Registro anecdotico 3
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO BARQUISIMETO "LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” REGISTRO ANECDOTICO RESPIRACIÓN CELULAR Integrantes: Irismar Vargas Carla Jimenez Karen Ollarve Grupo: A
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO BARQUISIMETO
"LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
REGISTRO ANECDOTICO
RESPIRACIÓN CELULAR
Integrantes:
Irismar Vargas
Carla Jimenez
Karen Ollarve
Grupo: A
INTRODUCCIÓN
La respiración celular es el conjunto de reacciones bioquímicas por las
cuales determinados compuestos orgánicos son degradados completamente,
por oxidación, hasta convertirse en sustancias inorgánicas, proceso que
proporciona energía aprovechable por la célula (principalmente en forma
de ATP).
En esta practica lo que se realizó fue comparar el proceso de reparación
celular en varios organismo como lo fueron: el caracol, el pez y la elodea para
así verificar mediantes los cálculos cual es el organismo que tiene mayor
metabolismo y cual tiene el mas bajo.
ACTIVIDAD 1: DETERMINAR EL
VOLUMEN DE LOS ORGANISMOS
Volumen del caracol Se coloca 100ml de
agua
Introduce el caracol.
Marcar hasta
donde llego el
agua.
Sacar el caracol.
Colocar mas
agua hasta
la marca
100ml de
agua
Añadir el
pez y
marcar
hasta
donde
subió el
agua.
Llenar de
agua hasta
la marca
Llenar 100ml
de agua
Colocar la
elodea y
marcar hasta
donde subió el
aguaLlenar de agua
hasta la maca.
ACTIVIDAD 2: ROTULAR 5
VASOS
150ml de
agua mas
el pez
100ml de agua
mas el caracol
100ml de agua
100ml de agua
mas elodea en
luz
100ml de agua
mas elodea en
oscuridad
Todos van tapados con papel aluminio y esperar media hora.
CONTINUA….
A CONTINUACION DE LA
ACTIVIDAD 2:
Luego de remover el
organismo se transfiere 25ml
de la solución. Se añaden 4 gotas de
fenolftaleina
Se llena la bureta
para la titulación
con solución de
hidróxido de sodio
al 0.0025M
Se titula y
se mueve
el vaso en
círculos
Resultado de la titulación
PARA EL PEZ:
Luego de remover el
organismo se transfieren
los 25ml de muestra Se añaden 4 gotas de
fenolftaleina.
Se titula con hidróxido
de sodio
Resultado.
PARA AMBAS ELODEAS:
Luego de remover el
organismo se toman
25ml de muestra en
ambos.
Se colocaron 4
gotas de
fenolftaleina para
ambas
Titulación
para ambas
con hidróxido
de sodio.
Resultados
de ambas.
Análisis y resultadosEn esta actividad practica el dióxido de carbono que fue liberado por los
organismos se convierte en acido carbónico cuya concentración se midió por
medio de la titulación y usando el indicador de pH fenolftaleína en donde el
cambio de el pH de observo al añadirle la solución básica de hidróxido de sodio
a la muestra acida, lo cual se observo un cambio de color y de esta forma de
calculo la producción de dióxido de carbono en cada organismo.
El cuanto a los resultados obtenidos El organismo con el metabolismo mas alto
fue la elodea ya que la producción de CO2 fue superior al resto, debido a que
las plantas en la fase oscura de la fotosíntesis absorben O2 y liberan CO2
como resultado final de su reacción. El pez porque su producción de CO2 fue
menor que el resto y deducimos que este resultado se debe al poco uso de la
solución NaOH ya que cambio a color rosado persistente.
la fotosíntesis es un proceso anabólico muy importante para la planta ya que en ésta se
obtendrá la glucosa que posteriormente será utilizada por las mitocondrias las cuales se
encargan de la respiración celular de la planta. En la oscuridad la elodea absorbe
oxígeno y libera CO2, en cambio en la fase luminosa consume CO2 y libera O2.
Hipótesis:
El pez y el caracol introducidos en el agua tendrán mayor volumen que las plantas
La respiración celular de la elodea expuesta a oscuridad absorberá mayor O2
Variables:
Variable dependiente: absorción de O2
Variable independiente: respiración celular.
El control fue el agua pura.
