Quienes Somos Msc Gerencia Ipc

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Msc. Rosa Aura Figueroa M. Msc. Rosa Aura Figueroa M. Coordinadora Agosto 2009 Coordinadora Agosto 2009

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Si deseas conocer ¿De qué se trata? y ¿cómo funciona? la Maestría en Educación, mención Gerencia Educacional de la UPEL-Instituto Pedagógico de Caracas, consulta esta presentación

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Msc. Rosa Aura Figueroa M.Msc. Rosa Aura Figueroa M.Coordinadora Agosto 2009Coordinadora Agosto 2009

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La Maestría en Educación mención Gerencia La Maestría en Educación mención Gerencia

Educacional de la UPEL-IPC forma al participante Educacional de la UPEL-IPC forma al participante

con una visión holística para ser un gerente conocedor de con una visión holística para ser un gerente conocedor de

su propia realidad educativa a través de la investigación su propia realidad educativa a través de la investigación

y proposición de soluciones en escenarios educativos y proposición de soluciones en escenarios educativos

contextualizados, acordes con el desarrollo y las contextualizados, acordes con el desarrollo y las

tendencias mundiales de interdependencia y multi-tendencias mundiales de interdependencia y multi-

culturalidad como propuesta en una sociedad del culturalidad como propuesta en una sociedad del

conocimiento global.conocimiento global.

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Aspira formar profesionales con una visión

global del proceso gerencial en el sistema

educativo, que puedan aplicar los conocimientos

específicos de la gerencia moderna para mejorar

el ambiente interno de las instituciones del sector,

su productividad y entorno.

Se pretende además, que los cursantes de esta

mención desarrollen habilidades adquieran una

formación metodológica básica en el campo de

la investigación, que les permita el estudio de

situaciones problemáticas y la búsqueda de

alternativas innovadoras de solución.

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Conoce los enfoques del pensamiento gerencial moderno y sus implicaciones en el dinámico mundo de las organizaciones educativas.

Utiliza eficientemente los modelos y estilos gerenciales acordes con las características de las organizaciones donde les corresponde actuar.

Domina la metodología de diagnóstico para la identificación de las necesidades y problemas de las instituciones, a fin de ofrecer alternativas de solución y diseñar propuestas de cambios e innovaciones.

Conoce y aplica la normativa legal que rige el sistema educativo venezolano.

Diseña y ejecuta proyectos de investigación que contribuyan al desarrollo del conocimiento en el área de la mención.

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TIPO DE CURSOS

NÚMERO DE CURSOS

PORCENTAJE DE CURSOS

UNIDADES DE CRÉDITOS

Obligatorios 9 69,2 % 27

Electivos 4 30,8 % 12

Total 12 100 % 39

Otros requisitos: (b)Elaboración, presentación y aprobación de trabajo de grado;(c) Suficiencia en el uso instrumental de un idioma distinto al castellano preferiblemente el inglés(requisito de egreso).

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CÓDIGO NOMBRE DEL CURSONº DE

CRÉDITOS

HORAS SEMANALES

Teórico / Prácticas

EG-720PROBLEMÁTICA DEL EDUCACIÓN EN VENEZUELA

3 4

EG-721 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 3 4

EG-722 ESTADÍSTICA APLICADA LA EDUCACIÓN 3 4

EG-723 TEORÍA ORGANIZACIONAL 3 4

EG-724 GERENCIA EDUCACIONAL 3 4

EG-725 PLANIFICACIÓN EDUCACIONAL 3 4

EG-726 SUPERVISIÓN EDUCACIONAL 3 4

EG-790TUTORÍA I (Pre-requisitos: EG -721, EG-722, EG-723)

3 4

EG-791 TUTORÍA II (Pre-requisito: EG-790) 3 4

EG-799TRABAJO DE GRADO (PRE-REQUISITO EG-791)

--- ---

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CÓDIGO NOMBRE DEL CURSONº DE

CRÉDITOS

HORAS SEMANALES

Teórico/Práctico

EG-750FORMULACIÓN, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

3 4

EG-751 ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN 3 4

EG-752 TÉCNICAS DE ADMINISTRACIÓN PRESUPUESTARIA 3 4

EG-753 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 3 4

EG-754 TEORÍA DE SISTEMAS 3 4

EG-755 TOMA DE DECISIONES 3 4

EG-756 PSICOLOGÍA SOCIAL DE LA ORGANIZACIÓN 3 4

EG-757 PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA 3 4

EG-758 LEGISLACIÓN EDUCACIONAL 3 4

EG-759 GERENCIA DE AULA 3 4

EG-760 CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS 3 4

EG-761 DESARROLLO ORGANIZACIONAL 3 4

EG-762 INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN 3 4

EG-763 PROBLEMAS DE POBLACIÓN Y HERENCIA 3 4

EG-780 ESTUDIO INDEPENDIENTE 3 4

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Es necesario disponer de 2 tardesMartes y jueves de 2 a 6p.m.

Las clases son en las aulas del piso 4 Torre Docente del IPC, A. Páez,

Urb. El Paraíso Caracas, Venezuela .

El estudiante podrá cursar un mínimo de

seis (6) y un máximo de 12 unidades

crédito por período ordinario (Según

R.E.P. Art. Nº 91)

El tiempo requerido para culminar ésta

maestría es máximo de 4 años (Según

R.E.P. Art. Nº 106) SIN PRÓRROGA.

(R.E.P. Reglamento Estudios de Postgrado. UPEL. Julio

2008)

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De acuerdo al R.E.P. Art. 89: “La administración de los Subprogramas de

Postgrado se realiza en períodos académicos ordinarios (duración máxima

16 semanas y mínima de 12 semanas) y extra-ordinarios. Además, en

resolución N ° 2008- 39- 628, de fecha 07- 10- 2007, el Consejo

Directivo, aprobó la propuesta de Calendario del Programa de Postgrado

distribuido en TRES LAPSOS ACADÉMICOS AL AÑO, DE 12

SEMANAS DE DURACIÓN CADA UNO.

(R.E.P. Reglamento Estudios de Postgrado. UPEL. Julio 2008)

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NUEVOS ARANCELES de acuerdo a la Resolución N ° 2003 – 249 – 803 Fecha 22/04/2003 del CNU

ESPECIALIZACIÓN Y MAESTRIAS UNA U/C => DOS U/T ===== Bs. F. 110,00DOS U/C => CUATRO U/T ===== Bs. F. 220,00TRES U/C => SEIS U/T ===== Bs. F. 330,00TUTORIA I => OCHO U/T ===== Bs. F. 440,00TUTORIA II => OCHO U/T ===== Bs. F. 440,00TRABAJOS DE GRADO OCHO U/T == Bs. F 440,00

NOTA:

CADA UNIDAD TRIBUTARIA ( U / T ) TIENE UN VALOR DE

Bs. F. 55,00(Según Gaceta Oficial N ° 39.127, publicada el jueves 26/ 02/ 2009)

LEYENDA:

U/T= Unidad Tributaria

U/C= Unidad Crédito

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 Los ESTUDIANTES REGULARES deben realizar los depósitos bancarios por concepto de inscripción, en cada lapso, en

BANCO DE VENEZUELA

CUENTA CORRIENTE

N ° 0102- 0263- 9700- 00037455

A NOMBRE DE:

IPC- POSTGRADO Y DOCTORADO  

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• Poseer título de Profesor o Licenciado en Educación, u otro título de Educación Superior equivalente, siempre y cuando se demuestre que posee experiencia o se está en el ejercicio de funciones de enseñanza, investigación o administración en el campo educativo en general.

••Participar del proceso de selección y ser admitido para cursar la maestría.

Poseer habilidades en el dominio de un idioma extranjero, de preferencia el inglés.

Disponer de un mínimo de 20 horas semanales para dedicarse al estudiar asistir a clases, reunirse e investigar .

Presentar Curriculum Vitae, constancia de trabajo, copia certificada de notas obtenidas en Pregrado.