Resumen Modulo 5 - Final

8/18/2019 Resumen Modulo 5 - Final

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DPH – Módulo 5

INGENIERIA PETROLERA AYROS

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Cap. 1

Bases conceptuales

Cap. 1A Recursos naturales principios

1. ¿Que son los recursos naturales?

Son todos los componentes de la naturaleza que aprovecha el ser humano para satisfacer sus necesidades

2.

Tipos de recursos naturales. Pueden ser de dos tipos Los renovables.- son recursos que por más que se utilicen no se agotan Los no renovables.- son aquellos que existen en cantidades fijas sobre la tierra y tardan millones de años

en regenerarse como los combustibles fósiles

3.

¿Cuáles son las energías renovables?

a)

El agua.- es el recurso natural más importante y da origen a la vida, lo podemos encontrar en mares,océanos, aguas superficiales y subterráneas.La energía que obtenemos a partir del esta son.La energía mareomotriz.- basada en la energía cinética de las mareas y olas.

La energía hidráulica.- es la energía potencial que llevan los ríos.b) Energía solar.- proveniente de la energía solar o radiación (luz). Existen 2 tipos de centrales

Térmicas.- convierte la calor del sol en energía mediante paneles de espejo o parabólicasFotovoltaica.- convierte la luz del sol directamente en energía.

c)

Energía eólica.- es la energía del viento convertida en electricidad mediante molinos.d)

Energía de la biomasa.- procedente de los recursos.e)

Energía geotérmica.- utiliza el calor existente en el interior de la tierra

4.

¿Cuáles son las energías no renovables?

a)

Energía nuclear.- la energía q se desprende al romper un núcleo de un átomo de uraniob)

Combustible fósil.- es la energía que procede de la quema de carbón, petróleo y gas natural

Carbón.- se formó por la acumulación y enterramiento de restos vegetales en zonas pantanosas es el máscontaminantePetróleo.- se formó por la acumulación y fermentación de plancton marino con arenaGas natural.- procede de la fermentación de materia orgánica

c) Minerales.- para obtener metales

Cap. 1C Bases Medio Ambiente

5.

La ecología es la ciencia q estudia la relación entre los organismos y su ambiente

6.

Biosfera.- parte de la tierra y la atmosfera capaz de sustentar organismos vivos. Comprende la litosfera,hidrosfera y atmosfera.

7.

Biotopo.- unidad más pequeña de la biosfera o de un habitad que puede ser delimitado mediante fronteras.

8.

Biótico.- perteneciente o relativo a los seres vivos

9. Abiótico.- componente inerte del ecosistema, por lo general se refiere al ambiente no vivo de cualquierecosistema. (agua, aire, régimen climático y otros factores físicos)


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10.

¿Qué es el ecosistema?

Comunidad + biotopoConjunto de seres vivos q conviven en un área geográfica interactuando con el medio ambiente, de modo que elflujo de energía dentro del ecosistema da lugar a una estructura trófica, a diversidad biológica y a intercambioentre los componentes vivos y no vivos que lo forman.

11.

Medio ambiente.

Componentes físicos, químicos, biológicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos a corto olargo plazo en los seres vivos y las actividades humanas.

12. Ecologismo.

Movimiento social de ámbito internacional q propone un uso más sensato y socializado de los recursosnaturales.

13.

Desarrollo sostenible.

Satisfacer las necesidades de las generaciones actuales sin poner en riesgo las necesidades de las generacionesfuturas.

14.

Características del desarrollo sostenible

Mantener la calidad de vida general

Permitir un acceso continuo a los recursos naturales

Impide que perduren los daños al medio ambiente

15. ¿Cuáles son los principios de sostenibilidad?

Derecho de los seres vivos

Derechos humanos

Biodiversidad

Mantener los recursos naturales

Concienciación personal, comunidad nacional e internacional

Cap. 1D el medio ambiente como ecosistema

16. ¿Cuáles son los niveles tróficos?

1) Productores (realizan la fotosíntesis)2) Consumidores

o Consumidores primarios (comen a los productores)o Consumidores secundarios (comen a los primarios)o

Consumidores terciarios (comen a los secundarios o carnívoros)3)

Descomponedores (alimentan de materia muerta)4)

Transformadores (transforman materia orgánica en sales minerales)

Ejemplos de cadenas alimentarias de tres eslabones serían:Hierba > vaca > hombreAlgas > krill > ballena.Las cadenas alimentarias suelen tener, como mucho, cuatro o cinco eslabones - seis constituyen ya un casoexcepcional.- Ej. De cadena larga sería:Algas > rotíferos > tardígrados > nematodos > musaraña > autillo

17. ¿Cómo se dividen los Biomas?

Se divide en áreas según las condiciones ambientales, condicionadas fundamentalmente por el clima.


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18.

Biomas terrestres y marinos-

Terrestres.- Se llama así a los grandes ecosistemas terrestres, fácilmente distinguibles, porque cada uno tieneun tipo de vegetación. Pueden ser:Desierto, tundra, taiga, bosque templado, (praderas, estepas y sabanas) y selva. Su distribución en lasuperficie de la Tierra está condicionada por el clima

-

Marino.- Medio físico-químico: Con agua salada y poco movimiento. Zonación de profundidad donde el factorlimitante es la temperatura y la luz.

Cap. 1E Gestión ambiental

19. ¿Qué es gestión Ambiental? Es un conjunto de actividades humanas que tiene por objeto el ordenamiento del ambiente. Sus componentesprincipales son: la política, derecho y administración ambiental.

20.

Componentes de la gestión ambiental-

Objeto de la Gestión (Pública o Privada)-

Políticas, Planeación y Financiamiento-

Normativa Legal

-

Estructura Jurídica Institucional-

Competencias-

Normativa administrativa y Regulación-

Administración, Manejo y Operación-

Seguimiento y Control-

Sanción y Jurisdicción

21. ¿Cuáles son los instrumentos de política Ambiental?- Planeación Ambiental-

Ordenamiento Ecológico del Territorio-

Instrumentos Económicos

-

Regulación Ambiental de los asentamientos humanos-

Evaluación del Impacto Ambiental- NOM’s en materia Ambiental

-

Autorregulación y Auditorías Ambientales-

Investigación y Educación Ambiental-

Información y Vigilancia

22.

Ciclo de la gestión Ambiental


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23.

¿Qué es impacto ambiental? Es el que regula la ejecución de obras o proyectos, para evitar o reducir los efectos negativos sobre el ambientey la vida humana.Determina la factibilidad ambiental del proyecto análisis y balance del costo beneficio ambientalEstablece condiciones de ejecución y medidas de prevención y mitigación de los impactos ambientales negativos


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Cap. 2

Problemática ambiental

Cap. 2 A Contaminación medio ambiente

1.

¿Cuáles son los constituyentes del medio ambiente?

La Ecosfera es la parte de la Tierra donde existe vida sin apoyo artificial y está formada por cuatro sistemas:

-

Atmósfera: Protege a la Tierra de la radiación UV. La troposfera (hasta 10 Kms) es una mezcla de gases (AIRE)-

Hidrosfera: Está constituida por :97 % de agua de los océanos2 % de hielo1 % de agua dulce de los ríos, lagos, aguas subterráneas y humedad atmosférica y del suelo

- Geosfera: el Suelo, producto del clima, de la roca madre, de las rocas sedimentarias y de la vegetación- Biosfera: Contiene ecosistemas complejos que contienen todos organismos vivientes del planeta

2.

¿Cuáles son los problemas medioambientales? Efecto invernadero.- El aumento del CO2 en la atmósfera impide que la radiación de onda larga escape al

espacio exterior y aumenta la temperatura global de la tierra.

Lluvia acida.- Se debe a la emisión de SO2 y NxOy a la atmósfera y su interacción con la luz del sol, lahumedad y los oxidantes produciéndose H2SO4 y HNO3

Destrucción de la capa de ozono.- La capa de ozono está a 40 Km. de altitud y protege de la radiación UV.Se ve afectada por el uso de clorofluorocarbonos (CFC).

Contaminación.- Por hidrocarburos clorados: El uso de pesticidas sintéticos derivados de los hidrocarburosclorados tiene efectos desastrosos para el medio ambiente al ser muy persistentes y resistentes a ladegradación biológica.Por sustancias tóxicas: Productos químicos sintéticos que pasan al medio ambiente y persisten durantelargos periodos de tiempo. (Plásticos)Por radiación: cantidades de residuos nucleares liberados de las centrales nucleares al agua y a la atmósfera

Residuos sólidos urbanos

Degradación y erosión del suelo Demanda de agua y aire Pérdida de biodiversidad

3.

¿Qué es la contaminación? Introducción por el hombre de sustancias o energía en el medio ambiente, que producen efectos nocivos operjudiciales de tal naturaleza que pueden poner en peligro la salud humana, dañar los recursos naturales ointerferir con otros usos del medio ambiente.

4.

Las formas de contaminar son:

1) Introducción de sustancias o condiciones que el medio no conocía antes.2)

Aumento de sustancias o de condiciones que estaban en concentraciones o valores menores que tras la

contaminación3)

Vertido de sustancias tóxicas o reactivas.

5.

¿Qué existe en la contaminación? 1)

Fuente de producción del contaminante2)

La sustancia o las sustancias contaminantes3)

Medio de Transporte (agua, aire)4)

Los receptores (ecosistemas, organismos individuales y estructuras)


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6.

¿Cuáles son las Etapas en el control de la contaminación?

1)

Reconocimiento del problema2)

Control para determinar la extensión del problema3)

Determinación de procedimientos de control4)

Legislación para asegurar que los procesos de control son ejecutados.5)

Monitorizar para asegurar que el problema ha sido controlado.

7.

¿Cómo se clasifican los contaminantes? Como se forman: primarios y secundarios Fuente emisora: natural y antropogénica Distribución en el espacio: puntual , lineal y plana

8. Emisión de contaminantes

A la atmosfera: pueden ser-

Contaminantes primarios : tóxicos en la forma en que se introducen según la fuente emisora:A) Naturales: Erosión, Incendios forestales y Volcanes;B) Artificiales: Móviles y FijasSegún el sector: La siderurgia, Refinerías e Industrias químicas

-

Contaminantes secundarios : se forman como consecuencia de procesos químicos a partir de precursoresmenos peligrosos

A la hidrosfera-

Fuentes naturales: Dispersas y no provocan alta de contaminación-

Fuentes de origen humano: Las más importantes con focos de emisión en: Industria, Vertidos urbanos,Navegación, Agricultura y ganadería

A la GeosferaLos principales son: Metales pesados, Emisiones ácidas atmosféricas, Agua de riego salina

9.

Toma de muestras del Aire

El principal requisito que tiene que cumplir un sistema de toma de muestra de aire es que permita obtener una

muestra representativa de la atmósfera en un lugar y momento determinado.La toma de la muestra no deberá alterar sus características físicas o químicas

10.

Toma de muestras del Agua

Tipos de envases:-

Vidrio: convencional y boro silicato-

Plásticos: convencional y fluorados

11.

En que consiste el Ciclo del carbón Los organismos productores terrestres obtienen el dióxido de carbono dela atmósfera durante el proceso de la fotosíntesis para transformarlo encompuestos orgánicos como la glucosa, y los productores acuáticos lo

utilizan disuelto en el agua en forma de bicarbonato.Los consumidores se alimentan de las plantas, así el carbono pasa aformar parte de ellos, en forma de proteínas, grasas, hidratos de carbono,etc.En el proceso de la respiración aeróbica, se utiliza la glucosa comocombustible y es degradada, liberándose el carbono en forma de CO2 a laatmósfera. Por tanto en cada nivel trófico de la cadena alimentaria, elcarbono regresa a la atmósfera o al agua como resultado de la respiración.


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12.

Ciclo del Nitrógeno

Nitrificación: es la transformación del amoniaco a nitrito, y luego a nitrato. Esto ocurre por la intervenciónde bacterias del género nitrosomonas, que oxidan el NH3 a NO2-.

Desnitrificación: en este proceso los nitratos son reducidos a nitrógeno, el cual se incorpora nuevamente ala atmósfera, este proceso se produce por la acción catabólica de los organismos, estos viven en ambientescon escasez de oxígeno como sedimentos, suelos profundos, etc.

13.

Ciclo del Agua El agua de la Tierra - que constituye la hidrósfera - se distribuye en tres reservorios principales: los océanos, loscontinentes y la atmósfera, entre los cuales existe una circulación continuaEl ciclo hidrológico se define como la secuencia de fenómenos por medio de los cuales el agua pasa de lasuperficie terrestre, en la fase de vapor, a la atmósfera y regresa en sus fases líquida y sólida.La transferencia de agua desde la superficie de la Tierra hacia la atmósfera, en forma de vapor de agua, se debea la evaporación directa, a la transpiración por las plantas y animales.El vapor de agua es transportado por la circulación atmosférica y se condensa y da lugar a la formación denieblas y nubes y, posteriormente, a precipitación.El agua que precipita en tierra puede tener varios destinos: Una parte es devuelta directamente a la atmósferapor evaporación; otra parte escurre por la superficie del terreno, escorrentía superficial.

El agua restante se infiltra, esto es penetra en el interior del suelo y puede volver a la atmósfera porevapotranspiración o profundizarse hasta alcanzar las capas freáticas.

Cap. 2 B normativa problemática ambiental

La problemática ambiental y su reflejo al nivel jurídico legal

Deforestación.- sobre explotacion de recursos naturales,ocasiona reduccion en la produccion de O2 y fijacion del CO2

La desertización.- Transformación de sistemas terrestresproductivos, este se da a causa de (sobre cultivo, sobre pastoreo,

deforestación, malas prácticas de riego)

Contaminación de suelos.- pierde productividad y alteraequilibrio. Causado por (plaguicidas, fertilizantes artificiales,acumulación de basura y técnicas agrícolas inadecuadas)

Contaminación del Agua.- por (arrastre de residuos, aguas negras, derrame y vertido de desechos e HCB)Contaminación del Aire.- Estructura organizada y funcional de los ecosistemas. Los seres vivos requieren airepuro para vivir.

La explosión demográfica, combustión de motores, industria, incendios de chaco y quema de basura, generan laproducción de (CO, ON, SO2, Pb). Es un potencial veneno para el aparato respiratorio

14.

¿Qué es la explosión demográfica? Es la sobre población del planeta que ocasiona la degradación de la calidad de vida.

15.

Acumulación de basura. Incremento de la contaminación y degradación de aguas, suelos y aire.

16.

El deterioro ambiental y el cambio climático global

Capa de ozono – lluvia acida – efecto invernadero


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17.

¿Qué es el Desarrollo sostenible? “satisfacción de necesidades actuales sin poner en peligro las necesidad de las generaciones futuras”

18.

¿Cuáles son los elementos de un estado? Territorio – población – poder

19.

De forma gráfica cual es la estructura jurídica de la legislación boliviana

R.S.: resolución supremaR.M.: resolución municipal

O.M.: ordenanza municipalR.C.U.: resolución del consejo universitario

20.

Legislación Ambiental

Cap. 2 C Gestión ambiental en Bolivia

21.

Reglamentos de la ley 1333

Reglamento General de Gestión Ambiental

Reglamento de Prevención y Control Ambiental

Reglamento en Materia de Contaminación Atmosférica

Reglamento en Materia de Contaminación Hídrica

Reglamento de Gestión de Residuos Sólidos Reglamento para Actividades con Sustancias Peligrosas

Reglamento de áreas protegidas

22.

Ciclo integrado

1)

Definición del concepto del proyecto2)

Pre – factibilidad (F.A.)3)

Factibilidad (EEIA)4)

Diseño de Ingeniería (diseño del PASA)


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5)

Realización del proyecto (supervisión y fiscalización ambiental)6)

Puesta en marcha (inspección y auditorías ambientales)7)

Monitoreo y evaluación del proyecto (monitoreo y auditoria Ambiental)

23.

SNEIA.- sistema nacional de evaluación de impacto ambiental. Prevención (FA; EEIA >> DIA)SNCCA.- sistema nacional de control de calidad ambiental. Control (MA >> DAA)

24. ¿Quiénes participan en la GA?

Estado.- poderes (legislativo, ejecutivo, judicial y electoral)

Sociedad civil.- empresarios, etnias originarias, Org. Territoriales de base y ONG’s.

25.

Ficha ambiental

Documento técnico proporciona la información básica del proyecto, es el que marca del inicio de proceso de EIA.Tienen carácter de declaración jurada y es un instrumento para la determinación de la categoría del EEIA.

26.

¿Qué contiene una ficha ambiental?

-

Información general-

Descripción de Proyecto* Localización* Recursos Humanos

* Recursos Naturales* Tecnología

- Producción de Desechos, Descargas, Emisiones, Ruido- Identificación de Impactos Ambientales- Identificación de Medidas de Mitigación- Declaración Jurada

27.

Plan integral de manejo ambiental PASA)

Es un documento técnico jurídico, parte del EEIA de proyectos, contiene las medidas ambientales que deben sercumplidas a cabalidad su aplicación será mediante un cronograma.

28.

Estudio de evaluación de impacto ambiental EEIA)

Estudio determinado a identificar y evaluar los potenciales impactos positivos y negativos que puede causar laimplementación, operación, futuro inducido, mantenimiento y abandono de un proyecto, obra o actividad, conel fin de establecer las correspondientes medidas para evitar, mitigar o controlar aquellos que sean negativos eincentivar los positivos

29. Identificación del Impacto Ambiental IIA) Correlación que se realiza entre las acciones y actividades de un proyecto obra o actividad y los efectos de lasmismas sobre la población y los factores ambientales medidos a través de sus atributos


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30.

¿Cuál es el contenido de un EEIA?

1)

Descripción del proyecto2)

Situación sin proyecto (CAB)3)

Identificación de impactos4)

Análisis de riesgos y pasivos ambientales5)

Predicción y evaluación de impactos6)

Medidas ambientales

7)

Plan de Aplicación y Seguimiento Ambiental(PASA)8)

Costos y Presupuesto del PASA9)

Especificaciones Técnicas Ambientales

31. ¿Qué es la declaratoria de impacto ambiental?

Documento técnico jurídico otorgado por la A.A.Incorpora al EEIA como parte componente, cambios realizados en el EEIA invalidan al DIADocumento emitido por la autoridad ambiental competente, en caso de que el proyecto, obra o actividad a seriniciado, sea viable bajo los principios de desarrollo sostenible, el DIA autoriza desde el punto de vista ambiental,la realización del mismo

32.

Una licencia ambiental tiene una vigencia de:

10 años

33.

¿Qué es el Manifiesto Ambiental MA)?

Es un documento técnico jurídico, contiene información de línea base. Considera a las fases de operación,ampliaciones, mantenimiento y abandono.Es considerada una declaración jurada

34. Monitoreo ambiental

Sistema de seguimiento continuo de calidad ambiental a través de la observación, medidas y evaluación de unao más de las condiciones ambientales con propósitos definidos.

35.

¿Qué es una Auditoria Ambiental AA)?

Procedimiento metodológico que involucra análisis, pruebas y la confirmación de procedimientos y prácticas deseguimiento que llevan a determinar la situación ambiental en que se encuentra un proyecto, obra o actividad ya la verificación del grado de cumplimiento de la normatividad ambiental vigenteExisten 2 tipos de auditoria una externa y otra interna

36.

Declaración de Adecuación Ambiental DAA).

Documento emitido por la autoridad ambiental competente (AAC), por el cual se aprueba desde el punto devista ambiental, la prosecución de un proyecto, obra o actividad que este en su fase de operación o en su fase deabandono, a la puesta en vigencia del presente reglamento.

37.

Diferencia entre FA y MA FA.- es para proyectos, obras o actividades a ser ejecutadasMA.- es para proyectos, obras o actividades que se encuentran en ejecución, operación o abandono

38.

¿Qué es una OTB’s? Organización de tierras base

39.

Proceso de consulta publica El primer documento es la ficha ambiental, luego la preparación del EEIA, EEIA


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Cap. 2 D Presentación YPFB - Medio Ambiente Hidrocarburos

40.

¿Qué es el análisis FODA?

El análisis tiene por objetivo identificar y analizar las fuerzas y debilidades de la institución u organización, asítambién las oportunidades y amenazasHerramienta que permite conformar un cuadro de la situación actual de la empresa u organización

41.

Ley 3058

Ley de HCB, diseñada en base a los HCB para gestión ambiental formada para la consulta y participación.

42. Ley 1333 Ley de medio ambiente

43.

¿Qué es el RASH?


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Cap. 3

Aplicación del reglamento ambiental

Cap. 3 A aplicación del reglamento ambiental

1.

Cumbre de Rio

–

1992

Bolivia se suscribe a estos convenios y se promulga la ley del medio ambiente N° 1333

Se incorpora en la legislación nuevos temas: Evaluación de Impactos Ambientales (EIA), ordenamiento territorial,áreas protegidas infracciones y sanciones.Se reconoce como instrumento de planificación Ambiental: EIA – Ordenamiento T. – planes de desarrollo – Manejo de cuencas

2. AOP’s.- Actividades obra o ProyectosMMAYA.- ministerio de medio ambiente y aguasAACN.- autoridad ambiental nacional competente (ubicado en departamentos)ACCD.- autoridad ambiental competente departamental (ubicado en municipios)TIOC.- territorios indígenas originarios campesinosAPS.- áreas protegidas

3.

¿Qué es IR P’s y de que está constituido?

Define como instrumento de regulación de alcance particular, está constituido: (FA – EEIA – Planes ambientales)Establece un marco institucional que se aplica a todos los sectores, establece infracciones y sanciones

4. Reglamentos sectoriales

RASH.- reglamento ambiental para el sector de HidrocarburosRAAM.- reglamento ambiental de actividades MinerasRASIM.- reglamento ambiental sector industria manufacturera

Cap. 3 B Proceso de Licenciamiento ambiental

5.

Ley N° 1333 medio ambiente)

RGGA.- reglamento general de gestión ambiental RPCA.- reglamento de prevención y control ambiental RMCA.- reglamento de materia y contaminación atmosférica RMCH.- reglamento de materia y contaminación hídrica RASP.- reglamento para actividad y sustancias peligrosas RGRS.- reglamento de gestión de residuos solidos

6.

Ley N° 3058

Consulta y participación Monitoreo socioambiental

Compensación

7.

¿Qué es la licencia ambiental? Es un requisito LEGAL establecido en la LEY de MEDIO AMBIENTE 1333; sin el cual NO SE PUEDE INICIARACTIVIDADES.Una vez obtenida la Licencia Ambiental, emitida por el MMAYA, SIGNIFICA que se ha CUMPLIDO CON TODOSLOS REQUISITOS exigidos en la norma para poder ejecutar sin inconvenientes las actividades del Proyecto.Este es elaborado por un equipo técnico: >> MHE – MMAYA = categorización del Proyecto


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8.

¿Cuál es la categorización del proyecto? Categoría I.- EEIA – AI (analítico integral = todos los factores) Categoría II.- EEIA – AE (especifico = algunos Factores) Categoría III.- PPM – PASA (programa de prevención y mitigación – plan y seguimiento ambiental ¿) Categoría IV.- licencia ambiental (certificado de dispensación)

9.

¿Cuántos procesos de consulta existen y cuáles son?

1)

Consulta y participación2)

Consulta pública.

10. ¿Qué se hace en la consulta pública? El REPRESENTANTE LEGAL deberá efectuar la Consulta Pública para tomar en cuenta observaciones, sugerenciasy recomendaciones del público que pueda ser afectado por la implementación del proyecto, obra o actividadAplica para la Categoría I y II

11.

Consulta y participación

Proceso realizado por el Estado (MHE), previo a la obtención de la Licencia Ambiental de actividades obras oproyectos hidrocarburífero, de acuerdo a las circunstancias y características de cada pueblo indígena

Su objetivo será, Recoger las observaciones, sugerencias, complementaciones y recomendaciones concertadascon el pueblo indígena. Solo se aplica para categoría I

12.

¿Cuándo se realiza la consulta y participación? Cuando es categoría I y el proyecto se vaya a realizar en lugares de OCUPACIÓN de las Comunidades y PueblosCampesinos, Indígenas y Originarios y áreas de alto valor de biodiversidad

13. ¿Quién realiza la consulta y participación? El MHE, es la autoridad competente para la realización del proceso

14.

Fases del proceso de consulta y participación

1)

Coordinación e informacióna)

Convocatoria.- MHE convoca a los PIO’s y CC’s b)

Reunión preliminar.- es organizada por los PIO’s y CC’s 2)

Organización y planificación de la consulta.- se da la propuesta para la realización de la consulta en un plazode 10 días

3)

Ejecución de la consulta4)

Acuerdo y concertación.- el resultado se plasma en el CONVENIO DE VALIDACION DE ACUERDOS

15.

Obtención de la licencia ambiental

EEIA cat. I y II (elaborado por un equipo técnico de acuerdo a la categorización recibida) >> MHE – MMAYA =licencia ambiental

Cap. 3 C Gestión de Licencias YPFB TR

16.

¿Qué actividades deben tener Licencia ambiental?

Deben obtenerse de forma previa a la implementación de TODA actividad, obra o proyecto nuevo.Ejemplo. Permiso de desmonte y construcción de ducto


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17.

Ejemplos de modificación de diseño durante la licencia.

Cambio del trazo de un ducto, cambio del diámetro del ductoIncremento de unidades de compresión, bombeo o generación eléctricaInterconexión, puentes de medios y regulaciónTodos estos pueden necesitar un trámite mediante una adenda (anexos o modificaciones de contratos)

18.

Casos q no necesitan una licencia

Remplazo de equipos similares, Pruebas hidrostáticas, Mantenimiento de línea y de DDV (derecho de Vía),reparación de equipos, etc.

19. Si la Actividad Obra o Proyecto ingresa al área de una Tierra Comunitaria de Origen TCO) o Comunidad

Campesina, el Estudio de Evaluación de Impacto Ambiental EEIA) a que categoría corresponde. Corresponde a la categoría I y se debe realizar el proceso de consulta y participación, este es financiado por elproponente del proyecto y ejecutado por MHE. En un plazo aprox. De 4 a 6 meses

20.

¿Cuál es la diferencia entre la categoría I y II? La diferencia principal es el tiempo que dura la consulta. Para la categoría I con consulta y participación popularserá un tiempo de 80 días y para la categoría II con consulta es de 15 días

21.

¿Qué es el LASP? Es otro tipo de licencia, es la Licencia para Actividades con Sustancias Peligrosas.Ejemplo. Transporte de combustible desde la estación de servicio.

22. ¿Qué aspectos deben tomarse en cuenta en los proyectos?

Estaciones o campamentos deben ubicarse por lo menos a 100mt de cuerpos de aguaEs el derecho de Vía, debe planificarse con distancia mínima de 100 metros para cuerpos de agua, cuando sonatravesados por ductosPara el abandono de instalaciones la empresa debe presentar un plan de abandono y restauración


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Cap. 4

Problemática en operaciones petroleras 1

Cap. 4 A Problemática medio ambiental

1.

¿Cuáles son las principales actividades industriales?

Industrial (química)

MineríaHidrocarburosTransporteAgropecuarioEnergíaIndustria-manufacturero (otros)

2.

¿Cuáles son las actividades Hidrocarburífera?

Exploración. (*)

Explotación. (*)

Transporte. (*)

Distribución de gas natural por redes. (*) Refinación.

Industrialización.

Comercialización

3. Actividades en las diferentes etapas Explotación.- Instalación de campamentos > habilitación de helipuertos > apertura de sendas > perforación

de pozos > tendido de cables > detonación > registro > limpieza y restauración Perforación exploratoria.- aperturas de vías y acceso a la planchada > instalación de campamentos >

perforación > pruebas de abandonos Transporte.- apertura de derecho de vía, generación de polvo, colocado y soldado de tuberías, entierro de

tuberías, cruce por quebradas, cruce por áreas agrícolas, por carreteras y zonas de pendientes, Pruebas depresión hidrostáticas, habilitación de áreas de campamento, generación de residuos sólidos y empetrolados

4.

Actividades y etapas no consideradas efectiva en los EEIA

–

PPM

–

PASA

Operación (producción)Mantenimiento preventivo y correctivoFuturos inducidos (impactos secundarios)

(*) De carácter nacional y utilidad pública


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Cap. 5

Medición de impactos y contaminación

Cap. 5.1 Contaminación costa afuera

1.

¿Cuáles son las características del comportamiento del hidrocarburo en el mar?

La gravedad, evaporación, dispersión, la destilación, la viscosidad el punto de fluidez

2.

¿Cuál es el proceso de contaminación en la etapa inicial de un derrame? Esparcimiento.- el hidrocarburo a menor densidad, se extiende por encima de la superficie del agua como

una mancha y forma franjas estrechas en dirección del viento y corrientes

Evaporación.- cuan más grande sea la mancha, más rápidamente se evaporan los componentes livianos

Dispersión.- las partículas tienden a dispersarse por efecto del viento y marea

Emulsificación.- la unión del hidrocarburo con el agua, forman sustancias viscosas

Disolución.-

3.

Los procesos a largo plazo son:

Oxidación.- los hidrocarburos reaccionan con el oxígeno formando alquitranes, ocasionadas por la luz solar

Sedimentación.- partículas más grandes tienen la capacidad de hundirse y quedar en el fondo marino

Biodegradación.- microorganismos que pueden utilizar al HCB como fuente de carbono y energía

4.

¿Cómo se actúa contra un derrame?

1° contener.- imitar el área del derrame (barreras de contención)

2° extraer.- raseras, espumaderas, sistemas de succión

5.

¿Qué se debe hacer?

Se debe limpiar a los seres vivos y superficie contaminada usando agua caliente hasta 60 °C y alta presión

Cap. 5.2 Sistemas de Gestión Ambiental

6. ¿Qué es el sistema de gestión ambiental?

Es un conjunto de normas y buenas costumbres, para la reducción de vertidos y emisiones contaminantes.

Tiene por objetivo.- minimizar la producción de residuos y en caso de seguir produciéndolos asegurar su

tratamiento ecológicamente más correcto.

Disminución el consumo de materias primas, incentivar la investigación de nuevos productos

7.

¿Qué es la ISO 14001?

Es la organización internacional para la estandarización, representada en Bolivia por el instituto IBNORCA.

Basada en: organización internacional del trabajo, declaración universal de los derechos humanos y declaración

universal de los derechos del niño.

8.

¿Qué es el enfoque PDCA?

Plan (planificar).- escribir lo necesario para cumplir la política

Do (implementar).- hacer lo q se escribió

Check (verificar).- comprobar que se ha hecho lo que se ha escrito y que se cumplan los objetivos

Act (seguimiento).- revisar y mejorar


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9.

Definiciones

o

Sistema.- conjunto de elementos mutuamente relacionados

o Proceso.- transformación de elementos de entrada en salidas

o Parte interesada.- Persona o grupo que tiene interés o está afectado por desempeño ambiental

o Auditoria interna.- proceso sistemático, independiente y documentado para obtener auditorias y evaluarlas

de manera objetiva

o

No conformidad.- incumplimiento de un requisitoo Acción preventiva.- eliminar causa de una no conformidad potencial

o Acción correctiva.- eliminar causa de una no conformidad detectada

10.

Gestión de Aspectos/ peligros e impactos de SMS

Aspectos.- productos o servicios de una organización que puede interactuar con el medio ambiente

Peligro.- fuente o situación con potencial para producir daño

Impacto.- cualquier cambio en el medio ambiente ya sea adverso o beneficioso

Ejemplo. Aspecto (derrame de HCB) >> impacto (alteración de la calidad del suelo y el agua)

11. Proceso de evaluación

1)

Definición del proyecto2) Estudios del área de influencia.

- Línea base ambiental

- Línea base social

3)

Identificación, predicción y evaluación de impactos

4)

Definición de medidas para:

-

Prevenir

-

Mitigar

-

Remediar

5)

Plan de relacionamiento comunitario

Resumen Modulo 5 - Final

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