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RED PRONIÑO DE EDUCADORES Comunidad de Aprendizaje en entornos de trabajo infantil Tarea 2: ACTIVIDADES EN J CLIC Para realizar la tarea 2 completa los siguientes campos: Pasos Descripción 1 Título LA PRACTICA DEPORTIVA EN EL COLEGIO 2 Escuela y nivel educativo COLEGIO ROBERTO RODAS II BACHILLERATO 3 Área curricular AREA DE CULTURA FISICA 4 Imagen 5 ¿Qué hicieron? 1. Observación de videos 2. Comentarios sobre la práctica deportiva 3. Explicación sobre dosificación del ejercicio 4. Solución de rompecabezas 5. Enlace de la actividad con su respectivo gráfico 6 ¿Qué materiales se utilizaron? COMPUTADORAS, PROYECTOR DE MULTIMEDIA INTERNET AULA VIRTUAL. El enlace es el siguiente.

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Cultura Física

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Tarea 2: ACTIVIDADES EN J CLIC

Para realizar la tarea 2 completa los siguientes campos:

Pasos Descripción

1 Título LA PRACTICA DEPORTIVA EN EL COLEGIO

2 Escuela y nivel educativo

COLEGIO ROBERTO RODASII BACHILLERATO

3 Área curricular AREA DE CULTURA FISICA

4 Imagen

5 ¿Qué hicieron? 1. Observación de videos2. Comentarios sobre la práctica deportiva3. Explicación sobre dosificación del ejercicio4. Solución de rompecabezas5. Enlace de la actividad con su respectivo gráfico

6 ¿Qué materiales se utilizaron?

COMPUTADORAS, PROYECTOR DE MULTIMEDIAINTERNET AULA VIRTUAL.El enlace es el siguiente.http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3668

7 ¿Qué permitió esta actividad?

FOMENTAR LA PRACTICA DEPORTIVA PARA MEJORAR LA CONDICION FISICACONCIENCIAR A LOS ESTUDIANTES QUE LA PRÁCTICA DEPORTIVA ES PRIMORDIAL PARA EL BUEN VIVIR.

8 Duración 2 horas pedagógicas

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9 Integrantes Lic. Janeth Novillo A.Estudiantes del II Bachillerato.

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Tarea 2: Trabajar con tus alumnos y alumnas una actividad interactiva y una Webquest o cacería del tesoro en tu AFT.

Para realizar la tarea 2 completa los siguientes campos:

ACTIVIDADES EN CAZA DE TESORO

Pasos Descripción

1 Título LA OBESIDAD

2 Escuela y nivel educativo

COLEGIO ROBERTO RODASII BACHILLERATO

3 Área curricular AREA DE CULTURA FISICAOBJETIVO: FOMENTAR BUENOS HABITOS ALIMENTICIOS.

4 Imagen

5 ¿Qué hicieron? 1. Observación de videos2. Comentarios sobre la forma de nutrición3. Lecturas sobre el tema4.Conclusiones

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6 ¿Qué materiales se utilizaron?

COMPUTADORAS, PROYECTOR DE MULTIMEDIAINTERNET AULA VIRTUAL.El enlace es el siguiente.http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/sitio/index.cgi?wid_seccion=16&wid_item=256

7 ¿Qué permitió esta actividad?

CONCIENCIAR A LOS ESTUDIANTES QUE UNA BUENA NUTRICIÒN ES PRIMORDIAL PARA EL BUEN VIVIR.

8 Duración 2 horas pedagógicas

9 Integrantes Lic. Janeth Novillo A.Estudiantes del II Bachillerato.