La Radio y las Miniquest

Yucra Beisaga, Joel Serena Pereira, Sara

Quinto de Pedagogía / Abril – 2013 / UCM

¿Qué ventajas aporta la radio a los estudiantes?

La radio puede tener múltiples aplicaciones: desde despertar la imaginación entre los niños y las niñas, hasta convertirse en un formidable instrumento para mejorar la expresión oral y la capacidad creativa entre el estudiantado, sin olvidar que muchos de sus productos contribuyen a ampliar el conocimiento sobre el entorno político, económico, etc y a mejorar su relación con todo aquello que les rodea.

¿Y al resto de la Comunidad Escolar?

La radio, ciertamente, es barata. Esto ha favorecido que, en algunas de aquellas escuelas en las que se ha introducido el medio, se haya apostado incluso por la creación de una emisora propia.

En los centros en los que se ha puesto en marcha una emisora, sus responsables han constatado su enorme validez para, entre otras cosas:

1. Fomentar y reforzar el trabajo en equipo; 2. Potenciar la iniciativa y la capacidad creadora del profesorado

involucrado en el proyecto; 3. Mejorar la expresión oral y escrita entre los estudiantes, así como

la utilización de los signos de puntuación; 4. Aumentar de forma significativa el uso de la biblioteca; 5. Favorecer la integración del alumno, aproximándolo a su entorno; 6. Desarrollar una nueva manera de educar: activa, abierta a la vida,

democrática, crítica y solidaria; y 7. Dinamizar la comunicación entre la comunidad escolar.

¿En qué niveles educativos trabajaríais la radio?, ¿cómo la trabajaríais: de forma simulada, creando una emisora convencional, creando una radio web, a través de los podcast…?.

Trabajaría la radio en el segundo ciclo de Educación Primaria, porque como dice en el documento de “Uso de podcast en primaria”, vemos que para poder manejarlo de forma ágil es importante que los alumnos ya estén bien introducidos en la lectura, y en el segundo ciclo de primaria, los alumnos/as ya saben leer correctamente y tienen un buen nivel de comprensión de la lectura.

La trabajaría a través de podcast porque, los podcast en educación primaria nos aportan una herramienta polivalente con la que trabajar tanto los contenidos curriculares como las habilidades comunicativas y de expresión. Además es una forma menos convencional y más moderna que motivará a los alumnos a realizar un buen trabajo.

Algunas ventajas de los podcast serían:

Difundir contenidos de forma simple sobre la plataforma web en audio.

Permite dirigirse a un público específico o bien delimitado: Gracias a la naturaleza de Internet es posible alcanzar de forma cercana a públicos reducidos o con intereses específicos.

Permite entregar contenido de forma regular y periódica. La lógica de emisión/suscripción en la que se basa el pdcasting, facilita la generación y entrega de contenidos de forma periódica y regular

¿Creéis que los podcast son una buena alternativa a la radio tradicional?. Argumentad vuestra respuesta.

En nuestra opinión, creemos que sí son una buena alternativa a la radio tradicional, porque es algo más moderno, más actual, y además, como hemos mencionado actualmente tiene innumerables ventajas, por las cuales podemos hacer diferentes usos de los podcast.

Además, según algunos estudios, el grupo más joven - 12 - 24 años de edad - mostraron el mayor interés en los medios de comunicación alternativos y el menor interés en la radio tradicional.

Para mí esto tiene sentido. Las audiencias más jóvenes son más atraídos por las nuevas tecnologías. Están a favor de los reproductores de MP3 y podcasts y rechazan gran parte de la tradición de perder el tiempo de sus padres, como los libros y la televisión, a favor de la descarga de canciones en línea, navegar por Internet y se pegue a los auriculares en la cabeza y el ajuste de los locales la estación de radio.

¿Qué pasos se deben seguir para crear y alojar un podcast en la web?

Un podcast es un programa de audio en Internet. Cada capítulo de un podcast corresponde a un archivo de audio, generalmente en formato mp3. La gracia de los podcast (y la razón por la que NO son lo mismo que una radio online) es que pueden ser consumidos cuando los usuarios quieran. Estas son las características esenciales de los podcasts: periódicos, gratuitos on demand (es decir, se pueden escuchar cuando quieras), portátiles (los puedes llevar contigo en tu reproductor mp3 o iPod).

Para crear un podcast lo único que se necesita es: un ordenador, un micrófono y conexión a Internet para que poder crear la cuenta en Podcaster. Además, se necesita un software de edición de audio. Usarlo no es difícil.

Una vez que hemos creado nuestro podcast el siguiente paso es publicarlo en la Web si es eso parte de nuestro objetivo.

Para ello habrá que disponer de un espacio en la Web, si no disponemos de un espacio web personal o del Centro a nuestra disposición, siempre podemos usar las siguientes soluciones:

1. Usar el espacio gratuito que nos ofrece sitios como Google Sites. 2. Usar un Wiki. 3. Usar lugares especialmente destinados a la publicación gratuita

de podcasts como Podomatic, Ourmedia o Poderato.