Módulo 1

Competencias comunicativas procesos comunicativos

Relaciones simétricas y asimétricas

Enero de 2009

El lenguaje se utiliza de distinto modo según sea el receptor a quién nos dirijamos.

En nuestro rol como docentes ¿Quiénes son nuestros receptores?

R. de habla

ReceptorCulto formal

Informal o coloquial

Marginal o antinorma

Situación comunicativa

Marque con X

Dependiendo del receptor las relaciones que establecemos con él pueden ser:

• Relación Asimétrica, Complementaria (formal o no coloquial):

es la que se establece entre personas que están en desigualdad de nivel o jerarquía.

Ejemplos:

Jefe-empleados; profesor-alumnos; padres-hijos; médico-paciente, juez-ciudadano, policía-conductor; conscripto- sargento, etc.

Fundamente esta relación asimétrica.

¿Por qué el gerente de IKEA usa el modo imperativo?

¿Cuál será la retroalimentación por parte del receptor?

• Relación Simétrica (coloquial):

se establece entre personas que se encuentran en un mismo nivel o jerarquía.

Ejemplos:

entre pololos, entre profesionales, entre estudiantes, entre amigos, entre hermanos, etc.

Fundamente esta relación simétrica.¿Cómo opera la variable generacional en la simetría de esta relación?¿De qué manera puede darse una relación de asimetría en este caso?

Relación de pareja