Reacciones de oxidación reducción Objetivo · PDF filerespuestas anteriores y...

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Colegio Centro América “En Todo Amar y servir” Managua Nicaragua San Ignacio de Loyola. 27 de sep. 2017 Química noveno grado IV bimestre Contenido: Reacciones de oxidación reducción Objetivo: Describir las características de las reacciones de oxidación reducción, relacionándolas con fenómenos que ocurren en el entorno. Actividades: 1. Observa las figuras y responde: ¿Qué provoca ese cambio (color, sarro, maduración) en la carcasa del barco y en la fruta? ¿Qué es la oxidación? ¿Qué es la reducción? ¿Qué provoca el agente reductor? ¿Qué provoca el agente oxidante? ¿Cuáles elementos tienen tendencia a ganar electrones? ¿Cuáles elementos tienen tendencia a perder electrones? 2. Investiga en tu libro de texto los conceptos relacionados con oxidación y reducción, agente oxidante y agente reductor, compáralos con las respuestas anteriores y complementa de ser necesario. 3. Explica mediante un dibujo dos reacciones de oxidación reducción que ocurren en tu entorno, resalta la importancia de las mismas. Colegio Centro América “En Todo Amar y servir” Managua Nicaragua San Ignacio de Loyola. 27 de sep. 2017 Química noveno grado IV bimestre Contenido: Reacciones de oxidación reducción Objetivo: Describir las características de las reacciones de oxidación reducción, relacionándolas con fenómenos que ocurren en el entorno. Actividades: 1. Observa las figuras y responde: ¿Qué provoca ese cambio (color, sarro, maduración) en la carcasa del barco y en la fruta? ¿Qué es la oxidación? ¿Qué es la reducción? ¿Qué provoca el agente reductor? ¿Qué provoca el agente oxidante? ¿Cuáles elementos tienen tendencia a ganar electrones? ¿Cuáles elementos tienen tendencia a perder electrones? 2. Investiga en tu libro de texto los conceptos relacionados con oxidación y reducción, agente oxidante y agente reductor, compáralos con las respuestas anteriores y complementa de ser necesario. 3. Explica mediante un dibujo dos reacciones de oxidación reducción que ocurren en tu entorno, resalta la importancia de las mismas.

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Colegio Centro América “En Todo Amar y servir” Managua Nicaragua San Ignacio de Loyola.

27 de sep. 2017

Química noveno grado IV bimestre Contenido: Reacciones de oxidación reducción Objetivo: Describir las características de las reacciones de oxidación reducción, relacionándolas con fenómenos que ocurren en el entorno. Actividades:

1. Observa las figuras y responde:

¿Qué provoca ese cambio (color, sarro, maduración) en la carcasa del barco y en la fruta?

¿Qué es la oxidación? ¿Qué es la reducción? ¿Qué provoca el agente reductor? ¿Qué provoca el agente oxidante? ¿Cuáles elementos tienen tendencia a ganar electrones? ¿Cuáles elementos tienen tendencia a perder electrones?

2. Investiga en tu libro de texto los conceptos relacionados con oxidación y reducción, agente oxidante y agente reductor, compáralos con las respuestas anteriores y complementa de ser necesario.

3. Explica mediante un dibujo dos reacciones de oxidación reducción que ocurren en tu entorno, resalta la importancia de las mismas.

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27 de sep. 2017

Química noveno grado IV bimestre Contenido: Reacciones de oxidación reducción Objetivo: Describir las características de las reacciones de oxidación reducción, relacionándolas con fenómenos que ocurren en el entorno. Actividades:

1. Observa las figuras y responde:

¿Qué provoca ese cambio (color, sarro, maduración) en la carcasa del barco y en la fruta?

¿Qué es la oxidación? ¿Qué es la reducción? ¿Qué provoca el agente reductor? ¿Qué provoca el agente oxidante? ¿Cuáles elementos tienen tendencia a ganar electrones?

¿Cuáles elementos tienen tendencia a perder electrones?

2. Investiga en tu libro de texto los conceptos relacionados con oxidación y reducción, agente oxidante y agente reductor, compáralos con las respuestas anteriores y complementa de ser necesario.

3. Explica mediante un dibujo dos reacciones de oxidación reducción que ocurren en tu entorno, resalta la importancia de las mismas.