Resultados del Cuestionario Socioeconómico · 2013-06-27 · Sinaloa 0 1 1 Venustiano Carranza 58...

2004-II

Resultados del

y la Cédula de Salud Cuestionario Socioeconómico

generación 2004-II

Perfil del estudiantede la UACM

Universidad Autónoma de la Ciudad de MéxicoNada humano me es ajenoAvenida División del Norte 906, Col. Narvarte Poniente, Del. Benito Juárez, C.P. 03020

Coordinación de Servicios EstudiantilesPlantel San Lorenzo TezoncoProlongación San Isidro 151, Col. Sal Lorenzo Tezonco, C.P. 09790Edificio C, cuarto piso, salón 402Teléfono: 5850 1901 ext. 4202, 4203

Encuesta aplicada a los estudiantes de la Uinversidad Autónomade la Ciudad de México, entre agosto y septiembre de 2004.

y la Cédula de Salud

Resultadosdel Cuestionario

Socioeconómico

generación 2004-II

Perfil del estudiantede la UACM

Perfil del estudiante de la UACM generación 2004-IIPrimera edición, agosto de 2007Coordinadora María Rodríguez Salazar

D.R. © Universidad Autónoma de la Ciudad de México Av. División del Norte 906, Col. Narvarte Poniente, Benito Juárez, México D.F., C.P. 03020

Coordinación de Servicios EstudiantilesMaría Rodríguez Salazar

Diseño y elaboración del instrumentoMaría Rodríguez SalazarAraceli Bobadilla GonzálezLeticia Briseño MárquezSergio Fernando Juárez HernándezOswaldo Adolfo Lara Orozco

Aplicación de los cuestionariosAraceli Bobadilla GonzálezBenito López MartínezCristina Ortega KannousiGerardo Vladimir Montes GómezHumberto Sánchez MoralesJavier Darío Ramos LópezJorge Luis Cruz LópezLeticia Briseño MárquezMarcela Canabal PulidoMarco AntonioVelázquez VergaraMaría Dolores López OntiverosOswaldo Adolfo Lara OrozcoPriscilla GIl AguilarSergio Fernando Juárez Hernández

Procesamiento y sistematización de datosOswaldo Adolfo Lara OrozcoSergio Fernando Juárez Hernández

Diseño y formaciónBenito López Martínez

Coordinación AcadémicaFlorinda Riquer Fernández

Diseño de base de datos y apoyo técnicoAlejandra Hernández Vega Israel Yáñez HernándezJosé Omar Felipe Rendón Peña Mercedes Jiménez Barbosa

Distribución internaComentarios y sugerencias al correo electrónico: [email protected]

Cuestionario Socioeconómico

I. Datos personales1.1 Lugar de nacimiento por entidad federativa (en el caso del

D.F. también por delegación)1.2 Tiempo de residir en el D.F.

II. Infraestructura y servicios de la vivienda2.1 Tipo y condición de la vivienda2.2 Infraestructura y servicios de la vivienda

2.2.1 Sin contar baños, ¿cuántos cuartos tienen en total tu vivienda? 2.2.2 ¿Cuántos cuartos se usan para dormir?2.2.3 En el cuarto donde cocinan, ¿también duermen?2.2.4 ¿De qué material es el piso de tu vivienda?2.2.5 Servicio de agua2.2.6 Servicios con los que cuenta su vivienda2.2.7 Aparatos electrodomésticos con los que cuentan

III. Familia3.1 Personas que viven con el estudiante 3.2 Estudiantes que tienen hijos y de qué edades3.3 Escolaridad máxima de los padres del estudiante3.4 Quiénes de las personas que viven con el estudiante trabajan3.5 Ingresos mensuales de la familia

IV. Trabajo e ingresos del estudiante4.1 Quién paga la mayor parte de los gastos económicos del

estudiante 4.2 Estudiantes que tienen un trabajo remunerado 4.3 Estudiantes que no trabajan y que están buscando emplearse4.4 Antigüedad en el empleo4.5 Lugar de trabajo 4.6 Jornadas laborales4.7 Estudiantes con contrato laboral4.8 Condición laboral4.9 Razones por las que trabajan4.10 Estudiantes que tienen dependientes económicos4.11 Ingresos mensuales de los estudiantes4.12 A qué rubros destinan sus ingresos económicos4.13 Trabajo y desempeño académico

13

14

141515

161717181819

2022232425

25

262627282829293031313234

págs.

34

34

35

35

3637

373738414346

46485050

50

52

53

55

56

4.13.1 ¿El trabajo que desempeñas tiene relación con la carrera que quieres estudiar?4.13.2 ¿Consideras que tu actividad laboral contribuirá en tu desempeño académico?4.13.3 ¿Consideras que tu actividad laboral dificultará tu desempeño académico?4.13.4 ¿Consideras que los ingresos que obtienes o

recibes mensualmente son suficientes para tus estudios?

V. Transporte5.1 Medios de transporte utilizados hacia la UACM5.2 Tiempos de traslado hacia la UACM

VI. Hábitos y condiciones de estudio6.1 Hábitos sobre lectura

6.1.1 Estudiantes que les gusta leer6.1.2 Para qué leen los estudiantes6.1.3 Géneros literarios que les gustan6.1.4 Materiales de lectura que prefieren

6.2 Acciones que realizan los estudiantes cuando necesitan obtener información:6.2.1 Para estudiar6.2.2 Para realizar algún trabajo académico

6.3 Condiciones y materiales de apoyo para el estudio6.3.1 Estudiantes que cuentan con un espacio físico en

el lugar donde viven para estudiar y preparar los trabajos académicos

6.3.2 Apoyos con los que cuentan para estudiar en el lugar donde viven

6.3.3 ¿De qué forma acceden los estudiantes al uso de la computadora, las impresiones y el internet?

6.4 Razones por las que continúan estudiando

VII. Actividades extracurriculares en las que les gustaría participar a los estudiantes dentro de la UACM

VIII. Actividades que les gusta realizar a los estudiantes fuera de la escuela

págs.

5657

58586061

52

64

69697071727373

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75

76

IX. Actividades artísticas9.1 Estudiantes que realizan alguna actividad artística9.2 Actividades artísticas que realizan

X. Deportes10.1 Estudiantes que practican deporte 10.2 Deportes que practican 10.3 Frecuencia con la que practican deporte10.4 Lugar donde lo practican

XI. Comentarios y sugerencias finales

Informe cualitativo de los comentarios y sugerencias finales de este cuestionario

Cédula de Salud

I. Datos básicos de salud1.1 Estatura de los estudiantes1.2 Peso de los estudiantes1.3 Tipo sanguíneo1.4 Servicios de salud que utilizan los estudiantes1.5 Con qué frecuencia acuden al médico1.6 Intervenciones quirúrgicas

1.6.1 Estudiantes que han sido intervenidos quirúrgicamente

1.6.2 Número de intervenciones quirúrgicas

II. Hábitos alimenticios2.1 ¿Qué tan frecuentemente haces las tres comidas diarias

(desayuno, comida y cena)?2.2 ¿Qué tan frecuentemente te saltas una de esas comidas?2.3 ¿Qué tan frecuentemente haces alguna de esas comidas

fuera de tu casa; por el trabajo, por limitaciones domésticas o por cualquier otra cosa?

2.4 ¿Con qué frecuencia al tomar tus alimentos, realizas al mismo tiempo otro tipo de actividad?

2.5 ¿Con qué frecuencia sueles resolver problemas con otras personas o tienes disgustos mientras comes?

págs.

2.6 ¿Qué tan frecuentemente incluyes frutas y verduras en tu dieta?

2.7 ¿Con qué frecuencia tomas ocho vasos de agua pura o más de un litro?

III. Salud bucal3.1 Estudiantes que tienen problemas con sus dientes3.2 Frecuencia con la que asisten al dentista

IV. Salud visual4.1 Estudiantes que necesitan anteojos4.2 Estudiantes que necesitan anteojos y cuentan con ellos

V. Estudiantes que necesitan aparatos ortopédicos y auditivos5.1 Aparatos ortopédicos5.2 Aparatos auditivos

VI. Enfermedades y/o padecimientos de los estudiantes y sus familiares

6.1 Enfermedades y/o padecimientos de los estudiantes 6.2 Estudiantes que se administran algún tipo de medicamento a

causa de su enfermedad o padecimiento6.3 Frecuencia con la que lo toman6.4 Estudiantes que además toman algún otro tipo de

medicamento6.5 Quiénes lo toman por prescripción médica6.6 Enfermedades y/o padecimientos de los padres, tíos,

hermanos y abuelos de los estudiantes

VII. Comentarios y sugerencias finales

Informe cualitativo de los comentarios y sugerencias finales de esta Cédula

págs.

76

77

7778

7979

8181

8285

8687

8788

91

92

Enc

uest

a ap

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a a

los

estu

dian

tes

de la

UA

CM Resultados del

CuestionarioSocieconómico

generación 2004-II

Coordinación de Servicios Estudiantiles

Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación Resultados del Cuestionario Socieconómico2004-II

1.1 Lugar de nacimiento por Entidad Federativa

Entidad Federativa Hombre Mujer TotalAguascalientes 1 0 1

10smiloC 1 Delegación Número de estudiantes Porcentaje20sapaihC 2 Álvaro Obregón 31 3.88%

Chihuahua 2 1 3 91oclaztopaczA 2.38%Distrito Federal 391 407 798 62zeráuJ otineB 3.26%Guanajuato 1 3 4 03nácaoyoC 3.76%Guerrero 6 4 10 31aplamijauC 1.63%

56ogladiH 11 83cométhuauC 4.76%21ocsilaJ 3 Gustavo A. Madero 70 8.77%

64oclacatzI981583ocixéM ed odatsE 5.76%Michoacán 2 2 4 %48.53682apalapatzI

03soleroM 3 Magdalena Contreras 8 1.00%01tirayaN 1 Miguel Hidalgo 25 3.13%35acaxaO 8 11atlA apliM 1.38%019albeuP 19 24cauhálT 5.26%

Querétaro 0 2 2 45naplalT 6.77%10aolaniS 1 Venustiano Carranza 58 7.27%

Tabasco 2 0 2 82oclimihcoX 3.51%Tamaulipas 1 0 1 31** sadalecnaC 1.63%Tlaxcala 0 5 %001897LATOT5Veracruz 3 9 12Zacatecas 0 2 2

982

MáximoMínimo

Entidad Federativa Hombre Mujer TotalDistrito Federal 391 407 798Estado de México 38 51 89Otros Estados 43 52 95

Subtotal 472 510 982

Estudiantes que nacieron en el D.F. desglosados pordelegación

* Instrumento aplicado a los estudiantes de nuevo ingreso al plantel de San Lorenzo Tezonco, semestre 2005-1.

Sexo

TOTAL** Las respuestas canceladas hacen referencia a los estudiantes que dieron como respuesta Distrito Federal, en lugar de indicar una delegación.

Sexo

050

100150200250300350400450

Distrito Federal Estado de México Otros Estados

Entidad de Nacimiento y Sexo

Hombre

Mujer

I. Datos personales

13

Nada humano me es ajeno

14

Tiempo Número deestudiantes Porcentaje

Menos de 1 año 33 3.36%De 1 a 5 años 59 6.01%De 6 a 10 años 37 3.77%Más de 10 años 853 86.86%

%001289latoT

MáximoMínimo

Tipo de vivienda Número deestudiantes Porcentaje

%03.27017asaC%94.12112otrauC

Departamento 35 3.56%%55.252artO

Refugio 0 0.00%Vivienda 1 0.10%

%001289latoT

MáximoMínimo

1.2 Tiempo de residir en el DF

2.1 Tipo y condición de la vivienda

Menos de 1 año3.36%

De 1 a 5 años6.01%

De 6 a 10 años3.77%

Más de 10 años86.86%

Casa72.30%

Cuarto21.49%

Departamento3.56%

Otra2.55%

Refugio0.00% Vivienda

0.10%

II. Infraestructura y servicios de la vivienda


15Coordinación de Servicios Estudiantiles

La vivienda en la que vives es:

Número deestudiantes Porcentaje

Propia y totalmente pagada 120 12.22%Prestada o cedida sin pago 87 8.86%

%89.95985adatneR%71.51941odnagap átse eS%20.101és oN%57.272artO

982 100%

MáximoMínimo

2.2 Infraestructura y servicios de la vivienda

2.2.1 Sin contar baños, ¿Cuántos cuartos tiene en total tu vivienda?

Número de cuartos

Número de estudiantes Porcentaje

1 20 2.04%2 60 6.11%3 158 16.09%4 220 22.40%5 207 21.08%6 146 14.87%7 83 8.45%8 43 4.38%9 21 2.14%

10 10 1.02%11 4 0.41%12 4 0.41%13 1 0.10%14 1 0.10%15 2 0.20%20 1 0.10%

Canceladas 1 0.10%Total 982 100%

MáximoMínimo * Ver gráfica siguiente

Total

Condición de la vivienda

Propia ytotalmente

pagada12.22%

Prestada o cedidasin pago8.86%

Rentada59.98%

Se está pagando15.17%

No sé1.02%

Otra2.75%


16

2.2.2 ¿Cuántos cuartos se usan para dormir?

Número decuartos


1 99 10.08%2 361 36.76%3 326 33.20%4 124 12.63%5 48 4.89%6 20 2.04%7 2 0.20%8 2 0.20%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

0

50

100

150

200

250

1 3 5 7 9 11 13 15 Canceladas

Sin contar baños, ¿Cuántos cuartos tiene en total tu vivienda?

110.08%

236.76%3

33.20%

412.63%

54.89%

62.04%

70.20% 8

0.20%

2 4 6 8 10 12 14 16




40 4.07% 04íS942 95.93% No 942982 100%

MáximoMínimo

2.2.4 ¿De qué material es el piso de tu vivienda?Concreto o firm 410


Madera, mosa 557410 41.75% Otro 3557 56.72% Tierra 123 0.31%

12 1.22%

982 100%

MáximoMínimo

Concreto o firme

Tipo de material

2.2.3 En el cuarto donde cocinan, ¿también duermen?

TOTAL

SíNo

TOTAL

Tierra

Otro

Madera, mosaico y otros recubrimientos

Concreto o firme41.75%

Madera, mosaico yotros recubrimientos

56.72%

Otro0.31%

Tierra1.22%

No95.93%

Sí4.07%


18

2.2.5 Servicio de agua

Servicio de agua Número deestudiantes Porcentaje

Agua entubada dentro de tu vivienda 788 80.24%%51.41931adneiviv al ed areuf adabutne augA

Agua entubada que se acarrea de otra vivienda 8 0.81%%81.414acilbúp evall ed adabutne augA%14.04apip ed augA%02.02arto u ogal ,oir ,ozop ed augA%001289LATOT

MáximoMínimo

2.2.6 Servicios con los que cuenta su vivienda: 1562

Tipo de servicio Sí cuenta % No cuenta % Total Total %

72.38337.69449ejanerD 982 100Energía Eléctrica 972 99.62 10 0.38 982 100

70.851139.19768onoféleT 982 10050.0150159.98778saG 982 100

01.52871elbac rop nóisiveleT 804 74.90 982 100

MáximoMínimo

Agua entubada dentrode tu vivienda

80.24%

Agua entubada fuerade la vivienda

14.15%

Agua entubada que seacarrea de otra

vivienda0.81%

Agua entubada dellave pública

4.18%

Agua de pipa0.41%

Agua de pozo, rio, lagou otra0.20%

0100200300400500600700800900

1000

Drenaje Energía Eléctrica

Teléfono Gas Televisión porcable

SíNo



2.2.

7 A

para

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n15

62

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415

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263

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43.53255

DV

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263

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Cel

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499

31.9

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330

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982

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263

Mín

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200

300

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500

600

700

800

900

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20

3.1 Personas con las que vive el estudiante982

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TotalTotal %

Padre, m

adre y hermanos

50451.32

47848.68

982100

46.6

994

963

.333

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10089

.89

279

20.1

01er

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S982

10026

.59

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83.4

34er

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202.04

96297.96

982100

Madre y herm

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14.26842

85.74982

100S

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343.46

94896.54

982100

Cónyuge e hijos

11812.02

86487.98

982100

72.8

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.171

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769

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91.75982

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200

400

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800

1000

Padre,

madre y

hermanos

Padre y

madre

Sólo padre

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adre yherm

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adre yherm

anosS

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ólo hijo(s)O

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Otro(s)

Si vivo con

No vivo con

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3.1 Personas con las que vive el estudiante982

Sí

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50451.32

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20.1

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202.04

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Cónyuge e hijos

11812.02

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956

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eguy

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S982

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Padre,

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Si vivo con

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22

3.2 Estudiantes que tienen hijos y de qué edades

Núm

ero de hijosM

enor a 1año

Entre 1 y 5

añosD

e 6 a 10 años

De 11 a 15

añosD

e 16 a 20años

Mayor de 20

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No

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32193

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13

0.31979

99.69982

100

60

00

00

11

0.10981

99.90982

100

70

00

00

00

0.00982

100.00982

100

81

00

00

01

0.10981

99.90982

100Subtotal

2298

6661

3462

34334.93

Máxim

oM

ínimo

Cantidad

Porcentaje

19356.27%

10330.03%

339.62%

92.62%

30.87%

10.29%

10.29%

343100%

Nota.- E

l dato más alto se obtuvo en que los estudiantes que m

anifestaron tener un hijo entre 1 y 5 años (214).

TOTA

L

2 hi j os

5 hi jos4 hi jos3 hij os

6 hi jos8 hi j os E

studiantes que m

anifestaron tener1 hijo

22

98

66

61

34

62



3.3

Esco

larid

ad m

áxim

a de

los

padr

es d

el e

stud

iant

e

Tipo

de

esco

larid

adE

scol

arid

adP

adre

%E

scol

arid

adM

adre

%Su

btot

al

%

No

lee

ni e

scrib

e18

1.83

282.

8546

4.68

Lee

y es

crib

e44

4.48

535.

4097

9.88

Prim

aria

(inc

ompl

eta)

207

21.0

826

627

.09

473

48.1

718.11

61172.9

19 aira

mirP

207

21.0

8S

ecun

daria

(inc

ompl

eta)

184

18.7

416

316

.60

347

35.3

425.6

4612.6

16airadnuce

S12

512

.73

Car

reta

técn

ica

626.

3112

412

.63

186

18.9

4B

achi

llera

to (i

ncom

plet

o)49

4.99

474.

7996

9.78

65.353

48.777

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112

11.4

1Li

cenc

iatu

ra (i

ncom

plet

a)76

7.74

414.

1811

711

.91

44.242

07.565

arutaicneciL80

8.15

01.01

20.101

odargsoP

111.

1215.0

515.0

5ort

O10

1.02

35.151

82.424

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575.

80M

áxim

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982

100.

0098

210

0.00

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imo

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150

200

250

300

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ni es

cribe Le

e y es

cribe

Primari

a (inc

omple

ta)Prim

aria

Secun

daria

(inco

mpleta)

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daria Carr

eta té

cnica

Bachil

lerato

(inco

mpleto) Bac

hiller

ato

Licen

ciatur

a (inc

omple

ta) Licen

ciatur

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grado

Otro No con

testó

Pad

re

Mad

re

3.3

Esco

larid

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Tipo

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1.83

282.

8546

4.68

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535.

4097

9.88

Prim

aria

(inc

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207

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627

.09

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48.1

718.11

61172.9

19 aira

mirP

207

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(inc

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184

18.7

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316

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425.6

4612.6

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111.

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O10

1.02

35.151

82.424

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575.

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TAL

982

100.

0098

210

0.00

Mín

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150

200

250

300

No lee

ni es

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e y es

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Primari

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omple

ta)Prim

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mpleta)

Secun

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cnica

Bachil

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(inco

mpleto) Bac

hiller

ato

Licen

ciatur

a (inc

omple

ta) Licen

ciatur

aPos

grado

Otro No con

testó

Pad

re

Mad

re


24

3.4 Quiénes de las personas que viven con el estudiante trabajan

Núm

ero deestudiantes

Porcentaje

%64.

3552

5er

dap

olóS

%98.

5165

1er

dam

oló

SSólo herm

anos90

9.16%%87.

969

eguy

nóc

oló

S%1

7.0

7)s

(oji

h ol

óSS

ólo otros familiares

494.99%

Sólo am

igos(s)9

0.92%o

mixá

M%9

0.5

05so

rto

oló

STO

TAL

982100%

Mínim

o

0

100

200

300

400

500

600

Sólo padre

Sólo m

adreS

ólo hermanos

Sólo cónyuge

Sólo hijo(s)

Sólo otros

familiares

Sólo am

igos(s)S

ólo otros

3.4 Quiénes de las personas que viven con el estudiante trabajan

Núm

ero deestudiantes

Porcentaje

%64.

3552

5er

dap

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%98.

5165

1er

dam

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SSólo herm

anos90

9.16%%87.

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7)s

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Sólo am

igos(s)9

0.92%o

mixá

M%9

0.5

05so

rto

oló

STO

TAL

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Mínim

o

0

100

200

300

400

500

600

Sólo padre

Sólo m

adreS

ólo hermanos

Sólo cónyuge

Sólo hijo(s)

Sólo otros

familiares

Sólo am

igos(s)S

ólo otros



3.5 Ingresos mensuales de la familia

Ingresos Número de estudiantes Porcentaje

$6000 pesos o menos 927 94.40%Entre $6000 y $12000 pesos 3 0.31%Entre $12000 y $18000 pesos 2 0.20%

%90.505ótsetnoc oNTOTAL 982 100%

MáximoMínimo

$6000 pesos omenos94.40%

Entre $6000 y$12000 pesos

0.31%

Entre $12000 y$18000 pesos

0.20%

No contestó5.09%

4.1 Quién paga la mayor parte de los gastos económicos del estudiante


Yo mismo 416 42.36%Padre 375 38.19%Madre 117 11.91%Hermanos 21 2.14%Tíos 4 0.41%Abuelos 3 0.31% Entre todos 3 6.52%Otro 46 4.68% Cónyuge 41 89.13%TOTAL 982 100 %53.42sortO

TOTAL 46 100%MáximoMínimo

PorcentajeNúmero de estudiantes

Desglose Otros

Yo mismo42.36%

Padre38.19%

Madre11.91%

Hermanos2.14%

Tíos0.41%

Abuelos0.31%

Otro4.68%

IV. Trabajo e ingresos del estudiante


26

4.2 Estudiantes que tienen un trabajo remunerado


%62.35325íS%47.64954oN

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Sí53.26%

No46.74%

¿Consideras que tu actividad laboral dificultará tu desempeño académico?

Número deestudiantes Porcentaje Número de

estudiantes Porcentaje

Sí ¿por qué? 76 7.74% 48 63.16%No 433 44.09% 4 5.26%No contestó 14 1.43% 9 11.84%Subtotal 523 53.26% 15 19.74%

No trabajan** 459 46.74% 76 100%TOTAL 982 100%

** Este dato corresponde a los 459 estudiantes que manifestaron no trabajar.MáximoMínimo

4.3 Estudiantes que no trabajan y que están buscando emplearse


Sí 306 31.16%No 117 11.91%No contestó 36 3.67%Subtotal 459 46.74%

Sí trabajan** 523 53.26%TOTAL 982 100%

** Este dato corresponde a los 523 estudiantes que manifestaron trabajarMáximoMínimo

TOTAL

Sí ¿por qué? (especifica)

Por los horarios de mi trabajoPor la distancia del trabajo a la escuelaPorque trabajando, se dedica menos tiempo al estudioNo contestó y/o canceladas

Razón

Sí31.16%

No11.91%No contestó

3.67%

Sí trabajan**53.26%



4.4

Ant

igüe

dad

en e

l em

pleo

Ant

igüe

dad

Núm

ero

de

estu

dian

tes

Por

cent

aje

Men

os d

e 3

mes

es49

9.37

%E

ntre

3 y

6 m

eses

458.

60%

Ent

re 6

mes

es y

1 a

ño63

12.0

5%E

ntre

1 y

2 a

ños

6211

.85%

Más

de

2 añ

os30

357

.93% %91.0

1ótsetnoc o

NSu

btot

al52

310

0%E

ste

100%

cor

resp

onde

a la

pob

laci

ón q

ue tr

abaj

a ( 5

23 )

No

traba

jan*

*45

946

.74%

TOTA

L98

247

%E

ste

47%

cor

resp

onde

a la

pob

laci

ón to

tal q

ue n

o tra

baja

( 45

9 )

** E

ste

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resp

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ante

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r.

Máx

imo

Mín

imo

Men

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e 3

mes

es9.

37%

Ent

re 3

y 6

mes

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60%

Ent

re 6

mes

es y

1 a

ño12

.05%

Ent

re 1

y 2

año

s11

.85%

Más

de

2 añ

os57

.93%

No

cont

estó

0.19

%


28

4.5 Lugar de trabajo

Tipo de empresa o institución Número de estudiantes Porcentaje

Institución de gobierno 114 11.61%%94.01301ednarg aserpmE

Pequeña o mediana empresa 113 11.51%%29.686railimaf oicogeN%47.767atneuc ut roP%98.484ortO%01.01ótsetnoc oN

%35325latotbuS

%47.64954**najabart oN%001289LATOT


4.6 Jornadas laborales

Número de horas Número de estudiantes Porcentaje

%61.3135%08.57501%76.95951%11.7186102%91.51552%77.37303%41.21253%84.44404%22.12154

No contestó 7 0.71%Subtotal 523 53.26%

omixáM%47.64954**najabart oN%001289LATOT Mínimo

** Este dato corresponde a los 459 estudiantes que manifestaron no trabajar.

Institución de gobierno12.02%

Empresa grande12.02%

Pequeña o medianaempresa16.38%

Negocio familiar7.02%Por tu cuenta

6.14%Otro

3.73%

No contestó1.20%

No trabajan42%

0

100

200

300

400

500

5 10 15 20 25 30 35 40 45 Nocontestó

Notrabajan**



4.7 Estudiantes con contrato laboral


%78.52452íS%88.62462oN

%15.05ótsetnoc oN%62.35325latotbuS

No trabajan** 459 46.74%TOTAL 982 100%


4.8 Condición laboral

Condición laboral Número de estudiantes Porcentaje

%17.07nórtaP%10.43433odaelpmE

Trabajador por tu cuenta 73 7.43% Trabajador asalariado 43 4.38%Trabajador a comisión 31 3.16%Trabajador a destajo 8 0.81%

%55.252ortO%02.02ótsetnoc oN%62.35325latotbuS

No trabajan** 459 46.74% MáximoTOTAL 982 100% Mínimo

** Este dato corresponde a los 459 estudiantes que manifestaron no trabajar.

Sí25.87%

No26.88%No contestó

0.51%

No trabajan**46.74%

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500

Patrón Empleado Trabajadorpor tu cuenta

Trabajadorasalariado

Trabajador acomisión

Trabajador adestajo

Otro No contestó Notrabajan**


30

Nivel de

importancia

Sostener a tu

familia

%S

ostener tusestudios

%Ayudar al gasto

familiar

%Independencia

económica

%E

xperiencialaboral

%O

tra%

1128

13.03165

16.80111

11.30103

10.4924

2.445

0.512

343.46

16116.40

17317.62

707.13

414.18

40.41

355

5.6089

9.0696

9.7895

9.6758

5.914

0.414

717.23

414.18

494.99

969.78

878.86

50.51

586

8.7610

1.0212

1.2242

4.28150

15.271

0.106

10.10

00.00

00.00

10.10

00.00

232.34

No contestó

14815.07

575.80

828.35

11611.81

16316.60

48148.98

Subtotal523

53.26523

53.26523

53.26523

53.26523

53.26523

53.26

No trabajan**

45946.74

45946.74

45946.74

45946.74

45946.74

45946.74

TOTA

L982

100982

100982

100982

100982

100982

100

Máxim

oM

ínimo

.

1281

16

1651

06

1762

06

1031

16

1505

06

236

12

Máxim

oM

ínimo

Máxim

o

Otra

Sostener a tu fam

iliaS

ostener tus estudiosA

yudar al gasto familiar

Inde pendencia económica

Ex p eriencia laboral

4.9R

azonesporlas

quetraba jan

(asignaron el número 1 a la opción de m

ayor importancia, el 2 a la que sigue y así suceviam

ente)

Nivel de

importancia

Mínim

oN

ivel de im

portanciaR

azones por las que se tabaja

0 20 40 60 80

100

120

140

160

180

200

12

34

56

Sostener a tu

familia

Sostener tus

estudios

Ayudar al gastofam

iliar

Independenciaeconóm

ica

Experiencia

laboral

Otra

Nivel de

importancia

Sostener a tu

familia

%S

ostener tusestudios

%Ayudar al gasto

familiar

%Independencia

económica

%E

xperiencialaboral

%O

tra%

1128

13.03165

16.80111

11.30103

10.4924

2.445

0.512

343.46

16116.40

17317.62

707.13

414.18

40.41

355

5.6089

9.0696

9.7895

9.6758

5.914

0.414

717.23

414.18

494.99

969.78

878.86

50.51

586

8.7610

1.0212

1.2242

4.28150

15.271

0.106

10.10

00.00

00.00

10.10

00.00

232.34

No contestó

14815.07

575.80

828.35

11611.81

16316.60

48148.98

Subtotal523

53.26523

53.26523

53.26523

53.26523

53.26523

53.26

No trabajan**

45946.74

45946.74

45946.74

45946.74

45946.74

45946.74

TOTA

L982

100982

100982

100982

100982

100982

100

Máxim

oM

ínimo

.

1281

16

1651

06

1762

06

1031

16

1505

06

236

12

Máxim

oM

ínimo

Máxim

o

Otra

Sostener a tu fam

iliaS

ostener tus estudiosA

yudar al gasto familiar

Inde pendencia económica

Ex p eriencia laboral

4.9R

azonesporlas

quetraba jan

(asignaron el número 1 a la opción de m

ayor importancia, el 2 a la que sigue y así suceviam

ente)

Nivel de

importancia

Mínim

oN

ivel de im

portanciaR

azones por las que se tabaja

0 20 40 60 80

100

120

140

160

180

200

12

34

56

Sostener a tu

familia

Sostener tus

estudios

Ayudar al gastofam

iliar

Independenciaeconóm

ica

Experiencia

laboral

Otra

4.9 Razones por las que trabajan (asignaron el núm

ero 1 a la opción de mayor im

portancia, el 2 a la que sigue y así sucesivamente)




Yo mismo 416 42.36%Padre 375 38.19%Madre 117 11.91%Hermanos 21 2.14%Tíos 4 0.41%Abuelos 3 0.31% Entre todos 3 6.52%Otro 46 4.68% Cónyuge 41 89.13%TOTAL 982 100 %53.42sortO

TOTAL 46 100%MáximoMínimo

4.10 Estudiantes que tienen dependientes económicos

Número de estudiantes Porcentaje Personas

dependientesNúmero de estudiantes Porcentaje

Sí 257 26.17% 1 96 37.35%No 725 73.83% 2 92 35.80%

Total 982 100% 3 39 15.18%4 24 9.34%

Máximo 5 3 1.17%Mínimo 6 3 1.17%

TOTAL 257 100%

Desglose OtrosNúmero de estudiantes Porcentaje

Si tu respuesta es sí, especifica cuántas personasson

Yo mismo42.36%

Padre38.19%

Madre11.91%

Hermanos2.14%

Tíos0.41%

Abuelos0.31%

Otro4.68%

Sí26.17%

No73.83%

4.11 Ingresos mensuales de los estudiantes

Ingresos (salarios mínimos) Número de estudiantes Porcentaje

%43.146041 ed soneM%93.729622 a 1 eD%20.817714 a 2 eD%84.4446 a 4 eD%23.131 8 a 6 eD%18.0801 a 8 eD%13.0321 a 01 eD%02.02 41 a 21 eD

omixáM%11.606ótsetnoc oNTOTAL 982 100% Mínimo

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

Menosde 1

De 1 a 2 De 2 a 4 De 4 a 6 De 6 a 8 De 8 a10

De 10 a12

De 12 a14

Nocontestó


32

4.12 A qué rubros destinan sus ingresos económicos (asignaron el número 1 a la opción de mayor importancia, el 2 a la que sigue y así sucesivamente)

Nivel de importancia Comida % Vestido % Pasajes % Renta % Servicios (luz,

agua, gas, etc.) % Ayudar al gastofamiliar %

Libros y materialesescolares

% Actividadesrecreativas % Otras %

1 418 42.57 51 5.19 142 14.46 46 4.68 101 10.29 140 14.26 113 11.51 16 1.63 11 1.122 192 19.55 150 15.27 214 21.79 49 4.99 166 16.90 101 10.29 109 11.10 40 4.07 2 0.203 116 11.81 153 15.58 205 20.88 24 2.44 115 11.71 106 10.79 117 11.91 29 2.95 4 0.414 67 6.82 161 16.40 153 15.58 26 2.65 112 11.41 96 9.78 168 17.11 44 4.48 6 0.615 43 4.38 156 15.89 104 10.59 28 2.85 100 10.18 108 11.00 136 13.85 88 8.96 1 0.106 18 1.83 124 12.63 55 5.60 17 1.73 79 8.04 98 9.98 124 12.63 135 13.75 4 0.417 0 0.00 63 6.42 22 2.24 52 5.30 50 5.09 59 6.01 51 5.19 218 22.20 0 0.008 3 0.31 7 0.71 4 0.41 100 10.18 16 1.63 10 1.02 8 0.81 145 14.77 11 1.129 0 0.00 1 0.10 0 0.00 9 0.92 0 0.00 3 0.31 0 0.00 9 0.92 14 1.43

No contestó 125 12.73 116 11.81 83 8.45 631 64.257 243 24.745 261 26.578 156 15.886 258 26.273 929 94.603TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100

Número deestudiantes Nivel Número de

estudiantes Nivel Servicios 23Comida 418 1 3 8 Comida 15Actividades recreativas 218 7 9 9 Renta 14

842412sejasaP Vestido 11914161oditseV Actividade 5

Ayudar al gasto familiar 140 1 3 9 Pasajes 22661soicivreS 16 8 Ayudar al 1

Libros y materiales esc. 168 4 8 8 Libros y m 1998001atneR Otro tipo d 1

Otro tipo de actividades 14 9 1 5

MáximoMínimo

Rubro

MínimoMáximo

0 50 100 150 200 250 300 350 400 450

Comida

Actividades recreativas

Pasajes

Vestido

Ayudar al gasto familiar

Servicios

Libros y materiales esc.

Renta

Otro tipo de actividades Máximos

0 2 4 6 8 10 12 14 16

Comida

Renta

Vestido


Pasajes



Otro tipo de actividadesMínimos






1 418 42.57 51 5.19 142 14.46 46 4.68 101 10.29 140 14.26 113 11.51 16 1.63 11 1.122 192 19.55 150 15.27 214 21.79 49 4.99 166 16.90 101 10.29 109 11.10 40 4.07 2 0.203 116 11.81 153 15.58 205 20.88 24 2.44 115 11.71 106 10.79 117 11.91 29 2.95 4 0.414 67 6.82 161 16.40 153 15.58 26 2.65 112 11.41 96 9.78 168 17.11 44 4.48 6 0.615 43 4.38 156 15.89 104 10.59 28 2.85 100 10.18 108 11.00 136 13.85 88 8.96 1 0.106 18 1.83 124 12.63 55 5.60 17 1.73 79 8.04 98 9.98 124 12.63 135 13.75 4 0.417 0 0.00 63 6.42 22 2.24 52 5.30 50 5.09 59 6.01 51 5.19 218 22.20 0 0.008 3 0.31 7 0.71 4 0.41 100 10.18 16 1.63 10 1.02 8 0.81 145 14.77 11 1.129 0 0.00 1 0.10 0 0.00 9 0.92 0 0.00 3 0.31 0 0.00 9 0.92 14 1.43








MáximoMínimo

Rubro

MínimoMáximo

0 50 100 150 200 250 300 350 400 450

Comida


Pasajes

Vestido


Servicios


Renta


0 2 4 6 8 10 12 14 16

Comida

Renta

Vestido


Pasajes










1 418 42.57 51 5.19 142 14.46 46 4.68 101 10.29 140 14.26 113 11.51 16 1.63 11 1.122 192 19.55 150 15.27 214 21.79 49 4.99 166 16.90 101 10.29 109 11.10 40 4.07 2 0.203 116 11.81 153 15.58 205 20.88 24 2.44 115 11.71 106 10.79 117 11.91 29 2.95 4 0.414 67 6.82 161 16.40 153 15.58 26 2.65 112 11.41 96 9.78 168 17.11 44 4.48 6 0.615 43 4.38 156 15.89 104 10.59 28 2.85 100 10.18 108 11.00 136 13.85 88 8.96 1 0.106 18 1.83 124 12.63 55 5.60 17 1.73 79 8.04 98 9.98 124 12.63 135 13.75 4 0.417 0 0.00 63 6.42 22 2.24 52 5.30 50 5.09 59 6.01 51 5.19 218 22.20 0 0.008 3 0.31 7 0.71 4 0.41 100 10.18 16 1.63 10 1.02 8 0.81 145 14.77 11 1.129 0 0.00 1 0.10 0 0.00 9 0.92 0 0.00 3 0.31 0 0.00 9 0.92 14 1.43








MáximoMínimo

Rubro

MínimoMáximo

0 50 100 150 200 250 300 350 400 450

Comida


Pasajes

Vestido


Servicios


Renta


0 2 4 6 8 10 12 14 16

Comida

Renta

Vestido


Pasajes











1 418 42.57 51 5.19 142 14.46 46 4.68 101 10.29 140 14.26 113 11.51 16 1.63 11 1.122 192 19.55 150 15.27 214 21.79 49 4.99 166 16.90 101 10.29 109 11.10 40 4.07 2 0.203 116 11.81 153 15.58 205 20.88 24 2.44 115 11.71 106 10.79 117 11.91 29 2.95 4 0.414 67 6.82 161 16.40 153 15.58 26 2.65 112 11.41 96 9.78 168 17.11 44 4.48 6 0.615 43 4.38 156 15.89 104 10.59 28 2.85 100 10.18 108 11.00 136 13.85 88 8.96 1 0.106 18 1.83 124 12.63 55 5.60 17 1.73 79 8.04 98 9.98 124 12.63 135 13.75 4 0.417 0 0.00 63 6.42 22 2.24 52 5.30 50 5.09 59 6.01 51 5.19 218 22.20 0 0.008 3 0.31 7 0.71 4 0.41 100 10.18 16 1.63 10 1.02 8 0.81 145 14.77 11 1.129 0 0.00 1 0.10 0 0.00 9 0.92 0 0.00 3 0.31 0 0.00 9 0.92 14 1.43








MáximoMínimo

Rubro

MínimoMáximo

0 50 100 150 200 250 300 350 400 450

Comida


Pasajes

Vestido


Servicios


Renta


0 2 4 6 8 10 12 14 16

Comida

Renta

Vestido


Pasajes









1 418 42.57 51 5.19 142 14.46 46 4.68 101 10.29 140 14.26 113 11.51 16 1.63 11 1.122 192 19.55 150 15.27 214 21.79 49 4.99 166 16.90 101 10.29 109 11.10 40 4.07 2 0.203 116 11.81 153 15.58 205 20.88 24 2.44 115 11.71 106 10.79 117 11.91 29 2.95 4 0.414 67 6.82 161 16.40 153 15.58 26 2.65 112 11.41 96 9.78 168 17.11 44 4.48 6 0.615 43 4.38 156 15.89 104 10.59 28 2.85 100 10.18 108 11.00 136 13.85 88 8.96 1 0.106 18 1.83 124 12.63 55 5.60 17 1.73 79 8.04 98 9.98 124 12.63 135 13.75 4 0.417 0 0.00 63 6.42 22 2.24 52 5.30 50 5.09 59 6.01 51 5.19 218 22.20 0 0.008 3 0.31 7 0.71 4 0.41 100 10.18 16 1.63 10 1.02 8 0.81 145 14.77 11 1.129 0 0.00 1 0.10 0 0.00 9 0.92 0 0.00 3 0.31 0 0.00 9 0.92 14 1.43








MáximoMínimo

Rubro

MínimoMáximo

0 50 100 150 200 250 300 350 400 450

Comida


Pasajes

Vestido


Servicios


Renta


0 2 4 6 8 10 12 14 16

Comida

Renta

Vestido


Pasajes





34

4.13 Trabajo y desempeño académico

4.13.1 ¿El trabajo que desempeñas tiene relación con la carrera que quieres estudiar?


Sí 147 14.97%No 374 38.09%No contestó 2 0.20%Subtotal 523 53.26%



4.13.2 ¿Consideras que tu actividad laboral contribuirá en tu desempeño académico?

Número de estudiantes Porcentaje Número de


Sí 346 35.23% Nada que ver con la carrera 145 84.30%%41.841adalecnaC%25.71271?éuq roP¿ oN%65.731ótsetnoc oN%15.05ótsetnoc oN%001271%62.35325latotbuS



TOTAL

¿Por qué no?Razón

Sí14.97%

No38.09%

No contestó0.20%

No trabajan**46.74%

Sí35.23%

No ¿Por qué?17.52%

No contestó0.51%

No trabajan**46.74%



4.13.3 ¿Consideras que tu actividad laboral dificultará tu desempeño académico?


estudiantesSí ¿por qué? 76 7.74% 48No 433 44.09% 4No contestó 14 1.43% 9Subtotal 523 53.26% 15

No trabajan** 459 46.74% 76TOTAL 982 100%


Porque trabajando, se dedica menos tiempo al estudioNo contestó y/o canceladas

TOTAL

Sí ¿por qué? (especifica)

Razón

Por los horarios de mi trabajoPor la distancia del trabajo a la escuela

Sí ¿por qué?7.74%

No44.09%

No contestó1.43%

No trabajan**46.74%

4.13.4 ¿Consideras que los ingresos que obtienes o recibes mensualmente son suficientes para tus estudios?


Sí 521 53.05%No 461 46.95%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Sí53.05%

No46.95%


36

5.1 Medios de transporte utilizados hacia la UACM

Medio de transporte Número de estudiantes Porcentaje Número de


%63.333PTR súbotua olóS 816 83.10%%21.32722súborcim olóS 22 2.24%

%40.202ortem olóS 18 1.83%%00.00ixat olóS 126 12.83%%05.545súbelort olóS 982 100%%42.222oiporp livomotua olóS%02.02atelcicotom olóS%01.01atelcicib olóS%20.101odnanimac olóS%02.02orto olóS%65.41341súborcim y PTR súbotuA%59.292ortem y PTR súbotuA

Autobús y automovil propio 0 0.00%%33.81081ortem y súborciM%39.191súbelort y súborciM%15.05súbelort y orteM

Trolebús y caminando 0 0.00%Automovil propio y microbús 0 0.00%

%36.161 súbelort y ortem ,súborciM%40.202súbelort y ortem ,PTR súbotuA

Autobús RTP, microbús, metro y trolebús 27 2.75%

Otras combinaciones de transporte público 172 17.52%%001289LATOT

MáximoMínimo

TOTAL

Medio de transporte

Sólo un transporte públicoSólo automovil propio

Sólo motocicleta, bicicleta, caminando u otrosMás de 1 tipo de transporte público

V. Transporte

5.1 Medios de transporte utilizados hacia la UACM

Medio de transporte Número de estudiantes Porcentaje Número de


%63.333PTR súbotua olóS 816 83.10%%21.32722súborcim olóS 22 2.24%

%40.202ortem olóS 18 1.83%%00.00ixat olóS 126 12.83%%05.545súbelort olóS 982 100%%42.222oiporp livomotua olóS%02.02atelcicotom olóS%01.01atelcicib olóS%20.101odnanimac olóS%02.02orto olóS%65.41341súborcim y PTR súbotuA%59.292ortem y PTR súbotuA

Autobús y automovil propio 0 0.00%%33.81081ortem y súborciM%39.191súbelort y súborciM%15.05súbelort y orteM

Trolebús y caminando 0 0.00%Automovil propio y microbús 0 0.00%

%36.161 súbelort y ortem ,súborciM%40.202súbelort y ortem ,PTR súbotuA

Autobús RTP, microbús, metro y trolebús 27 2.75%

Otras combinaciones de transporte público 172 17.52%%001289LATOT

MáximoMínimo

TOTAL

Medio de transporte

Sólo un transporte públicoSólo automovil propio

Sólo motocicleta, bicicleta, caminando u otrosMás de 1 tipo de transporte público



5.2 Tiempos de traslado hacia la UACM


Menos de 1/2 hora 123 12.53%De 1/2 hora a 1 hora 365 37.17%De 1 hora a 1 1/2 horas 330 33.60%Mas de 1 1/2 horas 164 16.70%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Menos de 1/2 hora12.53%

De 1/2 hora a 1 hora37.17%De 1 hora a 1 1/2

horas33.60%

Mas de 1 1/2 horas16.70%

5.2 Tiempos de traslado hacia la UACM


Menos de 1/2 hora 123 12.53%De 1/2 hora a 1 hora 365 37.17%De 1 hora a 1 1/2 horas 330 33.60%Mas de 1 1/2 horas 164 16.70%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

6.1 Hábitos sobre lectura

6.1.1 Estudiantes que les gusta leer


%73.5853oN%36.416ótsetnoc oN

TOTAL 41 100%

MáximoMínimo

Menos de 1/2 hora12.53%

De 1/2 hora a 1 hora37.17%De 1 hora a 1 1/2

horas33.60%

Mas de 1 1/2 horas16.70%

No85.37%

No contestó14.63%

VI. Hábitos y condiciones de estudio


38

6.1.2 Para qué leen los estudiantes

Para estudiar Número deestudiantes Porcentaje Número de horas Número de


%78.623811%53.96186íS%17.517012%56.03103ótsetnoc oN

TOTAL 982 100% 3 82 12.04%4 66 9.69%

Máximo 5 116 17.03%Mínimo 6 47 6.90%

7 24 3.52%8 34 4.99%9 5 0.73%

No contestó 17 2.50%%001186LATOT

Para preparar evaluaciones

Número deestudiantes Porcentaje Número de horas Número de


%65.63953íS 1 83 23.12%No contestó 623 63.44% 2 75 20.89%

TOTAL 982 100% 3 49 13.65%4 30 8.36%

Máximo 5 61 16.99%Mínimo 6 16 4.46%

7 13 3.62%8 18 5.01%9 5 1.39%


Horas que leen a la semana para preparar evaluaciones

Horas que leen a la semana para estudiar

Sí69.35%

No contestó30.65%

Sí36.56%

No contestó63.44%



Para obtener información

Número deestudiantes Porcentaje Número de horas Número de


%58.121511%73.07196íS%14.021412%36.92192ótsetnoc oN

TOTAL 982 100% 3 103 14.91%4 64 9.26%

Máximo 5 95 13.75%Mínimo 6 36 5.21%

7 24 3.47%8 39 5.64%9 4 0.58%


Para obtener Otro tipode información


%27.666íSNo contestó 916 93.28%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Horas que leen a la semana para obtener información

Sí70.37%

No contestó29.63%

Sí6.72%

No contestó93.28%


40

Para preparar trabajos académicos

Número deestudiantes saroh ed oremúNejatnecroP Número de


%55.81961%88.73273íS%98.91472%21.26016ótsetnoc oN

TOTAL 982 100% 3 51 13.71%4 37 9.95%

Máximo 5 58 15.59%Mínimo 6 24 6.45%

7 14 3.76%8 20 5.38%9 6 1.61%

No contestó 19 5.11%TOTAL 372 100%

Por diversión Número deestudiantes Porcentaje Número de horas Número de


%23.926411%17.05894íS%62.51672%92.94484ótsetnoc oN

TOTAL 982 100% 3 77 15.46%4 40 8.03%

Máximo 5 63 12.65%Mínimo 6 40 8.03%

7 12 2.41%8 25 5.02%9 3 0.60%


Horas que leen a la semana para preparartrabajos académicos

Horas que leen a la semana por diversión

Sí37.88%

No contestó62.12%

Sí50.71%

No contestó49.29%



6.1.3 Géneros literarios que les gustan

Novela Número deestudiantes Porcentaje

Sí 629 64.05%No 353 35.95%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Teatro Número deestudiantes Porcentaje

Sí 190 19.35%No 792 80.65%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Poesía Número deestudiantes Porcentaje

Sí 275 28.00%

No 707 72.00%TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Sí64.05%

No35.95%

Sí19.35%

No80.65%

Sí28.00%

No72.00%


42

Cuento

Núm

ero deestudiantes

Porcentaje

%83.

3462

4í

S%2

6.65

655

oN

TOTA

L982

100%

Máxim

oM

ínimo

Otros géneros literarios

Núm

ero deestudiantes

Porcentaje

%86.

6226

2í

S%2

3.37

027

oN

TOTA

L982

100%

Máxim

oM

ínimo

Sí

43.38%

No

56.62%

Sí

26.68%

No

73.32%



6.1.4 Materiales de lectura que prefieren

Libros Número de estudiantes Porcentaje

%58.19209íS%51.808oN

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Periódicos Número de estudiantes Porcentaje

%83.45435íS%26.54844oN

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Suplementos Número de estudiantes Porcentaje

%84.51251íSNo 830 84.52%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Sí91.85%

No8.15%

Sí54.38%

No45.62%

Sí15.48%

No84.52%


44

Revistas Número deestudiantes Porcentaje

Sí 581 59.16%No 401 40.84%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Folletos Número deestudiantes Porcentaje

Sí 207 21.08%No 775 78.92%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Historietas Número deestudiantes Porcentaje

Sí 187 19.04%No 795 80.96%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Sí59.16%

No40.84%

Sí21.08%

No78.92%

Sí19.04%

No80.96%


Sí 581 59.16%No 401 40.84%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo


Sí 207 21.08%No 775 78.92%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo


Sí 187 19.04%No 795 80.96%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Sí59.16%

No40.84%

Sí21.08%

No78.92%

Sí19.04%

No80.96%



Otro tipo de material impreso


%58.282íS%51.79459oN

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Sí2.85%

No97.15%


Sí 581 59.16%No 401 40.84%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo


Sí 207 21.08%No 775 78.92%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo


Sí 187 19.04%No 795 80.96%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Sí59.16%

No40.84%

Sí21.08%

No78.92%

Sí19.04%

No80.96%

Otro tipo de material impreso


%58.282íS%51.79459oN

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Sí2.85%

No97.15%


Sí 581 59.16%No 401 40.84%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo


Sí 207 21.08%No 775 78.92%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo


Sí 187 19.04%No 795 80.96%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Sí59.16%

No40.84%

Sí21.08%

No78.92%

Sí19.04%

No80.96%


46

6.2 Acciones que realizan los estudiantes cuando necesitan obtener información:

6.2.1 Para estudiar (asignaron el número 1 a la opción de mayor importanica, el 2 a la que sigue y así sucesivamente)

Nivel de importancia

Consultar materialesen casa % Acudir a la

biblioteca % Acudir a lahemeroteca % Buscar información

por internet % Asistir a conferencias %

Consultarprogramas de

radio o TV% Otras

acciones %

1 601 61.20 272 27.70 11 1.12 130 13.24 13 1.32 9 0.92 2 0.202 223 22.71 387 39.41 66 6.72 279 28.41 39 3.97 64 6.52 6 0.613 95 9.67 247 25.15 150 15.27 317 32.28 57 5.80 66 6.72 3 0.314 41 4.18 51 5.19 325 33.10 126 12.83 149 15.17 206 20.98 15 1.535 12 1.22 13 1.32 208 21.18 51 5.19 373 37.98 216 22.00 8 0.816 6 0.61 2 0.20 152 15.48 50 5.09 278 28.31 346 35.23 15 1.537 0 0.00 3 0.31 9 0.92 6 0.61 11 1.12 20 2.04 3 0.31

No contestó 4 0.41 7 0.71 61 6.21 23 2.34 62 6.31 55 5.60 740 75.36TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 792 81

leviNleviN

Consultar materiales en casa 1 662acetoilbib al a riducA75saicnerefnoc a ritsisA

6VT y oidar ed samargorp ratlusnoC 774acetoremeh al a riducA

omixáM73tenretni rop nóicamrofni racsuBominíM13senoicca sartO 15 2

2011

325317

373346

MáximoNúmero deestudiantes

Número deestudiantes

387601

Mínimo

69

26

0 100 200 300 400 500 600 700

Consultar materiales en casa

Acudir a la biblioteca

Asistir a conferencias

Consultar programas de radio y TV

Acudir a la hemeroteca

Buscar información por internet

Otras accionesMáximos

0 5 10 15 20







Otras accionesMínimos


6.2.1 Para estudiar (asignaron el número 1 a la opción de mayor importancia, el 2 a la que sigue y así sucesivamente)








radio o TV% Otras

acciones %

1 601 61.20 272 27.70 11 1.12 130 13.24 13 1.32 9 0.92 2 0.202 223 22.71 387 39.41 66 6.72 279 28.41 39 3.97 64 6.52 6 0.613 95 9.67 247 25.15 150 15.27 317 32.28 57 5.80 66 6.72 3 0.314 41 4.18 51 5.19 325 33.10 126 12.83 149 15.17 206 20.98 15 1.535 12 1.22 13 1.32 208 21.18 51 5.19 373 37.98 216 22.00 8 0.816 6 0.61 2 0.20 152 15.48 50 5.09 278 28.31 346 35.23 15 1.537 0 0.00 3 0.31 9 0.92 6 0.61 11 1.12 20 2.04 3 0.31


leviNleviN




2011

325317

373346



387601

Mínimo

69

26

0 100 200 300 400 500 600 700








0 5 10 15 20















radio o TV% Otras

acciones %

1 601 61.20 272 27.70 11 1.12 130 13.24 13 1.32 9 0.92 2 0.202 223 22.71 387 39.41 66 6.72 279 28.41 39 3.97 64 6.52 6 0.613 95 9.67 247 25.15 150 15.27 317 32.28 57 5.80 66 6.72 3 0.314 41 4.18 51 5.19 325 33.10 126 12.83 149 15.17 206 20.98 15 1.535 12 1.22 13 1.32 208 21.18 51 5.19 373 37.98 216 22.00 8 0.816 6 0.61 2 0.20 152 15.48 50 5.09 278 28.31 346 35.23 15 1.537 0 0.00 3 0.31 9 0.92 6 0.61 11 1.12 20 2.04 3 0.31


leviNleviN




2011

325317

373346



387601

Mínimo

69

26

0 100 200 300 400 500 600 700








0 5 10 15 20

















radio o TV% Otras

acciones %

1 601 61.20 272 27.70 11 1.12 130 13.24 13 1.32 9 0.92 2 0.202 223 22.71 387 39.41 66 6.72 279 28.41 39 3.97 64 6.52 6 0.613 95 9.67 247 25.15 150 15.27 317 32.28 57 5.80 66 6.72 3 0.314 41 4.18 51 5.19 325 33.10 126 12.83 149 15.17 206 20.98 15 1.535 12 1.22 13 1.32 208 21.18 51 5.19 373 37.98 216 22.00 8 0.816 6 0.61 2 0.20 152 15.48 50 5.09 278 28.31 346 35.23 15 1.537 0 0.00 3 0.31 9 0.92 6 0.61 11 1.12 20 2.04 3 0.31


leviNleviN




2011

325317

373346



387601

Mínimo

69

26

0 100 200 300 400 500 600 700








0 5 10 15 20















radio o TV% Otras

acciones %

1 601 61.20 272 27.70 11 1.12 130 13.24 13 1.32 9 0.92 2 0.202 223 22.71 387 39.41 66 6.72 279 28.41 39 3.97 64 6.52 6 0.613 95 9.67 247 25.15 150 15.27 317 32.28 57 5.80 66 6.72 3 0.314 41 4.18 51 5.19 325 33.10 126 12.83 149 15.17 206 20.98 15 1.535 12 1.22 13 1.32 208 21.18 51 5.19 373 37.98 216 22.00 8 0.816 6 0.61 2 0.20 152 15.48 50 5.09 278 28.31 346 35.23 15 1.537 0 0.00 3 0.31 9 0.92 6 0.61 11 1.12 20 2.04 3 0.31


leviNleviN




2011

325317

373346



387601

Mínimo

69

26

0 100 200 300 400 500 600 700








0 5 10 15 20









48

6.2.2 Para realizar algún trabajo académico (asignaron el número 1 a la opción de mayor importanica, el 2 a la que sigue y así sucesivamente)



biblioteca % Acudir a lahemeroteca %

Buscarinformaciónpor internet

% Asistir a conferencias %

Consultarprogramas

de radio o TV% Otras

acciones %

1 470 47.86 357 36.35 16 1.63 175 17.82 13 1.32 7 0.71 1 0.102 240 24.44 364 37.07 84 8.55 272 27.70 41 4.18 43 4.38 6 0.613 142 14.46 213 21.69 181 18.43 305 31.06 45 4.58 51 5.19 5 0.514 76 7.74 31 3.16 318 32.38 129 13.14 160 16.29 185 18.84 14 1.435 35 3.56 7 0.71 184 18.74 38 3.87 387 39.41 221 22.51 13 1.326 12 1.22 2 0.20 131 13.34 41 4.18 258 26.27 396 40.33 18 1.837 0 0.00 1 0.10 10 1.02 4 0.41 16 1.63 20 2.04 178 18.13


leviNleviNConsultar materiales en casa 1 7

16vt o oidar ed samargorp ratlusnoC5saicnerefnoc a ritsisA 1

72acetoilbib al a riducA74acetoremeh al a ritsisA

omixáM73tenretni rop nóicamrofni racsuBominíM17senoicca sartO

Máximo Mínimo

Cantidad Cantidad

387 13

470 12

178 1

7693

450301813

1463

0 2 4 6 8 10 12 14

Consultar materiales encasa

Consultar programas deradio o tv



Asistir a la hemeroteca

Buscar información porinternet


0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500


Consultar programas de radio o tv






6.2.2 Para realizar algún trabajo académico (asignaron el número 1 a la opción de mayor importancia, el 2 a la que sigue y así sucesivamente)







Consultarprogramas


acciones %

1 470 47.86 357 36.35 16 1.63 175 17.82 13 1.32 7 0.71 1 0.102 240 24.44 364 37.07 84 8.55 272 27.70 41 4.18 43 4.38 6 0.613 142 14.46 213 21.69 181 18.43 305 31.06 45 4.58 51 5.19 5 0.514 76 7.74 31 3.16 318 32.38 129 13.14 160 16.29 185 18.84 14 1.435 35 3.56 7 0.71 184 18.74 38 3.87 387 39.41 221 22.51 13 1.326 12 1.22 2 0.20 131 13.34 41 4.18 258 26.27 396 40.33 18 1.837 0 0.00 1 0.10 10 1.02 4 0.41 16 1.63 20 2.04 178 18.13






Máximo Mínimo

Cantidad Cantidad

387 13

470 12

178 1

7693

450301813

1463

0 2 4 6 8 10 12 14








0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500














Consultarprogramas


acciones %

1 470 47.86 357 36.35 16 1.63 175 17.82 13 1.32 7 0.71 1 0.102 240 24.44 364 37.07 84 8.55 272 27.70 41 4.18 43 4.38 6 0.613 142 14.46 213 21.69 181 18.43 305 31.06 45 4.58 51 5.19 5 0.514 76 7.74 31 3.16 318 32.38 129 13.14 160 16.29 185 18.84 14 1.435 35 3.56 7 0.71 184 18.74 38 3.87 387 39.41 221 22.51 13 1.326 12 1.22 2 0.20 131 13.34 41 4.18 258 26.27 396 40.33 18 1.837 0 0.00 1 0.10 10 1.02 4 0.41 16 1.63 20 2.04 178 18.13






Máximo Mínimo

Cantidad Cantidad

387 13

470 12

178 1

7693

450301813

1463

0 2 4 6 8 10 12 14








0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500














Consultarprogramas


acciones %

1 470 47.86 357 36.35 16 1.63 175 17.82 13 1.32 7 0.71 1 0.102 240 24.44 364 37.07 84 8.55 272 27.70 41 4.18 43 4.38 6 0.613 142 14.46 213 21.69 181 18.43 305 31.06 45 4.58 51 5.19 5 0.514 76 7.74 31 3.16 318 32.38 129 13.14 160 16.29 185 18.84 14 1.435 35 3.56 7 0.71 184 18.74 38 3.87 387 39.41 221 22.51 13 1.326 12 1.22 2 0.20 131 13.34 41 4.18 258 26.27 396 40.33 18 1.837 0 0.00 1 0.10 10 1.02 4 0.41 16 1.63 20 2.04 178 18.13






Máximo Mínimo

Cantidad Cantidad

387 13

470 12

178 1

7693

450301813

1463

0 2 4 6 8 10 12 14








0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500
















Consultarprogramas


acciones %

1 470 47.86 357 36.35 16 1.63 175 17.82 13 1.32 7 0.71 1 0.102 240 24.44 364 37.07 84 8.55 272 27.70 41 4.18 43 4.38 6 0.613 142 14.46 213 21.69 181 18.43 305 31.06 45 4.58 51 5.19 5 0.514 76 7.74 31 3.16 318 32.38 129 13.14 160 16.29 185 18.84 14 1.435 35 3.56 7 0.71 184 18.74 38 3.87 387 39.41 221 22.51 13 1.326 12 1.22 2 0.20 131 13.34 41 4.18 258 26.27 396 40.33 18 1.837 0 0.00 1 0.10 10 1.02 4 0.41 16 1.63 20 2.04 178 18.13






Máximo Mínimo

Cantidad Cantidad

387 13

470 12

178 1

7693

450301813

1463

0 2 4 6 8 10 12 14








0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500














Consultarprogramas


acciones %

1 470 47.86 357 36.35 16 1.63 175 17.82 13 1.32 7 0.71 1 0.102 240 24.44 364 37.07 84 8.55 272 27.70 41 4.18 43 4.38 6 0.613 142 14.46 213 21.69 181 18.43 305 31.06 45 4.58 51 5.19 5 0.514 76 7.74 31 3.16 318 32.38 129 13.14 160 16.29 185 18.84 14 1.435 35 3.56 7 0.71 184 18.74 38 3.87 387 39.41 221 22.51 13 1.326 12 1.22 2 0.20 131 13.34 41 4.18 258 26.27 396 40.33 18 1.837 0 0.00 1 0.10 10 1.02 4 0.41 16 1.63 20 2.04 178 18.13






Máximo Mínimo

Cantidad Cantidad

387 13

470 12

178 1

7693

450301813

1463

0 2 4 6 8 10 12 14








0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500









50

6.3 Condiciones y materiales de apoyo para el estudio

6.3.1 Estudiantes que cuentan con un espacio físico en el lugar donde viven para estudiar y prepararlos trabajos académicos


%61.18797íSNo 185 18.84%TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

6.3.2 Apoyos con los que cuentan para estudiar en el lugar donde viven

Mesa, escritorioo equivalente


%03.49629íS%07.565oN

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Libros de texto Número de estudiantes Porcentaje

%44.58938íS341oN 14.56%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Sí81.16%

No18.84%

Sí94.30%

No5.70%

Sí85.44%

No14.56%



Enciclopedias Número deestudiantes Porcentaje

%57.36626íS653oN 36.25%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Diccionarios Número deestudiantes Porcentaje

%30.58538íS%79.41741oN

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Sí63.75%

No36.25%

Sí85.03%

No14.97%

Calculadora Número deestudiantes Porcentaje

%16.98088íS%93.01201oN

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Máquina de escribir Número deestudiantes Porcentaje

%61.07986íS%48.92392oN

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Sí89.61%

No10.39%

Sí70.16%

No29.84%


52

6.3.3 ¿De qué forma acceden los estudiantes al uso de la computadora, las impresiones y el internet?

Computadora % Impresora % Internet %

Propia 462 52.26 375 42.42 161 18.21Prestada 133 15.05 147 16.63 103 11.65Rentada 263 29.75 305 34.50 477 53.96No contestó 26 2.94 155 17.53 241 27.26Canceladas 0 0.00 0 0.00 0 0.00

TOTAL 884 100 982 111 982 111

MáximoMínimo

0

100

200

300

400

500

Propia Prestada Rentada No contestó Canceladas

Computadora

Impresora

Internet

Calculadora Número deestudiantes Porcentaje

%16.98088íS%93.01201oN

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Máquina de escribir Número deestudiantes Porcentaje

%61.07986íS%48.92392oN

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Sí89.61%

No10.39%

Sí70.16%

No29.84%


Por aprender más % Por ganar

más dinero %Por

conseguir trabajo

%Por tener

una profesión

%

Porque me lo sugirieron en Orientación

Voc.

%Por

superación personal

%

Sí 780 79.43 311 31.67 383 39.00 738 75.15 8 0.81 870 88.59No contestó 202 20.57 671 68.33 599 61.00 244 24.85 974 99.19 112 11.41

TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100

Porque me gusta %

Por vivir mejor y tener

prestigio

%Porque mis

padres así lo querían

%

Porque iba a estudiar lo mismo un amigo(a)

%

Porque iba a estudiar lo mismo mi novio(a)

%Porque me lo

sugirió un maestro

%

Sí 671 68.33 375 38.19 57 5.80 1 0.10 0 0.00 19 1.93No contestó 311 31.67 607 61.81 925 94.20 981 99.90 982 100.00 963 98.07

TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100

Otra razón %Sí 56 5.70No contestó 926 94.30 Máximo

TOTAL 982 100 Mínimo

Cantidad087sám rednerpa roP837nóiseforp anu renet roP078lanosrep nóicarepus roP176 atsug em euqroP573oigitserp renet y rojem riviv roP

Porque me lo sugirieron en Orientación Vocacional 8383ojabart riugesnoc roP113orenid sám ranag roP

75naíreuq ol ísa serdap sim euqroP65nózar artO91ortseam nu óirirgus ol em euqroP1)a(ogima nu omsim ol raidutse a abi euqroP0)a(oivon im omsim ol raidutse a abi euqroP

Razón

0 100 200 300 400 500 600 700 800 900

Por aprender más

Por tener una profesión

Por superación personal

Porque me gusta

Por vivir mejor y tener prestigio

Porque me lo sugirieron en Orientación Vocacional

Por conseguir trabajo

Por ganar más dinero

Porque mis padres así lo querían

Otra razón

Porque me lo sugririó un maestro







más dinero %Por

conseguir trabajo

%Por tener

una profesión

%


Voc.

%Por


%

Sí 780 79.43 311 31.67 383 39.00 738 75.15 8 0.81 870 88.59No contestó 202 20.57 671 68.33 599 61.00 244 24.85 974 99.19 112 11.41

TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100

Porque me gusta %


prestigio

%Porque mis


%


%


%Porque me lo

sugirió un maestro

%

Sí 671 68.33 375 38.19 57 5.80 1 0.10 0 0.00 19 1.93No contestó 311 31.67 607 61.81 925 94.20 981 99.90 982 100.00 963 98.07

TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100






Razón

0 100 200 300 400 500 600 700 800 900

Por aprender más



Porque me gusta






Otra razón






más dinero %Por

conseguir trabajo

%Por tener

una profesión

%


Voc.

%Por


%

Sí 780 79.43 311 31.67 383 39.00 738 75.15 8 0.81 870 88.59No contestó 202 20.57 671 68.33 599 61.00 244 24.85 974 99.19 112 11.41

TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100

Porque me gusta %


prestigio

%Porque mis


%


%


%Porque me lo

sugirió un maestro

%

Sí 671 68.33 375 38.19 57 5.80 1 0.10 0 0.00 19 1.93No contestó 311 31.67 607 61.81 925 94.20 981 99.90 982 100.00 963 98.07

TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100






Razón

0 100 200 300 400 500 600 700 800 900

Por aprender más



Porque me gusta






Otra razón






más dinero %Por

conseguir trabajo

%Por tener

una profesión

%


Voc.

%Por


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Sí 780 79.43 311 31.67 383 39.00 738 75.15 8 0.81 870 88.59No contestó 202 20.57 671 68.33 599 61.00 244 24.85 974 99.19 112 11.41

TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100

Porque me gusta %


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%Porque mis


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%Porque me lo

sugirió un maestro

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Sí 671 68.33 375 38.19 57 5.80 1 0.10 0 0.00 19 1.93No contestó 311 31.67 607 61.81 925 94.20 981 99.90 982 100.00 963 98.07

TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100






Razón

0 100 200 300 400 500 600 700 800 900

Por aprender más



Porque me gusta






Otra razón






más dinero %Por

conseguir trabajo

%Por tener

una profesión

%


Voc.

%Por


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Sí 780 79.43 311 31.67 383 39.00 738 75.15 8 0.81 870 88.59No contestó 202 20.57 671 68.33 599 61.00 244 24.85 974 99.19 112 11.41

TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100

Porque me gusta %


prestigio

%Porque mis


%


%


%Porque me lo

sugirió un maestro

%

Sí 671 68.33 375 38.19 57 5.80 1 0.10 0 0.00 19 1.93No contestó 311 31.67 607 61.81 925 94.20 981 99.90 982 100.00 963 98.07

TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100






Razón

0 100 200 300 400 500 600 700 800 900

Por aprender más



Porque me gusta






Otra razón







más dinero %Por

conseguir trabajo

%Por tener

una profesión

%


Voc.

%Por


%

Sí 780 79.43 311 31.67 383 39.00 738 75.15 8 0.81 870 88.59No contestó 202 20.57 671 68.33 599 61.00 244 24.85 974 99.19 112 11.41

TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100

Porque me gusta %


prestigio

%Porque mis


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%


%Porque me lo

sugirió un maestro

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Sí 671 68.33 375 38.19 57 5.80 1 0.10 0 0.00 19 1.93No contestó 311 31.67 607 61.81 925 94.20 981 99.90 982 100.00 963 98.07

TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100






Razón

0 100 200 300 400 500 600 700 800 900

Por aprender más



Porque me gusta






Otra razón





54


Por aprender m

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Por ganar m

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%Por tener

una profesión

%

Porque me lo

sugirieron en Orientación

Voc.

%Por


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79.43311

31.67383

39.00738

75.158

0.81870

88.59No contestó

20220.57

67168.33

59961.00

24424.85

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11211.41

TOTA

L982

100982

100982

100982

100982

100982

100

Porque me

gusta%

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Sí671

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0.0019

1.93No contestó

31131.67

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TOTA

L982

100982

100982

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100982

100

Otra razón%

Sí56

5.70No contestó

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Por ganar m

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160

.18

TOTA

L98

210

098

210

098

210

098

210

098

210

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210

098

210

098

210

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210

098

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56

Actividades que les gusta realizar a los estudiantes fuera de la escuela

Nivel de importancia de ver la televisión


Ver televisión 149 14.94% * Esta pregunta permitió más de una respuesta Escuchar radio 316 31.70% por lo que el número total que se presenta excede Leer 255 25.58% a la población total encuestada.Ir al cine 24 2.41%Hacer deporte 182 18.25%Visitar Museos 20 2.01%Ir a conciertos 12 1.20%Ir a conferencias 15 1.50% Máximootra 24 2.41% Mínimo

TOTAL 997 100%

9.1 Estudiantes que realizan alguna actividad artística


%66.63063íS%43.36226oN

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

0

50

100

150

200

250

300

350

Vertelevisión

Escucharradio

Leer Ir al cine Hacerdeporte

VisitarMuseos

Ir aconciertos

Ir aconferencias

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63%


IX. Actividades artísticas




9.2

Act

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Otro

tipo

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tica

Teat

ro


58

10.1 Estudiantes que practican deporte


Sí 650 66.19%No 332 33.81%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

10.2 Deportes que practican

Número deestudiantes % Número de

estudiantes % Número deestudiantes % Número de

estudiantes % Número deestudiantes %

Sí 257 26.17 16 1.63 158 16.09 200 20.37 49 4.99

No 725 73.83 966 98.37 824 83.91 782 79.63 933 95.01TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100




Sí 14 1.43 90 9.16 50 5.09 7 0.71 27 2.75

No 968 98.57 892 90.84 932 94.91 975 99.29 955 97.25

TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100




Sí 39 3.97 43 4.38 34 3.46 160 16.29 33 3.36

No 943 96.03 939 95.62 948 96.54 822 83.71 949 96.64

TOTAL 982 100 982 100 982 100 982 100 982 100

Número deestudiantes % **Ver gráfica siguiente

Sí 63 6.42

No 919 93.58 Máximo


PesasAtletismo

Futbol soccer

Deportes de mesa

Otros tipos de deportes

Spinning Ciclismo Patinaje Caminar

Aerobics Tennis Voleyball

Futbol americano Basketball Correr Natación

Sí66.19%

No33.81%

X. Deportes



Dep

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100

150

200

250

300

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Dep

orte

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mes

a

Futb

ol a

mer

ican

o

Atle

tism

o

Tenn

is


60

10.3 Frecuencia con la que practican deporte

FrecuenciaNúm

ero de estudiantes

Porcentaje

%76.

959

saíd

sol

sodo

T%9

5.12

212

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mes r

op s

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4 o

3%5

5.03

003

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%55.

252

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%56.

0310

3ót

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N%0

0128

9L

ATOT

Máxim

oM

ínimo

10.4 Lugar donde lo practican

LugarNúm

ero de estudiantes

Porcentaje

%71.

5194

1so

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ped

y se

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%79.

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eDEstablecimientos particulares y en áreas verdes

212.14%%1

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1370

3ót

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oc o

N%0

0128

9L

ATOT

No contestó30.65%

1 vez al mes

2.55%

2 veces al mes

1 o 2 veces por semana

30.55%

3 o 4 veces por semana

21.59%

0 50

100

150

Solo centros sociales y deportivos

Solo establecimientos particulares

Solo parques y áreas verdesSolo en la calleSolo en la escuelaSolo en casa

Otro

Deportivos y establecimientos partic...

Deportivos y áreas verdes

Deportivos y en la calle

Depotivos y en la escuela

Establecimientos particulares y en á...

Áreas verdes y en la calle

Áreas verdes y en la casa

Otras combinaciones



10.3

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cia

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la q

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ract

ican

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orte

Frec

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o de

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tudi

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%76.9

59saíd sol sodoT

%95.12212

anames rop secev 4 o 3

%55.03003


%99.494

sem la secev 2

%55.252

sem la zev 1

%56.03103

ótsetnoc oN%001

289L

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Mín

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10.4

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lo p

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ican

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o de

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tudi

ante

sPo

rcen

taje

%71.51941

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93seralucitrap sotnei

micelbatse oloS%57.31

531sedrev saerá y seuqrap oloS

%50.303

ellac al ne oloS%16.0

6aleucse al ne oloS

%84.444

asac ne oloS%20.1

01ortO

%22.121

seralucitrap sotneimicelbatse y sovitropeD

%99.494

sedrev saerá y sovitropeD%43.2

32ellac al ne y sovitropeD

%15.05

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ticul

ares

y e

n ár

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verd

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2.14

% %13.03

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%41.212

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%30.31821

senoicanibmoc sartO

%62.13703

ótsetnoc oN%001

289L

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3 o

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150

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la ca

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Solo

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Áreas v

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Áreas v

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la ca

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ombin

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62

Comentarios y sugerencias finales

Comentarios y sugerencias Número deestudiantes Porcentaje

No contestaron 489 49.80%

192nóicacilpa us y oiranoitseuC le erbos sovitisop soiratnemoc y MCAU al a osergni us rop sotneimicedargA 29.63%55nóicutitsni atse ed narepse euq ol erbos y MCAU al a osergni us rop lanoiseforp y lanosrep nóicarepus ed savitatcepxE 5.60%83MCAU al ed sovitartsinimda y sovitacude soicivres sol ne dadilac al erbos y setnaidutse sol a soyopa erbos adnameD 3.87%53dadisrevinU al a norasergni euq aroha somsim solle ed narepse setnaidutse sol euq ol ed acreca soiratnemoC 3.56%

Temas diversos 33 3.36%22savitroped sedadivitca ed nóicazinagro y arutcurtsearfni erbos adnameD 2.24%

Comentarios y propuestas acerca del cuestionario y su aplicación 19 1.93% Máximo%001289LATOT Mínimo

0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500

No contestaron

Agradecimientos por su ingreso a la UACM y comentarios positivossobre el Cuestionario y su aplicación

Expectativas de superación personal y profesional por su ingreso a laUACM y sobre lo que esperan de esta institución

Demanda sobre apoyos a los estudiantes y sobre la calidad en losservicios educativos y administrativos de la UACM

Comentarios acerca de lo que los estudiantes esperan de ellosmismos ahora que ingresaron a la Universidad

Temas diversos

Demanda sobre infraestructura y organización de actividadesdeportivas

Comentarios y propuestas acerca del cuestionario y su aplicación

XI. Comentarios y sugerencias finales







0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500

No contestaron





Temas diversos











0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500

No contestaron





Temas diversos









0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500

No contestaron





Temas diversos




64

De los 982 estudiantes a quienes se les aplicó el cuestionario, 493 hicie-ron algún comentario o sugerencia a esta pregunta; 253 son mujeres y

240, hombres. Todos con ingreso al plantel San Lorenzo Tezonco.

distribución de respuestas

1 Agradecen su ingreso a la UACM y comentan positivamente el cues-

tionario y su aplicación (291 casos)

La mayoría de estos 291 estudiantes agradecen tanto a la UACM como al Gobierno del D.F., la oportunidad de estar cursando estudios universitarios, lo que para ellos es muy importante. Hacen también comentarios positivos sobre el cuestionario; dicen que está bien hecho, que no les costó trabajo contestarlo, y que las preguntas tienen una secuencia adecuada; opinan tam-bién que el cuestionario es un instrumento que será de mucha utilidad para la institución y para ellos.

2 Expectativas de superación personal y profesional por su ingreso a la UACM y sobre lo que esperan de esta institución (55 casos).

Los estudiantes expresan sus expectativas en lo que respecta a la Universidad y a ellos mismos. Dicen que desean aprovechar al máximo lo que esta institución les ofrece, que quieren seguir estudiando porque representa una oportunidad de superación personal y de alcanzar sus metas, primero en el terreno personal, pero también en el profesional y laboral, ya que aspiran a tener un empleo que les retribuya lo que han aprendido y les permita ayudar a quienes están a su alrededor. Quieren participar en actividades como talleres y cursos.

Informe cualitativo de los comentarios y sugerencias al cuestionario



De la Universidad, agradecen la atención que se las ha brindado en sus primeros trámites, pero sobre todo esperan seguir siendo bien atendidos en su trayecto académico, y que tanto profesores como administrativos realmente trabajen en su beneficio. Esperan que la UACM les brinde todas las facilida-des para que ellos puedan concluir satisfactoriamente sus estudios. Quieren que siempre exista información sobre la Universidad y sus licenciaturas. Por otro lado, esperan que todas sus respuestas sean útiles. Por último, desean ser partícipes del crecimiento de esta institución.

3 Demandan apoyos a los estudiantes y hablan sobre la calidad de los servicios educativos y administrativos de la UACM (38 casos)

En este apartado los estudiantes hacen peticiones más concretas, tales como apoyos económicos, becas y guardería.

Solicitan que los procesos administrativos sean más eficientes y los trámi-tes más sencillos y rápidos; por ejemplo, a algunos les resultó muy tardado el proceso de inscripción a la Universidad.

Hacen peticiones de cursos en los que se dé información acerca de la UACM y su modelo académico. Algunos externaron que hay incertidumbre sobre los estudios, si tienen reconocimiento ante la SEP o la UNAM, y si la UACM será una institución que dure mucho tiempo.

Solicitan que se incremente la matrícula de la UACM y que se cons-truyan planteles más cercanos a sus casas (aunque no especifican en dónde viven) y por esta misma situación también demandan que haya oportunidad de cambiarse de plantel. Desean que existan rutas de transporte público más eficientes y rápidas hacia el plantel San Lorenzo Tezonco. Quieren talleres de computación y que haya un centro de idiomas.

4 Demanda sobre actividades artísticas y culturales (35 casos)

Estos estudiantes muestran interés por que haya actividades extracu-rriculares y artísticas como teatro, pintura, música y talleres de ajedrez, dan-za, fotografía y visitas a museos. También nos dicen que esperan que en la Universidad siempre haya actividades culturales como conciertos, exposicio-nes, “viernes culturales”, etc. Solicitan información acerca de cómo pueden participar ellos en estas actividades.

66

5 Temas diversos (33 casos)

Hablan de sus gustos e intereses sobre algún tema de investigación o sobre al-gún pasatiempo: un estudiante nos dice que quiere investigar sobre el Everest, otro, que le gusta editar video y la computación en general; otros más que han entrado a la Universidad porque quieren sacar adelante a su familia. Hay propuestas de que se le dé mayor difusión a la Universidad, porque dicen que casi nadie la conoce.

6 Demanda sobre infraestructura y organización de actividades deporti-vas (22 casos)

Proponen la instalación de un gimnasio y alberca en los planteles, y sobre la práctica de deportes como el fútbol soccer, esgrima, tae kwon do. Inquietud para que se promueva la actividad física y la competencia deportiva, que la Universidad promueva la creación de equipos deportivos para participar en competencias y torneos con otras universidades, debido a la importancia y la relación de “una mente sana en un cuerpo sano”.

7 Comentarios y propuestas acerca del cuestionario y su aplicación

Estos estudiantes comentan que no le encuentran el sentido al cuestiona-rio, que es muy largo, que les parece aburrido o que en algunas preguntas hizo falta alguna opción, o que en otras hizo falta y ampliar las opciones; sin embar-go, no especifican en qué preguntas o qué partes. También señalan que algunas preguntas podrían ser más concretas y específicas, además, que hicieron falta preguntas o que el cuestionario no arrojara datos interesantes.

Total de respuestas: 493

Enc

uest

a ap

licad

a a

los

estu

dian

tes

de la

UA

CM Resultados de la

Cédula de Salud

generación 2004-II

Encuesta aplicada a los estudiantes de la generación Resultados de la Cédula de Salud2004-II


1.1 Estatura de los estudiantes

Estatura Número deestudiantes Porcentaje

%13.03.stm 4.1 ed soneMEntre 1.4 y 1.5 mts. 56 5.70%Entre 1.5 y 1.6 mts. 322 32.79%Entre 1.6 y 1.7 mts. 374 38.09%Entre 1.7 y 1.8 mts. 194 19.76%Entre 1.8 y 1.9 mts. 32 3.26%Más de 1.9 mts. 0 0.00%

omixáM%01.01ótsetnoc oNTOTAL 982 100% Mínimo

1.2 Peso de los estudiantes

Peso Número deestudiantes Porcentaje

%95.01401.sgk 05 a 04 eD%57.03203.sgk 06 a 05 eD%73.62952.sgk 07 a 06 eD%95.12212.sgk 08 a 07 eD%32.717.sgk 09 a 08 eD%55.252.sgk 001 a 09 eD%17.07.sgk 001 ed sáM

%01.01sadalecnaComixáM%01.01ótsetnoc oN

TOTAL 982 100% Mínimo

0

50

100

150

200

250

300

350

400

Menos de1.4 mts.

Entre 1.4 y1.5 mts.

Entre 1.5 y1.6 mts.

Entre 1.6 y1.7 mts.

Entre 1.7 y1.8 mts.

Entre 1.8 y1.9 mts.

Más de 1.9mts.

No contestó

0

50

100

150

200

250

300

350

De 40 a 50kgs.

De 50 a 60kgs.

De 60 a 70kgs.

De 70 a 80kgs.

De 80 a 90kgs.

De 90 a 100kgs.

Más de 100kgs.

Canceladas No contestó

I. Datos básicos de salud


70

1.3 Tipo Sanguíneo

Tipo de sangreNúm

ero de estudiantes

Porcentaje

O positivo (Universal)331

33.71%%77.

373

ovit

agen

O%6

9.8

88ov

itiso

p A

%29.

09

ovit

agen

A%7

6.3

63ov

itiso

p B

%14.

04

ovit

agen

B%1

7.0

7ov

itiso

p BA

%01.

01

ovit

agen

BA

%53.

7456

4és

oNOtros tipos de sangre

40.41%

Máxim

oTO

TAL

982100%

Mínim

o

1.4 Servicios de salud que utilizan los estudiantes

Número de

estudiantesPorcentaje

Número de

estudiantesPorcentaje

%47.

8657

6%6

2.13

703

SSMI

982100%

%37.

4823

8%7

2.51

051

ETSS

SI982

100%Centros de salud

43344.09%

54955.91%

982100%

Dispensarios63

6.42%919

93.58%982

100%Atención privada

22823.22%

75476.78%

982100%

%13.

03

XEME

P979

99.69%982

100%%8

4.39

819

%25.

646

ortO

982100%

SíNúm

ero de estudiantes

Centros de salud

433703

SSMIAtención privada

228051

ETSS

SIDispensarios6346

ortO

3XE

MEPM

áximo

Mínim

o Servicio de salud

Servicio de saludoN

íSTO

TAL

Porcentaje

0 50100150200250300350400450500

O positivo (Universal)

A positivo

B positivo

AB positivo

No sé

0 50

100

150

200

250

300

350

400

450

Centros de salud

IMS

SA

tención privadaIS

SS

TED

ispensariosO

troP

EM

EX

O negativoA negativo

B negativoAB negativo

Otro tipo de sangre

O



1.3

Tipo

San

guín

eo

Tipo

de

sang

reNú

mer

o de

es

tudi

ante

sPo

rcen

taje

O po

sitiv

o (U

nive

rsal

)33

133

.71% %77.3

73ovitagen O

%69.888

ovitisop A%29.0

9ovitagen A

%76.363

ovitisop B%14.0

4ovitagen B

%17.07

ovitisop BA%01.0

1ovitagen BA

%53.74564

és oN Ot

ros

tipos

de

sang

re4

0.41

%M

áxim

oTO

TAL

982

100%

Mín

imo

1.4

Serv

icio

s de

sal

ud q

ue u

tiliz

an lo

s es

tudi

ante

s

Núm

ero

de

estu

dian

tes

Porc

enta

jeNú

mer

o de

es

tudi

ante

sPo

rcen

taje %47.86

576%62.13

703SS

MI98

210

0%%37.48

238%72.51

051ETSSSI

982

100%

Cent

ros

de s

alud

433

44.0

9%54

955

.91%

982

100%

Disp

ensa

rios

636.

42%

919

93.5

8%98

210

0%At

enci

ón p

rivad

a22

823

.22%

754

76.7

8%98

210

0%%13.0

3XE

MEP97

999

.69%

982

100%

%84.39819

%25.646

ortO98

210

0%

SíNú

mer

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tudi

ante

sC

entr

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433 703

SSMI At

enci

ón p

rivad

a22

8 051ETSSSI Di

spen

sario

s63 46

ortO3

XEMEP M

áxim

oM

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oServ

icio

de

salu

d

Serv

icio

de

salu

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íSTO

TAL

Porc

enta

je

050100

150

200

250

300

350

400

450

500

O positivo (Universal)

A positivo

B positivo

AB positivo

No sé

050100

150

200

250

300

350

400

450

Cen

tros

de s

alud

IMS

SA

tenc

ión

priv

ada

ISS

STE

Dis

pens

ario

sO

troP

EM

EX

O ne

gativ

oA

nega

tivo

B ne

gativ

oAB

neg

ativ

oOt

ro t

ipo

de s

angr

e


72

1.5 Con qué frecuencia acuden al médico

Frecuencia de asistencia Cantidad Porcentaje%63.333oduca oN

Una vez por mes 60 6.11%Sólo cuando me enfermo 771 78.51%Cada tres meses 28 2.85%Cada seis meses 42 4.28%

%76.363oña adaC%22.121artO

No contestó 0 0.00% MáximoTOTAL 982 100% Mínimo

0

100

200

300

400

500

600

700

800

No acudo Una vez pormes

Sólo cuandome enfermo

Cada tresmeses

Cada seismeses

Cada año Otra No contestó

1.5 Con qué frecuencia acuden al médico

Frecuencia de asistencia Cantidad Porcentaje%63.333oduca oN

Una vez por mes 60 6.11%Sólo cuando me enfermo 771 78.51%Cada tres meses 28 2.85%Cada seis meses 42 4.28%

%76.363oña adaC%22.121artO


0

100

200

300

400

500

600

700

800

No acudo Una vez pormes

Sólo cuandome enfermo

Cada tresmeses

Cada seismeses

Cada año Otra No contestó



1.6.2 Número de intervenciones quirúrgicas


1 vez 157 15.99%2 veces 52 5.30%3 veces o más 18 1.83%


MáximoMínimo

¿Actualmente tienes algún problema con tus dientes?


Sí 399 40.63%No 583 59.37%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

1 vez69.16%

2 veces22.91%

3 veces omás

7.93%

Sí41%

No59%

¿Con qué frecuencia sueles resolver problemas con otras personas o tienes disgustos mientras comes?


Diario o casi diario (frecuentemente) 35 3.56%Una o dos veces por semana (algunas veces) 141 14.36%Una o dos veces al mes (casi nunca) 405 41.24%

104acnuN 40.84%

No contestó 0 0.00% Máximo982 100% Mínimo

1.6 Intervenciones quirúrgicas

1.6.1 Estudiantes que han sido intervenidos quirúrgicamente


Sí 227 23.12%No 755 76.88%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Frecuencia

TOTAL

0

0.5

1

1

Sí23.12%

No76.88%


74

2.1 ¿Qué tan frecuentemente haces las tres comidas diarias (desayuno, comida y cena)?


Diario o casi diario (frecuentemente) 701 71.38%Una o dos veces por semana (algunas veces) 210 21.38%

%76.363)acnun isac( sem la secev sod o anU03acnuN 3.05%

5artO 0.51% Máximo 982 100% Mínimo

2.2 ¿Qué tan frecuentemente te saltas una de esas comidas?


%67.91491)etnemetneucerf( oiraid isac o oiraiDUna o dos veces por semana (algunas veces) 467 47.56%


7artO 0.71% Máximo982 100% Mínimo

TOTAL

TOTAL

Frecuencia

Frecuencia

0100200300400500600700800

Diario o casidiario

(frecuentemente)

Una o dos vecespor semana

(algunas veces)

Una o dos vecesal mes (casi

nunca)

Nunca Otra

050

100150200250300350400450500

Diario o casi diario(frecuentemente)

Una o dos veces porsemana (algunas

veces)

Una o dos veces almes (casi nunca)

Nunca Otra

II. Hábitos alimenticios



2.3 ¿Qué tan frecuentemente haces alguna de las comidas fuera de tu casa;por el trabajo, por limitaciones domésticas o por cualquier otra cosa?


%67.52352)etnemetneucerf( oiraid isac o oiraiDUna o dos veces por semana (algunas veces) 376 38.29%Una o dos veces al mes (casi nunca) 291 29.63%

16acnuN 6.21%

1ótsetnoc oN 0.10% Máximo982 100% Mínimo

¿Qué tan frecuentemente incluyes frutas y verduras en tu dieta?





TOTAL

TOTAL

Frecuencia

Frecuencia

050

100150200250300350400



veces)


Nunca No contestó

050

100150200250300350400450500



(algunas veces)


nunca)

Nunca No contestó

¿Con qué frecuencia tomas ocho vasos de agua pura o más de un litro?





2.4 ¿Con qué frecuencia al tomar tus alimentos, realizas al mismo tiempo otro tipo de actividad?





TOTAL

TOTAL

Frecuencia

Frecuencia

0

100

200

300

400

500

600


Una o dos veces porsemana (algunas veces)

Una o dos veces al mes(casi nunca)

Nunca No contestó

0

50

100

150

200

250

300

350



veces)


Nunca No contestó


76

2.5 ¿Con qué frecuencia sueles resolver problemas con otras personas o tienes disgustos mientras comes?


Diario o casi diario (frecuentemente) 35 3.56%Una o dos veces por semana (algunas veces) 141 14.36%Una o dos veces al mes (casi nunca) 405 41.24%

104acnuN 40.84%


¿Te han intervenido quirúrgicamente?


Sí 227 23.12%No 755 76.88%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

TOTAL

Frecuencia

050

100150200250300350400450



(algunas veces)


nunca)

Nunca No contestó

Sí23.12%

No76.88%

¿Qué tan frecuentemente haces alguna de las comidas fuera de tu casa;por el trabajo, por limitaciones domésticas o por cualquier otra cosa?


%67.52352)etnemetneucerf( oiraid isac o oiraiDUna o dos veces por semana (algunas veces) 376 38.29%Una o dos veces al mes (casi nunca) 291 29.63%

16acnuN 6.21%

1ótsetnoc oN 0.10% Máximo982 100% Mínimo

2.6 ¿Qué tan frecuentemente incluyes frutas y verduras en tu dieta?





Frecuencia

TOTAL

Frecuencia

TOTAL

0

100

200

300

400

500



veces)

Una o dos veces al mes(casi nunca)

Nunca



2.7 ¿Con qué frecuencia tomas ocho vasos de agua pura o más de un litro?





¿Con qué frecuencia al tomar tus alimentos, realizas al mismo tiempo otro tipo de actividad?





Frecuencia

TOTAL

Frecuencia

TOTAL

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

1

0

100

200

300

400

500

600



veces)


Nunca

1.5 Intervenciones quirúrgicas que han tenido los estudiantes


1 vez 157 15.99%2 veces 52 5.30%3 veces o más 18 1.83%


MáximoMínimo

3.1 Estudiantes que tienen problemas con sus dientes


Sí 399 40.63%No 583 59.37%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

Sí41%

No59%

III. Salud bucal


78

3.2 Frecuencia con la que asisten al dentista

Frecuencia Número deestudiantes Porcentaje

Varias veces al mes 28 2.85%Una vez al mes 85 8.66%Cada tres meses 75 7.64%Cada seis meses 195 19.86%Una vez al año 186 18.94%Sólo cuando lo necesito 361 36.76%

%03.525otsisa oN


¿Por qué no asistes al dentista?


%20.92582otisecen ol on euqroPPor falta de recursos económicos 369 37.58%

%09.61661atsug em on euqroP %23.131aseretni em on euqroP

Porque no sé a donde acudir 45 4.58% omixáM%95.01401ótsetnoc oN

982 100% MínimoTOTAL

Frecuencia

0

50

100

150

200

250

300

350

400

Variasveces al

mes

Una vez almes

Cada tresmeses

Cada seismeses

Una vez alaño

Sólo cuandolo necesito

No asisto No contestó

050

100150200250300350400

Porque no lonecesito

Por falta derecursos

económicos

Porque no megusta

Porque no meinteresa

Porque no séa dondeacudir

No contestó



3.2 Frecuencia con la que asisten al dentista

Frecuencia Número deestudiantes Porcentaje

Varias veces al mes 28 2.85%Una vez al mes 85 8.66%Cada tres meses 75 7.64%Cada seis meses 195 19.86%Una vez al año 186 18.94%Sólo cuando lo necesito 361 36.76%

%03.525otsisa oN


¿Por qué no asistes al dentista?


%20.92582otisecen ol on euqroPPor falta de recursos económicos 369 37.58%

%09.61661atsug em on euqroP %23.131aseretni em on euqroP

Porque no sé a donde acudir 45 4.58% omixáM%95.01401ótsetnoc oN

982 100% MínimoTOTAL

Frecuencia

0

50

100

150

200

250

300

350

400

Variasveces al

mes

Una vez almes

Cada tresmeses

Cada seismeses

Una vez alaño

Sólo cuandolo necesito

No asisto No contestó

050

100150200250300350400

Porque no lonecesito


económicos

Porque no megusta


Porque no séa dondeacudir

No contestó

4.1 Estudiantes que necesitan anteojos


Sí 536 54.58%No 446 45.42%


MáximoMínimo

4.2 Estudiantes que necesitan anteojos y cuentan con ellos


Sí 339 34.52%No 465 47.35%


MáximoMínimo

Sí54.58%

No45.42%

No contestó0.00%

Sí34.52%

No47.35%

No contestó18.13%

4.1 Estudiantes que necesitan anteojos


Sí 536 54.58%No 446 45.42%


MáximoMínimo

4.2 Estudiantes que necesitan anteojos y cuentan con ellos


Sí 339 34.52%No 465 47.35%


MáximoMínimo

Sí54.58%

No45.42%

No contestó0.00%

Sí34.52%

No47.35%

No contestó18.13%

IV. Salud visual


80

¿Por qué no cuentas con anteojos?

Razón

Núm

ero deestudiantes

Porcentaje

Núm

ero deestudiantes

Porcentaje

Por falta de recursos económ

icos129

13.14%P

orque los acabo de extraviar2

1.69%%1

1.6

06na

tsug

em

on e

uqro

PPorque no los necesito

7563.56%%5

8.0

1or

bmu

tsoc

a e

m o

N%3

5.1

51as

eret

ni e

m on

euq

roP

%42.

45

opme

it ed

atl

af ro

P%3

8.1

81ri

duca

edn

od a

és

on e

uqro

P%2

0.21

811

art

O%4

5.2

3re

pmo

r ed

nab

aca

eSU

tilizo lentes de contacto0

0.00%%45.

23

%83.

5624

6ót

setn

oc o

NTO

TAL

982100%

2924.58%

118100%

Máxim

oM

ínimo

5.1 Aparatos ortopédicos

Núm

ero deestudiantes

Porcentaje

Núm

ero deestudiantes

Porcentaje

%36.

161

íS

00.00%

9%7

3.89

669

oN

56.25%1

6.25%N

o contestó0

%00.

00

0.00%TO

TAL

982100%

16.25%

212.50%

Máxim

o1

6.25%M

ínimo

212.50%

16100.00%

Otra razón por la cual no cuentas con

anteojos

TOTA

L

TOTA

L

Cuál es el tipo de aparato ortopédico

qué utilizas

Canceladas

No contestó

Rodillera estabilizadora

No contestó

Faja

Plantilla

Ortopédico dental

Bastón

Muletas

Silicón en el ojo

0 20 40 60 80

100

120

140


económicos

Porque no m

egustan

Porque no m

einteresa

Porque no sé adonde acudir

Otra

Sí

1.63%

No

98.37%

No contestó0.00%



V. Estudiantes que necesitan aparatos ortopédicos y auditivos

¿Por qué no cuentas con anteojos?

Razón Número deestudiantes Porcentaje Número de


Por falta de recursos económicos 129 13.14% Porque los acabo de extraviar 2 1.69%%11.606natsug em on euqroP Porque no los necesito 75 63.56%

%58.01orbmutsoca em oN%35.151aseretni em on euqroP%42.45opmeit ed atlaf roP%38.181riduca ednod a és on euqroP

%20.21811artO %45.23repmor ed nabaca eSUtilizo lentes de contacto 0 0.00%

%45.23%83.56246ótsetnoc oNTOTAL 982 100% 29 24.58%

118 100%MáximoMínimo

5.1 Aparatos ortopédicos



%36.161 íS 0 0.00%9%73.89669oN 56.25%1 6.25%

No contestó 0%00.00 0.00%TOTAL 982 100% 1 6.25%

2 12.50%Máximo 1 6.25%Mínimo 2 12.50%

16 100.00%

Otra razón por la cual no cuentas conanteojos

TOTAL

TOTAL

Cuál es el tipo de aparato ortopédicoqué utilizas

CanceladasNo contestó

Rodillera estabilizadora

No contestóFaja

Plantilla

Ortopédico dentalBastón

Muletas

Silicón en el ojo

0

20

40

60

80

100

120

140


económicos

Porque no megustan


Porque no sé adonde acudir

Otra

Sí1.63%

No98.37%

No contestó0.00%

5.2 Aparatos auditivos


Sí 8 0.81%No 974 99.19%No contestó 0 0.00%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo

6.1 Enfermedades y/o padecimientos de los estudiantes




02.0279.39312.5953916.06setebaiD 982 100Amigdalitis 287 29.23 661 67.31 32 3.26 2 0.20 982 100

02.0282.42427.8737708.61561dadisebO 982 10002.02recnáC 961 97.86 17 1.73 2 0.20 982 100

Enfermedades del corazón 26 2.65 913 92.97 41 4.18 2 0.20 982 10002.0283.43435.0998898.484nóñir led sedademrefnE 982 10002.0220.10165.7985922.121senoicamroflaM 982 10001.0142.22294.8896861.909sititapeH 982 10002.0211.60620.8686666.52252atsiv al ed sonrotsarT 982 10002.0205.54599.3932913.03sitignineM 982 10002.0218.0850.7935939.191senoisluvnoC 982 10002.0244.24203.3881850.41831leip al ed sedademrefnE 982 10002.0229.0932.6954956.262acisíf dadicapacnI 982 10002.0218.0896.3902903.525setneucerf saerraiD 982 10001.0176.36353.0898798.51651saigrelA 982 10002.0221.11121.0958855.848etneucerf soT 982 100

70.7855812.616sisotisaraP 64 6.52 2 0.20 982 10002.0234.14125.5983958.282amsA 982 100

Enfermedades de transmisión sexual 6 0.61 961 97.86 13 1.32 2 0.20 982 100



782sitiladgimA 1saturf sanugla A3satnalp sal A252atsiv al ed sonrotsarT3socsiram sol A651saigrelA41otnemacidem ed opit odanimreted núgla A561dadisebO

5ocreup ed enrac al A831leip al ed sedademrefnE82anilicinep al A48etneucerf soT

6arreit al A09sititapeH2arutarepmet ed soibmac sol A84nóñir led sedademrefnE3soditubme sol A16sisotisaraP2sognoh sol A25setneucerf saerraiD2soetcál sol A82amsA1oírf lA62nózaroc led dademrefnE

auga lA62acisíf dadicapacnI 06ortO91senoisluvnoC7lamina ed opit núgla ed olep lA6setebaiD2nelóp lA21senoicamroflaM

Enfermedades de transmisión sexual 6 15ovlop lA02los lAomixáM3sitignineM

ominíM2recnáC 156TOTAL

Tipos de alergias

TOTALS Ní o No sé No contestó

Enfermedad o padecimiento


Sí0.81%

No99.19%

No contestó0.00%


82



Sí 8 0.81%No 974 99.19%No contestó 0 0.00%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo






02.0282.42427.8737708.61561dadisebO 982 10002.02recnáC 961 97.86 17 1.73 2 0.20 982 100












Tipos de alergias




Sí0.81%

No99.19%

No contestó0.00%

VI. Enfermedades y/o padecimientos de los estudiantes y sus familiares



Sí 8 0.81%No 974 99.19%No contestó 0 0.00%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo






02.0282.42427.8737708.61561dadisebO 982 10002.02recnáC 961 97.86 17 1.73 2 0.20 982 100












Tipos de alergias




Sí0.81%

No99.19%

No contestó0.00%



Sí 8 0.81%No 974 99.19%No contestó 0 0.00%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo






02.0282.42427.8737708.61561dadisebO 982 10002.02recnáC 961 97.86 17 1.73 2 0.20 982 100












Tipos de alergias




Sí0.81%

No99.19%

No contestó0.00%





Sí 8 0.81%No 974 99.19%No contestó 0 0.00%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo






02.0282.42427.8737708.61561dadisebO 982 10002.02recnáC 961 97.86 17 1.73 2 0.20 982 100












Tipos de alergias




Sí0.81%

No99.19%

No contestó0.00%



Sí 8 0.81%No 974 99.19%No contestó 0 0.00%

TOTAL 982 100%

MáximoMínimo






02.0282.42427.8737708.61561dadisebO 982 10002.02recnáC 961 97.86 17 1.73 2 0.20 982 100












Tipos de alergias




Sí0.81%

No99.19%

No contestó0.00%


84

050

100150

200250

300

Am

igdalitis

Trastornos de la vista

Alergias

Obesidad

Enferm

edades de la piel

Tos frecuente

Hepatitis

Enferm

edades del riñón

Parasitosis

Diarreas frecuentes

Asm

a

Enferm

edad del corazón

Incapacidad física

Convulsiones

Diabetes

Malform

aciones

Enferm

edades de transmisión sexual

Meningitis

Cáncer

Enfermedades y/o padecim

ientos que han padecido los estudiantes



6.2

Estu

dian

tes

que

se a

dmin

istr

an a

lgún

tipo

de

med

icam

ento

a

caus

a de

su

enfe

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adec

imie

nto

Núm

ero

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tudi

ante

sP

orce

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e

Sí

117

11.9

1%N

o86

087

.58%

No

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estó

50.

51%

Tota

l98

210

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Máx

imo

Mín

imo

6.3

Frec

uenc

ia c

on la

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ncia


86

6.2 Estudiantes que se administran algún tipo de m

edicamento

a causa de su enfermedad y/o padecim

iento

Núm

ero deestudiantes

Porcentaje

Sí

11711.91%

No

86087.58%

No contestó

50.51%

Total982

100%

Máxim

oM

ínimo

6.3 Frecuencia con la que lo toman

Núm

ero deestudiantes

Porcentaje

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na o varias veces ala sem

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na o varias veces alm

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na o varias veces alaño

sólo ocasionalmente

y/o por emergencia



6.4 Estudiantes que además toman algún otro tipo de medicamento


Sí 75 7.64%No 906 92.26%


MáximoMínimo

6.5 Quiénes lo toman por prescripción médica


Sí 65 6.62%**No 10 1.02% ** Los tipos de medicamentos a los que se refieren estos estudiantes Vacías 1 0.10% son vitaminas y suplementos alimenticios.


MáximoMínimo

Sí7.64%

No92.26%

No contestó0.10%

No contestó92.26%

6.62% 1.02%

Vacías0.10%

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MáximoMínimo

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88

6.6 Enfermedades y/o padecimientos de los padres, tíos, hermanos y abuelos de los estudiantes

Número deestudiantes %





Diabetes 633 64.46 308 31.36 40 4.07 1 0.10 982 10002.0267.86866.8567583.23813nóisetrepiH 982 10002.0278.38329.6595500.93383dadisebO 982 10002.0298.48477.0759631.42732recnáC 982 100

Enfermedades del corazón 278 28.31 642 65.38 60 6.11 2 0.20 982 100Enfermedades del riñón 247 25.15 658 67.01 75 7.64 2 0.20 982 100

02.0265.35304.4972938.181senoicamroflaM 982 10001.0177.37324.2631617.33133omsilohoclA 982 10002.0243.23210.5933944.242nwoD ed emordníS 982 100

Enfermedades del sistema nervioso 174 17.72 731 74.44 75 7.64 2 0.20 982 10002.0282.42488.7836846.757senoisluvnoC 982 100

34.141ADIS/HIV 939 95.62 27 2.75 2 0.20 982 10002.0243.23277.2911986.464zedilavnI 982 10002.0299.49458.1920959.292sisolucrebuT 982 10002.0277.37381.2870858.31631amsA 982 10002.0299.49499.6765728.71571etneucerf soT 982 100

21.3781759.31731selanitsetnI sotisáraP 125 12.73 2 0.20 982 10055.252artO 0 0.00 0 0.00 957 97.45 982 100

336setebaiD383dadisebO813nóisetrepiH ** Ver gráfica siguiente

Enfermedades del corazón 278133omsilohoclA732recnáC

Enfermedades del riñón 247Enfermedades del sistema nervioso 174

631amsA571etneucerf soT731selanitsetnI sotisáraP

57senoisluvnoC64zedilavnI52artO81senoicamroflaM42nwoD ed emordníS

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Tipo de enfermedad Número deestudiantes

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Enfermedades del corazón 278 28.31 642 65.38 60 6.11 2 0.20 982 100Enfermedades del riñón 247 25.15 658 67.01 75 7.64 2 0.20 982 100

02.0265.35304.4972938.181senoicamroflaM 982 10001.0177.37324.2631617.33133omsilohoclA 982 10002.0243.23210.5933944.242nwoD ed emordníS 982 100

Enfermedades del sistema nervioso 174 17.72 731 74.44 75 7.64 2 0.20 982 10002.0282.42488.7836846.757senoisluvnoC 982 100

34.141ADIS/HIV 939 95.62 27 2.75 2 0.20 982 10002.0243.23277.2911986.464zedilavnI 982 10002.0299.49458.1920959.292sisolucrebuT 982 10002.0277.37381.2870858.31631amsA 982 10002.0299.49499.6765728.71571etneucerf soT 982 100

21.3781759.31731selanitsetnI sotisáraP 125 12.73 2 0.20 982 10055.252artO 0 0.00 0 0.00 957 97.45 982 100

336setebaiD383dadisebO813nóisetrepiH ** Ver gráfica siguiente

Enfermedades del corazón 278133omsilohoclA732recnáC

Enfermedades del riñón 247Enfermedades del sistema nervioso 174

631amsA571etneucerf soT731selanitsetnI sotisáraP

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Tipo de enfermedad Número deestudiantes

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No sé No contestó


90


ientos que han padecido algunos familiares de los estudiantes

Diabetes

Obesidad

Hipertesión

Enferm

edades del corazón

Alcoholism

o

Cáncer

Enferm

edades del riñón

Enferm

edades del sistema nervioso

Asm

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Tos frecuente

Parásitos Intestinales

Convulsiones

Invalidez

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Malform

aciones

Síndrom

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Tuberculosis

VIH

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ientos que han padecido algunos familiares de los estudiantes estudiantes



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92

De los 982 estudiantes que respondieron la cédula, 184 que hi-cieron comentarios y sugerencias que, para efectos de esta pre-

sentación, las respuestas se agruparon de acuerdo a su contenido, como sigue.

1 Comentarios positivos sobre la cédula y su aplicación (75 casos)

La mayoría de los estudiantes que respondieron esta pregunta hicie-ron comentarios positivos en torno a este instrumento, y también de agradecimiento por su aplicación. Muchos de ellos dicen que se sienten bien porque la institución se preocupa por su salud y bien-estar. Comentan que el cuestionario está bien estructurado y que las preguntas ayudarán a tener un buen concepto del tipo de estudiante que ingresa a la UACM, para conocer sus capacidades tanto físicas como intelectuales. Opinan que la información será útil si en algún momento ellos necesitan algún tipo de atención por algún accidente, sin embargo, también esperan que en la Universidad haya personal preparado para saber qué hacer en caso de alguna emergencia.

2 Peticiones concretas sobre servicios médicos (37 casos)

Aquí encontramos expectativas más concretas con respecto a los asuntos de salud, en sus comentarios dejan ver que la información puede ser útil, proponen que haya espacios para promover la salud y también pláticas y conferencias. Además de los servicios médicos que ofrece la Universidad dentro de los planteles, muchos estudiantes de-mandan el seguro facultativo del IMSS, del ISSSTE o de las clínicas del Gobierno del D.F.

Informe cualitativo de los comentarios y sugerencias a la Cédula



3 Información sobre enfermedades que padecen ellos o sus familiares (30 casos)

En esta parte nos hablan de las enfermedades que padecen o han padecido ellos o sus familiares, y también sobre las intervenciones quirúrgicas que han tenido. Nos informan que tienen astigmatismo y/o miopía, o simplemente dicen que tie-nen problemas de la vista, hipertensión, convulsiones, diabetes, nervios, gastritis, depresión, problemas del oído, migraña, colitis. Además de que son alérgicos a la penicilina o al polvo.

4 Otros (17 casos)

Aquí los estudiantes nos comentan básicamente que se encuentran sanos, que no han padecido enfermedades. Que acuden regularmente al médico y se pre-ocupan regularmente por estar bien. Finalmente, algunos dicen que están a gusto por la manera en como los recibe la Universidad y que esperan que sus horarios de trabajo se ajusten a los académicos.

5 Agradecimientos por ingresar a la UACM (13 casos)

En esta parte los estudiantes agradecen la oportunidad que se les ha brinda-do por ingresar a la UACM, los comentarios son como los de la primera frecuen-cia del Cuestionario socioeconómico. Además, también comentan que esperan no defraudar a sus familias en esta nueva etapa de estudio, que aprovecharán para superarse personal y profesionalmente. Los comentarios van dirigidos tanto a la Universidad como al Gobierno del D.F.

6 Comentarios sobre el cuestionario (12 casos)

Los estudiantes también nos dicen que el cuestionario está mal estructurado, y que no saben si las preguntas tienen importancia. Con respecto a las enfermeda-des que aquí se mencionan, dicen que no conocen algunas de ellas y que no en-tienden la relación que hay entre si las padecen ellos o alguien de su familia. Por otro lado, comentan que no se debería preguntar si padecen VIH Sida, porque esa información pertenece a la esfera de lo privado, y que además “está prohibido preguntar eso al ingresar a una escuela o trabajo”.

Total de respuestas: 184

El Perfil del estudiante de la UACM de la generación 2004-IIfue impreso en abril de 2008

en el Taller de impresión de la UACMcon un tiraje de 500 ejemplares.

Resultados del Cuestionario Socioeconómico · 2013-06-27 · Sinaloa 0 1 1 Venustiano Carranza 58...

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