Repaso prueba n° 2.pptx

8/18/2019 Repaso prueba n° 2.pptx

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Objetivo: Recordar yreforzar contenidos vistos


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representación con bloquesbase 10.


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cantidades dibujando los bloques

base 10 que necesitas paraformar la cantidad.

1.345 =

535 =

97 =

!.7"5=


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Recordemos sobre la rectanum#rica.

• Es una línea recta que tiene echas en susextre os que indican que los n! eros que sepueden posicionar ahí son in"nitos#

• $os n! ero en la recta% &'E()RE se van aordenar de (E*OR a (+,OR#

$R%&' %& (&'$R ) ()*$R


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+ompleta las siguientes rectasnum#ricas.


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,ectura - escriturade n meros.


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• -os il quiniento treinta y cinco . 2#/0/ 12#0/0 1 2#//0

• *oveciento cuarenta y seis . 3 1 34 1 /4•

&etecientos once . 566 1 576 1 567• (il quiniento cuatro . 6#/77 1 6/37 1 6/73• Ochocientos treinta y nueve . 80 98 0 987

,ee el n mero - encierra el quecorresponde.


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scribe con palabras los siguientes n mero

2#8 / . /8 .

5#87/ .

8 .


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)diciones -sustraccion

es


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Resuel/e las siguientes adiciones

- sustracciones.


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problemas.

6# )ara resolver un proble a% debes leer uy bien y "jarteen qu; te esttiliza al=una estrate=ia para resolver el proble a# $asestrate=ias pueden ser: representaci?n con@loques base 67% utilizaci?n de onedas y billetes y el

al=orit o Aadici?n% sustracci?n% otroB#

0# $ue=o de resolver el proble a utilizando la estrate=ia%debes responder la pre=unta del proble a#


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Resuel/e&strategia Respuesta

&strategia Respuesta


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apro ima a la decena m2scercana

' mero27 ! 07/7 59 4747 "3 57

627 1!5 6072/7 !53 247


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apro ima a la centena m2scercana

' mero677 1! 277/77 559 477077 3"3 377

877 !5 77577 753 877

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