REFORMA DEL PLAN DE ESTUDIOS LICENCIATURA EN ECONOMÍA

I

SM BA

Para seguir los lineamientos del Proyecto Institucional de la Universidad Para responder a los desafíos que propone la realidad Para remediar la desactualización del plan actual Para elevar el nivel académico Para ajustarse a la oferta educativa de las mejores universidades Para fortalecer la comunidad educativa con una mayor presencia del alumno en la Universidad

Para cambiar el concepto de aprendizaje tradicional y favorecer el desarrollo de la capacidad de pensar y formar criterios

Reducción a 4 años 3.536 horas de clase (vs.3390 actuales) 40 materias semestrales 5 materias por semestre Carga horaria homogénea en los cuatro años Semestres de 17 semanas (no incluyen sábados) Fortalecimiento de contenidos de las áreas de teoría

económica, matemática, finanzas e historia Introducción de talleres como materias extracurriculares Definición y unificación de contenidos mínimos

Reducción del tiempo destinado a finales a 12 semanas

(4 semanas por turno con 2 llamados obligatorios por

materia)

Régimen de cursada (1 sólo parcial por materia)

Régimen de excepciones acotado

5 llamados para rendir la materia cursada

A los 6 años de ingresado se pierde la condición de

alumno regular

Todos los talleres son materias de índole no curricular con obligatoriedad presencial y promoción sin examen finalCaracterísticas distintivas: 1) Los Talleres de Matemática I y II y Economía I y II complementan y refuerzan los contenidos de las materias introductorias de 1° año. Se aprueban conjuntamente con la aprobación del final de dichas materias. 2) El Taller de Introducción a la Filosofía y Lectura de Textos Clásicos es una materia del Ciclo Humanista Cristiano que se cursa en 1° año. Se aprueba con un trabajo práctico.

3) El Taller de Metodología de la Investigación es una materia del Ciclo de Economía Aplicada que se cursa en 3° año. Se aprueba con un trabajo de investigación.

Primer Cuatrimestre Hs. Segundo Cuatrimestre Hs.

Introducción a la Microeconomía (incluido Taller)

119Introducción a la Macroeconomía (incluido Taller)

119

Matemática I (incluido Taller) 136 Matemática II (incluido Taller) 136

Historia de las Ideas Económicas y Políticas 51 Lectura de Textos Clásicos en Economía 51

Fundamentos de la Contabilidad 68 Introducción al Derecho 68

Taller de Introducción a la Filosofía y Lectura de Textos Clásicos

68 Filosofía I 68

Carga Horaria cuatrimestral 442 Carga Horaria cuatrimestral 442

Carga horaria anual 884


Teoría Microeconómica 102 Teoría Macroeconómica 102

Matemática III 102 Matemática IV 102

Estadística I 102 Estadística II 102

Filosofía II 68 Teoría de los Juegos 68

Sistemas de Información Gerencial 68 Teología I 68

Carga Horaria cuatrimestral 442 Carga Horaria cuatrimestral 442


PRIMER AÑO

SEGUNDO AÑO


Economía Monetaria 102 Economía Internacional 85

Economía Pública 102 Crecimiento y Desarrollo Económico 68

Econometría I 85 Econometría II 68

Historia Económica Mundial I 68 Economía Argentina 85

Teología II 51 Historia Económica Mundial II 68

Taller de Metodología de la Investigación 34 Teología III 68

Carga Horaria cuatrimestral 442 442



Finanzas I 102 Seminario de Política Económica 102

Materia Optativa I 85 Finanzas II 102

Historia Económica Argentina I 85Seminario de Integración entre Economía y Doctrina Social de la Iglesia

68

Pensamiento Económico Contemporáneo 85 Materia Optativa II 85

Estructura Económica Institucional 85 Historia Económica Argentina II 85

Carga Horaria cuatrimestral 442 442


CARGA HORARIA TOTAL 3536

CUARTO AÑO

TERCER AÑO

Tópicos Avanzados en Teoría Económica

Tópicos Avanzados en Economía de la Empresa

Tópicos Avanzados en Economía Aplicada

Tópicos Especiales de Historia Económica

Métodos Cuantitativos en Economía

Teoría Social

Sistemas Económicos Comparados

Filosofía de la Economía

Todos los alumnos actuales pueden optar por pasar al plan

nuevo

Notoria mejora del nivel académico

Reducción de tiempos de cursada (6 materias por sem.)

Ventajas económicas

Prórroga automática hasta Diciembre 2002 de vencidas

Se mantiene límite de 8 años para terminar la carrera

Se considera aprobada la materia Computación extracurricular

Las materias que se hayan terminado de cursar en Diciembre de 2001

vencen en 5 llamados (es decir, en marzo de 2003)

Todos los alumnos deberán manifestar su decisión antes del 30 de

octubre próximo

Beneficios del cambio:

Aprobadas por equivalencias

Primer Cuatrimestre Segundo Cuatrimestre

Introducción a la Microeconomía (incluido Taller) Introducción a la Macroeconomía (incluido Taller)

Matemática I (incluido Taller) Matemática II (incluido Taller)

Historia de las Ideas Económicas y Políticas Lectura de Textos Clásicos en Economía

Fundamentos de la Contabilidad Introducción al Derecho


Filosofía I


Teoría Microeconómica Teoría Macroeconómica

Matemática III Matemática IV

Estadística I Estadística II

Filosofía II Teoría de los Juegos

Sistemas de Información Gerencial Teología I

PRIMER AÑO

SEGUNDO AÑO


Economía Monetaria Economía Internacional

Economía Pública Crecimiento y Desarrollo Económico

Econometría I Econometría II

Historia Económica Mundial I Economía Argentina

Teología II Historia Económica Mundial II

Taller de Metodología de la Investigación Teología III


Finanzas I Seminario de Política Económica

Materia Optativa I Finanzas II

Historia Económica Argentina ISeminario de Integración entre Economía y Doctrina Social de la Iglesia

Pensamiento Económico Contemporáneo Materia Optativa II

Estructura Económica Institucional Historia Económica Argentina II

CUARTO AÑO

TERCER AÑO


En el plan actual debería cursar 14 materias anuales y 18

semestrales para completar la carrera (Equivalente: 46

materias semestrales)

En el plan nuevo debe cursar 32 materias semestrales y

1 taller extracurricular

En el plan actual debe cursar cuatro años más

Si cambia al plan nuevo, tiene que cursar tres años.

La calidad del programa mejora como consecuencia

del nuevo diseño y de la mayor carga horaria

Primer CuatrimestreSegundo

CuatrimestrePrimer Cuatrimestre

Segundo Cuatrimestre

Matemática I Matemática II Matemática III Matemática IV

Historia de las Ideas Económicas y Políticas

Lectura de Textos Clásicos en Economía

Economía Monetaria Teoría de los Juegos

Filosofía II Teología I Economía Pública Economía Internacional

Teoría Microeconómica Teoría Macroeconómica Econometría I Econometría II

Estadística I Estadística II Teología II Economía Argentina

Historia Económica Mundial I

Historia Económica Mundial II

Taller de Metodología de la Investigación

Teología III

Colores

Primer CuatrimestreSegundo

CuatrimestrePerteneciente al 1° año

del Plan Nuevo

Crecimiento y Desarrollo Económico

Finanzas IIPerteneciente al 2° año

del Plan Nuevo

Finanzas IHistoria Económica Argentina II

Perteneciente al 3° año del Plan Nuevo

Historia Económica Argentina I

Seminario de Política Económica

Perteneciente al 4° año del Plan Nuevo

Pensamiento Económico Contemporáneo

Seminario de Integración entre Economía y DSI

Estructura Económica Institucional

AÑO 2003

AÑO 2004

AÑO 2002








Filosofía I







PRIMER AÑO

SEGUNDO AÑO














TERCER AÑO

CUARTO AÑO


En el plan actual debe cursar 9 materias anuales y 16



En el plan nuevo debe cursar 25 materias semestrales y

1 taller extracurricular

En el plan actual debe cursar tres años más

Si cambia al plan nuevo, puede cursar las materias que le

restan en dos años más




Matemática II Lectura de Textos Clásicos en Economía

Teoría de los Juegos Matemática III

Teoría Macroeconómica Estadística II

Finanzas I Taller de Metodología de la Investigación

Historia Económica Argentina I Finanzas II

Historia Económica Argentina II


Matemática IV Teología I

Filosofía II Economía Internacional

Economía Monetaria Econometría II


Econometría I Economía Argentina

AÑO 2002 (3° año)

AÑO 2003 (4° año)

Primer Cuatrimestre

Teología III

Seminario de Integración entre Economía y Doctrina Social de la Iglesia


Estructura Económica Institucional


ColoresPerteneciente al 1° año del Plan NuevoPerteneciente al 2° año del Plan NuevoPerteneciente al 3° año del Plan NuevoPerteneciente al 4° año del Plan Nuevo

AÑO 2004 (5° año)







Filosofía I







PRIMER AÑO

SEGUNDO AÑO
















TERCER AÑO

CUARTO AÑO




En el plan nuevo debe cursar 17 materias semestrales

En el plan actual debe cursar dos años más

Si cambia al plan nuevo, puede cursar las materias que le

restan en un año y medio.




Matemática II Lectura de Textos Clásicos en Economía


Economía Monetaria Teología I

Economía Pública Matemática III

Econometría I Economía Internacional

Crecimiento y Desarrollo Económico

Econometría II


Matemática IV

Finanzas II





AÑO 2002

AÑO 2003








Filosofía I







PRIMER AÑO

SEGUNDO AÑO















TERCER AÑO

CUARTO AÑO




En el plan nuevo debe cursar 9 materias semestrales

En el plan actual debe cursar un año más, sin

asesoramiento para el Trabajo Final de Licenciatura

Si cambia al plan nuevo, puede cursar cinco materias en el

primer semestre y cuatro en el segundo, con la posibilidad de

contar con un tutor exclusivo para la realización de su Tesis

Cursará materias que fortalecen la formación técnica

(Teoría de los

Juegos, Matemática IV, Econometría II, etc.)


Teoría de los Juegos Econometría II

Matemática IV Crecimiento y Desarrollo Económico

Teología I Seminario de Política Económica

Economía Pública Pensamiento Económico Contemporáneo



AÑO 2002 (5° año)

Resumen Estadístico de la mejora en la duración de la carrera por el cambio en el

Plan de Estudios

Situación Total materias

ya cursadas

Total materias por cursar Plan

Actual (equiv.semest.)

Tiempo total remanente Plan Actual

(en semestres)

Total materias por cursar Plan

Nuevo (semestrales)

Tiempo total remanente Plan

Nuevo (en semestres)

Al día con 4° año 31 11 2 9 1,5

Al día con 3° año 23 22 4 17 2,8

Al día con 2° año 15 34 6 25 4,0

Al día con 1° año 8 46 8 32 6,0

Nota: Todos los cálculos se efectúan sobre la base de aquellos alumnos que se encuentran al día.

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