REPENSAR LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LA … · 70s y 80s – Disminución interés en el tema. !...
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REPENSAR LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA
ALMUDENA OCEJO ROJO
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Feudalismo Monarquía
Democracia elitista
Poliarquía Democracia
representativa
Grecia Roma
Democracia participativa
Democracia directa
Toma de decisiones
Pocos (líderes)
Muchos
Ciudadanía restringida
Ciudadanía universal
¿Quiénes son “el pueblo”?
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! Tensiones en “lo público”: ! Pérdida de peso y poder del Estado / El PODER
público está en otro lado ! Reducción tamaño gobierno “jibarización” vs.
servicios públicos de calidad ! Minimizar conflicto intereses en acción colectiva
vs. captura de poder público por intereses particulares
! Eficacia vs. Democratización
! Debate: ¿cómo controlar el poder público?
1. Modelo burocrático tradicional – Enfoque en normas y jerarquías
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2. NGP – Enfoque en responsabilidades, resultados y dirección estratégico-política ! Delegación autoridad (TECNO - especialistas)
! META: control y eficacia
! + profesionalización – captura ! + clientelismo + captura – resultados
! Campo de la gestión NO es NEUTRAL / POLÍTICA e INTERESES ECONÓMICOS como componente central
3. Modelo discursivo deliberativo ! Argumentación vs. tradición o autoridad ! + problemas + actores = necesidad de dinámica comunicativa ! META: mejorar proceso de formación de políticas ! NO es incompatible democracia y eficacia
4. Neorrepublicanismo – Relaciones colaborativas con la ciudadanía
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Debate calidad democrática ! 60s – Participación concepto popular en debates de teoría política (movimientos
estudiantiles, demandas de mayor apertura por parte de gobiernos) ! 70s y 80s – Disminución interés en el tema. ! 90s - Resurge interés por la participación
! No sólo competencia política por el poder, sino relación entre autoridades y ciudadanos, y su participación en toma de decisiones públicas que les afectan
! Reevaluación de la naturaleza de las élites (democrática y no-democrática). ! Estado como uno de los actores responsables de la dirección de la sociedad, no el
único (Democracia representativa + democracia participativa/deliberativa). ! Voto (participación electoral – derechos políticos) + involucramiento en decisiones
públicas y seguimiento al ejercicio de gobierno (derechos cívicos/sociales). ! Informe sobre la democracia en América Latina (PRODDAL) PNUD – Tesis central
para mejorar democracias latinoamericanas transitar de democracia electoral hacia “democracia de ciudadanía”.
! Enfoque DERECHOS
Actualmente: concepto al que todos apelan – Dagnino: “confluencia perversa”
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Escenarios / Tensiones
Elegir Co-decidir
Aceptación de la decisión
Calidad de la decisión
Democratización Eficacia
Derechos Obligaciones
Privado Público
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¿PARA QUÉ?
1. Dotar a ciudadanos con medios de influencia sobre la administración para + equilibrio del poder
! Conexión entre democracia y eficacia ! Incremento de legitimidad ! Resultados consensuados ! Reducción de resistencias ! Mayor factibilidad social ! Dispersión del poder
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! Arstein, 1969
La escalera de la participación
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Mecanismos o instrumentos
! Democracia directa: plebiscito, referéndum, consulta popular, iniciativa popular, revocación de mandato (Constitución CDMX)
! Territoriales: Comités vecinales, consejos ciudadanos CDMX, asambleas vecinales (servicios públicos)
! Sectoriales: Consejos consultivos (ciclo de políticas) ! Sectorial + territorial: Consejos gestores de políticas
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Origen Público objetivo Materia de influencia
Alcance Funciones Duración
• Institucional • Independiente o autónoma
• Organizaciones • Especialistas • Ciudadano promedio no organizado
• Política pública • Sectorial • Temática • Programática • Acciones puntuales
• Toma de decisiones (sustantiva) • Mejora gestión (procedimental / instrumental)
• Nacional, estatal, municipal y/o comunitario
• Ejecutivo, legislativo y/o judicial
• Información • Consulta • Codecisión • Cogestión
• Permanente • Periódica • Particular
Clasificación
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fortalecer la gestión y hacerla mas democrática
= servicios de calidad y acceso
+ toma de decisiones
sustantivas
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Déficit representtividad
Debilitamiento capacidad
institucional
Distanciamiento del ciudadano
Mala calidad de servicios
públicos
Mayor demanda de CONTACTO
con gobierno
Confusión del sentido
de participación
Mecanismos es
instrumentos simulados
Insuficiente capacidad
de respuesta
PC = REMEDIAR una deficiencia, NO para fortalecer ciudadanía
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Fortalecimiento institucional
Centralidad del ciudadano en el ejercicio de gobierno
Servicios públicos que
RESPONDEN a DEMANDAS del ciudadano
MENOR demanda de CONTACTO con gobierno
Canales diferenciados
de interacción – CONTACTO significativo
Atención ciudadana
Participación PARA
construcción de lo público