superior alo que el "Estado" puede brindar esta responsabilidad debe sercompartida.
Por este motivo abrir un Jardín Maternal no sólo es darle un beneficio a los empleados
sino un acto de compromiso social con la primer infancia.
�Equiparar los derechos de la mujer
Culturalmente la mujer se asume como responsableprimaria del cuidado de los hijos.
Esta acción, que no es remunerada y muchas vecestampoco reconocida, pone a la mujer frente a unasituación de discriminación básica o desigualdad en eltrabajo, ya que, aún recibiendo una remuneraciónequivalente a la de un hombre, no estaría en condicionesde competir por un puesto o su mantenimiento.
Habitualmente es evaluada o medida por su disponibilidado dedicación full time o en horarios prolongados, horasextras, etc., y cuenta con la restricción de cumplir con lasnecesidades y requerimientos de la crianza de sushijos/as.
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