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Imagina, Piensa y Crea...

Techno 5

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ERVIN ALBERTO MEJIA

Editor general de Techno 5

Tecnho5

A la vanguardia de una nueva era

TECHNO5 Noviembre de 2011

DIRECTORIO

DIRECTOR GENERAL Mariela Martínez

SUB-DIRECTOR GENERAL

Ervin Mejía

EDITOR DE TECNO 5 Ervin Mejía Marvin Rodríguez Josué Miranda

REDACCIÓN Y EDICIÓN Josué Miranda Norma Rosa Jorge calderón Carlos Sigüenza Pandemia Tecnológica Hillary Bonilla Gabriela Linares Rodrigo Velásquez Eduardo Hernández Mariela Martínez Marvin Rodríguez Rigoberto Quintanilla Alicia Meléndez Carmen cruz Raquel Estrada Enma Luz Josselyn Palacios Ervin Mejía

Techno 5 Es más que una revista. Cada día la tecnología crece, y se ha vuelto parte de nuestras vidas y aun se ha vuelto una rutina depender de ella. Ya que la mayoría de veces no nos resulta raro ver a un joven con un celular o con una computadora portátil, pero en el tiempo de antes era una fantasía vivir con la tecnología de ahora. Y es lo que TECHNO5 quiere trasmitir a cada joven, que sin importar que El Salvador no goce de tecnología como otros países, podemos hacer la diferencia en la historia, Sin importar que los recursos sean limitados en nuestro país, lo que importa es tener un pensamiento que nos lleve mas allá de la realidad para empezar a desarrollar la tecnología en El Salvador, porque el pensamiento innovador o la imaginación es lo que impulsa al ser humano tener la inspiración de poder crear las cosas y cuando imaginemos una mejor tecnología en El Salvador, faltaría el segundo y tercer paso que sería pensar y crear. Imaginamos, pesamos y creamos; imaginamos para inspirarnos, pensamos para plantear los recursos que necesitaremos y como lo haremos y creamos para desarrollar el producto innovador en el país. y así es como TECHNO5 se convierte más que en una revista, se convierte en un pensamiento que se lo queremos transmitir a los jóvenes, porque los jóvenes son el presente que va construyendo el futuro de El Salvador y en ellos están que El Salvador prospere en el ámbito de la tecnología. Nos vemos en la próxima.

Carta del editor Comentarios y opiniones:

[email protected] o síganos en Facebook:

TECHNO5

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Imagínatelo En la vida de los estudiantes.

La computadora es una herramienta muy útil en la vida de todas las personas y nos ofrece una diversidad de servicios para todos, es muy útil en el ámbito laboral, además de utilizarlo para la educación es una herramienta que facilita el trabajo de investigación y además puedes ahorrar tiempo muy valioso ya que no tienes que ir a una biblioteca. Los estudiantes de hoy en día prefieren ir a un cibercafé que caminar en una biblioteca hasta encontrar el

libro o la información deseada. Existen nuevas tecnologías innovadoras acerca de las computadoras, Por lo que el sueño de todo estudiante de Hoy en día es tener la última tecnología en cuanto software.

Has escuchado sobre los cibercafé es un espacio donde pueden realizar muchas actividades como buscar información escolar, oír música, jugar, entretenerse, comunicarse con sus amigos.

Gracias a la computadora ahora es más rápido y sencillo enterarse de las novedades ya que el adolescente no necesita salir de su casa para ver o comunicarse con sus amigos. La computadora ha tenido un impacto grande en el área educativa en el proceso enseñanza aprendizaje ya que

esta beneficia tanto al alumno como a los Docentes, ya que pueden subir clases a la red, creando una participación más activa del alumno en la construcción de su propio aprendizaje hay una interacción entre la máquina y el alumno, a la hora de impartir una clase hay menos pérdida de tiempo al presentar el material o tema, aumentando el interés y motivación al utiliza Materiales más atractivos como presentaciones con diapositivas, y además pueden ser menos aburridas.

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y más interesantes para los estudiantes. Para el docente hay menos desgaste físico en cuanto a voz y otros aspectos, ya que pueden grabar sus clases y luego pueden presentarlas a sus alumnos; resolver dudas, y luego los alumnos pueden tener una retroalimentación del tema o pueden estudiarlo en la red. Además al ahorrar tiempo de presentación del tema

hay más tiempo para hacer debates, preguntas, y actividades dirigidas por el maestro en el aula. Con el uso de internet algunas veces al maestro tiene que asegurarse de que sus alumnos estén. Trabajando y que no solo copien y peguen del internet, pero el maestro puede enseñar a los alumnos a saber seleccionar los temas del internet y escoger enlaces que aporten más a los temas que se están

estudiando. Otro beneficio es que hay más comunicación entre alumnos y Maestros.

¿CUAL ES LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA

COMPUTADORA EN LA EDUCACIÓN ACTUAL?

Esta es una excelente pregunta. Todos de

alguna manera nos morimos por aprender a utilizar una computadora. Otros presumimos del status que nos da pertenecer a este cada vez más grande grupo de usuarios de la computadora y en menor número del Internet. Pero… ¿sabemos para qué sirve, en que nos puede beneficiar o perjudicar? La verdad, no lo creo.

En los tiempos en los que era estudiante universitario, los recursos con los que contaba eran: libro, Periódicos, revistas y algunos videos si tenía suerte. O que puede ayudarte a hacer maravillas si sabes sacarle el provecho que esta tiene. Evaluando que puedo hacer con una computadora e Internet descubro que puedo: Realizar trabajos escritos con mayor calidad y presentación. Realizar correcciones y actualizaciones con un altísimo ahorro de tiempo, porque no tendría que partir de cero.

Buscar información más reciente Tener contacto con otras culturas

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¿Vez alguna diferencia?

Para algunas personas, las computadoras más modernas, no tienen desventajas, ni ventajas. Algunas ventajas son:

Espacio necesario para software, que son necesarios para realizar cualquier trabajo, como Word, Excel, Entre otros.

La velocidad de buscar alguna información, ya sea en Internet o archivos en el disco duro. Poder jugar juegos de alta definición o en 3D, para los amantes de los juegos de computadora

, gracias a la tarjeta de video de alta capacidad.

Escuchar música, mientras uno está escribiendo o realizando un trabajo, para no estar aburrido.

Guardar información valiosa en un disco duro externo o en una memoria USB de alta capacidad de Almacenamiento.

Tener menos espacio en el escritorio, y si es posible, cargarla o llevarla en todo lugar, como ``las laptop ´´

Todas estas, son algunas pocas ventajas de tener lo más moderno en computadoras.

Al tener todas estas ventajas, uno está cómodo con lo que quiere, ya sea al jugar, realizar Trabajos o ver o escuchar música y videos.

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LA MEJOR

DEL

MERCADO

[email protected]

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Top 5 de las computadoras portátiles

Toshiba Portage R700 es una portátil que tiene una pantalla de

13.3 pulgadas y teclado QWERTY.

La duración de la batería puede alcanzar las 8 horas. Reproduce

CD’s y DVD’s. Además presenta en su estructura dos puertos

USB 2.0, una entrada HDMI, entrada y salida de audio,

ExpressCard Slot, Network Port, Security Slot, RGB Port,

Esata/usb Sleep y charge combo. Esta portátil está diseñada

para el ámbito de negocios empresariales, asimismo está

diseñada con materiales que ayudan a la ecología y medio

ambiente.

Apple Air 13 pulgadas, es otro producto portátil que la empresa

Apple ha creado, la última versión contiene un hermoso diseño

hecho en una pieza de aluminio. Su compacto diseño permite

trasladarlo a cualquier lugar de manera cómoda y segura. Esta

portátil es la única que contiene un disco duro flash, el cual se

encuentra dividido en cuatro memorias tipo chip de 32GB. Las

dimensiones de esta liviana portátil son de 0,3-1,7 cm de alto

por 32,5 cm de ancho. El peso promedio es de 1,32 Kg.

Macbook Pro de 15 pulgadas es la más sofisticada computadora

portátil que el usuario podría desear, ya que su diseño, tamaño

y peso se adecúan a las necesidades

del usuario. Presenta un nuevo trackpad multi-touch. Posee

conexiones tipo puerto Ethernet, puerto FireWire 800, puerto

Mini DisplayPort, dos puertos USB 2.0, ranura para tarjeta SD,

entrada y salida de audio, y una ranura de seguridad Kensington.

Se comunica a internet mediante la conexión Wi-Fi AirPort

extreme inalámbrica. Su procesador gráfico GeForce GT 330M

de NVIDIA con 256 MB de memoria ayuda a tener una mejor

resolución y estabilidad en los juegos.

HP Envy es la más moderna y sofisticada portátil que la empresa

HP ha lanzado al mercado tecnológico, tiene una pantalla LED

de 17.3 pulgadas con resolución de hasta 1080p por 1920p lo

cual permite visualizar de mejor manera los gráficos de juegos,

videos, y aplicaciones. Cuenta con un procesador Intel core i7 de

cuatro núcleos, asimismo tiene una memoria RAM de 4GB, la

cual se puede expandir hasta los 8GB. Consta de conexiones

tipo USB 2.0 (3 puertos), eSATA Combo, salida HDMI, y 5

lectores de tarjeta.

Sony VAIO VPCZ128GX es una portátil que tiene incorporada un

procesador Intel core i5 con memoria RAM de 8GB como

máximo. Posee un display de 1600p por 900p, con una pantalla

tipo LED. Su procesador gráfico es NVidia GeForce GT 330M con

una capacidad de 1GB. Además cuenta con interfaces de tipo

USB 2.0, Ethernet RJ-45, entrada VGA display, entrada y salida

de audio, y entrada HDMI.

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En el domino te tenemos artículos para que tú y tu computadora estén felices

Bueno aquí te presentamos 2 objetos que te fascinaran te lo apuesto. Esto es de la nueva mercancía solo para tener al cliente

satisfecho

Pesado que resulta cargarla de un lugar a otro, y

las mochilas que existen pues... son para guardar

cualquier cosa menos una laptop. Pensando en eso

justamente la gente de Built NY sacó al mercado

su mochila para portátiles.

Hechas de neopreno, estas mochilas son bastante

resistentes y protegerán nuestras laptops del agua,

suciedad, polvo, etc. Las mochilas Built vienen en

dos tamaños, para portátiles de 12 o 17 pulgadas,

vienen en varios colores y tienen un costo de

US$80.

Les muestro este escritorio a la altura de la falda

para laptops. Definitivamente un buen invento, ya

que cuántas veces nos pasa que nos sentamos en

la cama con nuestro ordenador sobre las rodillas

y nos queda incómodo, es peligroso, etcétera.

Con este pequeño mueble, esos problemas serán

parte del pasado.

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La pandemia tecnológica

¿ Q u é e s l a P a n d e m i a T e c n o l ó g i c a ?

Como todos sabemos una pandemia es una enfermedad que se

propaga por todo el mundo. Podríamos decir que nuestra pandemia

tecnología son los celulares los cuales se han expandido por todo el

mundo, y díganos, ¿Quién no tiene un celular? Hoy en día cualquiera

tiene un celular ya sea desde los más ancianos hasta los más bebes de 5

años o quien sabe hasta menos.

Un Poco de Historia…

El teléfono móvil se remonta desde los inicios de la Segunda Guerra Mundial.

La compañía Motorola creó un equipo llamado Handie Talkie H12-16

Durante ese periodo y 1985 se comenzaron a perfeccionar

Fue así que en los años 1980 se llegó a crear un equipo que ocupaba recursos similares

a los Handie Talkie pero que iba destinado a personas que por lo general eran grandes

empresarios y debían estar comunicados

Con el tiempo, la telefonía móvil se fue haciendo más accesible al público, hasta el

punto de que cualquier persona normal, incluso un niño, pudiese adquirir un terminal.

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Los celulares del futuro

Son algo más que pura ciencia ficción, este

lunes se presentarán en la feria mundial

de teléfonos Mobile World Congress

(MWC) en Barcelona, España, una cadena

de celulares capaces de adaptarse a los

cambios de sus dueños. En esta nota, toda

la información sobre las modificaciones

que se vienen en teléfonos móviles.

De la mano del diseñador Seunghan Song,

llegan los celulares transparentes

Windows Phone, que se moja con la lluvia

y se empaña con la niebla. También está el

Polaris, que se posa en una cuna robótica

que se desplaza.

También, la empresa japonesa Iida presentó el prototipo del Solar Phone, que como su nombre lo indica,

funciona mediante la energía solar. Es decir, su batería, se recarga con sólo el brillo del sol.

Los Adolescentes y Estadísticas de Accidentes de Coches

Los adolescentes son las víctimas más afectadas en los accidentes

de automóviles en los EE.UU. de los cuales casi el 36% de los

casos que finalmente terminan en la muerte.

Sorprendentemente, entre el 12 por ciento de los informes de la

muerte en accidentes automovilísticos fatales, los adolescentes

representan casi el 10 por ciento!

Se estima que cerca de 5 mil

adolescentes en el grupo de edad de 16 a 20 años mueren cada año,

mientras que cerca de cuatrocientos mil jóvenes sufren de lesiones

graves.

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¿Qué es lo que Más haces con tu celular?

Según encuestas realizadas en primer año de Supérate Kriete con 20 alumnos de C5

Hacer llamadas: 30 %

Mandar mensajes: 30%

Revisar tu Facebook: 10%

Tomar Fotos: 0%

Escuchar música: 20%

Jugar: 10%

¿Cómo te gustaría que fuera tu celular? Según encuestas hechas en Supérate Kriete con alumno/as de primer año. María nos dijo: Pues a mí me gustaría que mi celular fuera de última moda, muy tecnológico y

que fuera de mi color favorito con perlitas, táctil, que tenga una cámara muy original y con internet donde quiera y cuando sea. Carlos nos dijo: me gustaría que fuera de un tamaño moderado, negro con azul, de los últimos

que hayan salido con mucha tecnología , con internet ilimitado y con mucha memoria para poder guardar de todo. José nos dijo: A mí me gustaría q fuera de los últimos que hayan salido, negro, con internet por

supuesto para poder navegar siempre y chivo.

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

Hacerllamadas

Mandarmensajes

Revisar tuFacebook

Tomarfotos

Escucharmúsica

Jugar

Porcentajes

Porcentajes

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¿Qué necesitas en un celular? Laura nos dijo: Lo que necesito en un celular es que tenga internet siempre, una agenda con

recordatorio, que tenga cámara, de un tamaño no tan grande, que tenga una memoria con una gran capacidad de almacenaje, poder hacer llamadas y mandar mensajes de texto, eso es lo más principal. Alex nos dijo: lo que más necesito es que primeramente tenga internet y rápido y que tenga un

memoria muy extensa para poder guardar de todo. Claudia nos dijo: Pues lo que más necesito en un celular es poder hacer llamadas, internet y con

una cámara.

Beneficios de los celulares: Según estudiantes del primer año C-5 de Supérate Kriete

Puedes comunicarte siempre donde quieras y cuando quieras. Puedes mandar mensajes de texto y correos electrónicos. Puedes navegar por Internet.. Tienes una agenda electrónica. Puedes escuchar música en tu celular. Ver videos. Tomar fotos. Puedes jugar. Tienen calculadora y cronometro etc.

Quieres sabes cómo ha influido los celulares en tu vida Con el siguiente test:

1. ¿Cada cuándo le pones saldo a tu celular? a) Nunca, soy pobre b) Cuando tengo dinero c) Cada quince días d) Siempre ósea!

2. Cuando quieres hablar con alguien, ¿qué haces? a) Pido prestado saldo para una llamada, yo nunca tengo b) Le marco, dejo que suene una vez para que sepa que llamé y espero a que me llame c) Le mando un mensaje pidiéndole que me hable

d) Le marco y ya, así de fácil

3. ¿Qué tipo de celular tienes? a) Un ladrillo, solo para cosas urgentes b) Solo tiene cámara para sacar fotos de mis amigos c) Con cámara, bluetooth y MP3 d) Tiene absolutamente todo, el que acaba de salir. Es una maravilla

4. Cuando te mandan un mensajes, tú… a) Nunca tengo saldo, si es importante pido prestado b) No le respondo, me da flojera c) Lo respondo solo si es necesario d) Le respondo inmediatamente

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5. Cuando escribes un mensaje, ¿qué haces? a) Escribo letra por letra, soy lentísimo b) Escribo un mensaje corto porque soy lento c) No me tardo aunque tengo que ver las letras d) No me tardo nada, ni siquiera veo las letras

6. ¿Cuántos tonos tienes en tu celular? a) ¿Tonos? ¿Y eso que es? b) Los que vienen incluidos c) Uno que otro que bajé y los que me pasan mis amigos d) ¡Uuuy muchos!, siempre tengo la música más nueva

7. ¿Qué fondo pones más seguido en la pantalla de tu móvil? a) Mi celular no permite eso, es de los viejitos b) Los que estaban cuando lo compre c) Por lo regular fotos d) Lo cambio diario

8. Compras un celular nuevo, al día siguiente lo presumes… a) ¿Nuevo celular?… ¿Cómo para qué? b) Ni me acuerdo que es nuevo c) Solo se lo enseño a mis amigos, no hago mucho escándalo d) Se lo presumo a todos mis amigos, conocidos, maestros, hasta al conserje…

9. Cuando estas en el cine… a) Apago el celular b) Lo pongo en vibrador c) Si me hablan contesto rápido y salgo

d) Contesto en la sala de cine, mientras la gente enojada me avienta palomitas y me grita groserías

10. Tu profe les prohíbe los celulares en clase, ¿qué haces? a) Lo apago en su clase b) Escribo mensajes a escondidas c) Si me hablan, hago como que voy al baño y contesto d) Ya me ha quitado el celular muchas veces, pero aun así sigo usándolo

11. Cada cuanto checas tu celular para ver si hay algo nuevo a) Casi nunca b) Cada que vibra c) Cada 10 minutos d) Cada dos segundos, es mi reloj

12. Tu pareja te marca y es larga distancia. Tú: a) Soy considerado y trato de que la llamada sea corta b) Trato de que la llamada dure máximo 5 minutos c) La llamada nos cuesta a los dos así que nos tardamos máximo 10 minutos d) Le digo que yo le pago la llamada, total, solo van a ser 20 minutos o más

Veamos ahora los resultados:

Mayoría de A: El ladrillo

Eso del celular no te quita el sueño. Sigues

usando esos diseños que ahora sirven para

la pata de mesa o si te lo ven los albañiles

piensan que te estas robando uno de los

ladrillos de la construcción. Así eres feliz.

Le pones saldo cada que encuentras

dinero en la calle o si te urge recurres

hablar, vas los teléfonos de moneda.

No te llama la atención tener el mejor

celular, simplemente no te interesa. Pero

al menos compra uno más decente y ¡sal

de la edad de piedra!

Mami!!

!!Te

Quiero

!!!!

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Mayoría de B: usa el que dejo tu hermano

mayor

Te encantan los celulares pero tampoco te

mueres por los nuevos diseños, digamos

que con tener uno digno ya es ganancia.

Cuidas tu dinero y de vez en cuando le

metes saldo y evitas ser impulsivo cuando

te mandan mensajes, te moderas y

contestas solo los más importantes.

Si alguien te llama en algún lugar en el que

esté prohibido el celular, tratas de ser

rápido y concreto.

Te gustaría bajar tonos he imágenes, pero

sientes que no son tan necesarios (y la

verdad no sabes cómo bajarlos). Ahí la

llevas

Mayoría de C: Todavía no muy adicto

Te gusta usar el celular y le metes saldo

cada 15 días aunque no seas muy

moderado, gastando en llamadas y

mensajes.

Intercambias tonos e imágenes con tus

amigos así como mandar mensajes y cada

que alguien te manda uno lo contestas

rápido. Cuando te llaman sales corriendo

para contestar, no puedes dejar escapar la

llamada.

Tu celular es parte de ti y nunca se te

olvida por nada del mundo Apuesto a que

pensabas que sabías todo acerca de tu

celular. Bueno, yo también voy a apostar

a que no mira estos datos sobre los

teléfonos celulares:

Hay alrededor de 4.5 millones de

teléfonos celulares en el mundo en este

momento – con casi la mitad del mundo

en desarrollo.

Casi dos tercios de todos los usuarios

de teléfonos celulares utilizan la luz de

fondo como una linterna.

Mayoría de D: Adicción total

Tu adicción es total, eres esclavo del

celular, no puedes vivir sin él, apenas sale

uno mejorado y corres inmediatamente a

comprarlo antes que tus amigos para

presumirlo. Bajas millones de tonos,

imágenes y todo aquello que te encanta.

Lo tuyo son los planes porque te da chance

de hacer cientos de llamadas y mandar

muchos mensajes. Luego tu papá pega el

grito en el cielo, él te lo está pagando,

pero le sales con el cuento de “es la última

vez”. O si tú lo pagas, te da lo mismo. Lo

que también preocupa es la rapidez para

escribir mensajes. Te recomendamos

bajarle un poquito y en lugar de comprarte

un cel., mejor “cómprate una vida

• Motorola inventó el primer teléfono

celular.

• La gente tira a la basura más de 100

millones de celulares todos los años.

• Se ha informado de que el adolescente

promedio envía más de 200,000 mensajes

de texto cada año!

• Nokia sigue siendo el fabricante de

celulares más grande en el mundo.

• Cerca de 60.000 personas por día se

inscriben en algún tipo de plan con una

Curiosidades!!

!

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compañía de telefonía celular.

• Hasta el 60% de la radiación emitida por

un teléfono celular será absorbido en su

cabeza.

• Las ondas cerebrales de 70% de los

usuarios de teléfonos celulares se alteran

durante el uso del dispositivo.

• Alrededor del 22% de todos los

adolescentes estadounidenses tienen un

teléfono celular.

• Las mujeres utilizan los teléfonos

celulares más que los hombres.

• 60% de todos los europeos poseen un

teléfono celular, en comparación con sólo

el 40% de todos los estadounidenses.

• 35% de los niños de 8 años de edad en

los Estados Unidos tienen su propio

teléfono celular

• 9 de cada 10 personas tiene un teléfono

celular

• Las personas hablan en promedio 25

minutos diarios por celular otro por más

tiempo.

• Los estadounidenses envían cerca de 2

billones de mensajes de texto cada año!

Eso equivale a 5 mil millones de mensajes

cada día – y no son todos los que son

enviados por adolescentes.

• 80% de los adolescentes del mundo

tienen un teléfono celular.

• Más de la mitad de todos los

adolescentes pueden enviar mensajes de

texto con los ojos vendados.

• Sólo el 2% de los usuarios de teléfonos

celulares reciclan los teléfonos el resto los

tirar a la basura.

• La mayoría de los teléfonos móviles se

reemplazan cada 12-18 meses por un

nuevo, modelo más avanzado.

Ahora que sabes un poco más acerca de tu

celular, tal vez lo podrás apreciar un poco

más.

Claramente los celulares han evolucionado

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Japón es la segunda potencia

económica del mundo y tiene una

población de 130 millones de personas

Japón nos muestra su capacidad de

inteligencia que tienen ya que ellos

fabrican diversos productos

tecnológicos y que hoy en día los niños,

jóvenes y adultos disfrutamos,

ejemplos de estos productos podrían

ser las laptops, los celulares,

reproductores Mp3, entre otros

Ellos nos muestran su alta capacidad

que tienen al saber tanto de tecnología.

Creo que su capacidad de utilizar bien

la tecnología no se compara con otro

país, aparte de EEUU ya que ellos

también sobresalen con sus naves

espaciales, entre otras cosas. Tal vez

podría ser que sin Japón estas nuevas

tendencias de tecnología no estuvieran

a la moda como todo adolescente lo

tomamos. Pero también ¿crees que

Japón daña más que todo a los

adolescentes de forma psicológica, ya

que si un grupo de adolescentes utiliza

diferentes productos tecnológicos y

otro grupo no. Piensas que ya solo por

el hecho de no utilizar estas tendencias

la mayoría de adolescentes marginan a

los demás que no lo utilizan?

Bueno reflexiona un poco sobre la pregunta

que se te ha dado para que la contestes y

luego pregúntate que si estas en un grupo

de personas que marginan a los demás o

que si estas en un grupo al no le importa

que si los demás adolescentes tengan

productos tecnológicos y sus amigos no. En

ese caso estas en un buen grupo al que sabe

que un simple producto tecnológico no

puede cambiar una buena amistad con su

mejor amigo e incluso tomando en cuenta a

tu familia, no puedes dejar a un lado a tus

seres queridos solo por algo tecnológico que

quizá te pueda durar solo un año o menos, a

dejar a una familia y amigos que te pueden

ayudar en alguna cosa que necesites. Quizá

tú sabes qué cosas diseña Japón. Bueno sino

lo sabes te digo que diseña computadoras

(laptops), DVD, muñecos tecnológicos como:

perritos, hasta robots.

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Page 22: Revista C5

La cultura de los japoneses es muy distinta la

de cualquier otro país ya que los japoneses

respetan sus costumbres y tradiciones

juntando también la tecnología por lo que hay

que tenerles mucho respeto, como ellos nos lo

darían a nosotros.

Como ya sabemos los japoneses son muy

ordenados y precisos, ellos están muy

adelante en tecnología; no es muy raro en

Japón ver en las calles a un robot o maquinas

muy tecnológicas, te imaginas que en Japón

hasta en los lugares más remotos hay

tecnología, por ejemplo en lugares donde

siembran arroz hay una computadora.

Bien, en Japón la vestimenta más popular es el

famoso kimono que es una vestimenta muy

antigua que se usaba en los tiempos más

remotos por las Geishas, ellas lo portaban en

lugares donde llegaban personas por un

momento de entretenimiento. Los kimonos se

Hacen por lo general de seda para que sean

cómodos, tienen mangas largas y llegan hasta los

talones de una persona.

En Japón a la comida se le llama gohan pero esta

palabra en realidad significa arroz al vapor, su

dieta consiste más que todo en pescado o arroz

frito o al vapor; pero hoy en día los japoneses

comen platillos de todo el mundo, principalmente

de Europa, Norteamérica y Asia.

En Japón el sistema de educación comienza con el

primer ciclo que es de seis años de duración y le

sigue el segundo ciclo que dura tres años y

después otros tres de secundaria y cuatro años

de universidad.

La educación es obligatoria durante los nueve

años de primaria y secundaria.

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Los niños japoneses pasan su tiempo de muy

diversas maneras como los que fabrican Sony y

Nintendo pero a los niños japoneses también

les gusta salir con sus amigos. También les

gusta ver caricaturas, a estas se les dice anime.

Entre las artes escénicas tradicionales que

aún siguen representándose con mucho éxito

en Japón se encuentran el kabuki, el noh, los

kyogen y el bunraku.

En Japón existe una amplia gama de deportes

entre ellos el karate, el Judo y el kendo gozan.

También hay futbol pero no tiene tanta fama

como los anteriores.

Las artes marciales como en kendo, el karate, el

judo, entre otras siguen siendo muy importantes.

El judo implemente significa “el camino apacible”

que es la clave para agarrar la fuerza de tu

oponente y usarla contra él.

Bueno, y también está el sumo otra disciplina muy

famosa en Japón esta consiste que dos personas

usan sus dos manos para sacar o derribar al

oponente para ganar.

Y

Japón es una de las

mayores potencias

en el mundo que

tiene más

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Page 25: Revista C5

VIVE UNA VIDA DIGITAL, VIVE

MICROSOFT

Microsoft 8

una nueva

experiencia

digital

Page 26: Revista C5

Curiosidades de Japón

Sabias las palabras favoritas de personas que han ido a Japón o que viven ahí!! “geki (“súper”)”, “otsukaresama (para agradecer: agradecimiento por servicio o trabajo)”,

“Kawaii (bonito)”, Urusai (cállate!) Mendokusai (molesto de una forma muy holgazana) esto viene de Shikamaru (Naruto) aunque él dice “mendokuse”, Masaka (imposible),

yopparai (borracho). Estas palabras quizás las quieras utilizar para decirlas, pero eso si tienes que saber a quién se las dirás.

Pues aquí te mostramos como lo hacen Un japonés firma con sus kanjis, escribiéndolos tal cual sin hacer rubricas ni esconder el nombre entre líneas como hacemos los occidentales con nuestra firma. Los japoneses usan unos sellos de tinta para firmar, estos se llaman inkan o hanko el cual es equivale a su firma. (Los japoneses obtienen estos sellos entre el final del instituto y antes de la universidad) Normalmente poseen dos: uno oficial que se consigue en el ayuntamiento del lugar de residencia, y que se usa para la firma de documentos oficiales; y otro personal que se usa para todo lo que no son documentos oficiales. Aquí te mostramos que método utilizan los japoneses para hacer su firma. Realmente es increíble verdad. Quizá tú también quisieras tener un sello con tu firma para que se te haga mucho más fácil y para que cuando no andes un lapicero solo sacas tu sello y firma. ¡Súper fácil verdad!

Page 27: Revista C5

UN COCHE 4X4 IDEAL PARA USO FAMILIAR POR SU

GRAN TAMAÑO. CON EL FIN DE GARANTIZAR LA

COMODIDAD DE CONDUCTOR Y DE LOS PASAJEROS,

LANDMARK SUV ADOPTA LA DISTRIBUCIÓN DEL

ESPACIO INTERIOR DE TIPO LIMUSINA, CON VARIAS

SOLUCIONES DE ESPACIO FUNCIONAL DE

PRACTICANDO A PESAR DE LAS ADVERSAS

CONDICIONES CLIMÁTICO.

Page 28: Revista C5

Almacenando.

Los dispositivos o unidades de almacenamiento de datos son componentes que leen o escriben

datos en medios o soportes de almacenamiento, y juntos conforman la memoria o almacenamiento secundario de la computadora.

Estos dispositivos realizan las operaciones de lectura o escritura de los medios o soportes donde se almacenan o guardan, lógica y físicamente, los archivos de un sistema informático hay muchos y distintos dispositivos de almacenamiento con características que lo identificas.

Unidad de CD-ROM o "lectora"

Es un disco compacto (del inglés:

Compact Disc - ReadOnlyMemory). Se

trata de un disco compacto (no flexible

como los disquetes) óptico utilizado

para almacenar información no volátil, es decir, la

información introducida en un CD en principio no se

puede borrar.

Unidad de CD-RW

Pueden leer la información en un disco, pero no pueden escribir datos en él las característica básicas de estas unidades es la velocidad de lectura, de grabación y de regrabación.

DISCO DURO

Unidad de almacenamiento de información, en ellos se encuentran algunos de

los programas que la permiten a la computadora su buen funcionamiento, ya que cuentan con una gran capacidad de almacenamiento.

Un disco duro está formado por varios discos apilados sobre los que se mueve una pequeña cabeza magnética que graba y lee la información

Disquete

Se intercambia la información por medio de disquetes magnéticos, aunque casi no se puede almacenar mucha información en este dispositivo, algunas personas la usan para intercambiar archivos pequeños y la transferencia de información es muy lenta y se conecta a la placa base.

Unidad de DVD-ROM

Tiene la misma capacidad del CD- ROM se diferencian en que el soporte empleado tiene hasta 17 GB de capacidad, y en la velocidad de lectura de los datos y esta es para video guardar, gravar video.

Unidad de DVD-RW

Puede leer y grabar y re grabar imágenes, sonido y datos en discos de varios gigabytes de capacidad, de una capacidad de 650 MB a 9 GB.

Memoria RAM

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(Random Access Memory)

En esta memoria se puede leer como escribir información, es una memoria volátil es decir que cuando nosotros apagamos el equipo perdemos los archivos solo funciona cuando el equipo esta encendido, hoy en día esta memoria tiene una gran capacidad de almacenaje con 16 MB de RAM.

PC - Cards

La norma de PCMCIA es la que define a las PC Cards. Las PC Cards pueden ser almacenamiento o tarjetas de I/O. Estas son compactas, muy fiable, y ligeras haciéndolos ideal para notebooks, palmtop, handheld y los PDA. Debido a su

pequeño tamaño, son usadas para el almacenamiento de datos, aplicaciones, tarjetas de memoria, cámaras electrónicas y teléfonos celulares

Microchip

También conocido como circuito integrado. Se desarrolló por primera vez en 1958 por el ingeniero Jack Kilby justo meses después de haber sido contratado por la

firma Texas Instruments. Se trataba de un dispositivo de germanio que integraba seis transistores en una misma base semiconductora para formar un oscilador de rotación de fase. En el año 2000, Kilby obtuvo el Premio Nobel de Física por la contribución de su invento al desarrollo de la tecnología de la información.

Evolución histórica de los dispositivos de almacenamiento en general. Uno de los primero dispositivos de almacenamiento de información fue la tarjeta perforada de Babagge, la cual tenía un inconveniente, no podía ser reutilizada. Luego aparece la cinta magnética, esta si era reutilizable pero no era de acceso aleatorio (para leer un bit se debían leer todos los anteriores), por ultimo aparecen los discos magnéticos los cuales eran reutilizables y también de acceso aleatorio.

En la década de 1950 aparecen los dispositivos magnéticos, considerados los dispositivos de almacenamiento de información más generalizados en cualquier sistema, ya que estos tenían una elevada capacidad de almacenamiento y una rapidez de acceso directo a la información.

A finales de la década de los 80’ aparecen los dispositivos ópticos los cuales fueron utilizados en primera instancia para la televisión. En 1988 gracias a su fácil transportabilidad y su alta capacidad de almacenaje, este dispositivo se populariza, se empieza a comercializar y a utilizar en las computadoras. La primera generación de discos ópticos fue inventada en Phillips, y Sony colaboro en su desarrollo.

Medidas de Almacenamiento de la Información

Byte: unidad de información que consta de 8 bits; en procesamiento informático y almacenamiento, el equivalente a un único carácter, como puede ser una letra, un número o un signo de puntuación.

Kilobyte (Kb): Equivale a 1.024 bytes.

Megabyte (Mb): Un millón de bytes o 1.048.576 bytes.

Gigabyte (Gb): Equivale a mil millones de bytes.

MEMORIAS FLASH

Historia de la memoria flash

La historia de la memoria flash siempre ha estado muy vinculada con el avance del resto de las tecnologías a las que presta sus servicios como router, módems, BIOS de los PC, wireless, etc. Fue Fujio Masuoka en 1984, quien inventó este tipo de memoria como evolución de las EEPROM existentes por aquel entonces. Intel intentó atribuirse la creación de esta sin éxito, aunque si comercializó la primera memoria flash de uso común.

Entre los años 1994 y 1998, se desarrollaron los principales tipos de memoria que conocemos hoy, como la Smart Media o la Compact Flash. La tecnología pronto planteó aplicaciones en otros campos. En 1998, la compañía Rio comercializó el primer ‘Walkman’ sin piezas móviles aprovechando el modo de funcionamiento de Smart Media. Era el sueño de todo deportista que hubiera sufrido los saltos de un discman en el bolsillo.

Memoria USB

Page 30: Revista C5

Lector de tarjetas SD que actúa

como memoria USB.

Una Memoria USB (de Universal Serial Bus; en inglés

pendrive, USB flash drive), es un dispositivo de almacenamiento que utiliza una memoria flash para guardar información. Los primeros modelos requerían de una batería, pero los actuales ya no. Algunas de las memorias de hoy son resistentes a daños ¨externó¨ algunas también son resistentes al agua algo que las memorias de antes no lo soportaban.

Las memorias flash en un día es un medio muy útil para

las personas que son amantes de la tecnología para

guardar mucha información, hoy por hoy los estudiantes

son los que más adquieren este tipo de dispositivos por

el motivo de que conforme va avanzando la tecnología

los estudiantes van a la par de las tecnología.

Las memorias flash es un método muy eficaz para andar

información, estas son de un tamaño pequeño y existen

muchas formas en las que nosotros podemos adquirir. El

70% de los estudiantes las ocupan el otro 30% aun no las

adquieren por el motivo de que tal vez sean de escasos

recursos.

Componentes primarios

Las partes típicas de una memoria USB son las siguientes:

Un conector USB macho tipo A (1): Provee la interfaz física con la computadora. Controlador USB de almacenamiento masivo (2): Implementa el controlador USB y provee la interfaz homogénea y lineal para dispositivos USB seriales orientados a bloques, mientras oculta la complejidad de la orientación a bloques, eliminación de bloques y balance de desgaste. Este controlador posee un pequeño microprocesador RISC y un pequeño número de circuitos de memoria RAM y ROM. Circuito de memoria Flash NAND (4): Almacena los datos.

Oscilador de cristal (5): Produce la señal de reloj principal del dispositivo a 12 MHz y controla la salida de datos a través de un bucle de fase cerrado (phase-locked loop)

Componentes adicionales

Un dispositivo típico puede incluir también:

Puentes y Puntos de prueba (3): Utilizados en pruebas durante la fabricación de la unidad o para la carga de código dentro del procesador.

LEDs (6): Indican la transferencia de datos entre el dispositivo y la computadora.

Interruptor para protección de escritura (7): Utilizado para proteger los datos de operaciones de escritura o borrado.

Espacio Libre (8): Se dispone de un espacio para incluir un segundo circuito de memoria.

Tapa del conector USB: Reduce el riesgo de daños y mejora la apariencia del dispositivo.

Ayuda para el transporte: En muchos casos, la tapa contiene una abertura adecuada para una cadena o collar, sin embargo este diseño aumenta el riesgo de perder el dispositivo. Por esta razón muchos otros tiene dicha abertura en el cuerpo del dispositivo y no en la tapa, la desventaja de este diseño está en que la cadena o collar queda unida al dispositivo mientras está conectado.

1 Conector USB 6 LED

2 Dispositivo de control seguridad 7 Interruptor de de almacenamiento masivo USB contra escrituras 3 Puntos de Prueba

4 Circuito de Memoria flash

5 Oscilador de cristal

Page 31: Revista C5
Page 32: Revista C5

¡Imagínate!

Taiwán con una gran población de 23 millones, es el segundo país reproductor mundial de tecnología y también el reproductor del 90% de laptops.

Además de ser el mayor reproductor de piezas y componentes para celulares, cámaras digitales. Después de ser un país agrícola, ahora es una gran potencia de alta tecnología, Taiwán está en la posición líder de maquinas de herramienta, instrumentos de precisión, etc. También es el 70% reproductor de circuitos y microcircuitos La mayoría de tecnología que tenemos en nuestro país exportado los países Con más desarrollo en ese “campo” Como podemos ver o observar en el mercado de nuestro país como laptops muy modernas e innovadoras pantallas LCD integrados que representa la cuarta parte del mercado mundial Otros artículos que hacen que Taiwán sea una gran potencia en el mundo de la tecnología es de las pantallas de cristal liquido de transistor de película delgada (TFT-LCD). La gran innovación que ellos tienen han cambiado las condiciones del mercado y la atención a las necesidades de sus clientes hacen de Taiwán una de las economías más competitivas, dándole un lugar privilegiado en la economía mundial.

¿Crees que el salvador alcance a Taiwán?

En realidad pensamos que no debido a que nuestro país tiene una extremada pobreza,

Page 33: Revista C5

Pero a pesar de eso trata de superarse en tecnología ya que también compra tecnología Innovadora,

claramente no podemos compararnos con el desarrollo en tecnología, ya que también compra

tecnología Innovadora, claramente no podemos compararnos con el desarrollo en tecnología de un

gran país. Pero Nuestro país trata de no quedarse atrás.

Las compañías de Taiwán están entre los líderes mundiales en productos que ahorran energía y

reducen las emisiones de carbono. Estas incluyen compañías que fabrican diodos de luz (LED) y pilas

solares, ambos estuvieron entre los segmentos de más rápido crecimiento en la industria de Taiwán.

¿Sabías que...?

Los LED reducen el consumo de energía emitiendo luz desde un

chip, en lugar de gases cargados en un tubo de luz fluorescente

LED es un gran avance que vino a mejorar el mundo tecnológico

teniendo muy en cuenta a nuestro medio ambiente. Por los gases

que se van reduciendo con esta nueva forma de trabajar en Taiwán,

y alrededor del mundo.

Page 34: Revista C5

TAIWAN UNO DE LOS GRANDES LIDERES

EN TECNOLOGIA

Page 35: Revista C5

¡LOS ROBOTS YA INVADIERVON A TAIWAN!

PERO RELÁJATE... ¡QUE VINIERON A CANTAR!

DESARROLLAN EL PRIMER ROBOT HUMANOIDE CANTANTE EN

TAIWÁN QUE PROMETE TENER MUCHOS FANS.

YA ESTÁ EN EL MERCADO LIBRE,

SOLO FALTA QUE ESTE EN TU CASA, QUE

ESPERAS ¡CÓMPRALO YA!

Page 36: Revista C5

Celular Apple iPhone4

Rogers es la primera empresa

canadiense con redes 4G/LTE

Canadá puede navegar SuperWi-Fi

de onda

Hablando de tecnología, Canadá cuenta con grandes avances y muchas de las tecnologías que están

cambiando al mundo se crearon en Canadá. Aquí hay algunos ejemplos de la tecnología de Canadá y

de lo que nos falta innovar para alcanzar a los grandes:

Paper Phone, el teléfono inteligente

flexible

Tecnología Láser de Grabado, marcado

Bueno estas son las tecnologías que nos hacen falta crear e innovar para alcanzar a los grandes...

Canadá empieza a fabricar billetes de alta

tecnología. Los billetes de 100 y 50 dólares

canadienses serán fabricados en material

plástico que contiene polímeros que refuerza la

seguridad (la falsificación es prácticamente

imposible) y la durabilidad.

¿Qué hay en

Canadá?

Page 37: Revista C5

Toronto International Centre, Toronto,

Canadá 11/10/2011 - 11/12/2011

Graphics Canadá en Toronto

es la feria más grande de

Canadá para las artes gráficas

y la industria de la impresión.

Gráficos trae todo lo

relacionado con el diseño, las

impresoras más pequeñas y

más rápidas, las instalaciones

pequeñas y medianas empresas

a las mayores operaciones en

el país. Los productos incluyen

gráficos de pre-impresión

electrónica, impresión digital y

encuadernación.

Page 38: Revista C5

BRECHA QUE HAY DESDE EL SALVADOR HACIA

ALEMANIA.

Cuando uno comienza a hablar de la brecha de

tecnología que hay desde nuestro país hacia los

países más avanzados en este tema de

tecnología, comenzamos a diferenciar esa gran

distancia (brecha) que hay para llegar hacia

donde esta Alemania, que es uno de los países

del grupo del G7 (Grupo conformado por países

que lideran en tecnología, como Alemania,

Japón, Canadá, Estados Unidos, Francia, Italia y

el reino unido).

En el ámbito de tecnología celular, por medio de

encuestas hechas en el año 2009 se ha llegado a

la conclusión que el salvador está ocupando uno

de los últimos lugares comparándolos con el

grupo más fuerte en estos tiempos (G7) que

para reafirmar todo lo anterior dicho se dice que

en Alemania por cada mil habitantes 1,452.86

aproximadamente de celulares están en función

y eso quiere decir que para compararlo,

Alemania nos duplica en ese esquema de

comparación.

Este es un ejemplo de lo que nos falta para decir

que somos grandes en tecnología y liderazgo……

¡nos falta bastante para llegar allí!….

Si hablamos en el ámbito de

computadoras……..uuuufffffffff…….. Alemania

se podría decir o “se dice mejor dicho” que es

el padre de la tecnología comparada con

nosotros. Hablando con un poco de graficas

Alemania es ocho veces más potente en la

adquisición de computadoras, que nuestro

pobre y lindo país que solamente tienen

computadoras aquellas personas que tienen un

poco de dinero ( no bastante) y aquellas que le

sobra y las que no tienen para un televisor

mucho menos van a tener para la herramienta

de estos tiempo.: La computadora.

Como se muestra en la grafica anterior El salvador

es un pequeño pedacito de territorio que aun falta

llenar de mucha tecnología. Nosotros o las

personas de gobierno nos dicen que estamos bien,

pero viendo la realidad, esa palabra no nos alcanza

ni para los pies.

Page 39: Revista C5
Page 40: Revista C5

Entre los mayores avances que tiene la potencia de

Alemania, está el liderazgo que ellos poseen al ser

el número uno en la Energía Solar y de ella nacen

muchos nuevos avances tecnológicos y

especialmente nuevas maquinarias para el uso del

ser humano que sirven para la mejora y velocidad

de producción de productos para el comercio

mundial.

Según la información de la página web:

Www.Dw-world. De, nos indica que Alemania está

en un auge de avances hacia el futuro de ellos y la

tecno logia del mundo, y no s dice lo siguiente:

Alemania lidera técnica y tecnología solar en el

mundo muestran sus productos.

Sextuplicada producción solarBildunterschrift:

Großansicht des Bildes mit der Bildunterschrift: La

entrada a una fábrica de baterías solares en

Gelsenkirchen, Alemania.

En efecto, la producción de baterías solares en

Alemania avanza al doble de la velocidad de la

producción extranjera. Según la BSW la producción

del sector se ha sextuplicado. Al indiscutible

liderazgo alemán como exportador de técnicas

solares, se agrega que Alemania misma es su

principal mercado en el mundo.

Actualmente se construyen en Alemania más de

diez nuevas fábricas de celdas y baterías solares

con una inversión de unos 500 millones de euros.

En 2005 se instalaron en el mundo plantas solares

con una producción fotovoltaica de 1.100

megavatios.

España y Portugal: mercados emergentes

Aparte de Alemania los mercados de producción de

energía solar más importantes se encuentran en

Japón y Estados Unidos. España, Francia, Portugal,

Grecia e Italia se consideran mercados emergentes.

Page 41: Revista C5

Si eres un chico o chica que le gusta

entretenerse bastante en internet con

juegos, deberías de conocer a Akinator

también conocido como el Genio de la

Web un juego muy divertido que te pondrá

los pelos de punta. Este juego consiste en que

Akinator adivina tu personaje en el que estas

pensando ya sea de la farándula o de tus

relaciones familiares, al comienzo Akinator te

hace ciertas preguntas y tú tienes que

responderle,

A la cierta cantidad de preguntas el Genio

Akinator da su respuesta, el nombre y la imagen

del famoso o de la persona en que estabas

pensando, “por nada le dicen El Genio de la Web”.

Varios jóvenes han comprobado que este juego

es verdaderamente genial y divertido que te

pondrá a llorar y a reír. El Genio Akinator lo sabe

todo (bueno no

todo), pero si

podrá adivinar el

personaje en que

estabas pensando,

¿qué dices?,

tomas el reto,

prueba ya a este

Genio a ver si tu

podrás ganarle, ya

varias personas lo

han intentado y

ninguno lo ha logrado, mira a ver qué mente es

más fuerte la de Akinator o la tuya pero recuerda

que Akinator es El Genio de la Web.

Page 42: Revista C5
Page 43: Revista C5

A lo mejor para

Nosotros no nos son familiares los juegos populares como, mica fruta,

escondedero, el trompo o nuestro querido capirucho, ya que el

entretenimiento avanza cada día por la imaginación de las personas,

pero el entretenimiento no solo avanza por las personas sino que

también por la tecnología, ya que en hoy en día que fuera el entretenimiento

sin la tecnología. Las generaciones pasadas se divirtieron y se entretuvieron tanto tiempo

con su imaginación, pero ahora la imaginación va mas allá del pensamiento con la tecnología, la imaginación

se vuelve real y ahora somos la nueva generación en entretenimiento, somos la generación multimedia,

que se queda con lo último en tecnología como el wii , el play Station 3 y el Xbox 360 una tecnología que

muchas veces te lleva afuera de la realidad y puedes pasar mucho

tiempo en ella y ni siquiera darte cuenta. Pero dado que parecieras que

tu vives las experiencia atreves de estas consolas de video juegos

habláremos de ellos.

Page 44: Revista C5

44

El Wii está consola, es la sexta sacada por Nintendo dado a que el

Nintendo game cube no tuvo la aceptación esperada y que la

compañía Sony lo sobre paso con el play station 2; Nintendo hizo

alianza con IBM y ATI , Nintendo gracias a esta alianza estratégica

pudo desarrollar una consola innovadora que desde su nacimiento a

recibido grandes premios y reconocimientos por ser vanguardista,

entre lo innovador que esta videoconsola posee es que tiene controles

inalámbricos que les permite tener a los participantes una experiencia

única además se actualiza por medio del internet y es compatible con

el Nintendo ds aprovechando así su pantalla táctil.

Ahora hablaremos un poco del play station 3 o ps3 como algunos los

conocen la cual es la tercera consola de mesa que Sony computer

entreteniment lanzo. Sony revelo por primera vez la consola en la

conferencia E3 no llevo el prototipo por problemas de software. Este

video consola consta de hasta 500 GB de almacenamiento y consta con

una conexión innovadora como por ejemplo cuenta con un puerto HDMI, y puertos USB,

además de contar con conexión wi- fi, para contrarrestar a Wii el ps3 también lanza

controles inalámbricos con funciones similares. Aparte de seguir con los juegos en líneas

como ya los contaba el ps2 además cuenta con bule ray.

Y el ultimo pero no menos importantes el muy conocido XBOX 360

creado por la gran empresa Microsoft y también fue elaborada con

ayuda de IBM y ATI que después fue lanzada al mercado el año 2005 y

2006 vendiendo 53 millones de videoconsolas hasta esta fecha. El

XBOX 360 cuenta con un servicio muy innovador llamado XBOX live

dándole soporte a multi- jugadores para que compitan en línea o ocupar

su plataforma para descargar contenidos como demos, programas de

televisión y películas. Además cuenta con una unidad central de

procesamiento basado en un IBM power PC y su unidad de

procesamiento grafico que soporta la tecnología de Shaders Unificados,

también cuenta con la misma función del Wii y el ps3 que consta de

controles inalámbricos.

Page 45: Revista C5

45

LOS TELEVISORES 3D

La tecnología de estos dispositivos, como el sistema WOWvx de Philips, emplea una serie de lentes biconvexas ensambladas en los píxeles de algunos monitores LCD o de plasma para producir nueve imágenes con distintos ángulos de visión. Esto genera un efecto tridimensional que se percibe sin necesidad de recurrir a las conocidas gafas de colores que tan populares se hicieron en los cines. Pero es que, además, puede ser observado por varios espectadores a la vez... Pero lo más importante de los televisores 3d es que te sirve como un buen entretenimiento la cuales son: te brinda una vista exacta, que te ayuda a visualizar mejor las cosas.

¿Qué importante son los televisores 3D?

Para muchas personas los televisores 3d son muy importantes porque las imágenes se visualizan mejor, las formas que tienen son espectaculares pero lo que más les gusta a las personas es que sienten como si ellas están dentro o que sale la imagen de la televisión. Esta se presenta por algunas carencias. Por ejemplo, en varios modelos la imagen se pixelea un poco en las secuencias de acción. Aunque los monitores que lo incorporan están de momento más enfocados al mundo empresarial, donde empiezan a utilizarse para producir presentaciones comerciales más impactantes, estos modelos son destinados al visionado de películas en casa y ya ha probado con éxito un software especial que permite disfrutar de los videojuegos en 3D o también videos divertido

Page 46: Revista C5

46

¡Cuando no había tv!

Cuando no había tv todo era más

aburrido y sin diversión Pero gracias a

un señor llamado John Logie Baird.

Quien era un

físico británico.

Imagínense si no la

hubiera inventado

la tv todo fuera tan

simple y aburrido

no hubiera películas ni programas. Pero

aunque la tv fue un gran avance aun no

era perfecta ya que no tenía colores

ósea era sin color (blanco y negro)

imagínense si la tv aun fuera sin color

no podríamos ver la belleza de nuestro

mundo por eso tenemos que

agradecerle a un hombre llamado

Guillermo González Camaren quien en

1940 invento un sistema para ver la

televisión a color y bueno con el paso

de los años la tv ha evolucionado hasta

estos días que tenemos una tecnología

más evolucionada y ahora tenemos

cable de tv programas de larga

distancia por ejemplo podemos estar

viendo un programa en vivo desde

Europa ,Asia ,África entre otras, que

bueno esto es genial ahora podemos

gozar hasta de programas en 3D ósea

esto es muy bueno para grandes y

chicos .

La tv pude ser muy servible pero a la

vez no muy ya que en caso de los papás

la usan para ver sus noticias y una que

otra novela y los niños para ver sus

programas infantiles que en algunas

veces les ayuda a poder desarrollar su

intelecto atreves de unos programas

como es el programa Dora la

Exploradora en mi caso mi hermanita

desde chiquita le gusta ese programa y

aprendió muchas palabras nuevas en

inglés, bueno en fin no todo es color de

rosa algunos programas pueden

contener mucha violencia y no aptas

para niños eso es el lado negativo de la

televisión.

Dato Importante en

la Historia

Page 47: Revista C5

47

Los televisores 3D ahora ya

en casa

Si sientes que el cine te atrapa entérate

ahora lo tienes en tu casa con el nuevo

televisor 3D.

Los tv 3D vinieron para quedarse así que no los

evites ellos quieren estar en tu casa…

NO LO PIENSES YA BUSCA LOS

TELEVISORES 3D EN ALMECENES

O ENCUENTRALOS EN C5

Page 48: Revista C5

48

BUSCA EN LAS SOPAS DE LETRAS LAS SIGUIENTES PALABRAS: TECHNO, IMAGÍNATELO,

TWITTER, PACMAN, AKINATOR, JUEGOS, XBOX LIVE, CELULAR, FLASH, INFORMÁTICA,

FACEBOOK, PANDEMIA, ENTRE-JUEGOS, PAZ, AMISTAD, PAZ, PROFESIÓN, RAPIDEZ,

SERIEDAD, AMOR, VALORES, CLARIDAD, BREVE, CONCISO, FAMILIA, SALUD.

i m g i n a t e l o t a

d n j u e g o s g k e k

x q f l a s h d w q h i

b a a o x ñ j a p o c n

o i c r r z u k l i n a

x m e a n m a r i o o t

l e b l k t a w b v f o

i d o u w i z t r a i r

v n o l y p n l i t v u

e a K e h c h a r c e y

j p a c m a n c t k a t

t w i t t e r s w o j p

e n t r e j u e g o S Q

J s T a m i s t a d t y

A k P r o f e s i o n x

P Y A A m C y e F S s C

O Z Z P m O H r A A e L

N X l I b N K i M L r R

F C Ñ D r c r e I U o I

G V P E e I J d L D L D

H B W Z v S R a I W A A

J n q z e o E d a k V d

Page 49: Revista C5

49

Page 50: Revista C5

50

LA ÉTICA INFORMÁTICA

Típico: (esto es un caso real) ``Diana´´ una joven de 16 años,

quien había sido chera de ``Lola´´ desde cuarto grado,

tuvieron una discusión por chismes de compañeros y

terminaron enojándose. La misma noche ``Diana´´ denuncio

a ``María´´ en Facebook y la elimino de su lista de amigos, y

no solo eso, ``Diana´´ convenció a otros compañeros que la

denunciaran también en Facebook, y así ``María´´ fue

bloqueada en Facebook. ``María´´ se dio cuenta de esto días

después e hico que ``María´´ se enojara por completo y

nunca mas volvieran a reconciliarse.

Sus objetivos son:

Descubrir y articular dilemas

éticos claves en informática.

Determinar en qué medida son

agravados, transformados o

creados por la tecnología

informática.

Analizar y proponer un marco

conceptual adecuado y formular

principios de actuación para

determinar qué hacer en las

nuevas actividades ocasionadas

por la informática en las que no

se perciben con claridad líneas

de actuación.

Utilizar la teoría ética para

clarificar los dilemas éticos y

detectar errores en el

razonamiento ético.

Proponer un marco conceptual

adecuado para entender los

dilemas éticos que origina la

informática y además establecer

una guía cuando no existe

reglamentación de dar uso a

Internet.

ÉTICA INFORMÁTICA.

Son disciplinas que analizan

problemas éticos creados por

tecnologías de ordenadores o

personas que utilizan los

avances de las tecnologías de

la información.

Los diez mandamientos de la ética

informática.

No usarás una computadora para

dañar a otros. No interferirás con el

trabajo ajeno.

No indagarás en los archivos ajenos.

No utilizarás una computadora para

robar.

No utilizarás la informática para

realizar fraudes.

No copiarás o utilizarás software que

no hayas comprado.

No utilizarás los recursos

informáticos ajenos sin la debida

autorización.

No te apropiarás de los derechos

intelectuales de otros.

Deberás evaluar las consecuencias

sociales de cualquier código que

desarrolles.

Siempre utilizarás las computadoras

de manera de respetar los derechos de

los demás.

Casos como el del ejemplo anterior

fue que se tuvo que pensar en éticas

para la manera de usar/emplear

correctamente el internet.

Delitos más cometidos del internet: La privacidad

(algunas personas violan la privacidad), La Identidad

(algunas personas usan otras identidades), La Inversa

(donde algunas personas intervienen en

comunicaciones ajenas)

SECCIÓN

ESPECIAL

Page 51: Revista C5

51

Page 52: Revista C5

52

Lenguaje y literatura vs las matemáticas.

Todos nosotros de seguro

que más de alguna vez nos

habremos preguntado ¿qué

tiene que ver las

matemáticas con lenguaje y

literatura si son dos cosas

totalmente diferentes?

Ya que a las matemáticas se

conocen como frías, exactas,

precisas, practicas y como

muchos adolescentes dicen una pesadilla

hecha realidad. Y lenguaje es visto como la

expresión de sentimientos, y una materia

que puede tener varias respuestas no

como matemáticas que solo tiene una

respuesta para determinado problema

o ejercicio.

Es verdad que son diferentes pero no

tienen la necesidad de ser enemigas.

Ahora la pregunta de oro

¿Qué tiene que ver lenguaje y literatura con matemáticas?

Aunque no lo crean mucho, de seguro que muchos se

preguntaran ¿por qué? Si son dos mundos totalmente

distintos. Hemos dicho que son diferentes, no que son

dos mundos distintos, en cambio se relacionan mucho

cuando hablamos de métrica en los poemas ya que

contamos las silabas.

Buena prueba

de ello son los

poemas con

sentido

matemático,

aquellos

poemas que

muestran la

belleza de las

matemáticas.

Por ejemplo tenemos el siguiente poema del

colombiano R. Nieto, que se lo dedica al número Pi. Lo

más curioso de este poema es que las sílabas (primera

palabra, 3 sílabas; segunda palabra, 1 sílaba... etc.)

coinciden con las 32 primeras cifras de este número.

(3,1415926535897932384626433832795:"Soy π

lema y razón ingeniosa

de nombre sabio de serie preciosa valorando

enunció magistral.

Singular bien medido

el grande orbe por fin reducido

fue al sistema ordinario usual"

Entre muchos otros temas se relacionan las matemáticas y la literatura

LA MATEMÁTICA YA TE AMA

SOLO ESPERA QUE TU LA AMES.

SECCI

ÓN

Page 53: Revista C5

53

por ejemplo no solo lenguaje trata de letras también las matemáticas un claro ejemplo puede ser los alfabetos griegos en los cuales observamos la belleza de las letras utilizadas para hacer formulas y soluciones de problemas y ejercicios.

Así que cambia ya de paradigma y no

acomplejes en pensar que matemáticas

y lenguaje no se relacionan entre si ya

que son muy buenas amigas.

Así que espero que les haya que

dado claro que lenguaje y las

matemáticas se relacionan entre si,

como lo dice la formula “polos

opuestos se atraen “.

Por último me gustaría compartir 10 hermosos mandamientos:

LOS DIEZ MANDAMIENTOS DE MATEMÁTICAS

1. No dividirás entre cero.

2. No pondrás otros libros de texto frente a ti, en la clase de matemáticas.

3. Presentarás tu trabajo, lo revisarás y confirmarás que tus resultados sean razonables.

4. Recordarás tus días de examen, y te prepararás por completo para ellos.

5. Honrarás el orden correcto de las operaciones.

6. No harás tus trabajos de matemáticas a tinta.

7. Guardarás los hechos de la aritmética en tu memoria.

8. Harás con un lado de la ecuación lo que hagas con el otro.

9. No dirás falso testimonio contra tus problemas originales, copiarás tus problemas precisa y legiblemente.

10. No copiarás los trabajos de tu prójimo, ni las respuestas de tu prójimo, ni cosa alguna de tu prójimo.

Page 54: Revista C5

54

Social Networks and

Education

Social networks have a great influence on education.

These influences can be positive because social

networks are used by millions of people to educate

themselves continuously. In this way, they are

improving their lifestyle and opportunities for the

future. These are some benefits:

1 Education has a great support from social

networks, and educators can capture the attention

of students through these networks because

teenagers take them as a fashion and for them it is

like being in “la onda”. This is the most important

support of networks in education, attracting the

attention of students.

2 With social networks you can create groups so

that they can give the teacher notices or tasks to

meet their students in advance. This leads to a good

teacher interaction with students.

3Through these groups the teacher can link or

attach files to students so they can study this

material in advance.

Also you can not only create study groups, but

also there are specialized pages in education such

as Edmodo which is a page designed for education

where a teacher is in charge of a group of students

in which students are enrolled at Edmodo page and

enroll in the master group.

On the other hand, we can identify disadvantages

and inadequate uses of social networks. Social

networks can affect education because of the great

influence it causes. It can easily distract students

and interrupt education. These are some problems:

1Education has learning difficulties to students

because they get easily distracted by social

networks. They prefer to check their social

networks than paying attention in class. With the

advance of technology, can check our pages

using cell phones, so students may get distracted

during class.

2 Students become addicted to social networks

because they cannot live without them. Students

usually stay up late checking social networks

because you can interact with your friends. That is

the reason why, students do not do homework and

fall asleep in class.

Our recommendations would be:

Study groups through social networks are great

tools to increase student´s attention and to create a

better atmosphere between teacher and student.

Forums about topics covered in class would be a

good idea. This would create a way of socialization

for students to think and not to be afraid to speak

during class, but to give their views freely without

constant teasing given the classroom and this

would greatly help in socialization.

SECCI

ÓN

Page 55: Revista C5

55

Page 56: Revista C5

56

TECHNO 5

NO SOLO SOMOS CREADORES DE

TECHNO5, SOMOS UN EQUIPO

UNIDO.