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ÁREA: MATEMATICAS SEGUNDO PERIODO AÑO: 2020 GUIA: 3 SEMANA DEL 04 AL 08 DE MAYO 2020 TIEMPO: 5H ASIGNATURA: MATEMATICAS DOCENTE: MARIA CAMILA GONGORA- YICETH CAMPO GOMEZ CORREO DE ENVIO: [email protected] [email protected] TEMA: CONTEO FECHA DE ENTREGA: 11 DE MAYO MOTIVACION Lea y reflexiona lo importante que eres. MODELACION ¿Qué es el conteo?

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ÁREA: MATEMATICAS

SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

GUIA: 3

SEMANA DEL 04 AL 08 DE MAYO 2020

TIEMPO: 5H

ASIGNATURA: MATEMATICAS

DOCENTE: MARIA CAMILA GONGORA-

YICETH CAMPO GOMEZ

CORREO DE ENVIO:

[email protected]

[email protected]

TEMA: CONTEO

FECHA DE ENTREGA: 11 DE MAYO

MOTIVACION

Lea y reflexiona lo importante que eres.

MODELACION

¿Qué es el conteo?

ACTIVIDAD 1

1. Realiza el conteo de los siguientes animales.

ACTIVIDAD 2

2. Escriba el número correspondiente según la imagen.

ACTIVIDAD 3

3. Encierra con un círculo el número correspondiente a dibujo.

ÁREA: MATEMATICAS

SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

CLASE:4

SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO 2020

TIEMPO: 5H

ASIGNATURA: MATEMATICAS

DOCENTE: MARIA CAMILA GONGORA-

YICETH CAMPO GOMEZ

CORREO DE ENVIO:

[email protected]

[email protected]

TEMA: SUMA LLEVANDO UNA CIFRA

FECHA DE ENTREGA: 18 DE MAYO

MOTIVACION

Interpreto con expresiones físicas la siguiente poesía.

MODELACION

ACTIVIDAD 1

1. resuelva el siguiente crucigrama de sumas.

ACTIVIDAD 2

2. Realizo las siguientes sumas

ÁREA: CIENCIAS NATURALES

PERIODO: SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

GUIA: 1

FECHA DE ENTREGA:15 DE MAYO DE 2020

SEMANA DEL 4 AL 15 DE MAYO 2020

TIEMPO: 3 HORAS

ASIGNATURA: BIOLOGÍA

DOCENTE: CAROLINA DUSSAN

CORREO DE ENVIO:

[email protected]

TEMA: CLASIFICACIÓN DE LOS SERES

VIVOS

MODELACIÓN

1. Visualiza el video https://www.youtube.com/watch?v=xzdUy2CgK54 se llama ¿Qué son los virus? Y

su duración es de 2:23 minutos

2. Realiza un dibujo del virus del covid 19

CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS

Los científicos han organizado los animales teniendo en cuenta gran cantidad de características para poder

clasificarlos, para así tener certeza de cada uno de ellos y saber cuáles son los más parecidos.

Los científicos que se encargan de ordenar los seres vivos dentro de un sistema de clasificación se conocen como

taxónomos.

La ciencia que se encarga de la clasificación de los seres vivos se llama taxonomía.

ACTIVIDAD

1. Transcribe en el cuaderno de biología el enunciado anterior

2. Realiza las actividades 1. Caracteres y 2. Organización de la colección Nikol Nieto2, del grupo

semillasQUINTO de la página de educaplay

ÁREA: CIENCIAS NATURALES

PERIODO: SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

GUIA: 2

FECHA DE ENTREGA: 15 DE MAYO 2020

SEMANA DEL 4 AL 15 DE MAYO 2020

TIEMPO: 1 HORAS

ASIGNATURA: FÍSICA

DOCENTE: CAROLINA DUSSAN

CORREO DE ENVIO:

[email protected]

TEMA: MEDICION

MOTIVACION

Colorea los materiales útiles para medir

MEDICIÓN

Cuando quieres determinar cuál es tu altura utilizas un metro (patrón de medida) y comparas tu estatura con el

metro. Este ejercicio te arroja un valor numérico que escribes junto con el símbolo de la magnitud (m o cm). Así

específicas que te estas refiriendo a tu altura y no a otra característica.

ACTIVIDAD

1. Transcribe en el cuaderno de física el enunciado anterior

2. Vamos a elaborar un metro con ayuda de tus padres, o un familiar en casa. (Puedes guiarte con el molde

que te envío)

3. Realiza la medición de la estatura de 3 personas que vivan en tu casa, escribe en tu cuaderno el nombre

de las personas y su respectiva medición.

ÁREA: CIENCIAS NATURALES

PERIODO: SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

GUIA: 2 ASIGNATURA: BIOLOGÍA

FECHA DE ENTREGA: 15 DE MAYO 2020

SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO 2020

TIEMPO: 3 HORAS

DOCENTE: CAROLINA DUSSAN

CORREO DE ENVIO:

[email protected]

TEMA: CAEGORIAS TAXONÓMICA

CATEGORIAS TAXONOMICAS

Los científicos organizaron de manera similar a los seres vivos, ya que los clasifican en categorías taxonómicas,

las cuales son grupos a lo que se les asigna un rango y siguen un orden jerárquico formando una especie de

pirámide en la que parte inferior contienen categorías superiores o generales, se organizan de la más general a la

más particular como: dominios, reino, filo, clase, orden, familia, género y especie.

Dominio Eukarya: todos los seres vivos conformados por células eucariotas. (Pocas características en

comun)

Reino animalia: todos los seres vivos que son animales

Phylum o filo Chordata: todos los animales vertebrados

Clase Aves: todos los animales que son aves

Orden Passeriformes: aves o pájaros cantores

Familia fringillidae: aves con picos corto y fuerte, además vuelan en forma ondulatoria

Genero cardinalis: cresta picuda y pico corto y fuerte.

Especie cardinalis cardinalis: pájaro cantor, con mascara en la cara negra en el macho y gris en la

hembra. (Muchas características en común).

ACTIVIDAD

1. Transcribe en el cuaderno de biología el enunciado de categorías taxonómicas

2. Con base en las imágenes de animales enviados en la guía elabora una pirámide de

categoría taxonómica teniendo en cuenta las siguientes características.

Dominio Eukarya: todos los seres vivos conformados por células eucariotas. (Pocas características en

comun)

Reino animalia: todos los seres vivos que son animales

Phylum o filo Chordata: todos los animales vertebrados

Clase mammalia: todos los animales que son mamíferos

Orden carnivora: mamíferos que se alimentan de carne

Familia felidae: mamíferos placentarios (retienen sus crías en el vientre), de hocico corto, oído agudo

y excelente vista.

Genero Felis: de tamaño pequeño

Especie felis catus: gato doméstico (Muchas características en común).

3. Realiza la pirámide uniendo dos hojas de bloc de manera horizontal.

Imágenes utilices para la elaboración de la pirámide.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA

PERIODO: II

AÑO: 2020

GUIA: 2 DOCENTE: Oscar Andrés cruz

SEMANA: del 4 al 8 de Mayo de 2020 TEMA: Coordinación óculo manual

TIEMPO: 2 H ASIGNATURA: Educación Física

FECHA DE ENTREGA: Viernes 8 de mayo de 2020

CORREO DE ENVIO: Enviar el video al whatsApp 3204231900 con su nombre y grado.

Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=0sAozgMEq9g

1. realiza cada uno los retos que se ven el video 2. grávate haciéndolos. 3. Envíalo al whatsApp que aparece en la parte de arriba

NOTA: Estas semanas se programaran clases en vivo por favor estar pendiente del mensaje que se enviara

por medio del grupo que tiene el director de grado con la hora para que se deben conectar. Conseguir un

lazo.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA

PERIODO: II

AÑO: 2020

GUIA: 2 DOCENTE: Oscar Andrés cruz

SEMANA: del 11 al 15 de Mayo de 2020 TEMA: Coordinación óculo pedica

TIEMPO: 2 H ASIGNATURA: Educación Física

FECHA DE ENTREGA: Viernes 15 de mayo de 2020

CORREO DE ENVIO: Enviar el video al whatsApp 3204231900 con su nombre y grado.

Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=-3SNkYKZfh0

1. Escoge 6 ejercicios la rutina de que se te faciliten

2. Realiza cada uno de los ejercicios durante 30 seg sin para, después de terminar los 30 seg descansa 10 seg y

pasa al siguiente ejercicio y así sucesivamente hasta terminar la rutina.

3. Realiza un video haciendo los ejercicios y envíalo vía wasapp.

Iniciar sección en la plataforma EDUCAPLAY, Ingresar al grupo UTRAHUILCA EDU FISICA QUINTO y

Resolver la actividad.

ÁREA: ARTÍSTICA

SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

GUIA: 2

SEMANA DEL 04 AL 15 DE MAYO 2020

TIEMPO: 1H

ASIGNATURA: ARTÍSTICA

DOCENTE: JOHN FREDY SANCHEZ ORTIZ

CORREO DE ENVIO:

[email protected]

TEMA: Historia de nuestras tradiciones. FECHA DE ENTREGA: 15 DE MAYO

ACTIVIDAD 1

2 horas de clases virtual sobre Historia de nuestras tradiciones. (Sanjuanero Huilense)

Lunes: 3:00 pm a 5:00 pm con invitados especiales

ÁREA: RELIGION

SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

GUIA: 2

SEMANA DEL 04 AL 15 DE MAYO 2020

TIEMPO: 1H

ASIGNATURA: RELIGION

DOCENTE: JOHN FREDY SANCHEZ ORTIZ

CORREO DE ENVIO:

[email protected]

FECHA DE ENTREGA: 15 DE MAYO

ÁREA: COOPERATIVISMO

SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

GUIA: 2

SEMANA DEL 04 AL 15 DE MAYO 2020

TIEMPO: 1H

ASIGNATURA: COOPERATIVISMO

DOCENTE: JOHN FREDY SANCHEZ ORTIZ

CORREO DE ENVIO:

[email protected]

TEMA:

FECHA DE ENTREGA: 15 DE MAYO

Lee:

El Aprendizaje cooperativo como estrategia de inclusión

ACTIVIDAD 1

Dibuja dentro de la manzana los 5 componentes del aprendizaje cooperativo de inclusión.

ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

GUIA: 2

SEMANA DEL 04 AL 15 DE MAYO 2020

TIEMPO: 4H

ASIGNATURA: INFORMÁTICA

DOCENTE: FRANKLIN CALDERON VARGAS

CORREO DE ENVIO:

[email protected]

TEMA: DAR FORMATO DE TEXTO

FECHA DE ENTREGA: 14 DE MAYO

ACTIVIDAD N°1

Entrar a la plataforma Educaplay y en el grupo UTRAHUILCA QUINTO TECNOLOGÍA desarrollar la

actividad N° 2 sopa de letras llamada “DAR FORMATO DE TEXTO EN WORD”, tratar de hacerlo con el

tiempo establecido y copiar las palabras al cuaderno.

ACTIVIDAD N° 2

Abrir Word, copiar un texto de 10 renglones y aplicarles las herramientas que son las palabras que encontraron

en Educaplay, ejemplo: NEGRITA, deben darle negrita al texto y así con cada palabra, recuerden que son 10

herramientas. Deben descargar 2 imágenes que se relacionen con el texto, y les dan estilo de imagen, que se

encuentran en el menú formato y seleccionan la que más les gusten. Si no tienes un computador, puedes hacer el

escrito en el cuaderno y hacerle los cambios a la letra, tomas imágenes y las envías a mi correo.

Favor enviar el archivo guardado con el nombre, apellido y el grado del estudiante por ejemplo:

“Franklin calderón 501”. Para poder agilizar la descarga y la revisión de los trabajos. Muchas gracias y un fuerte

abrazo solidario.