Revista de trabajo de investigacion de la universidad de los andes

Enfermeria

en la

comunidad

Edición: octubre, 2014.

Universidad de Los Andes

Facultad de Medicina

Escuela de Enfermeria

CAT. Comunitaria I

Mérida, Edo-Mérida

Sabías

Que?

Según el consejo nacional de enfermeria: La enfermería abarca los cuidados, autónomos y en colaboración, que se prestan a las personas de todas las edades, familias, grupos y comunidades, enfermos o sanos, en todos los contextos, e incluye la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad, y los cuidados de los enfermos, discapacitados, y personas moribundas. Funciones esenciales de la enfermería son la defensa, el fomento de un entorno seguro, la investigación, la participación en la política de salud y en la gestión de los pacientes y los sistemas de salud, y la formación.

Lunes 06 de cotubre del 2014

A las 7:30 am se comenzó la inducción por parte de la profesora

María Auxiliadora Castillo con respecto a la segunda semana de

actividades prácticas en el Ambulatorio Belén; en ella se expuso

todas las pautas a seguir en esta jornada, así como la explicación

detallada de cada una de las actividades que se deben desarrollar

durante la semana que incluían las sesiones educativas, el inicio de

la bitácora y la selección del caso clínico, a fin de alcanzar los

objetivos de la cátedra.

Alrededor de las 9:00 am se nos fue asignado el consultorio n°3 en donde procedimos inmediatamente a reunirnos con la licenciada Elizabeth, quien nos indicó las unidades educativas del sector a las cuales debíamos asistir con el fin de realizar las

sesiones educativas y posteriormente jornadas de vacunación.

A las 9:30 am ingresamos a la “Unidad Educativa Rivas Dávila” en donde nos colocamos en contacto con la Coordinadora de Salud Amparo Salas, quien nos indicó los temas que se querían abordar en las sesiones educativas, así mismo acordamos realizar una próxima visita el día martes 07/10/2014 en horas de la mañana para que se nos fuera entregado el censo de estudiantes de dicho plantel educativo.

Posteriormente acudimos al “Jardín de Infancia Vicente Dávila”, en donde nos reunimos con la directora del plantel, quien amablemente nos pidió regresar de igual manera el día martes para discutir los temas a abordar en las sesiones educativas y entregarnos la matrícula de la institución.

Luego de haber acudido a estas dos instituciones educativas, nos dirigimos hacia la “U.E Colegio Privado Teresa de la Parra”, en donde se nos fue negada la entrada y la entrevista con la directora del centro educativo, llegándose de esta manera a no concretarse una cita formal, ni la planificación de las acciones de enfermería para abordar a los estudiantes de esta institución en temas concernientes a la salud.

“Trabajar en equipo no es una virtud, es una elección consciente y voluntaria

que surge construyendo lazos de confianza basados en la vulnerabilidad

humana que muestran los integrantes del equipo, ante sus errores, temores, y

dificultades”

MARTES 07 DE OOCTUBRE DEL 2014.

Posterior a esto nos dirigimos a la “Unidad Educativa Rivas Dávila” en donde nos colamos en contacto con la Coordinadora de salud Amparo Salas quien nos indicó nuevamente los temas a abordar en las sesiones educativas; de la misma forma nos facilitó el censo de los estudiantes cursantes del presente año escolar quedando en acuerdo infórmale que días se llevaran a cabo dichas sesiones educativas luego de organizarnos correctamente en cuanto al tiempo.

Después ingresamos al

“Jardín de infancia Vicente

Dávila” en donde nos

reunimos con la

Coordinadora del plantel

con el mismo propósito;

entrega de constancias,

acuerdo con las sesiones

educativas y obtención de la

matrícula escolar.

Concretando de la misma

manera lo anterior mencionado. De esta forma culmino la jornada de

pasantía del día martes 07-10-2014 quedando pendiente la correcta

distribución de los tiempos para la posterior realización de todas las

actividades planificadas.

A las 7:00am nos reunimos en la escuela de

enfermería para realizar el primer parcial de

comunitaria I, teniendo como tiempo de duración

60minutos. Culminado el mismo, la profesora María

Auxiliadora tomo unos minutos para hacer diversas

aclaratorias con respecto a las estrictas normas de

la catedra en curso, culminada la reunión

procedimos a redactar las constancias solicitadas

por los colegios visitados con anterioridad.

Juntos promocionando salud

Tomates rellenos de ensalada

Ingredientes:

Tomates medianos (uno por ración)

Canónigos

1 cebolla grande

Atún

Salsa fina

Aceite de oliva

Azúcar

Receta de tomates rellenos de ensalada

Empezamos caramelizando la cebolla. Para ello la vamos a picar en trocitos muy

pequeñitos y la pondremos en una sartén con un chorrito de aceite de oliva y la dejamos

pochar a fuego lento, removiendo de vez en cuando. Cuando la cebolla esté muy blandita,

añade un poco de azúcar, y mantén a fuego lento unos minutos más.

Cogemos un puñadito de canónigos y los picamos pequeñitos. Mezclamos en un bol los

canónigos picados con el atún, la cebolla caramelizada y una cucharada de salsa fina (o

mayonesa).

Lavamos y vaciamos los tomates. Esta receta no utiliza para nada lo que se saca del

interior del tomate, puedes utilizarlo para otra receta o para hacer una salsa de tomate.

Rellenamos los tomates con la ensalada y adornamos con un canónigo entero como si el

tomate fuera una macetita.

Miercoles 08 de octubre del 2014.

A las 7:30 am la Profesora María Auxiliadora

Castillo inicio un esclarecimiento de ciertos puntos que

no quedaron claros en los alumnos. En cuanto a lo que

se debía realizar en el transcurso de la semana. Luego

se hizo una breve asesoría sobre lo planificado por cada

grupo para las sesiones educativas como (Puntos a

tratar en Rotafolios y Carteleras) y así mismo como se

lleva a cabo la realización de cuanto de estas

herramientas.

8:30am Nos reunimos con la Lic. Elizabeth

Ramírez en el colegio Seráfico. La cual nos hizo una

presentación a todo el grupo de cómo era su método de

trabajo y que debíamos hacer a la hora de ir a la

comunidad, Llegamos a un acuerdo de que nos

trasladaríamos al Barrio Andrés Eloy donde iríamos a

conocer dicha comunidad y al mismo tiempo se nos

asignaría los pacientes para la realización de los casos

clínicos.

A las 9:00am Llegamos al barrio Andrés Eloy donde

fuimos observando

las condiciones

en que viven las personas de esta comunidad y a medida que avanzábamos la Lic. Nos fue asignando los casos por pareja, ella nos hacia una breve presentación con los pacientes y en algunos casos con sus familiares, se les explico a los pacientes quiénes éramos (Estudiantes de Enfermería de la Universidad de los Andes) y cuál era el motivo de la visitas próximas. Cada pareja de estudiantes hizo

contado con sus pacientes y se obtuvo el número telefónico para comunicarnos.

11.30am Al finalizar el recorrido de la comunidad todos obtuvimos nuestros casos dejando planificado

las próximas visitas. Procedimos a retirarnos a nuestros hogares.

Viernes 10 de octubre del 2014.

A las 7:30 am se inicia la jornada con la profesora Maraliz quien recibe al grupo para luego dirigirnos al consultorio nº 3 con la licenciada Elizabeth, una vez reunidos se plantea la planificación con las actividades a realizar durante la semana siguiente en las cuales se determinan las escuelas a visitar para las sesiones educativas, con sus respectivos horarios así como la propuesta para realizar las jornadas de vacunación y las visitas sucesivas, además se recibe orientación acerca de los casos clínicos ya asignados y los informes que serán entregados a la licenciada sobre los mismos. conus pautas pertinentes .

Se procede a consultar con la licenciada

acerca del número de casos de diabetes,

hipertensión correspondiente al

ambulatorio Belén.

9:30 am el grupo se dirige junto a la

licenciada Elizabeth a la “Unidad Educativa

Rivas Dávila” para establecer con la

Coordinadora de Salud Amparo Salas, los

horarios de las sesiones educativas y de

esta manera notificar la visita que se

realizaran por parte de los estudiantes de

enfermería a las respectivas aulas sobre

los temas ya asignados, también se acordó

realizar la jornada de vacunación a los

alumnos de esta institución para la misma

fecha.

Continuamos hacia el “Jardín de Infancia Vicente Dávila”, en donde nos reunimos con la directora del plantel, para de igual forma notificar acerca de las actividades planificadas para la siguiente semana con los niños de dicha institución de esta manera queda constituida la planificación para este jardín de infancia. Se asignan los casos clínicos faltantes quedando así constituida la agenda para la siguiente semana.

A las 10am, nos dirigimos con la Lic. Elizabeth para asignar el caso de estudio, en el cual realizamos la primera visita, donde abordamos a las pacientes, y se tomaron algunos datos, para planificar la segunda visita, y poder estar en contacto con las pacientes. La visita tuvo una duración aproximadamente de 40min. De esta manera quedo asignado los casos de estudio.

Lunes 13 de octubre del 2014. Sesión educativa

Jardín de infancia Vicente Dávila Tema (pediculosis)

Jornada de vacunación con la Lic. Elizabeth.

El día 13 DE Octubre de 2014 alrededor de las 8:00 am comenzamos a seguir que la planificación que

veníamos trabajando nos fuimos a la escuela VICENTE DAVILA nos enfocamos en el jardín de infancia

el cual consta de 4 aulas cada una con su nombre respectivo teníamos semillita, retoñitos, capullitos y

sonrisitas.

Los niños estaban realizando una actividad que tenía la escuela planificada mientras que terminaban

nosotros dábamos los toques finales a la cartelera y Rotafolios para una buena presentación, decidimos

tomar a todos los grupos en conjunto y empezar a dar las

sesiones educativas comenzamos dando el tema de

pediculosis hubo una gran aceptación de la información y

participación de parte de los niños y maestras.

Al terminar el tema de

pediculosis seguimos dando

la sesión educativa pero de

higiene con el material de trabajo

que era la cartelera la cual le

dejamos a la institución los niños

atendieron y nos

participaban que ellos tenían

una buena higiene personal hubo una participación total de 60

niños que acudieron a la sesión educativa , culminando con las

sesiones educativas avanzamos con la jordana de vacunación, se

revisaron en las tarjetas quienes cumplían con los requisitos en la

primera aula que era semillitas los niños no trajeron la tarjeta , en

sonrisitas y retoñitos ya todos cumplían con el esquema que les tocaba y en capullito se procedió a

vacunar dos niños que faltaban por el esquema , se aplicó pentavalente y polio. Finalizando la actividad

se imprimió la hoja de niños que estaban presentes en la sesión educativa y le indicamos a las profesoras

sellarlas e firmarlas para tener un comprobante de la actividad realizada, saliendo de la escuela fuimos

a realizar las visitas de primera con la licenciada Elizabeth hasta las 12 del mediodía.

Martes 14 de octubre del 2014.

La pasantía fue realizada en la “Escuela Vicente Dávila" de la Ciudad de Mérida estado Mérida,

el día 14 de octubre de 2014, bajo la Supervisión de la Lic. Elizabeth y el Prof. Maralys. En este sentido

formaremos parte fundamental en el desarrollo de las actividades futuras en nuestro desempeño como

Profesionales de Enfermería.

Actividades Ejecutadas:

7:30 am: Reunión en el Ambulatorio Belén, para ubicarnos posteriormente en la escuela que

corresponde dicha actividad a ejecutarse.

8:00 am: Nos dirigimos a unidad educativa Vicente Dávila, en compañía de la Lic. Elizabeth y

el Prof. Maralys.

8:30 am: se procede a la distribución de los 2 grupos, para comenzar

a trabajar. El cual quedamos distribuidos de la siguiente manera.

Dávila Gabriel: inmunización (vacunación).

Gómez Francys: Sesión educativa

Machado Yendila: inmunización (vacunación).

Pernia Génesis: Sesión educativa

Pinto Kenia: Sesión educativa

Quintero Dayana: Sesión educativa

Rivas Elsy: Sesión educativa

Rivero Claver: Sesión educativa

Torres Marisay: Sesión educativa

9:00am: Comienzo de las 2 actividades.

Listas de niños que asistieron a la sección educativa.

TURNO DE LA MAÑANA:

1er Grado “A”: 1er Grado “B”: 1er Grado “C”:

2do Grado “A”. 2do Grado “B”:

2do Grado “C”. 3er Grado “A”:3er Grado “B”:

Para un total de 174 niños (as)

Hembras 73

Varones 101

2:00 pm: Comienzo de actividades en el turno de la tarde:

Sesión educativa

Inmunización (vacunación).

4to Grado “E”: 4to Grado “D”:

5to Grado “D”: 5to Grado “E”:

6to Grado “D”:

Para un total de 101 niños

0

5

10

15

20

25

30

35

1er grado"A"

1er grado"B"

1er grado"C"

2do grado"A"

2do grado"B"

2do grado"C"

3er grado"A"

3er grado"B"25 niños

total de alumnos en la mañana:

Serie 1 Serie 2 Serie 3

Miércoles 15 de octubre del 2014.

0

5

10

15

20

25

4to grado "D" 4t0 grado "E" 5to grado "D" 5to grado "E" 6to grado "D"20 niños

total de alumnos en la terde:

Serie 1 Serie 2

Segunda visita del estudio de cas

El día miércoles nos reunimos a las 10am. En el

ambulatorio Belén, luego bajamos a la escuela de

enfermeria, a buscar el maletín, para luego

realizar las visitas, retiramos el maletín, y a las

2:00 pm. Nos fuimos a las comunidades a

realizar las visitas.

No realizamos la sesión educativa en el

jardín de infancia por razones internas del

instituto.

El objetivo que se planteó para la segunda

visita, fue, obtener la mayor información

posible sobre las pacientes N.G. y J.P. y su

grupo familiar, empezamos con la señora

J.P. de

63años, con un diagnostico medico artritis reumatoide, luego con

la señora N.G. de 80años, con un diagnóstico médico de HTA. Se

utilizó el formato de historia clínica de enfermeria, la

desarrollamos paso por paso, se valoró la tensión arterial, la

glicemia, pulso, temperatura, respiración, y peso.

Jueves 16 de octubre del 2014.

Luego regresamos a las 2pm a la misma comunidad, y continuamos con el casa por casa para seguir realizando las visitas, durante la tarde realice 7 visitas de primera y sucesivas, completando así las 15 visitas, al igual que en la mañana utilizamos el formato, que fue facilitado por la tutora María Auxiliadora Castillo, obteniendo así toda información posible sobre el grupo familiar.

Jueves 16 de octubre del 2014

EL DÍA JUEVES A LAS 8AM. NOS DIRIJIMOS

HACIA BARRIO ANDRES ELOY BLANCO,

RECORRIMOS TODA LA COMUNIDAD EN UN

CASA POR CASA, PARA REALIZAR LAS VISITAS

DOMICILIARIAS, DURANTE LA MAÑANA

REALICE 8 VISITAS DE PRIMERA Y

SUCESIVAS, DURANTE LA VISITA

REALIZAMOS UNA SERIE DE PREGUNTAS

UTILIZANDO COMO MATERIAL DE APOYO, EL

FORMATO QUE NOS FACILITO NUESTRA

TUTORA MARIA AUXILIADORA CASTILLO,

LUEGO TERMINAMOS DE REALIZAR LAS

VISITAS APROXIMADAMENTE A LAS 11AM.

Lunes 20 de octubre del 2014

Tercera visita del estudio de caso El día lunes nos dirigimos al barrio Andrés Eloy Blanco a las 8am, para realizar la tercera visita del caso clínico, entre los objetivos planteado para ese día fue evaluar la tensión arterial de la Sr. N.G. y la Sr. J.P. para mantener un control de la misma, y realizar un control de glicemia de las dos. Luego realizamos el familigrama de la paciente. Luego realizamos el casa por casa nuevamente para obtener visitas de primera y sucesivas para los que faltaron. Así culminamos la mañana de ese día.

En la tarde nos reunimos a las 2pm en el Jardín de Infancia Vicente Dávila, para realizar la sesión educativa de alimentación y la jornada de vacunación, en compañía de la Lic. Elisabeth, la sesión educativa se dio salón por salón, a 4 secciones retoñitos, sonrisitas, capullitos y semillitas, para un total de 55 niños. La jornada de vacunación no se realizó porque todos los niños ya tenían el esquema completo. De esta manera culminamos con la actividad planificada.

Los materiales que se utilizaron para la elaboración del Rotafolios fueron:

Colores Láminas de papel bons Lápiz Marcadores Libros

Martes 21 de octubre del 2014

El martes 21 de octubre 7:00 am se inició con la reunión de todos los estudiantes que conforman la cátedra Comunitaria I en la escuela de Enfermería para presentar la segunda evaluación pautada.

Al terminar de presentar la evaluación se invita a los estudiantes de Comunitaria I a participar en una actividad junto a los compañeros de la cátedra de Comunitaria II denominada Conversatorio Comunitario, la cual se realizó en el salón 8 de la escuela de Enfermería; la misma se dio inicio a las 9am con el Profesor Ivo Contreras quien da una introducción sobre la actividad a realizar; es precedida por la licenciada Rosalba quien da su ponencia sobre “Enfermería Comunitaria” ; luego continua la licenciada Aleidi Gómez la cual expresa su experiencia personal sobre sus inicios en el campo de la enfermería y como incursiono en la enfermería comunitaria, también hablo sobre la estructura de la Atención Primaria a la Salud y su ponencia denominada “Quienes Somos”; para finalizar la Gerente en Salud Publica Nora Salas habla sobre la Gerencia de Enfermería en el primer nivel de atención .

La actividad culmina a las 11:40am permitiendo escuchar las experiencias laborales de los profesionales de distintas instituciones de Salud del estado la cual permitió que los estudiantes aclararan dudas sobre este campo en desarrollo como lo es la práctica en enfermería

comunitaria.

Miércoles 22 de octubre del 2014

Cuarta visita del estudio de caso

El día miércoles nos dirigimos al barrio Andrés Eloy blanco a las 2pm para realizar la cuarta visita del estudio de caso, primero abordamos a la Sr. J.P. le valoramos la tensión arterial, la glicemia y FC. Luego planificamos una sesión educativa con la Sr. Tomando en cuenta un tema acorde a su patología, y que se coloque en práctica para disminuir los factores de riesgo que pueda tener la paciente con respecto a la patología, de esta manera decidimos dar la sesión educativa para la última visita, tomando como tema principal, todo lo referente a la HTA, y que alimentes debe consumir para tratar de mantener los niveles de la T.A estable, para así evitar alguna complicación.

De esta misma manera abordamos a la Sr. N.G. y realizamos los mismos procedimientos, de igual forma planteamos la misma sesión educativa, ya que las dos necesitan tener conocimientos de la enfermedad que padecen, y cuál es la forma de disminuir alguna complicación. Ambas pacientes manejan niveles T.A. alto por tal razón decidimos realizar la sesión educativa sobre la HTA

Jueves 23 de octubre del 2014.

Jueves 23 de octubre

5ta visita del estudio de caso

El día jueves nos dirigimos a las 8am al barrio Andrés Eloy blanco, para así culminar con todas las visitas del estudio de caso, abordamos a las pacientes J.P. y N.G. iniciando con la valoración de la glicemia y control de signos vitales.

Luego procedimos a realizar el método

graffar don aloja el estrato social IV obrera con un puntaje de 11, también se aplicó el cuestionario apgar de la familia y tuvo una puntuación de 0 pts. Reflejando una familia gravemente disfuncional, y el desarrollo familiar de Evelyn duval.

Por ultimo realizamos las sesiones educativas sobre la HTA. Y los alimentos que

debe consumir para así evite una posible complicación, las dos pacientes se mostraron interesadas por el tema ya que no tenían conocimiento exacto sobre la patología, de esta manera se comprometieron a poner en práctica toda la información y material que se impartió, pudiendo decir que los objetivos planteados fueron logrados en un corto plazo.

Visitas de primera

Cátedra:

Comunitaria I

Tutores:

-María A. Castillo

-Asdrúbal

Velazco

Ambulatorio de Belén

Nombre del paciente: Leída de Figuera

Dirección: Barrio Andrés Eloy Blanco pasaje las delicias

diagnostico medico: Dirrigmia Cerebral, diabetes y epilepsia

Objetivo de la visita: Identificar si la familia tiene historia o no

en el ambulatorio Belén. Identificar las necesidades del usuario.

Descripción de la visita:

Paciente femenina de 79 años de edad, que goza de los servicios del ambulatorio, ya que manifiesta

nunca ir al ambulatorio a recibir de sus servicios.

Antecedentes Personales: Diabetes

Antecentes Familiares: Diabéticos (tía).

Estudio de la vivienda: Casa propia, 2 habitaciones, sala cocina, 2baños con todos los servicios básicos.

Estudio de la Familia: Según su composición es nuclear, según su desarrollo tradicional, según

demografía urbana y según su tipología obrera.

Familigrama:

****

X 86 años

83 años

24 años

22 años

25 años

7 años

65 años

56 años

46 años

50 años

Cátedra:

Comunitaria I

Tutores:

-María A. Castillo

-Asdrúbal

Velazco


Nombre del paciente: Francisco la cruz

Dirección: Pasaje San Benito casa 0-143

diagnostico medico: Hipertiroidismo

Objetivo de la visita: Identificar si la familia tiene historia o no en

el ambulatorio Belén. Identificar las necesidades del usuario.


Paciente de 19 años de edad quien acude periódicamente al ambulatorio Belén a realizarse sus

chequeos de rutina

Antecedentes Personales: Hipertiroidismo

Antecentes Familiares: Según él su familia no padecía de esta enfermedad

Estudio de la vivienda: Casa propia de 6 habitaciones, 2 baños, 1 cocina, comedor, sala, lavadero.

Estudio de la Familia: Según su composición es nuclear, según su desarrollo tradicional, según su


Familigrama:

42 años

38 años

19 años

9 años

7 años

Cátedra:

Comunitaria I

Tutores:

-María A. Castillo

-Asdrúbal

Velazco


Nombre del paciente: Gladys Mora

Dirección: Andrés Eloy blanco casa número 4-73

diagnostico medico: HTA, Tiroides, Estereotomía de la

tiroides




Paciente femenina de 63 años de edad acude periódicamente al ambulatorio Belén para sus controles

médicos.

Antecedentes Personales: Hipertensión Arterial, Toroide.

Antecentes Familiares: Padres Hipertensos

Estudio de la vivienda: Casa propia, 3 habitaciones, 1 baño, sala, comedor y cocina con todos los

servicios básicos.

Estudio de la Familia: Según su composición monoparental, según su desarrollo tradicional, según

su demografía urbana y según su tipología obrera.

Familigrama

65 años *63 años

45 años

39 años

33 años

37 años

26 años

9 años 7 años

Cátedra:

Comunitaria I

Tutores:

-María A. Castillo

-Asdrúbal Velazco


Nombre del paciente: Felicia Rangel

Dirección: Pasaje las delicias casa número 0-119

Diagnostico medico: Problemas cervicales, diabetes.




Paciente femenina de 75 años quien no acude al ambulatorio Belén para realizar control médico.

Antecedentes Personales: Problemas cervicales, diabetes.

Antecentes Familiares: Diabetes

Estudio de la vivienda: Vivienda propia, 3 habitaciones, 1baño, cocina, sala, área de servicio, lavadero

y todo el servicio

Estudio de la Familia: Según su composición es nuclear, según su desarrollo es tradicional, según su demografía

es urbana y según su tipografía es obrera.

Familigrama:

81 años 75 años

54años

52 años

44 años

40 años

56 años

25 años

39 años

28 años

Cátedra:

Comunitaria I

Tutores:

-María A. Castillo

-Asdrúbal Velazco


Nombre del paciente: Ana Padilla

Dirección: Pasaje las delicias casa número 0-159

diagnostico medico: Diabética




Paciente femenina de 42 años de edad quien acude con frecuencia al ambulatorio Belén ya que

pertenece al club de diabéticos.

Antecedentes Personales: Diabética

Antecentes Familiares: Padres Diabéticos

Estudio de la vivienda: Casa propia 3 habitaciones, cocina, sala y 2 baños cuenta con todos los

servicios básicos.

Estudio de la Familia: Según su composición es monoparental, según su desarrollo es tradicional,

según su demografía es urbana y según su tipología es obrera.

Familigrama:

Visita sucesivas:

42 años 36 años 41 años

14 años

22 años

15 años

13 años

8 años


Femenina de 83 años de edad diabética, ama de casa, tranquila, colaboradora y con un gran sentido del humor, asiste periódicamente al ambulatorio Belén.

Antecedentes Personales: Diabetes.

Antecentes Familiares: Hipertensión y diabetes.

Estudio de la vivienda: Casa propia en óptimas condiciones sin lujos y con todos los servicios básicos.

Estudio de la Familia: Según su composición monoparental, según su desarrollo tradicional, según su demografía urbana y según su tipología urbana.

Cátedra: Comunitaria I Tutores: -María A. Castillo -Asdrúbal Velazco

Ambulatorio de Belén Nombre del paciente: María León

Dirección: Av. Universidad casa 1-11

Diagnostico medico: Diabetes



Familigrama:

X 90 años *83 años

68 años 65 años 70 años

37 años


Ambulatorio de Belén Visitas sucesivas Nombre del paciente: José Fabio Rodríguez

Dirección: Barrio Andrés Eloy Blanco pasaje San Benito casa 1-

11

diagnostico medico: Sufre de asma



Descripción de la visita

Se trata de paciente masculino de 56 años de edad su fecha de nacimiento es el 26-11-57 tiene algunos hábitos sociales como tomar café y alcohol ocasionalmente. Paciente que tiene historia clínica en el ambulatorio Belén.

Antecedentes Personales: Es Asmático.

Antecentes Familiares: Sus padres eran asmáticos.

Estudio de la vivienda: Casa propia materna, en óptimas condiciones.

Estudio de la Familia: Según su composición es nuclear, según su desarrollo tradicional, según su

demografía es urbana y según su tipografía es profesional.

Familigrama:

87 años 85 años

58 años

56 años 55 años

32 años


Ambulatorio de Belén Nombre del paciente: Carmen Oliva Ramírez

Dirección: Barrio Andrés Eloy Blanco Pasaje San Benito

diagnostico medico: Fibroma en el seno derecho




Paciente femenina de 70 años de edad costurera con una patología que la aqueja desde hace algún tiempo refiriéndonos que lleva un control médico en una institución privada.

Antecedentes Personales: Fibroma en el seno derecho.

Antecentes Familiares: Padres murieron de cáncer.

Estudio de la vivienda: optima condiciones, sin lujos en buenas condiciones sanitarias.

Estudio de la Familia: Según su composición es nuclear, según su desarrollo tradicional su


Familigrama:

X 85 años X 76 años

*70 años 77 años

46 años


Ambulatorio de Belén Nombre del paciente: Ana Padilla

Dirección: Av. Universidad

Diagnostico medico: Hipertensión




Paciente femenina de 41años de edad vive con sus hijos y ya tiene historia en el ambulatorio Belén.

Antecedentes Personales: Hipertensa

Antecentes Familiares: Todos hipertensos

Estudio de la vivienda: Casa propia en óptimas condiciones sin lujos.

Estudio de la Familia: Según su composición es nuclear, según su desarrollo es tradicional, según

su demografía es urbana y según su tipología es obrera.

Familigrama:

52 años *41 años

*31 años *27

años *25 años

*24 años

3 años

1 año


Ambulatorio de Belén Nombre del paciente: María Consuelo Echeverría

Dirección: Barrio Andrés Eloy Blanco Calle Principal casa

número 5-6

Diagnostico Medico: Diabetes e Hipertensión




Paciente femenina de 65 años de edad ama de casa colabora en la iglesia de su comunidad y le agradan las visitas de estudiantes ya que manifiesta haber sido visitada en reiteradas ocasiones por otros estudiantes. Visita constantemente al ambulatorio Belén.

Antecedentes Personales: Diabética e Hipertensa

Antecentes Familiares: Padre diabético, Madre Hipertensa

Estudio de la vivienda: Casa propia con todos los servicios básicos, y tiene 2 habitaciones en alquiler.

Estudio de la Familia: Según su composición es monoparental, según su desarrollo es tradicional,

según su demografía es urbana y según su tipología profesional.

Familigrama:

X 82 años* X 80 años*

68 años

*65 años

67 años

34 años

32 años

29 años


Ambulatorio de Belén Nombre del paciente: Eglee Rivas

Dirección: La concordia casa 0-5




Descripción de la visita: Paciente femenina de 37 años, tiene su control médico desde siempre en el ambulatorio Belén es docente jubilada.

Antecedentes Personales: Hipertensión

Antecentes Familiares: Padre y Madre hipertensos

Estudio de la vivienda: Casa propia 4 habitaciones 1baño sala, comedor, cocina y un pequeño patio

en la parte de atrás en óptimas condiciones con todos los servicios básicos

Estudio de la Familia: Según su composición es nuclear, según su desarrollo es tradicional, según

su demografía es urbana y según su tipología es profesional.

Familigrama:

*64 años *62 años

*37 años 31 años 32 años

41 años

16 años


Ambulatorio de Belén Nombre del paciente: Ermerida Ramírez

Dirección: Andrés Eloy Blanco

Diagnostico medico: HTA.




Femenina de 86 años ama de casa, y pequeña comerciante, la paciente refiere tener historia en el ambulatorio Belén, va a la consulta de medicina familiar.

Antecedentes Personales: Hipertensión arterial.

Antecentes Familiares: Padres hipertensos.

Estudio de la vivienda: Casa propia con todos los servicios básicos.

Estudio de la familia: Según su composición monoparental, según su desarrollo tradicional, según su

demografía urbana y su tipología obrera.

Familigrama

X 89 años *86 años

56 años 53 años

49 años

39 años

7 años

4 años


Ambulatorio de Belén Nombre del paciente: Yesenia Avendaño.

Dirección: Pasaje la Vega Sector Milla.

Diagnostico medico: HTA.




Femenina de 26 años, trabajadora, visita al ambulatorio Belén por el consultorio 3 medicina familiar, y pediatría.

Antecedentes Personales: Hipertensión Arterial.


Estudio de la vivienda: Casa propia, 2 habitaciones, 1 baño, sala, cocina y un lavadero, con todos los

servicios básicos.

Estudio de la familia: Según su composición nuclear, según su desarrollo tradicional, según su


Familigrama

32 años *26 años

5 años


Ambulatorio de Belén Nombre del paciente: José Castillo

Dirección: Avenida universidad casa 9-48

Diagnostico medico: Diabetes




Paciente masculino de 47 año, jefe de familia, visita al ambulatorio Belén constantemente, por el consultorio 3.

Antecedentes Personales: diabético


Estudio de la vivienda: Casa propia con todos los servicios básicos.

Estudio de la familia: Según su composición monoparental, según su desarrollo tradicional, según su


Familigrama

*91 años

*87 años

*47 años 43 años

12 años

8 años

2 años


Ambulatorio de Belén Nombre del paciente: Flor María Zambrano

Dirección: Av. universidad casa 0-10





Paciente femenina de 52 años de edad hipertensa madre soltera. Lleva su control médico en el ambulatorio Venezuela.

Antecedentes Personales: Toda la vida ha sufrido Hipertensión Arterial.

Antecentes Familiares: Padres Hipertensos

Estudio de la vivienda: Casa propia con todos los servicios básicos vivienda en óptimas condiciones.

Estudio de Familia: Según su composición monoparental, según su desarrollo tradicional, según su


Familigrama:

*87 años *83 años

59 años *52

años 57 años

29 años

26 años

Luis Razetti:

Era de signo zodiacal

Virgo:

Médico cirujano, realizó una serie de innovaciones que contribuyeron al progreso de la medicina venezolana. Fueron sus padres el genovés Luis Razetti y Emeteria Martínez Sanz. Se graduó de doctor en medicina y cirugía en la Universidad Central de Venezuela, el 4 de agosto de 1884.

Nacidos entre: 24 de Agosto al 22 de Septiembre Simboliza: La búsqueda de la perfección, la crítica, el análisis, la lógica, el sistema, la laboriosidad, el detalle, las ocupaciones subalternas, el proletariado, el servicio, la salud, las artesanías, la eficiencia, las fábricas y los animales domésticos. Elemento: Tierra Estación: Verano Carácter: Perfeccionistas A favor: Muy serviciales, son los primeros para hacer favores, son muy modestos En contra: Algo tacaños e irresponsables Día de la semana: Miércoles Color: Verde oscuro Planeta: Mercurio Perfumes: Acacia Piedras Preciosas y metales: Mercurio y topacio

Revista de trabajo de investigacion de la universidad de los andes

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