REVISTA CRA DE RIAÑO Nº7 2014

Revista CRA de Riaño Revista CRA de Riaño Revista CRA de Riaño Revista CRA de Riaño

NNNNºººº7777 2014201420142014

LEO CARMEN

VICTOR

AINARA JAIME

ALEJANDRO

TAHA

LAURA

Revista escolar CRA de Riaño 2013/2014

En este curso que se acaba volvemos a presentaros nuestra revista escolar. En ella os hablaremos

de todas las cosas que hemos hecho durante el año.

En diciembre, pequeños y mayores fuimos a Guardo, los pequeños al circo y los mayores a un

teatro musical en inglés. En Navidad celebramos nuestra tradicional función, con gran éxito de

actores y público, son momentos entrañables que niños y mayores recordarán siempre. No

debemos olvidar en la función de Navidad la inestimable ayuda prestada por las madres. En enero

celebramos el Día de la Paz, y diseñamos unos preciosos paraguas que esperamos nos libren de las

guerras durante mucho tiempo, aunque también nos acordamos de los países y los niños que las

padecen. En Carnaval convertimos el colegio en una granja; los pequeños se disfrazaron de pollos,

los de 1º y 2º de gallinas, los de 3º y 4º de conejos, los de 5ºy 6º de vacas y los mayores de

granjeros. Las madres nos hicieron un delicioso chocolate. ¡Lo pasamos bomba!

Este año vinieron como siempre a visitarnos los guías del Parque Nacional e hicieron con todos los

cursos una preciosa actividad sobre los humedales, pero la novedad ha sido la visita de los

monitores del Parque Regional, que por primera vez han venido a la escuela haciendo un bonita

actividad sobre los árboles como productores de alimento para los animales, esperemos que

repitan.

La Diputación de León también tuvo su presencia en la escuela, nos dieron una charla práctica

sobre nutrición y sobre como cocinar los productos típicos de León, a esta charla asistieron

también las madres que tomaron buena nota de las recetas.

Hemos celebrado también los centenarios de Antonio Machado, Juan Ramón Jiménez y su

inmortal Platero, con una pequeña exposición.

En abril fuimos con un grupo de varios cursos a esquiar a San Isidro

Los alumnos de 3º y 4º Visitaron el CRIE de Páramo del Sil y los de 5º y 6º el CRIELE de León.

Algunos alumnos han participado de forma destacada en las competiciones de atletismo de la

Diputación, guiados de manera altruista y magistral por Julián el de Carande.

En cuanto a los profesores, seguimos teniendo un buen ambiente de trabajo e intentando siempre

buscar lo mejor para todos los niños del CRA aunque haya quien se empeñe en no entenderlo. Este

año hemos solicitado la certificación que concede la Consejería de Educación para evaluar la

competencia digital en la escuela y nos han dado un cinco por la excelente utilización de los

ordenadores en el aula. De esto y de muchas cosas más os hablaremos en esta nueva revista.

No podemos tampoco olvidar la jubilación de Manolo. “Donma” es el profesor con más antigüedad

en la escuela de Riaño, ya que él la inauguró. Ha vivido siempre por y para los niños, dando lo mejor

de sí mismo a generaciones enteras de montañeses. Como compañero ha sido simplemente

inmejorable. ¡Te deseamos lo mejor en esta nueva etapa de tu vida Manolo!


La semana en el CRIELE ha estado muy bien. Todas las actividades han

sido muy chulas y divertidas. La que más me ha gustado ha sido la fiesta,

porque todos nos lo pasamos genial bailando, jugando… Muchas de las

canciones eran nuevas y, la fiesta era más divertida aún. Cuando se acabó la

fiesta, nos fuimos para la cama, nos lavamos los dientes y nos pusimos a

dormir. MARÍA IBÁÑEZ CANAL.

Lo que más me gusto del CRIELE fueron los cars y la exposición de animales

acuáticos. SARA GREGORIO CADENAS.

Todas las actividades del CRIELE me han gustado pero especialmente la

sesión de cine. Nos pusieron la película “Astroboy” que es de aventuras y muy

divertidas. Al final, nos hicieron preguntas sobre la película.

SOUMIYA EL KHATTABI.

Lo que más me gusto del CRIELE fue el museo de animales y la película

“Astoboy”. RAÚL GARCÍA RODRÍGUEZ.

A mí lo que más me ha gustado del CRIELE ha sido la visita a la DGT. Allí

conducimos los cars y las bicis por un circuito que hay en el cuartel de la

policía. Cuando terminamos, merendamos y fuimos para la piscina.

AROA FUENTES CARDO.


Durante los cuatro días que duró el CRIELE hicimos muchas actividades. La

que más me gustó fue la visita a un museo de animales disecados. Primero, nos

enseñaron los animales, después, cómo se disecaban, luego nos pusieron un

pequeño documental y al final nos dejaron tocar los animales.

ÁNGELA ALONSO CHICHARRO.

De todas las actividades que hicimos durante el CRIELE la que más me ha

gustado es la natación en la piscina. Nos hemos hecho fotos debajo del agua,

nadamos bastante y jugamos entre compañeros.

LETICIA VALBUENA GONZÁLEZ.

La actividad que más me ha gustado es la robótica. Consiste en hacer un

robot realizado por piezas de lego. Luego, con nuestro robot peleamos con los

demás robots de otros grupos. El robot tenía que tener 2 motores, 2 cables

para conectarlo, un ladrillo eléctrico, y después se adornaba con piezas de

lego como se quisiera. MIRVA DE LA HOZ MARTINO.

Pero lo que más nos ha gustado a todas es estar unos días con los niños y niñas de nuestro CRA y hacer nuevos amigos.

5º y 6º DE PRIMARIA 5º Y 6º PRIMARIA CRA DE RIAÑO


Hola amigos: Os vamos a contar todo las cosas que vimos en una bonita ciudad de nuestra Comunidad Autónoma que se llama SEGOVIA.

• En el autobús, Soumiya y Mirva nos contaron algunos detalles sobre la ciudad,

la ropa que necesitábamos para la visita por el casco urbano y que debíamos de respetar los monumentos.

• Al llegar al Acueducto, María y Noelia nos explicaron que los romanos lo construyeron para llevar el agua a la ciudad. Para hacer este enorme monumento necesitaron 20.000 piedras.

• Leticia y Aroa nos contaron que La Calle Real les gusta mucho a los segovianos ya que Los Reyes entraban por ella a la ciudad cuando se dirigían a su residencia favorita: El Alcázar.

• Sara y Ángela nos relataron la leyenda de La Mujer Muerta y La Casa de los Picos donde vivía Juan de la Hoz (que se apellidaba igual que nuestra amiga Mirva)

• En La Plaza de Medina del Campo, Nerea y Assía nos dieron algunos detalles de la Iglesia de San Martín, la estatua de Juan Bravo y unas sirenas muy curiosas que había en la plaza.

. • Cristina y Judit hicieron de guías por La Plaza Mayor y nos enseñaron La Catedral, el Ayuntamiento, El Teatro Juan Bravo y La Iglesia de San Miguel donde coronaron a Isabel la Católica como reina de Castilla.

• Al llegar al Alcázar, David, Jesús y Alejandro nos explicaron que esta gran fortaleza sirvió a Waltt Disney de inspiración para los palacios de sus cuentos.

• Gabriel y Raúl nos dijeron que Segovia tenía forma de barco al estar situada entre dos ríos.

• También visitamos la casa-pensión de Antonio Machado con unas audio-guías que nos dieron información sobre dicha residencia de Machado.

• Comimos en los jardines de El Alcázar y nos encontramos un romano que decía frases en latín y nos hizo mucha gracia.

Nos gustó mucho Segovia; había mucho turismo, muchos japoneses y nos lo pasamos muy bien.

3º, 4º, 5º y 6º de E.P.O.


Este año en el CRA de Riaño hemos formado un equipo de atletismo y aquí osvamos contar como se ha desarrollado todo.

Todo comenzó gracias a nuestro entrenador, Julián Gutiérrez Diez. Un día sepresentó en el colegio para ofrecerse para formar y entrenar un equipo de atletismo, estetrabajo lo desarrolló de manera altruista, sólo por el hecho de poder introducir a nuestrosalumnos y alumnas en el mundo del atletismo.

Después de proponérselo a todo aquel que quisiera apuntarse, el equipo se puso enmarcha. Ahora ya podíamos empezar los entrenamientos, aunque nos encontramos con uninconveniente imposible de superar, la climatología. Al comenzar las nevadas y el frio elequipo no podía entrenar en el exterior, con todo lo que ello conlleva, al no disponer de unespacio lo suficientemente grande para que Julián llevara a cabo su labor.

Muy pronto, tras muy pocos entrenamientos, comenzó la competición con elcampeonato de Cross, los resultados no fueron muy buenos, pero eran normales despuésde los pocos entrenamientos realizados y de la nula experiencia en la competición denuestros chicos y chicas.

En primavera, se inició la competición al aire libre, a la que los niños y niñas sedesplazaban en un autobús que ponía a nuestra disposición la Diputación provincial. Ahoraya habíamos tenido más tiempo para entrenar y para que nuestro entrenador les indicaraque tipo de prueba era la más idónea para cada uno. Esto hizo que los resultados fueranmucho mejores.

A lo largo de la primavera se desarrollaron las diferentes competiciones parafinalizar con el campeonato provincial en el que los resultados fueron muy buenos,particularmente destacable fue la actuación de Diego Pando (Subcampeón de Peso) yMaría Ibáñez (Campeona de Peso), además nos quedamos a las puertas de las medallas enotras pruebas.

Con este artículo queremosagradecer la labor de Julián Gutiérrez, asícomo destacar lo mucho que han disfrutadonuestros niños y niñas, sin importar losresultados, ya que al ser una competiciónescolar, lo más importante es el disfrute denuestros chicos y chicas.

EQUIPO:Entrenador: Julián GutiérrezParticipantes: Ángela, Elisa, Isabel, Assia,Soumiya, Aroa, Raúl, Aitana, Miguel, MaríaAlba, Diego, Marina, Paula, Mario y Leticia.

Diego y María posan con su medalla

Revista escolar

We learn


SCIENCE AND ART. BOCA DE HUÉRGANO

We learn a lot of things in our Science

and Art classes.

CRA de Riaño 2013/2014

SCIENCE AND ART. BOCA DE HUÉRGANO

things in our Science

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INFANTIL BOCA DE HUÉRGANOINFANTIL BOCA DE HUÉRGANOINFANTIL BOCA DE HUÉRGANOINFANTIL BOCA DE HUÉRGANO



Revista escolar






PRIMARA BOCA DE HUÉRGANO

JORNADAS MICOLÓGICAS 2013


PRIMARA BOCA DE HUÉRGANO


Los bibliobuses de León son un servicio bibliotecario rural destinado a aquellas poblaciones sin biblioteca fija.

ESTRATEGIA PARA UN NACIMIENTO: LOS BIBLIOBUSES DE LEÓN Si el primer bibliobús de la antigua Dirección General de Archivos y Bibliotecas

echaba a andar en noviembre de 1953, ya desde agosto de ese año diferentes directores

del Centro Provincial Coordinador de Bibliotecas de León defienden uno para su provincia,

atendiendo a sus cualidades de flexibilidad y dinamización de los servicios bibliotecarios

en un territorio muy extensa y con un alto porcentaje de población rural.

Los servicios bibliotecarios destinados a las poblaciones sin biblioteca se centraban

en el envío de maletas viajeras y en la creación de agencias de lectura (puntos de

préstamo gestionados por un voluntario local).

En 1970 se repartían por toda la provincia de León noventa agencias de lectura, sin

embargo su funcionamiento y sus resultados eran muy deficientes, pues la mayoría

estaban abandonadas, apenas asistían a la renovación de sus fondos, se concentraban

masivamente sólo en dos comarcas (Páramo y Tierra de Campos), los ayuntamientos

omitían las partidas presupuestarias a las que estaban obligados para su mantenimiento, el

régimen de voluntariado hacía aguas enseguida y no libraban las estadísticas de su labor.

La llegada de José María Fernández Catón, en 1970, como nuevo director del Centro

Provincial Coordinador de Bibliotecas supuso un punto y aparte, pues se propuso modificar

la situación mediante la implantación de sucesivos planes de bibliotecas, en el primero de

los cuales ya se defendía el fomento en la construcción de nuevas bibliotecas, la reducción

del número de agencias de lectura y la creación de un servicio de bibliobuses.


José María Fernández Catón, persona de una valía profesional e intelectual fuera de

lo común, ideó una estrategia sencilla pero efectiva para sacar adelante su propósito de

conseguir “una trasformación del servicio bibliotecario de la provincia con mayor

efectividad, aprovechamiento y agilidad por medio del servicio de bibliobuses”. Dichas

estrategia se basó en dos pilares principalmente: reunir a las máximas autoridades de las

administraciones implicadas para que conocieran sus planteamientos al mismo tiempo y

convertir una debilidad, las agencias de lectura, en una fortaleza, el aprovechamiento de

sus recursos para dotar un bibliobús.

Efectivamente, el 14 de diciembre de 1971, Fernández Catón expone su Plan

Bibliotecario en sesión del Patronato del Centro Coordinador ante el Director General de

Archivos y Bibliotecas, Sánchez Belda, y el Presidente de la Diputación de León, Antonio

del Valle Menéndez, solicitando “al menos un bibliobús” como la mejor opción en la

provincia para agilizar y dinamizar unas prestaciones bibliotecarias mortecinas que

languidecían de mano de las agencias de lectura, sistema que además garantizaba la

gestión directa de las mismas contrariamente al sistema utilizado hasta ese momento.

La respuesta afirmativa del Ministerio tardó en llegar año y medio en favor de un

vehículo (abril de 1973). La agencias de lectura se suprimieron en 1972 (excepto cuatro),

medida que sólo sería efectiva con la puesta en marcha del nuevo bibliobús, el 28 de enero

de 1974. De todo ello se cumplen ahora cuarenta años.

PATRICIA MARTÍNEZ SADIA PAULA ROJO ROJO

C.R.A. RIAÑO-CURSO 2013-2014 23 DE MAYO DE 2014


El pasado 18 de junio de 2014 asistimos a la jubilación del maestro: DONMA.

Desde aquí queremos dirigirle unas palabras para que su recuerdopermanezca entre nosotros : SABEMOS QUE TU CORAZÓN ESTÁ CONLOS SENTIMIENTOS ENCONTRADOS → Alegría de haber dado tanto de

ti, de haber tenido oportunidad de convivircon tantos y tanto niños/as experiencias,risas, reprimendas, castigos, alegrías ytristezas. → Tristeza porque extrañarásdesde el niño/a inquieto, el calladito, elcharlatán, el cariñoso, el pegajoso,...Suponemos que es hermoso lo que viviste.Queremos que tengas presente que yacumpliste con tus obligaciones comomaestro, diste todo tu amor, exigiste lonecesario para tratar de hacer niños/as de

bien,... Mereces, desde luego, ser HOMENAJEADO COMO UN GRANMAESTRO y COMPAÑERO.Imaginamos que no podrás evitarirte al pasado y recordar todo lovivido...todas las experienciasadquiridas... Quédate con todo esoen tu mente y corazón, pero noolvides que lo que viene ahora es unMERECIDO DESCANSO... despuésde tantos años en las aulas... Debesverlo así como algo de lo que estás orgulloso y te llene de alegría por habercumplido con tu labor... COMO UN MAESTRO QUE MERECE TODO ELRESPETO DE SUS ALUMNOS/AS... PADRES/MADRES... COMPAÑEROS DETRABAJO... DE TU FAMILIA......

TE RECORDAREMOS SIEMPRE


GRADUACIONINFANTIL

PROMOCION 2011/14


La clase de 3º y 4º de Primaria fuimos al C.R.I.E. de Páramo del Sil en el mes de noviembre. Nos fuimos un martes, temprano; el viaje fue muy largo, tardamos en llegar cuatro aproximadamente. Al llegar al C.R.I.E.P.A, nos recibieron muy bien. Primero, comimos y luego nos dieron las habitaciones. Por la tarde, realizamos una gymkhana con unas tablets en la calle. Cuando terminamos de jugar, nos duchamos, cenamos e hicimos una velada. Al día siguiente, el miércoles, fuimos de excursión a Ponferrada a visitar El Museo de la Energía y el Museo de la Radio de Luis del Olmo. En este último, grabamos un programa de radio. El jueves amaneció lloviendo mucho. Por la mañana realizamos varias manualidades. Y por la tarde, fuimos a un polideportivo donde practicamos escalada y tiro con arco. El viernes por la mañana, fuimos a los cards y a visitar el pueblo de Páramo del Sil. Finalizada la visita por el pueblo, comimos unos pinchos y… nos marchamos. Nos lo pasamos genial; aunque el viaje fue largo, mereció la pena… ¡No sabéis lo que os habéis perdido los que no habéis ido! Fue una experiencia única…. CRISTINA JIMÉNEZ, ASSIA EL KHATABI


Los alumnos de Primaria de Religión Católica hemos visitado la iglesia del pueblo donde está nuestro colegio. Los niños y niñas del colegio de Riaño visitamos la iglesia de Santa Águeda. Nos pareció muy bonita y nos gustó que la profesora respondiera a nuestras preguntas. Los más pequeños tuvimos un poco más de suerte: nos acompañaron dos profesores y además subimos al coro. Lo que más nos divirtió fue el juego con el que aprendimos partes de la iglesia, nombres de objetos litúrgicos y vestimentas litúrgicas del sacerdote. No pudimos jugar mucho porque tuvimos que volver al cole. ¡Tendremos que hacer otra visita!


Las niñas y niños del colegio de Boca de Huérgano visitamos la iglesia de San

Vicente donde Don Eusebio nos explicó las pinturas de la pasión que se encuentran

en el retablo. También están representados los cuatro evangelistas que nos han

narrado estos hechos.

Fue una visita rápida ya que Don Eusebio quiso mostrarnos en primicia la

exposición “Fe y Devoción en la Montaña Oriental Leonesa” que tiene lugar en el

Torreón de los Tovar.


Esta exposición nos muestra la fe y la devoción de las gentes de la montaña oriental representadas en las imágenes de las iglesias: - El Dios en el que creemos es Trinidad: Padre, Hijo y Espíritu Santo. - El Padre envió a su Hijo al mundo para salvarnos. Este Hijo entregó su vida

por amor y la Iglesia a través de los apóstoles continúa su misión aquí en la tierra. Jesucristo instituyó los sacramentos para nuestra ayuda.

- La devoción a la Virgen, los Mártires y los Santos también nos ayudan a vivir nuestra fe.

Nos gustó tanto como Don Eusebio nos explicó la exposición que al final le dimos las gracias y también un fuerte aplauso.

¡OS RECOMENDAMOS QUE NO OS LA PERDÁIS!


El día 21 de abril, justo después de Semana Santa, fuimos a la semana de la nieve en San Isidro. Íbamos Sara, Judith, Raúl, David, Jesús, Cristian y Javier. De profesor acompañante venía Carlos. Salimos de Riaño por la mañana y fuimos hasta Cistierna donde nos esperaba el grupo de Valencia de Don Juan. Llegamos al albergue de la Mina, que está muy cerca de San Isidro, y nos repartieron las habitaciones. Tuvimos mucha suerte porque los cinco chicos del CRA teníamos una habitación sólo para nosotros. Sara y Judith dormían con las demás chicas en un dormitorio grande con literas. Después de dejar las cosas en la habitación comimos y subimos para la estación a recoger el equipo. Después nos dividimos en 3 grupos dependiendo del nivel de cada uno. Los monitores de esquí se llamaban Sergio, Miguelón, Toño, Katia y Alicia. Se turnaban con los días y los grupos. Al final de la semana algunos ya éramos capaces de bajar pistas rojas. El resto de los días nos levantábamos muy pronto, desayunábamos y marchábamos a esquiar, al acabar las horas de esquiar llamábamos a casa. Después bajábamos a comer a la Mina y otra vez a esquiar dos horas más por la tarde. Después de esquiar comíamos la merienda y todas las tarde hacíamos alguna actividad. Una tarde hicimos tiro con arco, otra fuimos a la casa del Parque de Lillo, otra al museo de Valdehuesa. Después teníamos tiempo libre hasta la hora de la cena. La comida del albergue estaba muy rica. Después de la cena hacíamos juegos y actividades en el

salón de la mina. Los monitores de tiempo libre se llamaban David y Zulema y eran muy simpáticos, también había una monitora de prácticas que se llamaba María. Después de los juegos nos íbamos a la cama muy cansados. El jueves esquiamos cuatro horas seguidas por la mañana porque hacía calor y por la tarde se ponía la nieve muy paposa. La noche del jueves hicimos una fiesta de despedida con bailes.

El viernes esquiamos por la mañana, entregamos el equipo y bajamos a recoger y a comer. Después de comer salimos y llegamos a Riaño a las cuatro y cuarto. Lo pasamos muy bien, aprendimos mucho esquí y hemos conocido muchos amigos nuevos. ¡El año que viene queremos volver!


Importancia ecológica de los Humedales

Como todos los años, los guías del Parque Nacional de “Picos de Europa” compartieron con nosotros su variado conocimiento sobre los ecositemas que tenemos la suerte de contar en nuestra región. Esta vez, le correspondió a los humedales, que como la “Cenicienta” pasaron de ser una pobrecita desconoci- da a una espléndida y variopinta miscelánea de vida y posibilidades.¡Ahora sabemos que no son simples charcas con ranas y mosquitos, sino que desempe-

ñan muchas funciones, como: reciclar las aguas sucias que producimos, ayudar a la recarga de acuíferos y descarga de inundaciones, retención de sedimentos y control de la erosión, producir pasto para el ganado y ser el hábitat de muchas

poblaciones de aves acuáticas (garza real, pato yuyo…), migratorias(cerceta, pato pequeño…), mamíferos (nutria…), reptiles, anfibios y peces! ¿Merece la pena, por encima de intereses puramente mercantiles y especu-

lativos proteger estos ecosistemas y preservar el legado de la Naturaleza?


Un día de abril vino un cocinero que tenía un restaurante en Astorga, nos enseñó una receta que luego nos dio a probar. Su acompañante que era nutricionista nos riñó un poco pero nos dio buenos consejos para cuidar la salud. A continuación nos vistieron de cocineros con un gorro y un mandil. Había una tele muy grande en ella aparecían los productos de León que teníamos que consumir. El cocinero traía una cocina que la montó en el escenario del comedor, que cocinaba muy rápido, hizo tres platos que cuando acabó se lo repartió entre las madres. Tenía muchísimas cosas: satenes, cazuelas, aceite… Había unas madres que le preguntaban cosas al cocinero y se reían mucho y armaban mucho jaleo. Antes de entrar el cocinero nos dijo que el nutricionista tenía mala uva, el nutricionista preguntaba que dónde estaba Diego el de Burón que le conocía. El cocinero nos contó algunos chistes y casi se me olvida se llamaba Jesús y el nutricionista no lo sabemos. Nos dio tarjetas para que fuésemos a su restaurante. El cocinero preparó unas natillas muy muy ricas que luego las repartió entre todos. Al final recogieron la cocina y se fueron, pero nos lo pasamos genial. QUEREMOS QUE VUELVAN.

David y Jesús Rodriguez 4º de Primaria


En el primer trimestre fuimos a Guardo para ver un concierto didáctico

llamado WE LOVE MUSIC. Este espectáculo tiene como objetivo aprender

inglés y música divirtiéndonos.

El cuarteto liderado por José Luis Gutiérrez ,uno de los músicos de jazz

español de mayor prestigio internacional, interpretó canciones de Bobby

McFerri, Queen,Gene Kelly, The Beatles , Louis Armstrong… etc.

El concierto fue muy divertido, cantaron en inglés y animaron a los niños a

cantar y bailar.

Después del concierto paramos en un pequeño parque para comer y jugar un

rato.

Al final volvimos al cole muy contentos por haber pasado un día muy

agradable.

4º 5º 6º


Estos son nuestros últimos días en el CRA de Riaño, hemos conocido a gente con la que esperamos seguir teniendo una relación. Los de Acebedo llegaron en 5º y los de La Villa y Valdeón en 1º de ESO, el cambio fue un poco duro porque echaban de menos sus escuelas, pero finalmente,

todos juntos lo pasamos muy bien, con los profes y compañeros que hemos tenido la suerte de coincidir. Desde que llegamos hasta ahora todo fue muy bueno con grandes momentos, con esos profes, que algunos ya no están, que siempre nos apoyaban y sacaban lo mejor de todos nosotros, los compañeros que hacían los días más felices. Llegó el momento de irse, pero nos vamos con una gran sonrisa deseando que todo se volviera a repetir. Gracias a todos por estos años inmejorables… nunca los olvidaremos


Gracias a los profes y a nuestro tutor Rubén que siempre intenta ayudarnos y nos aguanta. Hemos echado de menos a Juanjo que no ha podido estar con nosotros, pero vino Tere, una gran profe que echaremos de menos.

HASTA SIEMPRE

CRA DE RIAÑO…. Laura, Alejandra y Paula Presa (2ºESO)


En el CRA de Riaño estamos de enhorabuena. La Consejería de Educación publicó

el 9 de junio el nuevo listado de centros que han sido reconocidos por el correcto uso

y aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso

educativo y aprendizaje de sus alumnos.

Entre ellos se encuentra nuestro

colegio que ha obtenido la calificación

de TIC de Nivel 5-Excelente, el de

mayor nivel en este campo.

A partir de este momento, el centro

servirá de referente al resto de

Colegios de Castilla y León y, a su

vez, destacará por su carácter

innovador y será pionero en la

experimentación de nuevos recursos.

Con el objetivo de impulsar el

modelo generalizado de las

Tecnologías de la Información y de la

Comunicación (TIC) en el sistema educativo de Castilla y León, promover la mejora

continua de la calidad de la enseñanza y conocer el grado de integración de las

tecnologías en los centros educativos de la Comunidad, la Consejería de Educación,

a través de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del

Profesorado, convocó a comienzos de curso un proceso voluntario para evaluar la

integración de las TIC.

Una comisión de expertos ha realizado, mediante visitas a los centros, una

comprobación de las evidencias e informaciones aportadas por el centro en el

proceso de autoevaluación que han ejecutado previamente a las visitas, mediante

una herramienta online a la que se accede desde el Portal de Educación. Estas

visitas también tienen como finalidad conocer in situ la aplicación de las TIC en las

cinco áreas que se evalúan: integración curricular, infraestructuras y equipamiento,

formación del profesorado, comunicación e interacción institucional y gestión y

organización. Tras verificar el grado de integración de las TIC, la comisión ha

evaluado de forma individualizada a los centros y ha certificado a 315 centros

educativos de Castilla y León entre los niveles 2 y 5, siendo éste último 'excelente', el

cual han conseguido un total de 45 centros de Castilla y León.

MUCHAS GRACIAS A LOS MAESTROS/AS, ALUMNOS/AS, Y

PADRES/MADRES QUE HAN AYUDADO A CONSEGUIRLO.

REVISTA CRA DE RIAÑO Nº7 2014

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