Reestructuracion De Carreras[1]

63
Escuela Superior de Música de Neuquén Tras 40 años de existencia, la ESCUELA SUPERIOR DE MÚSICA DE NEUQUÉN ha introducido modificaciones parciales a su estructura y a sus formas de funcionamiento. Desde 1989 hasta la actualidad, se comprueban los riesgos a los que se somete la calidad de la formación musical y pedagógica si no se actualizan PLANES NUE VOS

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Proyecto de Reestructuracion de planes de estudio en la Escuela Superior de Música de Neuquen

Transcript of Reestructuracion De Carreras[1]

Page 1: Reestructuracion De Carreras[1]

Escuela Superior de Música de NeuquénTras 40 años de existencia, la

ESCUELA SUPERIOR DE MÚSICA DE NEUQUÉN

ha introducido modificaciones parciales a su estructura

y a sus formas de funcionamiento.

Desde 1989 hasta la actualidad,

se comprueban los riesgos a los que se somete la calidad

de la formación musical y pedagógica

si no se actualizan las estructuras existentes.

PLANES NUEVOS

Page 2: Reestructuracion De Carreras[1]

PROYECTO DE REESTRUCTURACION:

Nuevos Planes y Carreras 2009

Se considera ésta una medida fundamental para la construcción y transmisión de conocimientos en su dimensión más elevada, la liberadora, acorde con la realización humana de las personas.

Prof. Javier Díaz de Quintana

Rector de la ESMN

Prof. Adriana LestaVicerrectora de la ESMN

Page 3: Reestructuracion De Carreras[1]

Profesorado de Educación Musical

Profesorado de Composición

Cantante

Director Orquestal

Compositor

InstrumentistaProf. de Instrumento

Prof. Dirección Coral Director CoralInicio

Profesorado de Canto

Prof. Dirección Orquestal

Fin

Page 4: Reestructuracion De Carreras[1]

Análisis de los Ejes Temáticos de la Carrera

Análisis comparativo con el PEM plan antiguo

Plan de Estudios

condiciones de ingreso

Profesorado de Educación Musical

volver

Page 5: Reestructuracion De Carreras[1]

Curso de Pregrado al P.E.M.

Nivel Medio Aprobado

Examen de ingreso

volver

Profesorado de Educación MusicalDebido a que esta carrera implica,

conocimientos específicos básicos; para ingresar al PEM es necesario aprobar

alguna de estas instancias:

Page 6: Reestructuracion De Carreras[1]

Durante la segunda mitad del ciclo lectivo 2008 la ESMN Durante la segunda mitad del ciclo lectivo 2008 la ESMN brindó, como experiencia piloto, el Curso Introductorio al brindó, como experiencia piloto, el Curso Introductorio al PEM . PEM .

Este espacio pedagógico se conformó para proveer, a los Este espacio pedagógico se conformó para proveer, a los aspirantes de los profesorados, los contenidos conceptuales y aspirantes de los profesorados, los contenidos conceptuales y procedimentales indispensables para procedimentales indispensables para los estudios superiores los estudios superiores. .

Durante el cursado de las materias musicales del Durante el cursado de las materias musicales del Pre – GradoPre – Grado se sistematizarán los conocimientos específicos previos se sistematizarán los conocimientos específicos previos (teóricos y prácticos) de los estudiantes.(teóricos y prácticos) de los estudiantes.

Por todo esto es conveniente poder desarrollar un Curso Por todo esto es conveniente poder desarrollar un Curso Introductorio con una propuesta curricular que contenga Introductorio con una propuesta curricular que contenga estas necesidades particulares de profundizar y ampliar estas necesidades particulares de profundizar y ampliar conocimientos necesarios y propedéuticos en las carreras de conocimientos necesarios y propedéuticos en las carreras de los profesorados de música.los profesorados de música.

Curso de Pregrado al P.E.M.

Plan de estudiosvolver

Page 7: Reestructuracion De Carreras[1]

Plan de estudios

volver

ANUALANUAL

AudioperceptivaAudioperceptiva 6 horas6 horas

Instrumento Armónico Instrumento Armónico (Piano/Guitarra)(Piano/Guitarra)

1 hora1 hora

Flauta DulceFlauta Dulce 1 hora1 hora

Educación VocalEducación Vocal 2 horas2 horas

Alfabetización AcadémicaAlfabetización Académica 3 horas3 horas

Page 8: Reestructuracion De Carreras[1]

siguiente

Profesorado de Educación Musical

Page 9: Reestructuracion De Carreras[1]

volver

Page 10: Reestructuracion De Carreras[1]

Eje Corporal

Eje del Lenguaje Musical

Eje Vocal

Eje Instrumental

Eje de los Ensambles

Eje Histórico

Eje Pedagógico

Eje de la Práctica Docente

Análisis de los Ejes Temáticos de la Carrera

volver

Profesorado de Educación Musical

Page 11: Reestructuracion De Carreras[1]

Profesorado de Educación Musical: EJE COPORAL

Volver al Índice

Page 12: Reestructuracion De Carreras[1]

Profesorado de Educación Musical: EJE DEL LENGUAJE MUSICAL

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Page 13: Reestructuracion De Carreras[1]

Profesorado de Educación Musical: EJE VOCAL

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Page 14: Reestructuracion De Carreras[1]

Profesorado de Educación Musical: EJE INSTRUMENTAL

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Page 15: Reestructuracion De Carreras[1]

Profesorado de Educación Musical: EJE DE LOS ENSAMBLES

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Page 16: Reestructuracion De Carreras[1]

Profesorado de Educación Musical: EJE HISTORICO

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Page 17: Reestructuracion De Carreras[1]

Profesorado de Educación Musical: EJE PEDAGOGICO

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Page 18: Reestructuracion De Carreras[1]

Profesorado de Educación Musical: EJE DE LA PRACTICA DOCENTE

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Page 19: Reestructuracion De Carreras[1]

1° Cuatrimestre 15 horas

Psicología General 2 horas

Pedagogía General 1 hora

Foniatría 1 hora

Reestructuración

Anual

Audioperceptiva I 4 horas

Historia de la Música I 2 horas

Piano I -- Guitarra I 2 horas

Canto Coral I 2 horas

Flauta Dulce I 1 hora

PRIMER AÑO

Profesorado de Educación Musical

Actual

ANUALANUAL

Audioperceptiva I 6 hs6 hs

Instrumento Armónico 1 hs1 hs

Canto 1 hs1 hs

Flauta Dulce/Aerófonos Andinos y Ensamble 3 hs 3 hs

Instrumento Popular de Percusión y Ensamble 3 hs

Expresión Corporal 2 hs

Informática y Nuevos Medios I 3 hs

Historia Argentina Contemporánea 2 hs

Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional

2 hs

2º CUATRIMESTRE2º CUATRIMESTRE

Sujeto del Aprendizaje I 3 hs

Didáctica General 6 hs

Taller Vocal Instrumental y de Recursos Musicales 3 hs

2° Cuatrimestre 16 horas2° Cuatrimestre 16 horas

Psicología EvolutivaPsicología Evolutiva 2 horas2 horas

Didáctica GeneralDidáctica General 2 horas2 horas

Impostación Vocal IImpostación Vocal I 1 hora1 hora

PRIMER AÑO1º CUATRIMESTRE1º CUATRIMESTRE

Filosofía de la Educación 4 hs

Psicología General 4 hs

Pedagogía General 4 hs

siguiente

Page 20: Reestructuracion De Carreras[1]

1° Cuatrimestre

Historia de la EducaciónHistoria de la Educación 1 hs

Impostación Vocal IIImpostación Vocal II 1 hs

Reestructuración

Anual

Audioperceptiva IIAudioperceptiva II 2 hs

Piano II -- Guitarra IIPiano II -- Guitarra II 1 hs

Historia de la Música IIHistoria de la Música II 2 hs

Canto Coral IICanto Coral II 2 hs

Didáctica MusicalDidáctica Musical 3 hs

Guitarra Complementaria -- Piano Guitarra Complementaria -- Piano ComplementarioComplementario

1 hs

Flauta Dulce IIFlauta Dulce II 1 hs

SEGUNDO AÑO

Profesorado de Educación Musical

Actual

ANUALANUAL

Audioperceptiva II 6 hs6 hs

Análisis Musical I 6 hs6 hs

Instrumento Armónico I 1 hs1 hs

Canto II 1hs 1hs

Coro 4 hs

Historia de la Música I 3 hs

Informática y Nuevos Medios II 3 hs

Expresión Teatral 3 hs

Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I

3 hs

2º CUATRIMESTRE2º CUATRIMESTRE

Sociología de la Educación 3 hs

Didáctica de la Música para Nivel Primario 3 hs

2° Cuatrimestre2° Cuatrimestre

Historia del ArteHistoria del Arte 2 hs2 hs

SEGUNDO AÑO

1º CUATRIMESTRE1º CUATRIMESTRE

Sujeto del Aprendizaje II 3 hs

Didáctica de la Música para Nivel Inicial 3hs

siguiente

Page 21: Reestructuracion De Carreras[1]

siguiente

1° Cuatrimestre

Historia Social de la Educación 3 hs

Didáctica de la Música para Nivel Medio 3 hs

Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana)

3 hs

Reestructuración

Anual

ArmoníaArmonía 4 horas4 horas

Piano III -- Guitarra IIIPiano III -- Guitarra III 1 hora1 hora

Dirección Coral IDirección Coral I 3 horas3 horas

Taller Didáctico y Práctica de la Enza. Taller Didáctico y Práctica de la Enza. Primaria y SecundariaPrimaria y Secundaria

4 horas4 horas

Morfología Musical IMorfología Musical I 2 horas2 horas

Didáctica MusicalDidáctica Musical 2 horas2 horas

Historia de la Música ArgentinaHistoria de la Música Argentina 2 horas2 horas

TERCER AÑO

Profesorado de Educación Musical

Actual

ANUALANUAL

Análisis Musical II 8 hs8 hs

Didáctica de la Música para Nivel Medio 3 hs3 hs

Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana)

3 hs3 hs

Instrumento Popular Complementario I (Piano o Guitarra)

1 hs1 hs

Canto III 1 hs

Instrumento de Rock/ Jazz 1 hs

Dirección Coral 2 hs

Historia de la Música II 3 hs

Danzas FolklóricasDanzas Folklóricas 3 hs

Taller de Práctica Docente y Construcción de la Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional IIIdentidad Profesional II

4 hs

2º CUATRIMESTRE2º CUATRIMESTRE

Instituciones Educativas

Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental

Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana)

2° Cuatrimestre2° Cuatrimestre

Música Arte y Danzas ArgentinasMúsica Arte y Danzas Argentinas 3 hs3 hs

TERCER AÑO

1º CUATRIMESTRE1º CUATRIMESTRE

Historia de la Música ArgentinaHistoria de la Música Argentina 2 hs

Page 22: Reestructuracion De Carreras[1]

Reestructuración

Este plan de estudiossólo tiene 3 años

de duración

Actual

Profesorado de Educación Musical

volver

Page 23: Reestructuracion De Carreras[1]

Plan de Estudios

Condiciones de ingreso

Profesorado de Composición

volver

Page 24: Reestructuracion De Carreras[1]

Nivel Medio de Escuela de Música Aprobado

Examen de ingreso

volver

Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para

ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:

Profesorado de Composición

Page 25: Reestructuracion De Carreras[1]

2 hs 2 hs Taller de PrTaller de Prááctica Institucional y ctica Institucional y ConstrucciConstruccióón de la Identidad Profesional n de la Identidad Profesional

3 hs 3 hs InformInformáática y Nuevos Medios I tica y Nuevos Medios I

2 hs2 hsEducaciEducacióón Vocal n Vocal

2 hs 2 hs Historia Argentina ContemporHistoria Argentina Contemporáánea nea

2 hs 2 hs ExpresiExpresióón Corporal n Corporal

2 hs 2 hs OrquestaciOrquestacióón I n I

6 hs 6 hs AnAnáálisis Musical Ilisis Musical I

3 hs3 hsProyectos de ComposiciProyectos de Composicióón I n I

ANUALANUAL

2 hs 2 hs Taller de PrTaller de Prááctica Institucional y ctica Institucional y ConstrucciConstruccióón de la Identidad Profesional n de la Identidad Profesional

3 hs 3 hs InformInformáática y Nuevos Medios I tica y Nuevos Medios I

2 hs2 hsEducaciEducacióón Vocal n Vocal

2 hs 2 hs Historia Argentina ContemporHistoria Argentina Contemporáánea nea

2 hs 2 hs ExpresiExpresióón Corporal n Corporal

2 hs 2 hs OrquestaciOrquestacióón I n I

6 hs 6 hs AnAnáálisis Musical Ilisis Musical I

3 hs3 hsProyectos de ComposiciProyectos de Composicióón I n I

ANUALANUAL

PedagogPedagogíía a General General

PsicologPsicologíía a General General

FilosofFilosofíía de la a de la EducaciEducacióónn

4 hs4 hs4 hs4 hs4 hs4 hs

11ºº CUATRIMESTRE CUATRIMESTRE

PedagogPedagogíía a General General

PsicologPsicologíía a General General

FilosofFilosofíía de la a de la EducaciEducacióónn

4 hs4 hs4 hs4 hs4 hs4 hs

11ºº CUATRIMESTRE CUATRIMESTRE

AcAcúústica y stica y OrganologOrganologíía a

DidDidááctica ctica General General

Sujeto del Sujeto del Aprendizaje I Aprendizaje I

3 hs3 hs6 hs6 hs3 hs3 hs

22ºº CUATRIMESTRECUATRIMESTRE

AcAcúústica y stica y OrganologOrganologíía a

DidDidááctica ctica General General

Sujeto del Sujeto del Aprendizaje I Aprendizaje I

3 hs3 hs6 hs6 hs3 hs3 hs

22ºº CUATRIMESTRECUATRIMESTRE

PRIMER AÑO

Profesorado de Composición

2 hs2 hsExpresiExpresióón Teatral n Teatral

3hs3hsTaller de la PrTaller de la Prááctica Docente y ctica Docente y ConstrucciConstruccióón de la Identidad Profesional I n de la Identidad Profesional I

3 hs3 hsInformInformáática y Nuevos Medios II tica y Nuevos Medios II

3 hs.3 hs.Historia de la MHistoria de la Múúsica I sica I

4 hs4 hsCoro

1 hs1 hsCanto I

2 hs2 hsOrquestación II

8 hs8 hsAnAnáálisis Musical II lisis Musical II

3 hs3 hsProyectos de ComposiciProyectos de Composicióón II n II

ANUALANUAL

2 hs2 hsExpresiExpresióón Teatral n Teatral

3hs3hsTaller de la PrTaller de la Prááctica Docente y ctica Docente y ConstrucciConstruccióón de la Identidad Profesional I n de la Identidad Profesional I

3 hs3 hsInformInformáática y Nuevos Medios II tica y Nuevos Medios II

3 hs.3 hs.Historia de la MHistoria de la Múúsica I sica I

4 hs4 hsCoro

1 hs1 hsCanto I

2 hs2 hsOrquestación II

8 hs8 hsAnAnáálisis Musical II lisis Musical II

3 hs3 hsProyectos de ComposiciProyectos de Composicióón II n II

ANUALANUAL

DidDidááctica de la Mctica de la Múúsica para Nivel sica para Nivel InicialInicial

Sujeto del Sujeto del Aprendizaje II Aprendizaje II

3 hs 3 hs 3 hs 3 hs

11ºº CUATRIMESTRE CUATRIMESTRE

DidDidááctica de la Mctica de la Múúsica para Nivel sica para Nivel InicialInicial

Sujeto del Sujeto del Aprendizaje II Aprendizaje II

3 hs 3 hs 3 hs 3 hs

11ºº CUATRIMESTRE CUATRIMESTRE

DidDidááctica de la Mctica de la Múúsica sica para Nivel Primario para Nivel Primario

SociologSociologíía de la Educacia de la Educacióónn

3 hs 3 hs 3 hs 3 hs

22ºº CUATRIMESTRECUATRIMESTRE

DidDidááctica de la Mctica de la Múúsica sica para Nivel Primario para Nivel Primario

SociologSociologíía de la Educacia de la Educacióónn

3 hs 3 hs 3 hs 3 hs

22ºº CUATRIMESTRECUATRIMESTRE

SEGUNDO AÑO

siguiente

Page 26: Reestructuracion De Carreras[1]

volver

Profesorado de Composición

3 hs3 hsDidDidááctica Especializada: Composicictica Especializada: Composicióón n

4 hs4 hsTaller de PrTaller de Prááctica Docente y Construccictica Docente y Construccióón de la n de la Identidad Profesional II Identidad Profesional II

2 hs2 hsDirecciDireccióón Coral n Coral

1 h1 hCanto II Canto II

3 hs3 hsHistoria de la MHistoria de la Múúsica II sica II

1 h1 hInstrumento Popular Complementario I Instrumento Popular Complementario I

2 hs2 hsOrquestaciOrquestacióón III n III

2 hs2 hsComposiciComposicióón con Medios Electroacn con Medios Electroacúústicos I sticos I

3 hs3 hsProyectos de ComposiciProyectos de Composicióón III n III

ANUALANUAL

3 hs3 hsDidDidááctica Especializada: Composicictica Especializada: Composicióón n

4 hs4 hsTaller de PrTaller de Prááctica Docente y Construccictica Docente y Construccióón de la n de la Identidad Profesional II Identidad Profesional II

2 hs2 hsDirecciDireccióón Coral n Coral

1 h1 hCanto II Canto II

3 hs3 hsHistoria de la MHistoria de la Múúsica II sica II

1 h1 hInstrumento Popular Complementario I Instrumento Popular Complementario I

2 hs2 hsOrquestaciOrquestacióón III n III

2 hs2 hsComposiciComposicióón con Medios Electroacn con Medios Electroacúústicos I sticos I

3 hs3 hsProyectos de ComposiciProyectos de Composicióón III n III

ANUALANUAL

Historia Social de la Historia Social de la EducaciEducacióónn

DidDidááctica de la ctica de la MMúúsica para Nivel sica para Nivel Medio Medio

Praxis y Elementos Praxis y Elementos TTéécnicos de la Mcnicos de la Múúsica sica Popular I Popular I (Latinoamericana) (Latinoamericana)

3hs3hs3hs3hs3hs3hs

11ºº CUATRIMESTRE CUATRIMESTRE

Historia Social de la Historia Social de la EducaciEducacióónn

DidDidááctica de la ctica de la MMúúsica para Nivel sica para Nivel Medio Medio

Praxis y Elementos Praxis y Elementos TTéécnicos de la Mcnicos de la Múúsica sica Popular I Popular I (Latinoamericana) (Latinoamericana)

3hs3hs3hs3hs3hs3hs

11ºº CUATRIMESTRE CUATRIMESTRE

3 hs3 hs

Instituciones Instituciones Educativas Educativas

TTéécnicas de cnicas de improvisaciimprovisacióón n

Vocal e Vocal e Instrumental Instrumental

Ensamble con Ensamble con OrientaciOrientacióón n

Popular I Popular I (Latinoamericana) (Latinoamericana)

TTéécnica y Recursos cnica y Recursos ContemporContemporááneos neos

3 hs3 hs3 hs3 hs4 hs4 hs

22ºº CUATRIMESTRECUATRIMESTRE

3 hs3 hs

Instituciones Instituciones Educativas Educativas

TTéécnicas de cnicas de improvisaciimprovisacióón n

Vocal e Vocal e Instrumental Instrumental

Ensamble con Ensamble con OrientaciOrientacióón n

Popular I Popular I (Latinoamericana) (Latinoamericana)

TTéécnica y Recursos cnica y Recursos ContemporContemporááneos neos

3 hs3 hs3 hs3 hs4 hs4 hs

22ºº CUATRIMESTRECUATRIMESTRE

TERCER AÑO

1 h 1 h Instrumento Popular Complementario II Instrumento Popular Complementario II

2 hs 2 hs ComposiciComposicióón con Medios Electroacn con Medios Electroacúústicos II sticos II

3 hs 3 hs Proyectos de ComposiciProyectos de Composicióón IV n IV

ANUALANUAL

1 h 1 h Instrumento Popular Complementario II Instrumento Popular Complementario II

2 hs 2 hs ComposiciComposicióón con Medios Electroacn con Medios Electroacúústicos II sticos II

3 hs 3 hs Proyectos de ComposiciProyectos de Composicióón IV n IV

ANUALANUAL

8 hs8 hs

Residencia en Residencia en Escuela de Escuela de

MMúúsicasica

PrPrááctica de la ctica de la DirecciDireccióón n Coral y/o Coral y/o

ConducciConduccióón n de Conjuntos de Conjuntos InstrumentaleInstrumentales (en s (en áámbitos mbitos

no formalesno formales

Ensamble con Ensamble con OrientaciOrientacióón Popular II n Popular II

(Tango(Tango--Rock)Rock)

EstEstééticas ticas ContemporContemporááneanea

ss

4hs4hs3 hs3 hs4 hs4 hs

22ºº CUATRIMESTRECUATRIMESTRE

8 hs8 hs

Residencia en Residencia en Escuela de Escuela de

MMúúsicasica

PrPrááctica de la ctica de la DirecciDireccióón n Coral y/o Coral y/o

ConducciConduccióón n de Conjuntos de Conjuntos InstrumentaleInstrumentales (en s (en áámbitos mbitos

no formalesno formales

Ensamble con Ensamble con OrientaciOrientacióón Popular II n Popular II

(Tango(Tango--Rock)Rock)

EstEstééticas ticas ContemporContemporááneanea

ss

4hs4hs3 hs3 hs4 hs4 hs

22ºº CUATRIMESTRECUATRIMESTRE

CUARTO AÑO

3 hs3 hs

ProducciProduccióón n

yy

OrganizaciOrganizacióón de n de

Eventos Eventos

ArtArtíísticossticos

11ºº CUATRIMESTRECUATRIMESTRE

3 hs3 hs

Praxis y Praxis y Elementos Elementos

TTéécnicos de cnicos de la Mla Múúsica sica Popular II Popular II (Tango(Tango--Rock) Rock)

ResidenciResidencia en Nivel a en Nivel

Inicial, Inicial, Primario y Primario y

MedioMedio

MetodologMetodologíía de la a de la InvestigaciInvestigacióón con n con

Fines Educativos y Fines Educativos y ArtArtíísticos sticos

Historia Historia Social del Social del

Arte Arte

8 hs8 hs4 hs4 hs4 hs4 hs 3 hs3 hs

ProducciProduccióón n

yy

OrganizaciOrganizacióón de n de

Eventos Eventos

ArtArtíísticossticos

11ºº CUATRIMESTRECUATRIMESTRE

3 hs3 hs

Praxis y Praxis y Elementos Elementos

TTéécnicos de cnicos de la Mla Múúsica sica Popular II Popular II (Tango(Tango--Rock) Rock)

ResidenciResidencia en Nivel a en Nivel

Inicial, Inicial, Primario y Primario y

MedioMedio

MetodologMetodologíía de la a de la InvestigaciInvestigacióón con n con

Fines Educativos y Fines Educativos y ArtArtíísticos sticos

Historia Historia Social del Social del

Arte Arte

8 hs8 hs4 hs4 hs4 hs4 hs

Page 27: Reestructuracion De Carreras[1]

Compositor

Plan de Estudios

Condiciones de ingreso

volver

Page 28: Reestructuracion De Carreras[1]

Compositor

Nivel Medio de escuela de Música Aprobado

Examen de ingreso

volver

Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para

ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:

Page 29: Reestructuracion De Carreras[1]

Compositor

PRIMER AÑO

ANUALANUAL

Proyectos de Composición I Proyectos de Composición I 3 hs3 hs

Análisis Musical IAnálisis Musical I 6 hs6 hs

Orquestación I Orquestación I 2 hs2 hs

Expresión CorporalExpresión Corporal 2 hs2 hs

Canto Canto 1 hs1 hs

Historia Argentina ContemporáneaHistoria Argentina Contemporánea 2 hs2 hs

Informática y Nuevos Medios IInformática y Nuevos Medios I 3 hs3 hs

2º CUATRIMESTRE2º CUATRIMESTRE

Acústica y OrganologíaAcústica y Organología

3 hs 3 hs

SEGUNDO AÑO

ANUALANUAL

Proyectos de Composición IIProyectos de Composición II 3 hs3 hs

Análisis Musical IAnálisis Musical III 8 hs8 hs

Orquestación IIOrquestación II 2 hs2 hs

Coro Coro 4 hs4 hs

Historia de la Música IHistoria de la Música I 3 hs3 hs

Informática y Nuevos Medios IInformática y Nuevos Medios III 3 hs3 hs

siguiente

Page 30: Reestructuracion De Carreras[1]

CompositorTERCER AÑO

11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Metodología de la Educación Metodología de la Educación con Fines Educativos y con Fines Educativos y

ArtísticosArtísticos

Praxis y Elementos Praxis y Elementos Técnicos en la Técnicos en la

Música Popular I Música Popular I (Latinoamericana)(Latinoamericana)

4 HS4 HS 3 hs 3 hs

ANUALANUAL

Proyectos de Composición IIIProyectos de Composición III 3 hs3 hs

Composición con Medios Electroacústicos IComposición con Medios Electroacústicos I 2 hs2 hs

Orquestación IIIOrquestación III 2 hs2 hs

Instrumento Popular Complementario I Instrumento Popular Complementario I 1 hs1 hs

Historia de la Música IHistoria de la Música III 3 hs3 hs

2º CUATRIMESTRE2º CUATRIMESTRE

Técnica y Técnica y Recursos Recursos

ContemporáneosContemporáneos

Ensamble con Ensamble con Orientación Orientación

Popular I Popular I (Latinoamericana(Latinoamericana

Técnicas de Técnicas de improvisación improvisación

Vocal e Vocal e InstrumentalInstrumental

4 hs4 hs 3 hs3 hs 3 hs3 hs

CUARTO AÑO

ANUALANUAL

Proyectos de Composición IV Proyectos de Composición IV 3 hs3 hs

Composición con Medios Electroacústicos II Composición con Medios Electroacústicos II 2 hs2 hs

Instrumento Popular Complementario IIInstrumento Popular Complementario II 1 hs1 hs

Técnica y Práctica de la Dirección OrquestalTécnica y Práctica de la Dirección Orquestal 4 hs4 hs

11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Historia Social Historia Social del Artedel Arte

Praxis y Praxis y Elementos Elementos

Técnicos en la Técnicos en la Música Popular II Música Popular II

(Tango-Rock)(Tango-Rock)

Producción y Producción y Organización de Organización de

Eventos Eventos ArtísticosArtísticos

4 hs4 hs 3 hs3 hs 2 hs2 hs

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Estéticas ContemporáneasEstéticas Contemporáneas Ensamble con Orientación Ensamble con Orientación Popular IIPopular II

(Tango-Rock)(Tango-Rock)

4 hs4 hs 3 hs3 hs

volver

Page 31: Reestructuracion De Carreras[1]

Profesorado de Canto

Plan de Estudios

Condiciones de ingreso

volver

Page 32: Reestructuracion De Carreras[1]

Nivel Medio de Escuela de Música Aprobado

Examen de ingreso

volver

Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para

ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:

Profesorado de Canto

Page 33: Reestructuracion De Carreras[1]

Profesorado de Canto

siguiente

ANUALANUAL

Canto ICanto I 2 hs 2 hs

Análisis Musical IAnálisis Musical I 6 hs6 hs

Repertorio IRepertorio I 2 hs2 hs

Expresión CorporalExpresión Corporal 2 hs2 hs

Fonología y FonéticaFonología y Fonética 2 hs2 hs

Dicción Francesa IDicción Francesa I 2 hs2 hs

Introducción a la Literatura y AnálisisIntroducción a la Literatura y Análisis 2 hs2 hs

Historia Argentina ContemporáneaHistoria Argentina Contemporánea 2 hs2 hs

Taller de Práctica Institucional y Construcción Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional de la Identidad Profesional

2 hs2 hs

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Sujeto del Aprendizaje ISujeto del Aprendizaje I Didáctica Didáctica GeneralGeneral

Acústica y Acústica y OrganologíaOrganología

3 hs 3 hs 6 hs 6 hs 3 hs 3 hs

PRIMER AÑO11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Filosofía de la Filosofía de la EducaciónEducación

Psicología Psicología

GeneralGeneral Pedagogía Pedagogía

GeneralGeneral 4 hs4 hs 4 hs4 hs 4 hs4 hs

ANUALANUAL

Canto IICanto II 2 hs 2 hs

Análisis Musical II Análisis Musical II 8 hs8 hs

Repertorio IIRepertorio II 2 hs2 hs

Música de Cámara IMúsica de Cámara I 2 hs2 hs

Canto Popular Canto Popular 1 h1 h

CoroCoro 44 hs hs

Dicción Francesa IIDicción Francesa II 2 hs 2 hs

Historia de la Música IHistoria de la Música I 3 hs 3 hs

Expresión Teatral IExpresión Teatral I 2 hs2 hs

Taller de Práctica Docente y Construcción de Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I la Identidad Profesional I

3 hs 3 hs

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Sociología de la EducaciónSociología de la Educación Didáctica de la Música Didáctica de la Música para Nivel Primario para Nivel Primario

3 hs3 hs 3 hs3 hs

SEGUNDO AÑO

11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Sujeto del Aprendizaje IISujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Didáctica de la Música para Nivel Inicial Nivel Inicial

3 hs 3 hs 3 hs 3 hs

Page 34: Reestructuracion De Carreras[1]

Profesorado de Canto

volver

ANUALANUAL

Canto IIICanto III 2 hs 2 hs

Repertorio III Repertorio III 2 hs 2 hs

Música de Cámara IIMúsica de Cámara II 2 hs 2 hs

Instrumento Armónico Popular I (Piano o Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra)Guitarra)

1 h 1 h

Dirección Coral Dirección Coral 2 hs 2 hs

Historia de la Música IIHistoria de la Música II 3 hs 3 hs

Didáctica Especializada: CantoDidáctica Especializada: Canto 3 hs 3 hs

Expresión Teatral IIExpresión Teatral II 2 hs2 hs

Informática y Nuevos Medios IInformática y Nuevos Medios I 3 hs3 hs

Taller de Práctica Docente y Construcción de Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional II la Identidad Profesional II

4 hs 4 hs

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Instituciones Instituciones EducativasEducativas

Técnica y Técnica y Recursos Recursos

ContemporáneosContemporáneos

Ensamble con Ensamble con Orientación Orientación

Popular I Popular I (Latinoamericana) (Latinoamericana)

3 hs3 hs 4 hs4 hs 3 hs3 hs

TERCER AÑO11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Historia Social de Historia Social de la Educaciónla Educación

Didáctica de la Didáctica de la Música para Nivel Música para Nivel

Medio Medio

Praxis y Elementos Praxis y Elementos Técnicos en la Técnicos en la

Música Popular I Música Popular I (Latinoamericana)(Latinoamericana)

3 hs3 hs 3 hs3 hs 3 hs3 hs

ANUALANUAL

Canto IVCanto IV 2 hs 2 hs

Música de Cámara III Música de Cámara III 2 hs 2 hs

Instrumento Armónico Popular IIInstrumento Armónico Popular II 1 h 1 h

Informática y Nuevos Medios IIInformática y Nuevos Medios II 3 hs 3 hs

CUARTO AÑO11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Historia Historia Social Social

del Artedel Arte

MetodoloMetodología de la gía de la InvestigaInvestigación con ción con

Fines Fines EducativEducativ

os y os y Artísticos Artísticos

Praxis y Praxis y ElementoElemento

s s Técnicos Técnicos

en la en la Música Música

Popular II Popular II (Tango-(Tango-Rock)Rock)

ProducciProducción y ón y

OrganizaOrganización de ción de Eventos Eventos Artísticos Artísticos

ResidenciResidencia en Nivel a en Nivel

Inicial, Inicial, Primario y Primario y

Medio Medio

4 hs4 hs 4 hs4 hs 3 hs3 hs 2 hs2 hs 8 hs8 hs

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Estéticas Estéticas ContempContemporáneas oráneas

Técnicas Técnicas de de

ImprovisImprovisación ación

Vocal e Vocal e InstrumeInstrume

ntal ntal

EnsamblEnsamble con e con

OrientaciOrientación ón

Popular IIPopular II

(Tango-(Tango-Rock) Rock)

ResidencResidencia en ia en ESM ESM

Práctica Práctica de la de la

Dirección Dirección CoralCoral

(ámbitos (ámbitos no no

formales)formales)

4 hs4 hs 3 hs3 hs 3 hs3 hs 8 hs8 hs 4 hs4 hs

Page 35: Reestructuracion De Carreras[1]

Cantante

Plan de Estudios

Condiciones de ingreso

volver

Page 36: Reestructuracion De Carreras[1]

Cantante

Nivel Medio de Escuela de Música Aprobado

Examen de ingreso

volver

Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para

ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:

Page 37: Reestructuracion De Carreras[1]

Cantante

PRIMER AÑO

ANUALANUAL

Canto ICanto I 2 hs2 hs

Análisis Musical IAnálisis Musical I 6 hs6 hs

Repertorio I Repertorio I 2 hs2 hs

Expresión CorporalExpresión Corporal 2 hs2 hs

Fonología y Fonética Fonología y Fonética 2 hs2 hs

Dicción Francesa IDicción Francesa I 2 hs2 hs

Introducción a la Literatura y AnálisisIntroducción a la Literatura y Análisis 2 hs2 hs

Historia Argentina ContemporáneaHistoria Argentina Contemporánea 2 hs2 hs

2º CUATRIMESTRE2º CUATRIMESTRE

Acústica y OrganologíaAcústica y Organología

3 hs 3 hs

SEGUNDO AÑO

ANUALANUAL

Canto IICanto II 2 hs2 hs

Análisis Musical IAnálisis Musical III 8 hs8 hs

Repertorio IIRepertorio II 2 hs2 hs

Música de Cámara IMúsica de Cámara I 2hs2hs

Canto Popular Canto Popular 1 hs1 hs

CoroCoro 4 hs4 hs

Dicción Francesa IIDicción Francesa II 2 hs2 hs

Historia de la Música IHistoria de la Música I 3 hs3 hs

Expresión Teatral IExpresión Teatral I 2 hs2 hs

siguiente

Page 38: Reestructuracion De Carreras[1]

CantanteTERCER AÑO

ANUALANUAL

Canto IIICanto III 2 hs2 hs

Repertorio IIIRepertorio III 2 hs2 hs

Música de Cámara IIMúsica de Cámara II 2 hs2 hs

Instrumento Armónico Popular I (Piano o Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra) Guitarra)

1 hs1 hs

Dirección Coral Dirección Coral 2 hs2 hs

Historia de la Música IIHistoria de la Música II 3 hs3 hs

Expresión Teatral II Expresión Teatral II 2 hs2 hs

Informática y Nuevos Medios IInformática y Nuevos Medios I 3 hs3 hs

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Técnica y Recursos Técnica y Recursos ContemporáneosContemporáneos

Ensamble con Orientación Ensamble con Orientación Popular I (LatinoamericanaPopular I (Latinoamericana

4 hs4 hs 3 hs3 hs

1° CUATRIMESTRE1° CUATRIMESTRE

Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana)(Latinoamericana)

3 hs3 hs

CUARTO AÑO

ANUALANUAL

Canto IV Canto IV 2 hs2 hs

Música de Cámara III Música de Cámara III 2 hs2 hs

Instrumento Armónico Popular IIInstrumento Armónico Popular II 1 hs1 hs

Informática y Nuevos Medios II Informática y Nuevos Medios II 3 hs3 hs

1º CUATRIMESTRE1º CUATRIMESTRE

Historia Historia Social del Social del

ArteArte

MetodologíMetodología de la a de la

InvestigacióInvestigación con Fines n con Fines Educativos Educativos y Artísticosy Artísticos

Praxis y Praxis y Elementos Elementos Técnicos Técnicos

en la en la Música Música

Popular II Popular II (Tango-(Tango-Rock)Rock)

Producción Producción y y

OrganizacióOrganización de n de

Eventos Eventos ArtísticosArtísticos

4 hs4 hs 4 hs4 hs 3 hs3 hs 2 hs2 hs

volver

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Estéticas Estéticas ContemporContempor

áneasáneas

Técnicas Técnicas de de

ImprovisaciImprovisación Vocal e ón Vocal e

InstrumentaInstrumentall

Ensamble Ensamble con con

Orientación Orientación Popular IIPopular II

(Tango-(Tango-Rock)Rock)

Práctica de Práctica de la Dirección la Dirección

CoralCoral

(ámbitos (ámbitos no formalesno formales

4 hs4 hs 3 hs3 hs 3 hs3 hs 4 hs4 hs

Page 39: Reestructuracion De Carreras[1]

Prof. de Dirección Orquestal

Plan de Estudios

Condiciones de ingreso

volver

Page 40: Reestructuracion De Carreras[1]

Prof. de Dirección Orquestal

Nivel Medio de escuela de Música Aprobado

Examen de ingreso

volver

Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para

ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:

Page 41: Reestructuracion De Carreras[1]

Prof. de Dirección Orquestal

siguiente

ANUALANUAL

Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal ITécnica y Práctica de la Dirección Orquestal I 44 hs hs

Análisis Musical I Análisis Musical I 6 hs 6 hs

Expresión CorporalExpresión Corporal 2 hs 2 hs

Canto Canto 1 h 1 h

Instrumento de ArcoInstrumento de Arco 1 h 1 h

Dirección CoralDirección Coral 2 hs 2 hs

Educación VocalEducación Vocal 2 hs 2 hs

Informática y Nuevos Medios IInformática y Nuevos Medios I 3 hs 3 hs

Taller de Práctica Institucional y Construcción Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional de la Identidad Profesional

2 hs 2 hs

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Sujeto del Aprendizaje ISujeto del Aprendizaje I Didáctica Didáctica GeneralGeneral

Acústica y Acústica y Organología Organología

3 hs 3 hs 6 hs 6 hs 3 hs 3 hs

PRIMER AÑO11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Filosofía de la Filosofía de la EducaciónEducación

Psicología Psicología GeneralGeneral

Pedagogía Pedagogía GeneralGeneral

4 hs4 hs 4 hs4 hs 4 hs4 hs

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Sociología de la EducaciónSociología de la Educación Didáctica de la Música Didáctica de la Música para Nivel Primario para Nivel Primario

3 hs3 hs 3 hs3 hs

SEGUNDO AÑO

11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Sujeto del Aprendizaje IISujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Didáctica de la Música para Nivel Inicial Nivel Inicial

3 hs 3 hs 3 hs 3 hs

ANUALANUAL

Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal IITécnica y Práctica de la Dirección Orquestal II 4 hs4 hs

Orquestación I Orquestación I 2 hs2 hs

AnAnálisis Musical IIálisis Musical II 8 hs8 hs

Historia de la Música IHistoria de la Música I 3 hs3 hs

Instrumento de VientoInstrumento de Viento 1 hs1 hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección CoralTaller de Coro y Práctica de la Dirección Coral 4 hs4 hs

Informática y Nuevos Medios IIInformática y Nuevos Medios II 3 hs3 hs

Expresión TeatralExpresión Teatral 2 hs2 hs

Taller de Práctica Docente y Construcción de Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I la Identidad Profesional I

3 hs3 hs

Page 42: Reestructuracion De Carreras[1]

Prof. de Dirección Orquestal

volver

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Instituciones Instituciones EducativasEducativas

Técnica y Técnica y Recursos Recursos

ContemporáneosContemporáneos

Técnicas de Técnicas de Improvisación Improvisación

Vocal e Vocal e Instrumental Instrumental

3 hs3 hs 4 hs4 hs 3 hs3 hs

TERCER AÑO11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Historia Social de Historia Social de la Educaciónla Educación

Didáctica de la Didáctica de la Música para Nivel Música para Nivel

Medio Medio

Arreglos Vocales Arreglos Vocales

3 hs3 hs 3 hs3 hs 4 hs4 hs

ANUALANUAL

Técnicas y Práctica de la Dirección Orquestal IIITécnicas y Práctica de la Dirección Orquestal III 4 hs4 hs

Orquestación IIOrquestación II 2 hs2 hs

Instrumento de Percusión OrquestalInstrumento de Percusión Orquestal 1 hs1 hs

Proyectos de ComposiciónProyectos de Composición 3 hs3 hs

Historia de la Música IIHistoria de la Música II 3 hs3 hs

Didáctica Especializada: Dirección OrquestalDidáctica Especializada: Dirección Orquestal 3 hs3 hs

Historia Argentina ContemporáneaHistoria Argentina Contemporánea 2 hs2 hs

Taller de Práctica Docente y Construcción de la Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional II Identidad Profesional II

4 hs4 hs

ANUALANUAL

Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal IV Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal IV 4 hs 4 hs

Orquestación III Orquestación III 2 hs 2 hs

CUARTO AÑO

1º CUATRIMESTRE1º CUATRIMESTRE

Historia social Historia social del Arte del Arte

Metodología Metodología de la de la

Investigación Investigación con Fines con Fines

Educativos y Educativos y Artísticos Artísticos

Producción y Producción y Organización Organización de Eventos de Eventos Artísticos Artísticos

ResidencResidencia en ia en Nivel Nivel

Inicial, Inicial, Primario Primario y Medio y Medio

4 hs4 hs 4 hs4 hs 4 hs4 hs 8 hs8 hs

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Estéticas Estéticas ContemporánContemporán

eas eas

Técnicas de Técnicas de Improvisación Improvisación

Vocal e Vocal e Instrumental Instrumental

Técnicas de Técnicas de Improvisación Improvisación

Vocal e Vocal e Instrumental Instrumental

Práctica Práctica de la de la DireccióDirección n SinfónicSinfónico-Coralo-Coral

4 hs4 hs 3 hs3 hs 8 hs8 hs 6 hs6 hs

Page 43: Reestructuracion De Carreras[1]

Director Coral

Plan de Estudios

Condiciones de ingreso

volver

Page 44: Reestructuracion De Carreras[1]

Director Coral

Nivel Medio de Escuela de Música aprobado

Examen de ingreso

volver

Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para

ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:

Page 45: Reestructuracion De Carreras[1]

Director Coral

PRIMER AÑO

ANUALANUAL

Dirección Coral IDirección Coral I 2 hs2 hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral ICoral I

4 hs4 hs

Análisis Musical IAnálisis Musical I 6 hs6 hs

Canto ICanto I 1 hs1 hs

Expresión Corporal Expresión Corporal 2 hs2 hs

Historia Argentina ContemporáneaHistoria Argentina Contemporánea 2 hs2 hs

Informática y Nuevos Medios IInformática y Nuevos Medios I 3 hs3 hs

2º CUATRIMESTRE2º CUATRIMESTRE

Acústica y OrganologíaAcústica y Organología

3 hs 3 hs

SEGUNDO AÑO

ANUALANUAL

Dirección Coral IIDirección Coral II 2hs2hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IICoral II

4 hs4 hs

Análisis Musical II Análisis Musical II 8 hs8 hs

Canto II Canto II 2 hs2 hs

Historia de la Música IHistoria de la Música I 3 hs3 hs

Introducción a la Literatura y AnálisisIntroducción a la Literatura y Análisis 2 hs2 hs

Informática y Nuevos Medios IIInformática y Nuevos Medios II 3 hs3 hs

Expresión TeatralExpresión Teatral 2 hs2 hs

siguiente

Page 46: Reestructuracion De Carreras[1]

Director CoralTERCER AÑO

11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Praxis y Elementos Técnicos Praxis y Elementos Técnicos en la en la

Música Popular I Música Popular I (Latinoamericana)(Latinoamericana)

Arreglos VocalesArreglos Vocales

3 hs 3 hs 4 hs4 hs

ANUALANUAL

Dirección Coral IIIDirección Coral III 2 hs2 hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IIITaller de Coro y Práctica de la Dirección Coral III 4 hs4 hs

Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra)Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra) 1 hs1 hs

Historia de la Música IIHistoria de la Música II 3 hs3 hs

Fonología y FonéticaFonología y Fonética 2 hs2 hs

Dicción Francesa IDicción Francesa I 2 hs2 hs

2º CUATRIMESTRE2º CUATRIMESTRE

Ensamble con Ensamble con Orientación Orientación Popular I Popular I (Latinoamericana)(Latinoamericana)

Técnicas de Técnicas de Improvisación Improvisación Vocal e Vocal e InstrumentalInstrumental

Técnica y Técnica y Recursos Recursos ContemporáneosContemporáneos

3 hs3 hs 3 hs3 hs 4 hs4 hs

CUARTO AÑO

ANUALANUAL

Dirección Coral IV Dirección Coral IV 2 hs2 hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IVTaller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IV 4 hs4 hs

Instrumento Armónico Popular IIInstrumento Armónico Popular II 1 h1 h

Dicción Francesa llDicción Francesa ll 2 hs2 hs

11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Historia Historia Social del Social del

ArteArte

Metodología Metodología de la de la

InvestigacióInvestigación con Fines n con Fines Educativos Educativos y Artísticosy Artísticos

Praxis y Praxis y Elementos Elementos

Técnicos en Técnicos en la Música la Música Popular II Popular II (Tango-(Tango-RockRock

Producción Producción y y

OrganizacióOrganización de n de

Eventos Eventos ArtísticosArtísticos

4 hs4 hs 4 hs4 hs 3 hs3 hs 2 hs2 hs

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Estéticas Estéticas ContemporáneasContemporáneas

Ensamble con Ensamble con Orientación Orientación Popular IIPopular II

(Tango-Rock)(Tango-Rock)

Práctica de la Práctica de la Dirección CoralDirección Coral

(ámbitos no (ámbitos no formales)formales)

4 hs4 hs 3 hs3 hs 6 hs6 hs

volver

Page 47: Reestructuracion De Carreras[1]

Plan de Estudios

Condiciones de ingreso

volver

Director Orquestal

Page 48: Reestructuracion De Carreras[1]

Nivel Medio de Escuela de Música aprobado

Examen de ingreso

volver

Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para

ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:

Director Orquestal

Page 49: Reestructuracion De Carreras[1]

Director OrquestalPRIMER AÑO

ANUALANUAL

Técnica y Práctica de la Dirección Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal I Orquestal I

4 hs4 hs

Orquestación IOrquestación I 2 hs2 hs

Análisis Musical I Análisis Musical I 6 hs6 hs

Expresión CorporalExpresión Corporal 2 hs2 hs

Canto Canto 1 hs1 hs

Instrumento de ArcoInstrumento de Arco 1 h1 h

Dirección CoralDirección Coral 2 hs2 hs

Historia Argentina ContemporáneaHistoria Argentina Contemporánea 2 hs2 hs

2º CUATRIMESTRE2º CUATRIMESTRE

Acústica y OrganologíaAcústica y Organología

3 hs 3 hs

SEGUNDO AÑO

ANUALANUAL

Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal IITécnica y Práctica de la Dirección Orquestal II 4hs4hs

Orquestación IIOrquestación II 2 hs2 hs

Análisis Musical II Análisis Musical II 8 hs8 hs

Historia de la Música I Historia de la Música I 3 hs3 hs

Instrumento de VientoInstrumento de Viento 1 h.1 h.

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral 4 hs4 hs

siguiente

Page 50: Reestructuracion De Carreras[1]

Director OrquestalTERCER AÑO

ANUALANUAL

Técnicas y Práctica de la Dirección Orquestal IIITécnicas y Práctica de la Dirección Orquestal III 4 hs4 hs

Orquestación IIIOrquestación III 2 hs2 hs

Instrumento de Percusión OrquestalInstrumento de Percusión Orquestal 1 hs1 hs

Historia de la Música II Historia de la Música II 3 hs3 hs

Informática y Nuevos Medios I Informática y Nuevos Medios I 3 hs3 hs

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Técnicas de Técnicas de Improvisación Improvisación

Vocal e Vocal e InstrumentalInstrumental

Ensamble con Ensamble con Orientación Orientación

Popular I Popular I (Latinoamericana(Latinoamericana

Técnicas y Técnicas y Recursos Recursos

ContemporáneContemporáneos os

3 hs3 hs 3 hs3 hs 4 hs4 hs

1º CUATRIMESTRE1º CUATRIMESTRE

Metodología de Metodología de la Investigación la Investigación

con Fines con Fines Educativos y Educativos y

ArtísticosArtísticos

Praxis y Elementos Praxis y Elementos Técnicos en la Técnicos en la

Música Popular I Música Popular I (Latinoamericana)(Latinoamericana)

Arreglos Vocales Arreglos Vocales

4 hs4 hs 3 hs3 hs 4 hs4 hs

CUARTO AÑO

ANUALANUAL

Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal IV Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal IV 44 hs hs

Proyectos de Composición Proyectos de Composición 3 hs3 hs

Informática y Nuevos Medios IIInformática y Nuevos Medios II 3 hs3 hs

11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Historia Social Historia Social del Artedel Arte

Praxis y Praxis y Elementos Elementos

Técnicos en la Técnicos en la Música Popular Música Popular II (Tango-Rock)II (Tango-Rock)

Producción y Producción y Organización de Organización de

Eventos Eventos ArtísticosArtísticos

4 hs4 hs 3 hs3 hs 2 hs2 hs

volver

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Estéticas Estéticas ContemporáneaContemporánea

ss

Ensamble con Ensamble con Orientación Orientación Popular II Popular II

(Tango-Rock) (Tango-Rock)

Práctica de la Práctica de la Dirección Dirección

Sinfónico-CoralSinfónico-Coral

4 hs4 hs 3 hs3 hs 6 hs6 hs

Page 51: Reestructuracion De Carreras[1]

Prof. de Instrumento

Plan de Estudios

Condiciones de ingreso

volver

Page 52: Reestructuracion De Carreras[1]

Nivel Medio de Escuela de Música aprobado

Examen de ingreso

volver

Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para

ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:

Prof. de Instrumento

Page 53: Reestructuracion De Carreras[1]

Prof. de Instrumento

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Sujeto del Aprendizaje I Sujeto del Aprendizaje I Didáctica Didáctica General General

Acústica y Acústica y Organología Organología

3 hs 3 hs 6 hs 6 hs 3 hs 3 hs

PRIMER AÑO

1º CUATRIMESTRE 1º CUATRIMESTRE

Filosofía de la Filosofía de la Educación Educación

Psicología Psicología General General

Pedagogía General Pedagogía General

4 hs4 hs 4 hs4 hs 4 hs4 hs

ANUALANUAL

Instrumento IInstrumento I 3 hs3 hs

Análisis Musical IAnálisis Musical I 6 hs6 hs

Música de Cámara I Música de Cámara I 2 hs 2 hs

Expresión Corporal Expresión Corporal 2 hs 2 hs

Educación Vocal Educación Vocal 2 hs 2 hs

Informática y Nuevos Medios I Informática y Nuevos Medios I 3 hs3 hs

Historia Argentina Contemporánea Historia Argentina Contemporánea 2 hs2 hs

Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional Identidad Profesional

2 hs2 hs

SEGUNDO AÑO

ANUALANUAL

Instrumento II Instrumento II 3 hs3 hs

Análisis Musical II Análisis Musical II 8 hs8 hs

Música de Cámara IIMúsica de Cámara II 2 hs2 hs

Canto I Canto I 1 hs1 hs

Coro Coro 4 hs4 hs

Historia de la Música I Historia de la Música I 3 hs3 hs

Informática y Nuevos Medios II Informática y Nuevos Medios II 3 hs3 hs

Expresión Teatral Expresión Teatral 2 hs 2 hs

Taller de Práctica Docente y Construcción de Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I la Identidad Profesional I

3 hs3 hs

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Sociología de la EducaciónSociología de la Educación Didáctica de la Música Didáctica de la Música para Nivel Primario para Nivel Primario

3 hs3 hs 3 hs3 hs

11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Sujeto del Aprendizaje IISujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Didáctica de la Música para Nivel Inicial Nivel Inicial

3 hs 3 hs 3 hs 3 hs

siguiente

Page 54: Reestructuracion De Carreras[1]

Prof. de Instrumento

11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Historia Social de Historia Social de la Educaciónla Educación

Didáctica de la Didáctica de la Música para Nivel Música para Nivel

Medio Medio

Praxis y Elementos Praxis y Elementos Técnicos en la Técnicos en la

Música Popular I Música Popular I (Latinoamericana)(Latinoamericana)

3 hs3 hs 3 hs3 hs 3 hs3 hs

ANUALANUAL

Instrumento IInstrumento IIIII 3 hs3 hs

Música de Cámara IIIMúsica de Cámara III 3 hs3 hs

Instrumento Popular Complementario I (Piano o Instrumento Popular Complementario I (Piano o Guitarra)Guitarra)

1 hs1 hs

Canto II Canto II 1 hs1 hs

Dirección Coral Dirección Coral 2 hs2 hs

Historia de la Música IIHistoria de la Música II 3 hs3 hs

Didáctica Especializada: InstrumentoDidáctica Especializada: Instrumento 3 hs3 hs

Taller de Práctica Docente y Construcción de la Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional II Identidad Profesional II

4 hs4 hs

TERCER AÑO

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Instituciones Instituciones EducativasEducativas

Técnica y Técnica y Recursos Recursos ContemContem

poráneosporáneos

Técnicas de Técnicas de Improvisación Improvisación

Vocal e Vocal e InstrumentalInstrumental

Ensamble Ensamble con con

Orientación Orientación Popular I Popular I

(Latinoame(Latinoamericana)ricana)

3 hs3 hs 4 hs4 hs 3 hs3 hs 3 hs3 hs

CUARTO AÑO11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Historia Historia Social Social

del Artedel Arte

MetodoloMetodología de la gía de la InvestigaInvestigación con ción con

Fines Fines EducativEducativ

os y os y Artísticos Artísticos

Praxis y Praxis y ElementoElemento

s s Técnicos Técnicos

en la en la Música Música

Popular II Popular II (Tango-(Tango-Rock)Rock)

ProducciProducción y ón y

OrganizaOrganización de ción de Eventos Eventos Artísticos Artísticos

ResidenciResidencia en Nivel a en Nivel

Inicial, Inicial, Primario y Primario y

Medio Medio

4 hs4 hs 4 hs4 hs 3 hs3 hs 2 hs2 hs 8 hs8 hs

ANUALANUAL

Instrumento IVInstrumento IV 3 HS3 HS

Música de Cámara IVMúsica de Cámara IV 3 HS3 HS

Instrumento Popular Complementario IIInstrumento Popular Complementario II 1 HS1 HS

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Estéticas Estéticas ContempContemporáneas oráneas

EnsamblEnsamble con e con

OrientaciOrientación ón

Popular IIPopular II

(Tango-(Tango-Rock) Rock)

Práctica Práctica OrquestaOrquesta

l l

ResiResidencidencia en a en ESM ESM

Seminario Seminario optativo: optativo:

Práctica de la Práctica de la Dirección Dirección

CoralCoral

y/oy/o

Conducción Conducción de Conjuntos de Conjuntos InstrumentaleInstrumentales (ámbitos no s (ámbitos no

formales)formales)

4 hs4 hs 3 hs3 hs 4 hs4 hs 8 hs8 hs 4 hs4 hs

volver

Page 55: Reestructuracion De Carreras[1]

Instrumentista

Plan de Estudios

Condiciones de ingreso

volver

Page 56: Reestructuracion De Carreras[1]

Instrumentista

Nivel Medio de Escuela de Música Aprobado

Examen de ingreso

volver

Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para

ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:

Page 57: Reestructuracion De Carreras[1]

Instrumentista

PRIMER AÑO

ANUALANUAL

Instrumento IInstrumento I 3 hs3 hs

Análisis Musical IAnálisis Musical I 6 hs6 hs

Música de Cámara IMúsica de Cámara I 2 hs2 hs

Expresión CorporalExpresión Corporal 2 hs2 hs

Proyectos de ComposiciónProyectos de Composición 3 hs3 hs

Informática y Nuevos Medios IInformática y Nuevos Medios I 3 hs3 hs

Historia Argentina ContemporáneaHistoria Argentina Contemporánea 2 hs2 hs

2º CUATRIMESTRE2º CUATRIMESTRE

Acústica y OrganologíaAcústica y Organología

3 hs 3 hs

SEGUNDO AÑO

ANUALANUAL

Instrumento IInstrumento III 3 hs3 hs

Análisis Musical IAnálisis Musical III 8 hs8 hs

Música de Cámara IMúsica de Cámara III 2 hs2 hs

Canto I Canto I 1 hs1 hs

Historia de la Música IHistoria de la Música I 3 hs3 hs

Informática y Nuevos Medios IInformática y Nuevos Medios III 3 hs3 hs

Expresión Teatral Expresión Teatral 2 hs2 hs

siguiente

Page 58: Reestructuracion De Carreras[1]

InstrumentistaTERCER AÑO

11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Metodología de la Educación Metodología de la Educación con Fines Educativos y con Fines Educativos y

ArtísticosArtísticos

Praxis y Elementos Praxis y Elementos Técnicos en la Técnicos en la

Música Popular I Música Popular I (Latinoamericana)(Latinoamericana)

4 HS4 HS 3 hs 3 hs

ANUALANUAL

Instrumento IInstrumento IIIII 3 hs3 hs

Música de Cámara IMúsica de Cámara IIIII 3 hs3 hs

Instrumento Popular Complementario I (Piano Instrumento Popular Complementario I (Piano o Guitarra)o Guitarra)

1 hs1 hs

Coro Coro 4 hs4 hs

Historia de la Música IHistoria de la Música III 3 hs3 hs

2º CUATRIMESTRE2º CUATRIMESTRE

Técnica y Técnica y Recursos Recursos

ContemporáneosContemporáneos

Técnicas de Técnicas de Improvisación Improvisación

Vocal e Vocal e InstrumentalInstrumental

Ensamble con Ensamble con Orientación Orientación

Popular I Popular I (Latinoamericana(Latinoamericana

))

4 hs4 hs 3 hs3 hs 3 hs3 hs

CUARTO AÑO

ANUALANUAL

Instrumento IVInstrumento IV 3 hs3 hs

Música de Cámara IVMúsica de Cámara IV 3 hs3 hs

Instrumento Popular Complementario IIInstrumento Popular Complementario II 1 hs1 hs

11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Historia Social Historia Social del Artedel Arte

Praxis y Praxis y Elementos Elementos

Técnicos en la Técnicos en la Música Popular II Música Popular II

(Tango-Rock)(Tango-Rock)

Producción y Producción y Organización de Organización de

Eventos Eventos ArtísticosArtísticos

4 hs4 hs 3 hs3 hs 2 hs2 hs

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Estéticas Estéticas ContemporáneasContemporáneas

Ensamble con Ensamble con Orientación Orientación Popular IIPopular II

(Tango-Rock)(Tango-Rock)

Práctica Práctica OrquestalOrquestal

4 hs4 hs 3 hs3 hs 4 hs4 hs

volver

Page 59: Reestructuracion De Carreras[1]

Prof. Dirección Coral

Plan de Estudios

Condiciones de ingreso

volver

Page 60: Reestructuracion De Carreras[1]

Prof. Dirección Coral

Nivel Medio de Escuela de Música Aprobado

Examen de ingreso

volver

Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para

ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:

Page 61: Reestructuracion De Carreras[1]

Prof. Dirección Coral

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Sujeto del Aprendizaje ISujeto del Aprendizaje I Didáctica Didáctica GeneralGeneral

Acústica y Acústica y Organología Organología

3 hs 3 hs 6 hs 6 hs 3 hs 3 hs

PRIMER AÑO11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Filosofía de la Filosofía de la EducaciónEducación

Psicología Psicología GeneralGeneral

Pedagogía Pedagogía GeneralGeneral

4 hs4 hs 4 hs4 hs 4 hs4 hs

ANUALANUAL

Dirección Coral IDirección Coral I 2 hs2 hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral ICoral I

4 hs4 hs

Análisis Musical IAnálisis Musical I 6 hs6 hs

Canto ICanto I 1 hs1 hs

Expresión CorporalExpresión Corporal 2 hs2 hs

Historia Argentina ContemporáneaHistoria Argentina Contemporánea 3 hs3 hs

Informática y Nuevos Medios IInformática y Nuevos Medios I 3 hs3 hs

Taller de Práctica Institucional y Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional Construcción de la Identidad Profesional

2 hs2 hs

SEGUNDO AÑO

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Sociología de la EducaciónSociología de la Educación Didáctica de la Música Didáctica de la Música para Nivel Primario para Nivel Primario

3 hs3 hs 3 hs3 hs

11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Sujeto del Aprendizaje IISujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Didáctica de la Música para Nivel Inicial Nivel Inicial

3 hs 3 hs 3 hs 3 hs

ANUALANUAL

Dirección Coral IIDirección Coral II 2 Hs2 Hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IICoral II

4 hs4 hs

Análisis Musical II Análisis Musical II 8 hs8 hs

Canto II Canto II 1 hs1 hs

Historia de la Música IHistoria de la Música I 3 hs3 hs

Introducción a la Literatura y AnálisisIntroducción a la Literatura y Análisis 2 hs2 hs

Informática y Nuevos Medios IIInformática y Nuevos Medios II 3 hs3 hs

Expresión TeatralExpresión Teatral 2 hs2 hs

Taller de Práctica Docente y Construcción Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I de la Identidad Profesional I

3 hs3 hs

siguiente

Page 62: Reestructuracion De Carreras[1]

Prof. Dirección CoralTERCER AÑO

11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Historia Historia Social de la Social de la EducaciónEducación

Didáctica Didáctica de la de la

Música Música para Nivel para Nivel

MedioMedio

Praxis y Praxis y Elementos Elementos

Técnicos en la Técnicos en la Música Popular I Música Popular I

(Latinoamericana)(Latinoamericana)

Arreglos Arreglos VocalesVocales

3 hs3 hs 3 hs3 hs 3 hs3 hs 4 hs4 hs

ANUALANUAL

Dirección Coral IIIDirección Coral III 2 hs2 hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IITaller de Coro y Práctica de la Dirección Coral II 4 hs4 hs

Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra)Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra) 1 hs1 hs

Historia de la Música IIHistoria de la Música II 3 hs3 hs

Didáctica Especializada: Dirección CoralDidáctica Especializada: Dirección Coral 3 hs3 hs

Fonología y FonéticaFonología y Fonética 2 hs2 hs

Dicción Francesa IDicción Francesa I 1 hs1 hs

Taller de Práctica Docente y Construcción de la Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional II Identidad Profesional II

4 hs4 hs

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Instituciones Instituciones EducativasEducativas

Técnica y Técnica y Recursos Recursos ContemporánContemporáneoseos

Ensamble Ensamble con con Orientación Orientación Popular I Popular I (Latinoame(Latinoamericana)ricana)

Técnicas de Técnicas de Improvisación Improvisación Vocal e Vocal e

InstrumentalInstrumental 3 hs3 hs 4 hs4 hs 3 hs3 hs 3 hs3 hs

ANUALANUAL

Dirección Coral IVDirección Coral IV 2 hs2 hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IVTaller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IV 4 hs4 hs

Instrumento Armónico Popular IIInstrumento Armónico Popular II 2 hs2 hs

Dicción Francesa llDicción Francesa ll 1 hs1 hs

CUARTO AÑO

22º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Estéticas Estéticas ContemporánContemporán

eas eas

Ensamble con Ensamble con Orientación Orientación Popular IIPopular II

(Tango-Rock(Tango-Rock

Residencia Residencia en ESM en ESM

Práctica de Práctica de la la

Dirección Dirección CoralCoral

(ámbitos (ámbitos no no formales)formales)

4 hs4 hs 3 hs3 hs 8 hs8 hs 6 hs6 hs

1º CUATRIMESTRE1º CUATRIMESTRE

Historia Historia social del social del

Arte Arte

MetodoloMetodología de la gía de la InvestigaInvestigación con ción con

Fines Fines EducativoEducativo

s y s y Artísticos Artísticos

Praxis y Praxis y ElementoElementos s Técnicos Técnicos en la en la Música Música Popular II Popular II (Tango-(Tango-Rock)Rock)

ProduccióProducción y n y

OrganizaOrganización de ción de Eventos Eventos

Artísticos Artísticos

ResidenciResidencia en Nivel a en Nivel Inicial, Inicial, PrimarioPrimario

4 hs4 hs 4 hs4 hs 3 hs3 hs 2 hs2 hs 8 hs8 hs

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Escuela Superior de Música de Neuquén