8/17/2019 Condicionamientos, Variables y Relaciones en La Investigacion GRUPO 3

1/11

PSICOLOGÍA

EXPERIMENTALTema:Condicionamientos clásico y operante.

Búsqueda de las causas del comportamiento a través delexperimento.Que son las variables, tipos y relaciones en la investigación.

Integrantes :

isneros Ayala, Cintia Estefanionde Guillen, Cleoféuamán Cochachin, Rosalía

UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTEFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

8/17/2019 Condicionamientos, Variables y Relaciones en La Investigacion GRUPO 3

2/11

 CONDUCTISMOEs una corriente de la psicología que se centra en la conducta quepueden ser observadas. De las cuales se plantean dos variantes:- Condicionamiento clásico y operante.

CONDICIONAMIENTO CLASICODescribe una asociación entre (E-R) de forma que si planteamosestímulos adecuados obtendremos la respuesta deseada.Representantes:

. Experimento : el perro, la comida y la campana.

IVAN PETROVICH

PAVLOVNACIO EL 14/09/1849FALLECE EL27/02/1936

8/17/2019 Condicionamientos, Variables y Relaciones en La Investigacion GRUPO 3

3/11

- La comida provocaba una respuesta de modo natural ya que salivabacuando se le ponía al frente = ESTIMULO INCONDICIONADO.

- Además la comida provocaba una R natural que era la salivación o la

secreción del jugo gástrico = RESPUESTA INCONDICIONADA. ESTIMULO NEUTRO: que es aquel que antes de condicionar al perrono producía la respuesta ( Campana).

- Después del proceso de condicionamiento. Campana es un ESTIMULO CONDICIONADO.. Respuesta condicionada : la salivación pero gracias a la campana.

CONDICIONAMIENTO CLASICOBusca la consolidación de la R según el estimulo buscando losreforzadores necesarios para implantar la relación en el individuo.Representante :

SKINER baso su estudio tratando de responder o eliminar larespuesta deseada.

BURRUHUS FREDERIC

SKINERNACIO EL 20/03/1904

FALLECE EL 18 DEAGOSTO DE 1990.ESTADOUNIDENSE.

8/17/2019 Condicionamientos, Variables y Relaciones en La Investigacion GRUPO 3

4/11

Modelos:- Se dan una serie de respuesta, las respuestas que son recompensadas

tienen la probabilidad de repetirse = REFUERZO POSITIVO(Recompensa)- Las respuestas que no son reforzados son poco probables de repetirse =

EXTINCION.- Las respuestas castigadas de consecuencias no deseables serán eliminadas= CASTIGO.

- EXPRIMENTOLA RATA EN LA JAULA

8/17/2019 Condicionamientos, Variables y Relaciones en La Investigacion GRUPO 3

5/11

BÚSQUEDAS DE LAS CAUSAS DEL COMPORTAMIENTO A TRAVÉS DEEXPERIMENTO 

Cada vez que yo escucho el ruido que produce el papel metalizado de las

envolturas de galletas o comida chatarra, aun sin saber o haber visto dequé producto se trata, siempre presento antojo de comer algo dulce y porlo tanto presento salivación.

Fase1: Antes del condicionamiento. a) EI = RI 

(Galletas en la boca) (Salivación)

b) EN = RI (Ruido de la envoltura) (No salivación)

8/17/2019 Condicionamientos, Variables y Relaciones en La Investigacion GRUPO 3

6/11

Fase 2: Durante el condicionamiento.

c) EI + EN = RI (Ruido de la envoltura) (Galletas en la boca) (Salivación)

Fase 3: Después del condicionamiento.

d) EC = RC (Ruido de la envoltura) (Salivación)

8/17/2019 Condicionamientos, Variables y Relaciones en La Investigacion GRUPO 3

7/11

¿QUÉ SON LAS VARIABLES DEINVESTIGACION ?

Son características, atributos de los sujetos(objetos, cosas o seres)

de estudio que pueden variar y cuyos variaciones son susceptibles

de ser medidos y adoptar valores.Ejemplo:

Consiente intelectual Magnitud Depresion

CLASIFICACION

1. De acuerdo a la NATURALEZA O MEDICION.

8/17/2019 Condicionamientos, Variables y Relaciones en La Investigacion GRUPO 3

8/11

VARIABLE CUALITATIVA

Comprende categorías o niveles que no pueden serordenadas con respecto a magnitud .

Cada modalidad o atributo que se presenta sedenomina atributo o categoría.

Solo toman dos valores .

PolitomicasDicotómicas

Variable cualitativanominal

V.C. ORDINAL – CUASICUANTITATIVA

son aquellas que toman detres a mas variables .

Toma distintos valoresordenados siguiendo unaescala establecida.

Los valores no sonsometidos a un criteriode orden.

Leve Moderado Grave

8/17/2019 Condicionamientos, Variables y Relaciones en La Investigacion GRUPO 3

9/11

VARIABLES CUANTITATIVAS¿CUÁNTO?

Estas pueden ser ordenas con respecto a

una magnitud.

Variables discretas

Variables continuas

Pueden ser medidas con un gradode precisión(instrumento).Están en numero infinito. Su ordenamiento en magnitud viene

predeterminado, no puede serarbitrario.

Sus valores son aislados, puntuales y sepueden contar.Ejemplo :- El numero de hijos.

8/17/2019 Condicionamientos, Variables y Relaciones en La Investigacion GRUPO 3

10/11

2. De acuerdo con sus INTERESES U OBJETOS DELINVESTIGADOR O SEGÚN SU RELACION.

V. DEPENDIENTE (V.D)V. INDEPENDIENTE( D.I)

Es cualquier aspecto de laconducta que desea estudiarel experimentador paraevaluar los efectos d la V.I.manipulada.

Es cualquier variablemanipulada por el investigadorde manera directa o por mediode selección para determinar

efectos en la V.D.

V. IND. ORGANISMICA- ESTADOV. IND. DE ESTIMULO

Cualquier aspecto delmedio o del entorno queafecta de algún modo la

conducta.

Se refiere a cualquiercaracterística del

organismo incluyendo lasfísicas o fisiológicas.

La latencia

Velocidad

Frecuencia

8/17/2019 Condicionamientos, Variables y Relaciones en La Investigacion GRUPO 3

11/11

GRACIAS Y RECUERDA :

Atte. Cintia, Rosa y Cleofé.

NUESTR CONDUCT ES L

ÚNIC PRUEB DE L

SINCERID D DE NUESTRO

COR ZÓN

 

¡