Resena m verde
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RED PRONIÑO DE EDUCADORES Comunidad de Aprendizaje en entornos de trabajo infantil Tarea 2: Trabajar con tus alumnos y alumnas una actividad interactiva y una Webquest o cacería del tesoro en tu AFT. Para realizar la tarea 2 completa los siguientes campos: Pasos Descripción 1 Título Aprender a clasificar las palabras por el número de sílabas (Jclic). 2 Escuela y nivel educativo Escuela Balneario de Súa (Esmeraldas- Ecuador) Cuarto año de educación básica 3 Área curricular Lengua y literatura. 4 Imagen 5 ¿Qué hicieron? Se explica el significado de las palabras por el número de sílabas y resolvieron las actividades presentadas en el Jclic. Los estudiantes aprendieron jugando. 6 ¿Qué materiales se utilizaron? Computadoras. Internet. Cámara fotográfica. Proyector. El enlace utilizado fue: http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp? id=3277 7 ¿Qué permitió esta Aprender a conocer las palabras por el
Transcript of Resena m verde
RED PRONIÑO DE EDUCADORESComunidad de Aprendizaje en entornos de trabajo infantil
Tarea 2: Trabajar con tus alumnos y alumnas una actividad interactiva y una Webquest o cacería del tesoro en tu AFT.
Para realizar la tarea 2 completa los siguientes campos:
Pasos Descripción
1 Título Aprender a clasificar las palabras por el número de sílabas (Jclic).
2 Escuela y nivel educativo
Escuela Balneario de Súa (Esmeraldas-Ecuador)Cuarto año de educación básica
3 Área curricular Lengua y literatura.
4 Imagen
5 ¿Qué hicieron? Se explica el significado de las palabras por el número de sílabas y resolvieron las actividades presentadas en el Jclic.Los estudiantes aprendieron jugando.
6 ¿Qué materiales se utilizaron?
Computadoras. Internet. Cámara fotográfica. Proyector. El enlace utilizado fue:
http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3277
7 ¿Qué permitió esta actividad?
Aprender a conocer las palabras por el número de sílabas.Aprender de forma divertida.Trabajar en forma colaborativa.
8 Duración 2 horas clase
9 Integrantes 30 estudiantes de cuarto año de educación básicaProfesora: Elizabeth Copete Cabeza.
RED PRONIÑO DE EDUCADORESComunidad de Aprendizaje en entornos de trabajo infantil
Tarea 2: Trabajar con tus alumnos y alumnas una actividad interactiva y una Webquest o cacería del tesoro en tu AFT.
Para realizar la tarea 2 completa los siguientes campos:
Pasos Descripción
1 Título Webquest Que pasó el día que nací
2 Escuela y nivel educativo
Escuela Balneario de Súa (Esmeraldas-Ecuador)Cuarto año de educación básica
3 Área curricularLengua y literatura.
4 Imagen
5 ¿Qué hicieron? Los estudiantes realizaron las actividades recomendadas en la página del webquest, las preguntas las resolvieron en forma orla y con esto fueron evaluados.
6 ¿Qué materiales se utilizaron? Computadoras.
Internet. Cámara fotográfica. Proyector. El enlace utilizado fue:
http://platea.pntic.mec.es/erodri1/EJEMPLO3.htm
7 ¿Qué permitió esta actividad? A navegar en internet y razonar
8 Duración1 horas clase
9 Integrantes30 estudiantes de cuarto año de educación básicaProfesora: Elizabeth Copete Cabeza.
