“AÑO DE LA DIVERCIFICACIÓN PRODUCTIVA Y EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGOGICO PÚBLICO“GRAN PAJATÉN”

DOCENTE: PERSI LOZANO GOMEZ

CURSO: TEORIA DE LA EDUCACIÓN I

TEMA: REFLEXION CRÍTICA SOBRE MODELOS

ESPECIALIDAD: INICIAL

SEMESTRE: V

ESTUDIANTE: CONNIE STEPFANNIE RENGIFO AGURTO

FECHA: 28-04-15

JUANJUI - PERÚ

REFLEXIÓN CRITICA SOBRE MODELOS

Un modelo es toda representación de una realidad; realidad en la que vivimos y tuvimos que pasar por muchos cambios y revoluciones para llegar hasta donde estamos ahora, a un mundo lleno de inventos científicos, tecnológicos y sociales. Considerando este punto, puedo decir que este tema tiene mucho que ver con los paradigmas científicos, porque mediante un modelo también podemos investigar más, acerca de algún acontecimiento, problema o fenómeno que deseamos resolver, sacando nuevas ideas y nuevos avances, pero siempre guiándonos de los tipos de modelos que deseamos utilizar según nuestro contexto y necesidad.

A modo de reflexión, este tema es de mucha importancia para todas las personas con deseos de involucrarse en el desarrollo de su sociedad, porque mediante estos modelos podemos hacerlo de una manera más práctica y sencilla. Sobre todo nosotros como futuros formadores, debemos estar aptos a aprender estos temas poco conocidos en la actualidad, para fortalecernos de nuevos conocimientos y poder contribuir a una educación de calidad.