RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORESNUMERO 2

SEMINARIO DE INVESTIGACION

NESTOR GERMAN LOPEZ VARGASCD. 1075255085GRUPO

100108_477TUTORALUIS CARLO VALOZA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA

PROGRAMA DE INGENIERA INDUSTRIAL

MARZO 2015 Actividad dos (2): Cuestionario.

La actividad dos (2) de Reconocimiento General y de Actores, consiste en el desarrollo del siguiente cuestionario:

CUESTIONARIO ACTIVIDAD DOS (2) Reconocimiento General y de Actores

1. Explique en que consiste la diferencia entre: tema de investigacin y problema de investigacin.La Investigacin se concibe como un proceso social sistemtico de produccin, innovacin, adaptacin y socializacin de conocimientos y como eje central de la accin docente y de proyeccin social, mediante la cual se aportan soluciones innovadoras a las problemticas y necesidades cientficas, tecnolgicas, educativas y culturales presentes y futuras de las personas, comunidades, organizaciones y de la sociedad en general.El tema de investigacin un proceso social sistemtico de produccin, innovacin, adaptacin y socializacin de conocimientos, puede ser asignado por un docente si la investigacin se realizar en el mbito acadmico un tema de investigacin es un asunto que concierne al campo de saberes dentro del cual pretendemos investigar. La definicin del tema en general la primera instancia en la realizacin de una investigacin se determinar es necesario definir con claridad el asunto del trabajo a presentar. la problemticas y necesidades cientficas, tecnolgicas, educativas y culturales presentes y futuras de las personas, comunidades, organizaciones y de la sociedad en general..2. Con base en un ejemplo acorde a su programa acadmico explique detalladamente cada uno de los pasos requeridos para la delimitacin del problema de investigacinEl Programa de Ingeniera Industrial considera fundamental dar a conocer a los estudiantes la metodologa que ser tomada como modelo para desarrollar su proyecto de grado dentro del proceso investigativo del Departamento, asumiendo ste como Una actividad cientfico-tecnolgica orientada a la generacin de un nuevo conocimiento social o transferencia de uno ya existente.3. En que consiste los siguientes tipos de investigacin:

3.1. ExploratorioLos problemas que no han tenido claridad, su metodologa es la recoleccin de datos preliminares son entendimientos sobre el problema que enfrenta el investigador, tiene como objetivo documentar experiencias, examinar los problemas que han sido poco investigados al estudiarlos, en una investigacin exploratoria, es muestra es pequea y no es una representa de poblacin, y el anlisis de informacin primaria es cualitativo, usualmente, esta investigacin est diseada para obtener un anlisis preliminar de la situacin con un mnimo de costo y tiempo. Se ha convertido como una referencia para medir y verificar los avances de la condicin humana en los pases en desarrollo.

3.2. DescriptivoLa investigacin descriptiva busca especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades., tratan de medir de forma independiente los conceptos o variables a que se refieren sin establecer relaciones

Mediante este tipo de investigacin, que utiliza el mtodo de anlisis, se logra caracterizar un objeto de estudio como una situacin concreta, sealar sus caractersticas y propiedades.

Conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a travs de la descripcin exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. en todos sus componentes principales, una realidad., el mtodo se basa en indagacin, registro y definicin.3.3. Explicativo observacionalEs un mtodo para reunir informacin visual sobre lo que ocurre o esta sucediendo, tiene objeto de estudio hace o cmo se comporta. La observacin esvisual.Usted utiliza sus propios ojos, quizs asistido con una cmara fotogrfica u otro instrumento de grabacin. La observacindescriptivasignifica que no desea modificar la actividad en ninguna manera, usted apenas quiere registrarlo tal como sucedera sin su presencia es de carcterestadsticoydemogrficos, en los que no hay intervencin por parte delinvestigador, y ste se limita a medir lasvariablesesto se define en el estudio. Un estudio observacional puede serdescriptivooanaltico.3.4. Explicativo experimentalLa investigacin explicativa experimental, obtiene su informacin de la actividad intencional realizada por el investigador y que se encuentra dirigida a modificar la realidad con el propsito de crear el fenmeno mismo que se indaga, y as observarlo

3.5. AplicadaTambin llamada prctica o emprica. Se caracteriza porque busca la aplicacin o utilizacin de los conocimientos que se adquieren. Se vincula con la investigacin bsica, pues depende de los resultados y avances de esta ltima; esto queda aclarado si nos percatamos de que toda investigacin aplicada requiere de un marco terico.

3.6. Fundamental: A partir de la muestra de sujetos, las conclusiones de la investigacin se hace extensiva a la poblacin y se orienta a las conclusiones. Su objetivo se centra en el aumento de informacin terica y se relaciona con la investigacin pura (bsica).3.7. Fundamental orientadaLos proyectos de investigacin fundamental orientada a la transferencia, tendrn por objetivo especfico transferir resultados de carcter cientfico o tcnico, O bsqueda de conocimiento por parte de une empresa que puedan impulsar o suponer avances en sectores productivos, de servicios o de la administracin

4. La mayora de las investigaciones pasan por tres fases desde la identificacin del problema hasta su solucin, estas fases son: i) Exploratoria, ii) Descriptiva y iii) Explicativa. Explique el porqu de esta afirmacin.

Estos tipos de investigacin suelen ser las etapas cronolgicas de todo estudio cientfico, y cada una tiene una finalidad diferente: primero se 'explora' un tema para conocerlo mejor, luego se 'describen' las variables involucradas, despus se 'correlacionan' las variables entre s para obtener predicciones rudimentarias, y finalmente se intenta 'explicar' la influencia de unas variables sobre otras en trminos de causalidad.5. Un par de investigadores toma al azar diez (10) semillas de Maz (Zea mays everta), diez (10) semillas de Trigo (Triticum aestivum), diez (10) semillas de Frijol (Phaseolus vulgaris) y diez (10) semillas de Guisantes (Pisum sativum); cada tipo de semilla es repartido equitativamente en dos frascos transparentes sobre un lecho de algodn en contacto con agua, de tal forma que cada recipiente contenga cinco (5) semillas; ver tabla 1.Tabla 1. Distribucin de unidades experimentales y ensayos de la investigacin de semillasTipo de semilla a

Ensayo

MazMazFrijolGuisantes

Uno (1)M1T1F1G1

Dos (2)M2T2F2G2

a. Cada frasco contiene cinco semillas.El ensayo uno (1) consiste en ubicar los frascos M1, T1, F1 y G1, en una incubadora carente de luz.

El ensayo dos (2) consiste en ubicar los frascos M2, T2, F2 y G2, en una incubadora con luz fluorescente.

Ambas incubadoras se encuentran a las mismas condiciones de temperatura y humedad relativa.

5.1.1. Cul es el tema de investigacin.Seguimiento contino de la semilla hasta su germinacin. 5.1.2. Establezca el problema de investigacin.El problema es la cantidad de luz que le ingresa a la semilla para su desarrollo.5.1.3. Proponga un ttulo de la investigacin.Desarrollo experimentacin de una planta5.1.4. Que es una variable independienteLas variablesindependientesson aquellas variables que se conocen al inicio de un experimento o proceso. En un estudio sobre la prdida de peso, por ejemplo, una variable independiente puede ser el nmero total de caloras consumidas por los participantes en el estudio.5.1.5. Que es una variable dependienteLas variables dependientes son las que se crean comoresultadodel estudio o experimento. Si se toma el ejemplo de un estudio de la prdida de peso, donde la variable independiente son las caloras consumidas, entonces una variable dependiente podra ser el peso total de los participantes del estudio.5.1.6. Cules son las variables independientes y dependientes de la investigacin, explique y justifique si son cualitativas y/o cuantitativas.Las variables dependientes eindependientes y las variables menos conocidas, las controladas externas, se usan en el estudio y en la prctica de las ciencias, las matemticas y la estadstica. Cada una tiene un uso y un papel diferente y tienen muchas aplicaciones dentro del mundo de las matemticas. El anlisis estadstico de la mayora de los estudios de investigacin, por ejemplo, utiliza estos diferentes tipos de variables que ayudan a adherirse a las mejores prcticas y a entender sus resultados.5.1.7. Explique por qu los investigadores deciden realizar ambos ensayos en condiciones iguales (excepto la luz).Para conocer otro mtodo de investigacin que no sea comn pero desarrollable.6. Cules son las lneas de investigacin de la escuela acadmica3 y al programa que pertenece en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.Las siguientes, son las lneas de investigacin que pueden elegir los estudiantes de los programas de Ciencias Bsicas, Tecnologa eIngeniera:Cadena de formacin enalimentos: Ingeniera de procesos de alimentos y biomateriales

Cadena de formacin en ingeniera electrnica, telecomunicaciones y redes: rea de telecomunicaciones

Infraestructura tecnolgica y seguridad en redes

rea de electrnica

Automatizacin y herramientas lgicas

Cadena de formacin en ingeniera industrial Modelos de gestin organizacional

Diseo y gestin de redes de suministrosCadena de formacin ensistemas: Ingeniera de software

Gestin de sistemas

Cadena de formacin en tecnologa en regencia de farmacia Administracin y gestin de los servicios farmacuticos

Productos naturales como alternativa terapeutica

Promocin de la salud y prevencon de la enfermedad

Cadena de qumica Anlisis y sntesis qumica

Programa tecnologa en audio Acstica y sistemas de audio Y pertenezco al siguiente programa acadmico de la Ingeniera Industrial.Cadena de formacin en ingeniera industrial Modelos de gestin organizacional

Diseo y gestin de redes de suministros

7. Sugiera eventuales correcciones al ttulo de las siguientes investigaciones (justifique su respuesta)7.1. Dotacin, y acompaamiento para la implementacin de un proyecto de fortalecimiento de desarrollo de habilidades, en la localidad de Suba (Bogot)

Construyendo un mejor futuro para mi localidad suba.7.2. Desarrollo de una empresa Servi-pagos destinada al recaudo de los servicios pblicos.Pago de servicios pblicos servi-pagos7.3. Canitas alegres centro geritrico el cual busca mejorar condiciones para una vida digna.

Para vivir con dignidad nuestra vejes.7.4. Estudio de factores psicosociales en nios de 1 a 6 aos.

Por una niez mejor

7.5. Factores que influyen en la desnutricin infantil en zonas de comunidades Wayuu en la Guajira.

Pobreza de la regin guajira sus consecuencias7.6. Bogot, la mayor recepcin de vctimas del conflicto armado, estudio en ciudad Bolvar Bogot

Por una una vida mejor deja las armas7.7. Determinacin de las condiciones de crecimiento del microorganismo actobacillus casei en leche de bfalo.Leche de bufalo para su crecimiento formal.7.8. La violencia familiar en la localidad Jordn ubicada en la ciudad de Ibagu

(Tolima).

Conflicto y violencia familiar en la ciudad de ibague