Qui som i què fem? Què volem aconseguir? - agora.xtec.cat · Qui som i què fem? Què volem...
Transcript of Qui som i què fem? Què volem aconseguir? - agora.xtec.cat · Qui som i què fem? Què volem...
Qui som i què fem?
Què volem aconseguir?
Quins són els valors que potenciem?
Aspectes generals
Espais i serveis
Projectes del centre
Com ho treballem?
Com ho fem… o De P3 a P5
o De 1r a 2n
o De 3r a 4t
o De 5è a 6è
AMPA
Som una escola pública, catalana, laica, plural, democràtica, integradora i participativa.
Som Escola Verda. Eduquem de forma integral i global a tot l’alumnat
sense cap tipus de discriminació (color, sexe, ideologia…) respectant les seves possibilitats i necessitats, tot oferint els recursos humans i materials de què disposem.
Formem persones responsables, autònomes, crítiques, competents, creatives, participatives i conscienciades amb l’entorn, per tal de poder-se integrar plenament a la societat.
Potenciem l’aprenentatge significatiu, l’ús de les TIC, l’experimentació i el coneixement del nostre entorn més proper, per tal de formar persones competents per a la vida.
Volem que l’alumnat sigui autònom, amb esperit crític i capacitat d’adaptació per resoldre situacions de la realitat amb una actitud positiva.
Volem una escola oberta, innovadora i propera a les famílies. Una escola que es relacioni i cooperi amb el seu entorn.
Volem una escola col·laboradora, respectuosa i participativa; que treballi de manera significativa i globalitzada; basada en l’observació i experimentació.
Volem que l’escola sigui un punt de referència per a l’educació dels infants del nostre municipi.
Volem formar persones competents a partir d’un plantejament educatiu basat en l’orientació individualitzada, afavorint una relació bidireccional família-escola.
Volem fomentar la creativitat i el treball de les emocions, competències i capacitats.
Volem potenciar l’ús de la llengua catalana com a llengua vehicular.
Respecte als iguals, adults i entorn.
Estimació per l’escola i la seva comunitat.
Empatia amb la diversitat.
Constància, esforç i pulcritud en el treball.
Autoestima, responsabilitat, autonomia i
igualtat.
Participació i cooperació amb la comunitat
educativa i institucions.
Horari del centre
Matins de 99hh aa 1122hh i tardes de 1155hh aa 1177hh
Cursos i edats
Ed. Infantil P3: 3 anys
P4: 4 anys
P5: 5 anys
Cicle Inicial 1r: 6 anys
2n: 7 anys
Cicle Mitjà 3r: 8 anys
4t: 9 anys
Cicle Superior 5è: 10 anys
6è: 11 anys
Equip docent i d'administració i serveis
TTuuttoorrss//eess d’Educació Infantil i Primària Mestres de ssuuppoorrtt ii rreeffoorrçç Mestres eessppeecciiaalliisstteess (Educació Especial, Educació Física, Llengües
estrangeres, Música...) TTèèccnniicc//aa d’Educació Infantil AAuuxxiilliiaarr d’Educació Especial (vetllador/a) AAddmmiinniissttrraacciióó CCoonnsseerrggee
MMoonniittoorraattggee mmeennjjaaddoorr..
Espais del centre
Aula TIC (amb ordinadors de sobretaula, carro amb 24 portàtils, notebooks, TV portàtil…)
Espai d’experimentació (laboratori de ciències)
Biblioteca escolar per a ús en horari escolar i amb servei de préstec.
9 Pissarres digitals i 2 eBeams com a recurs curricular digital.
Gimnàs i pista poliesportiva per a les activitats d’Educació Física.
El bosc del pati (espai ambientat com a bosc pel joc d’esbarjo i taules de picnic)
Espai de plantes aromàtiques i hort escolar.
Jocs i sorral al pati d’Educació Infantil. Connexió a Internet (fibra òptica) i wifi. Mitjans audiovisuals amb TV i
reproductor portàtil, projectors estàtics i mòbils, megafonia...
Arquitectura adequada per poder acollir alumnat amb dificultats de mobilitat.
Serveis del centre
Servei de menjador Servei d’acollida (de 8h a 9h, de 12h a 13h i
de 17h a 18.30h) a través de l’AMPA. Activitats extraescolars (AMPA) Quota de material (60€) Reserva de plaça per a l’ESO a l’Institut
Pla de les Moreres.
Reconegut pel Departament d’Educació i Medi Ambient gràcies a les activitats,
conscienciació i tramesa de valors que hem anat treballant
al llarg d’aquests anys. Hem aconseguit que la Comunitat
educativa assumeixi el respecte al Medi Ambient com
un estil de vida.
Servei de préstec i
activitats de dinamització de
la biblioteca escolar.
Ús de l’experimentació i manipulació de materials per a l’aprenentatge (descoberta de
l’entorn, coneixement del medi,
matemàtiques...)
Part dels llibres són gratuïts i
es reutilitzen al llarg dels cursos.
Treballem les noves tecnologies a través de sessions TIC i fent ús
de diferents dispositius digitals i programari
educatiu.
Ús de pissarres digitals interactives.
integració de les diferents llengües a l’activitat quotidiana del centre (Anglès a P4 i P5; Expressió
oral; Science a 3r i 5è; Citizenship a 6è...)
Servei de menjador: cuina
al municipi.
Activitats i monitoratge.
Minuts de lectura diaris: cada tarda de 15h a 15.15h realitzem lectura individual, segons els interessos de l’alumnat.
Els padrins lectors: els/les alumnes de Cicle Superior són els/les padrins/es de l’alumnat de 1r i hi dediquen moments de lectura per parelles de forma trimestral.
Maletes familiars:els/les alumnes s’emporten setmanalment una motxilla plena de llibres seleccionats per gaudir en família..
Tallers de lectura: en petit grup o col·lectivament comparteixen moments de lectura.
Tallers d’expressió oral i escrita: agrupaments d’alumnat en petits grups per treballar l’expressió oral i escrita amb diferents suports i tècniques.
Expressió oral a Educació Infantil: a P3, cada setmana un/a alumne/a és el PROTAGONISTA, a P4 explica un conte a l’HORA DEL CONTE i a P5 és el REPORTER. En aquestes activitats poden col.laborar les famílies.
Llibre viatger: A Educació Infantil el llibre viatger recull vivències de l’alumnat que comparteix amb la resta de companys/es
Aprenentatge de l’anglès: iniciació a P4. Expressió en anglès: treball en petit grup
d’expressió escrita i expressió oral en anglès. Assemblees de Delegats i Comitè Ambiental:
participació en la presa de decisions en l’organització del centre, a nivell d’escola i també relacionat amb els temes Mediambientals.
Càlcul mental:tota l’escola iniciem el dia practicant estratègies matemàtiques mentals (problemes, càlcul ràpid, numeració i operacions, operacions matemàtiques, estimació...)
Matemàtiques experimentals: amb desdoblaments per aprendre experimentant i manipulant diversos materials.
Racons de llengua i matemàtiques: ús de la metodologia del treball per racons per aprendre.
Treball de recerca: treball guiat de cerca d’informació sobre temàtica específica a cada nivell de Primària.
Treball per projectes a Ciències: treballem el medi a través de treballs proposats per l’alumnat.
Treball de les TIC i la competència digital: integració de les TIC a totes les àrees (ús del Moodle de l’escola i diferents programari educatiu)
Consciència fonològica i morfosintàctica: com a base de l’aprenentatge de la lectoescriptura.
Ràdio POMPEU FM programa setmanal radiofònic emès per la megafonia del centre.
Autors a les aules: l’alumnat de 3r gaudeix de la visita de l’autor/a del llibre que han llegit.
Premis de comunicació: exposició dels treballs realitzats en expressió oral.
Tècniques d’estudi: treball del subratllat, resum, esquemes...
TREBALL VIVENCIAL A LA NATURA
Treball ecològic: durant la darrera setmana del 2n trimestre es treballa un tema ecològic a tota l’escola, com a projecte interdisciplinari.
Sortida conjunta: per relacionar els continguts treballats durant tota una jornada.
Xerrades: sessions formatives relacionades amb la temàtica.
Sortides didàctiques trimestrals: sortida al Liceu, teatres en diferents llengües, visites d’entorn, sortida Biblioteca, EDAR, GEDEN...
Colònies a finals de cicle (P5, 2n, 4t i 6è): aprenem a conviure, coneixem l’entorn, adquirim coneixements...
Celebració de festes tradicionals (Tardor, Música, Nadal, Sant Jordi, Carnaval, Fi de curs...): per conèixer els costums i tradicions típiques.
Celebració “English Day”: jornada destinada a parlar, expressar-se, jugar i aprendre exclusivament en anglès.
Jornades Ecològiques: anualment dediquem una setmana a la conscienciació ecològica i mediambiental.
Activitats esportives: Jornada esportiva, curses d’orientació...
Activitats musicals: els nostres músics, cantata EMMI., Cantata de Nadal...
Activitats solidàries:marató de donació de sang, campanya de recollida de joguines de Creu Roja, campanya de recollida de roba usada...
Assemblea de pares/mares delegats/de: cada grup-classe disposa d’un pare/mare representant que assisteix trimestralment a l’Assemblea.
Implicació amb les activitats del centre: festes escolars, tasques de decoració, borsa voluntaris...
Intervencions a l’aula: explicacions sobre coneixements i habilitats, aportacions personals...
Visita a la Baldufa, el Molinet i a Ed.Infantil de les escoles municipals.
Visita a l’Institut i xerrada informativa.
Conte col·laboratiu de 3r amb les escoles del municipi,
Jornada esportiva 6è-ESO Coordinacions de
professorat Reunions de seguiment.
Agent socialitzador
Respectem l'evolució madurativa de cada nen/a
Partim dels interessos dels infants
Escoltem, parlem i conversem
Assoliment de la lectoescriptura
Foment de l'expressió oral
Família-escola: llibreta de comunicacions
Iniciació a les tècniques d'estudi
Introducció a les presentacions digitals
Comencem a utilitzar l'agenda i les llibretes
Afiançament de diferents tècniques d'estudi.
Assoliment de les presentacions orals i digitals.
Importància a l'autonomia de treball
Fent pas cap a l'Institut
L’AMPA és una entitat sense afany de lucre que agrupa els pares i mares de l’escola. Està reconeguda legalment en el Registre d’Associacions i les seves funcions estan regulades per un Decret de la Generalitat de Catalunya.
El seu objectiu principal és contribuir a la millora de la qualitat de l’ensenyament que reben els nostres fills i filles.
El seu funcionament es basa en el diàleg i en la col·laboració amb els diversos sectors de la Comunitat Educativa.
Quina és la seva funció?
És el principal interlocutor que tenen els equips docents i les entitats municipals per tractar temes que afectin a tot el col·lectiu de famílies.
Permet als pares i a les mares reflexionar i opinar sobre el funcionament quotidià de l’escola i sobre temes educatius d’abast més general.
Administra i gestiona els recursos que aporten els associats. Adquireix nous equipaments pel centre, subvenciona part del material escolar, Colònies, Jornades Ecològiques, Festes...
Gestiona el servei de menjador.
Participa, mitjançant el seu representant, al Consell Escolar del Centre. Quins serveis ofereix?
Distribució de llibres de text als socis
Cobrar la quota de material escolar aprovada pel Consell Escolar.
Distribució de bates i roba esportiva del centre.
Servei d’acollida al matí i a la tarda.
Organització i gestió de les activitats extraescolars. I quines activitats?
Activitats extraescolars de: piscina, dibuix, anglès, mecasoft, dansa moderna, ...
S’organitzen activitats esportives en col.laboració amb l’Ajuntament: futbol sala, handbol, bàsquet...
Organització del CROSS de l’Escola amb la màxima participació dels esportistes en els darrers anys.
Activitats obertes a tota la comunitat educativa
Participació a la Rua de Carnaval de Vilanova del Camí.
Organitzar la festa fi de curs... Com podeu participar-hi?
Fent-vos socis i sòcies!!! Amb una quota anual segons nombre de fills/es.
Podeu assistir a les assemblees i als actes que es convoquin i formar part de la Junta Directiva de l’AMPA que l’escull, democràticament cada dos anys, l’Assemblea de
Socis i sòcies
AMPA Escola Pompeu Fabra Tel. 93.806.01.11 - Email: [email protected]
Perquè cal apropar les últimes novetats a l'educació!
Perquè aprenen en un món global i complex!
Perquè s'aprèn el que ens útil i funcional!
Perquè cada nen/a és diferent i cal respectar el seu ritme d’aprenentatge i desenvolupament maduratiu.
Perquè les emocions juguen un paper molt important en la nostra motivació per aprendre!
Perquè l'escola i la família tenim un objectiu comú!