Recognition Forum

Derly Yenith Toledo Gómez

98082956530

Jensy Lorena Portilla Jurado

Código: 1083921447

Derly Jeraldin Peña

Código:1083902529

Laura Marieth Rodríguez

Diego Andrés Quiñones

1004033167

Grupo: 412

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

Ingles 1

Pitalito- Huila

2016

Entornos Del Curso

Por Derly Yenith Toledo Gómez

Información Inicial- Starting Information

Este entorno es el primero que encontramos en nuestro curso de Inglés 1, así como en

todos los cursos ya que como su nombre lo indica se trata de la información del curso. En

este entorno encontramos temas fundamentales para la realización satisfactoria del curso,

pues en ella están:

Como navegar en el aula

Como la viñeta nos muestra es un punto que nos enseñara a como navegar en esta aula ya

que es un entorno que está construido de una manera moderna y diferente a como siempre

lo hemos visto. Encontramos un video tutorial que nos enseña a cómo manejar este curso

en la plataforma.

Agenda del curso

Esta es la agenda en la que encontramos cada una de las actividades a realizar a lo largo del semestre, cada una con fechas de inicio y finalización, puntos posibles en cada actividad, también si la actividad debemos realizarla de manera individual o en grupo.

Presentación del curso

Aquí hayamos la presentación del curso, en la que encontramos un video de la directora del curso dando la bienvenida a Ingles 1, en la que nos explica este curso.

Normas y condiciones del curso

En este punto encontramos todas las condiciones a tener en cuenta para una realización satisfactoria del curso, las normas que debemos seguir para no ser amonestados, y aceptamos estas normas y condiciones.

Noticias del curso

Aquí veremos novedades del curso, todo lo relacionado al curso en noticias, actividades y demás.

Foro general del curso

Este es el foro general en el que participamos todos los estudiantes de Ingles 1, no solo un grupo sino todos los estudiantes, aquí encontramos tres chat que son Social interaction, que es el chat para interactuar con nuestra tutora y compañeros de curso. Questions or doubts about the learning process, aquí encontramos las inquietudes sobre el proceso. Y como último el technical support que es soporte técnico del curso.

Por Laura Marieth Rodríguez

Entorno De Conocimiento

(Knowledge Envaronen)

-En este entorno podemos encontrar el syllabus donde nos ayudan a entender

mejor el contenido de las actividades de trabajo.

-La guía integradora de actividades donde nos mostrara con mayor claridad las

actividades planeadas para el curso, con ayudas adicionales.

-El Glosario que nos ayudara con aquellas palabras que no entandamos,

encontraremos links con las explicaciones correspondientes.

-También encontramos los documentos a tener en cuenta para estudiarlos en

cada una de las unidades de trabajo.

Por Diego Andrés Quinones

Entorno De Aprendizaje Colaborativo

Collaborative Learning

Este es el tercer entorno que encontramos al abrir la plataforma del curso ingles 1,

este entorno tiene la función de proporcionar al estudiante un espacio para que se

pueda comunicar con los demás integrantes del curso, con cuya finalidad tratar

sobre los trabajos e intercambiar información de dichos con responsabilidad, respeto

y compromiso para poder así lograr desarrollar la actividad con éxito, con este

entorno se logra que los estudiantes puedan compartir conocimientos que otro no los

haya adquirido, este entorno tiene una participación activa por los estudiantes ya que

es en este donde se consolidan todas las ideas e informaciones para así formar el

trabajo final.

Por Jensy Lorena Portilla Jurado

Entorno De Aprendizaje Práctico

Practical Learning Environment

En este entorno tenemos variedad de herramientas como lo son las guías para el uso de

recursos educativos en los que se encuentra la explicación de todas las herramientas que

podemos utilizar para por ejemplo realizar videos audios etc.

Encontramos también la guía para el desarrollo practico en la cual encontramos los pasos

para realizar actividades prácticas tales como speaking en la que he interactuaba con el profesor atreves de video llamada.

Por Derly Jeraldin Pena

Entorno De Evaluación Y Seguimiento

Monitoring And Evaluation

Este entorno es en el que encontramos los enlaces para las entregas de los trabajos, cada enlace tiene el

respectivo nombre de la actividad como la fecha en que debe ser entregado.

Aquí también encontramos las evaluaciones del curso divididas también por actividad para saber qué tema

se está evaluando.

Encontramos en este entorno también las calificaciones de cada una de las actividades como la

retroalimentación de cada una de ellas y también la calificación de las evaluaciones.

Por Derly Yenith Toledo Gómez

Gestión

Student’s Management

En este entorno encontramos dos ramas importantes en nuestra formación en el curso, son herramientas

que iremos utilizando a lo largo de nuestra formación académica, estas son:

1. Gestión Académica: Como el titulo lo indica la gestión académica trata académicamente todo lo

relacionado con el estudiante aquí encontramos puntos que utiliza el estudiante desde el principio de su

formación universitaria hasta el final ya que los temas así lo permiten, por ejemplo: Noticias académicas,

programación de laboratorios, programas y matriculas; estos puntos en este entorno nos ayudan desde

el principio y nos van ayudando a continuar con nuestra formación académica, y vemos temas como

Saber pro-Icfes y el Sistema de Gestión de la Investigación SIGI que aunque lo realizamos mientras

estamos estudiando en la universidad es una experiencia en nuestra vida y en nuestra hoja de vida y

además siendo una investigación sostenible nos ayuda a futuro en nuestra superación laboral, temas

que nos ayudan a finalizar también nuestra etapa universitaria.

2. Gestión Administrativa

: Aquí encontramos todo lo que tiene que ver con el estudiante como persona, viendo sus necesidades, solucionando susproblemas, aclarando sus inquietudes con cualquier clase de problema.

- Red de estudiantes: Esta es la red de estudiantes a quienes podemos acudir en caso de un problema o anomalía quetengamos y no haya sido solucionado en nuestro CEAD son estudiantes que pertenecen al comité nacional y que nosayudan a solucionar tanto nuestros problemas como ayudarnos en nuestros proyectos.

- Formato Único De Solicitudes- FUS: Este formato es puesto a nuestro servicio para ayudarnos con cualquier tipo deproblema que tengamos con nuestra plataforma o en realidad cualquier tipo de dificultad, su plazo de respuesta es detres días y su ayuda es enviándonos nuestros problemas ya solucionados.

- Inscripciones y Matriculas: En este espacio vemos todas las ofertas de carreras, cursos, postgrados, pregrados,doctorados, licenciaturas, especializaciones y demás, nos muestra la información de cada carrera, Créditos,Inscripciones y demás información.

- Sistema De Atención Al Usuario: El sistema de atención al usuario debe ser utilizado solo cuando hayamos comentadonuestro problema a nuestro tutor y hayamos pasado por toda la línea de mando por asi decirlo y no nos hayan dado unasolución, aquí podemos hacer cualquier tipo de pregunta o problema obviamente relacionada con la universidad. Haylínea telefónica, línea virtual, línea presencial, Radicaciones, también es de apreciar que aquí podemos despejarnuestras dudas respectos a preguntas frecuentes como son: Claves y fechas del Examen Saber Pro, ¿Cómo Generar elActa de Matrícula?, ¿Cómo solicitar Certificaciones y/o Constancias de Estudio?, Convenios SENA – UNAD,Inscripciones y Matrículas.

- Sistema Nacional De Registro Y Control Académico: Son los encargados del buen funcionamiento de los programas yrecursos, como así también evaluar el funcionamiento y calidad de los programas para un aprendizaje autónomo yveraz de los estudiantes.

Cuestionario .

1. ¿Qué contiene cada uno de los entornos y cómo pueden ayudarle en su proceso de aprendizaje? ¿Conoce usted la función que cumple cada uno de los entornos del curso en su proceso de aprendizaje? ¿De qué forma?

Cada uno de los entornos nos es importante al querer tener un desarrollo autónomo y real sobre el área a tratar, en cada entorno hay herramientas importantes para nuestra formación profesional, como son los foros, material de estudio, material didáctico, reglamentos para un buen manejo de nuestra conducta en la plataforma, el syllabus, la guía, la agenda y también las diferentes ayudas que necesitamos a lo largo de nuestro curso, también encontramos el material en línea para realizarlo de forma consiente ya que estos si tienen un peso evaluativo en nuestro curso, de igual modo cada uno de las actividades. Las funciones de cada entorno son diferentes pero realmente son complementadas entre si al hacer un juego de herramientas utilizables para nosotros

2. ¿Qué aspectos de los que contiene el Syllabus de inglés 1 cree usted que le ayudarán en el desarrollo del curso?

En general, me parece que todo el contenido del syllabus nos son importantes para el desarrollo exitoso del curso ya que si lo leemos detenidamente encontramos cual es el propósito del curso, en que nos quiere orientar y que temas son los que estaremos viendo, también en el syllabus podemos apreciar cada una de las actividades a realizar para tener en cuenta las pequeñas explicaciones que se hacen de cada una, que son importantes al realizar ya que explica como dije de forma breve y concisa. También nos muestra links para estudiar ingles. Gracias.

3. ¿Por qué es importante que las realice cada una de las actividades que se enumera en el link de calificaciones? ¿Considera que alguna es más importante que otra? (Un párrafo con la explicación).

La importancia de que se realice todas las actividades que se visualizan son para que a medida que las desarrollemos cada una vale un dicho puntaje y al final de la actividad estos puntos se suman, hay algunas que valen más puntajes que las otras pero todas son importantes porque cada una de ella tiene un objetivo y esta nos ayuda en nuestro desarrollo como estudiante.

4. ¿Cuáles de las habilidades comunicativas como el habla, la escucha, la escritura y la lectura se le dificulta? ¿Qué tipo de práctica adicional haría para mejorar en estos aspectos?

De las habilidades mencionadas la que más se me dificulta es la escritura y el habla del inglés aunque hoy en día con la tecnología que tenemos se puede aprender y mejorar cada una de estas dificultades, lo único que tenemos que hacer es dedicarle tiempo y esfuerzo para aprender, para mejorar la escucha podemos buscar audios con bases a estos preguntas para así mejorar esta habilidad y así de una vez podemos aprender gramática y prontamente desempeñarnos rápidamente en el inglés.

5. Tome un pantallazo de la agenda del curso. Responda a la siguiente pregunta ¿Considera que el conocimiento y buen uso de la herramienta agenda le ayudará a desarrollar y entregar sus tareas a tiempo? ¿Y por qué?

Si. Porque la herramienta (agenda) nos ayuda a organizar el tiempo para ser más responsables a la hora realizar las actividades, y hacer las entregas en el tiempo adecuado.

6. ¿porque es importante conocer el nombre de su tutor, su número de grupo y nombres de sus compañeros ?

es importante conocer el nombre del tutor porque así podemos encontrarlo más fácil en el correo de la universidad en los chat además de que en los trabajos debe ir el nombre del tutor y así saber a quien se pueden exponer las dudas, el número de grupo es importante porque con ese numero puedo saber quienes son mis compañeros de trabajo y nos podemos identificar, los nombres de lo compañeros son importantes conocerlos para interactuar con ellos. y trabajar conociendo algo de ellos y saber que nombres van en las portadas de los trabajos.