Realidad universitaria

8
REALIDAD UNIVERSITARIA ¿Qué es universidad? Es un centro de enseñanza en el cual se forman científica, técnica y moralmente los profesionales del mañana. Un centro activo de investigación para contribuir a la ciencia y la cultura en general. Una institución de cultura superior, comprometida con la sociedad y que colabore con la nación en la solución de los problemas. Un espacio de libre pensamiento, donde profesores y alumnos encuentren el medio idóneo para su desarrollo personal, dentro de una perspectiva humanista, donde el progreso de la universidad signifique a su vez, el progreso de cada uno de sus componentes. Universidad Peruana La Universidad Peruana y en general cualquier universidad o institución de educación superior, está inmersa en un mundo cambiante, desafiante, de rápida evolución de la tecnología,

Transcript of Realidad universitaria

  • 1. REALIDAD UNIVERSITARIA
    Qu es universidad?
    Es un centro de enseanza en el cualse forman cientfica, tcnica y moralmente los profesionales del maana. Un centro activo de investigacin para contribuir a la ciencia y la cultura en general.
    Una institucin de cultura superior, comprometida con la sociedad y que colabore con la nacin en la solucin de los problemas. Un espacio de libre pensamiento, donde profesores y alumnos encuentren el medio idneo para su desarrollo personal, dentro de una perspectiva humanista, donde el progreso de la universidad signifique a su vez, el progreso de cada uno de sus componentes.
    Universidad Peruana
    La Universidad Peruana y en general cualquier universidad o institucin de educacin superior, est inmersa en un mundo cambiante, desafiante, de rpida evolucin de la tecnologa, de la informacin, de la creacin del conocimiento, pero, a la vez, en un mundo muy competitivo, entre otras muchas situaciones.
    En los ltimos aos el sistema universitario, compuesto por el conjunto de universidades, tanto pblicas como privadas, asociadas en la Asamblea Nacional de Rectores, ha tenido un franco crecimiento y expansin, existen un total de 83 universidades, 35 pblicas y 48 privadas.
    A la fecha todos los departamentos del Per tienen por lo menos una universidad pblica. Las universidades del Per ofrecen aproximadamente 138 carreras profesionales en pregrado.
    Comentario sobre cmo debe ser la universidad peruana.
    El futuro requiere de universidades emprendedoras, con capacidad de conduccin, con fuentes de ingreso bien distribuido, con una cultura emprendedora e innovadora y una dinmica de aprendizaje.
    Este espejo demanda de que nuestras instituciones deben de mejorar la calidad de la educacin universitaria, implementando para ello sistemas de
    autoevaluacin y acreditacin, asignando el presupuesto adecuado, tanto para la operacin como para las inversiones, mejorar la vinculacin de la universidad con la empresa y el estado, promoviendo la competencia pero tambin la cooperacin; asegurando la gobernabilidad y las buenas prcticas de gestin, dentro de un marco jurdico adecuado de respeto a la autonoma universitaria
    Universidades de Cajamarca
    En nuestro departamento existen muchas universidades, tanto pblicas como privadas, la que ms sobresale es la Universidad Nacional de Cajamarca, por serreconocida a nivel nacional, por el tipo de enseanza, por la calidad de los egresados, etc. Tambin tenemos a las universidades privadas como son: Alas Peruanas, Upagu, Universidad Peruana del Norte, Universidad San Pedro, las cuales muchas veces no brindan una educacin eficiente por el hecho que los alumnos slo tienen que pagar para ser aprobados, pues en el examen de admisin todos los que se presentan ingresan. Ser por eso que anno dejamos de ser un pas subdesarrollado?
    Universidad Nacional de Cajamarca
    Historia: La creacin de la Universidad Nacional de Cajamarca, es el resultado de las aspiraciones populares y ciudadanas que ansiaban para Cajamarca una Universidad, fue la federacin de Educadores de Cajamarca, que desde 1957 bajo la conduccin del Dr. Zoilo Len Ordoez y de un grupo de preclaros maestros iniciaron el noble propsito de gestar un centro de estudios superiores para la juventud.
    VISIN: Universidad acreditada formadora de profesionales de alta calidad acadmica, tecnolgica y humanstica, contribuyendo al desarrollo del pas.
    MISIN: Institucin comprometida en la formacin de profesionales competitivos con responsabilidad social que contribuyan al desarrollo sustentable regional y nacional.
    Mi punto de vista acerca de la realidad de nuestra universidad
    Bueno para m el ser universitaria implica un gran esfuerzo y dedicacin de cada uno de nosotros, porque de lo contrario nunca lograremos ser profesionales de xito, y mucho menos contribuiremos al desarrollo de nuestro pas.
    Es cierto que en nuestra universidad de Cajamarca, an falta mejorar muchas cosas como por ejemplo: el mtodo de enseanza de los profesores, implementar la infraestructura, etc. pero lo ms importante es que nosotros como estudiantes nos esforcemos da a da, investigando por nuestra propia voluntad, haciendo buen uso de la informacin que nos brindan los profesores. Lo que necesitamos tanto alumnos como profesores es adaptarnos a la tecnologa y hacer uso de ella.
    Consejos para que nuestra universidad llegue a la cima
    Excelencia Acadmica. La calidad de la enseanza y el nivel del alumnado reflejan en gran medida la excelencia acadmica de una universidad.
    Calidad de los profesores. Para evaluar la calidad de los profesores es importante informarnos acerca de sus capacidades, conocimientos y grados acadmicos. Otro punto importante es que los acadmicos estn en contacto con el mundo laboral externo para que puedan transmitirle a sus alumnos lo que sucede en el mercado.
    Infraestructura. Este punto es an ms importante en algunas carreras como en el campo de las ciencias de la salud, las comunicaciones o carreras del mundo artstico, entre otras. Y es que en la medida en que estos alumnos trabajen en un ambiente real y profesional su preparacin para enfrentar los desafos futuros ser ms completa.
    Oferta para la formacin de postgrados y convenios internacionales.Ambos elementos no slo entregan prestigio a la universidad sino que pueden llegar a beneficiar el desarrollo profesional del alumno. Se trata sin duda alguna de variables que van en beneficio directo del estudiante, ya que tanto al irse a estudiar de intercambio como al realizar un postgrado harn de la persona un profesional ms preparado
    Vida universitaria. Es importante que dentro del recinto acadmico exista realmente lo que se conoce como vida universitaria. Es vital que existan condiciones para desarrollar actividades deportivas, culturales y sociales. Y es que el paso por la universidad debe ser aprovechado al mximo no slo en el aspecto acadmico, sino tambin debemos tomarlo como una instancia para crecer como personas.