RECUPERACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES DE EVALUACIÓN POSITIVA Programa de recuperación. Actividades de recuperación y evaluación Filosofía Contenidos: Unidad 1. Introducción a la lógica (libro de texto, tema 7). El estudio de la lógica Lógica formal Unidad 2. Lógica informal (libro de texto, tema 7). La lógica informal. El diálogo argumentativo Reglas del diálogo argumentativo Los errores en la argumentación o falacias –falacias seleccionadas- Unidad 3. El saber filosófico (libro de texto, tema 1). Origen histórico de la filosofía: mythos y logos La naturaleza de la filosofía Los saberes filosóficos Unidad 4. El saber científico (libro de texto, tema 1 y 4). Evolución del término “ciencia”. ¿Es ciencia la filosofía? La pregunta por la ciencia. Diferentes concepciones de la ciencia. Falsacionismo contra inductivismo. El giro histórico-sociológico de la ciencia (sólo Kuhn). Unidad 5. La filosofía como racionalidad teórica: verdad y realidad (libro de texto, tema 2) El ámbito de la racionalidad teórica En qué consiste el conocimiento (no Los intereses del conocimiento ni Fenomenología/hermenéutica). ¿Y qué es la verdad? (excluidas las teorías de la verdad y el apartado 4). Unidad 6. ¿Qué es el ser humano? (libro de texto, tema 5) La génesis de la realidad humana La especificidad del ser humano. Diferencias con los antepasados animales (apartado Diferencias de comportamiento excluido, menos la capacidad de simbolización. Unidad 7. Individuo, sociedad y cultura (libro de texto, tema 6) Naturaleza humana, individuo y cultura: el animal cultural y el concepto de individuo El dinamismo de la socialización: la identidad social (excluidos los apartados 3.2 y 3.3) Somos cultura Ante la diversidad cultural Unidad 8. Algunas concepciones filosóficas del ser humano (libro de texto, tema 8). Cuerpo y alma (hasta Más allá del monismo y el dualismo, este apartado inclusive). El ser humano es un ser personal. Unidad 9. La filosofía como racionalidad práctica: ética y filosofía política (libro de texto, tema 3) La tarea de la racionalidad práctica El saber acerca de la acción El ámbito de la ética Unidad 10. Los fundamentos de la acción moral (libro de texto, tema 9) La acción moral Libertad y determinismo (hasta El determinismo científico, inclusive) La libertad como autonomía (excluido el apartado 3.3). La responsabilidad Unidad 11. Éticas de la felicidad y de la justicia (libro de texto, tema 10) Los orígenes de la ética occidental Felicidad como autorrealización: Vida teorética y sabiduría práctica. Felicidad como autosuficiencia Felicidad como placer. Hedonismo. El epicureísmo y el utilitarismo.

Las éticas de la justicia. El formalismo ético Unidad 12. Origen y legitimidad del poder político (libro de texto, tema 12) Conceptos de origen y legitimidad El Estado moderno y sus características Legitimación del poder político a través de la historia. Indicaciones para preparar la materia:

• Con objeto de alcanzar una adecuada asimilación de estos contenidos, deberías elaborar tu propio material de estudio; para ello necesitas disponer del libro de texto.

• No olvides que tu objetivo es aprender, por eso, para asimilar la información y desarrollar los procedimientos adecuados, es muy importante trabajar regularmente.

• Es fundamental que entiendas lo que vayas abordando. Haz resúmenes con apartados y subapartados, y después esquemas, te servirán para estructurar bien los contenidos, pero no olvides que lo que estudies debe pasar por y quedarse en ti, y eso requiere tiempo, concentración y esfuerzo; de nada sirve que pases palabras de un papel a otro. Repasa de vez en cunado.

• Haz glosarios con los conceptos más importantes de las unidades didácticas. • Las actividades de refuerzo semanales no agotan toda la materia. Abórdalas después

de haber asimilado los contenidos. Realízalas a modo de autoevaluación y para ir preparando poco a poco el ejercicio trimestral de evaluación.

Con objeto de propiciar el aprendizaje regular se te recomienda que prepares la materia de acuerdo con el siguiente calendario: Unidad 1, 1ª semana de octubre; entrega de actividades y aclaración de dudas, 7 de octubre, 2º recreo. Unidad 2, 2ª semana de octubre; entrega de actividades y aclaración de dudas, 14 de octubre, 2º recreo. Unidad 3, 3ª semana de octubre; entrega de actividades y aclaración de dudas, 21 de octubre, 2º recreo. Unidad 4, 4ª semana de octubre; entrega de actividades y aclaración de dudas, 28 de octubre, 2º recreo. 1er. parcial eliminatorio: 9 de noviembre Unidad 5, 2ª semana de enero; entrega de actividades y aclaración de dudas, 13 de enero, 2ºrecreo. Unidades 6 y 7, 3ª semana de enero; entrega de actividades y aclaración de dudas, 20 de enero, 2º recreo. Unidad 8, 4ª semana de enero; entrega de actividades y aclaración de dudas, 27 de enero, 2º recreo. 2º parcial eliminatorio: 8 de febrero Unidades 9 y 10, 3ª semana de febrero; entrega de actividades y aclaración de dudas, 17 de febrero, 2º recreo. Unidad 11, 4ª semana de febrero; entrega de actividades y aclaración de dudas, 24 de febrero, 2º recreo. Unidad 12, 1ª semana de marzo; entrega de actividades y aclaración de dudas , 3 de marzo, 2º recreo. 3er. parcial eliminatorio: 8 de marzo

Recuperación final: 26 de abril Prueba de evaluación, lectura voluntaria: 11 de enero La entrega de actividades y consultas se harán en el desdoble 4, según el horario previsto. El alumno puede solicitar una cita para ser atendido, fuera del horario establecido, en el 2º recreo del martes. Los ejercicios parciales serán similares a los del curso pasado e incluirán cuestiones y textos. Se aplicarán los criterios de evaluación, calificación y corrección del curso pasado.