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Nuestra revista digital E N E R O 2 0 1 1 S E G U N D O E J E M P L A R

.CARTA DE UN HIJO A TODOS LOS PADRES DEL MUNDO

-No me deis todo lo que os pido... A veces, sólo os pido para ver hasta cuanto puedo coger .

-No me gritéis... Os respeto menos cuando lo hacéis y me enseñáis a gritar a mí tam-bién. Y yo no quiero hacerlo.

-No me deis siempre órdenes ... Si en vez de órdenes , a veces me pidierais las co-sas , yo lo haría más rápido y con más gusto.

-Cumplir las promesas, buenas o malas... Si me prometéis un premio, dármelo; pero también si es un castigo.

-No me comparéis con nadie, especialmente con mi hermano o hermana... Si me hacéis sentirme mejor que los demás, alguien va a sufrir, y si me hacéis sentirme peor que los demás, seré yo quien sufra.

-No cambiéis de opinión tan a menudo sobre lo que debo hacer...Decidir y mantener esa decisión.

-Dejarme valerme por mí mismo...Si vosotros hacéis todo por mí, yo nunca podré aprender.

-No digáis mentiras delante de mí, ni me pidáis que las diga por vosotros, aunque sea para sacaros de apuro...Me hacéis sentirme mal y perder la fe en lo que me decís.

-Cuando yo hago algo malo, no me exijáis que os diga el porqué lo hice...A veces ni yo mismo lo sé.

-Cuando estéis equivocados en algo, admitirlo y crecerá la opinión que yo tengo de vosotros, y así me enseñaréis a admitir mis equivocaciones también.

-Tratarme con la misma amabilidad y cordialidad con que tratáis a vuestros ami-gos... Porque seamos familia no quiere decir que no podamos tratarnos como lo hacen los amigos.

-No me digáis que haga una cosa que vosotros no lo hacéis...Yo aprenderé siempre lo que vosotros hacéis , aunque no lo digáis. Pero nunca haré lo que vosotros decís que hay que hacer y vosotros no lo hacéis.

-Cuando os cuento un problema mío, no me digáis “ no tengo tiempo para bobadas”, o “ eso no tiene importancia...” Tratar de comprenderme y ayudarme.

Y quererme. Y decírmelo...A mí me gusta oíros cómo me lo decís, aunque no creáis nece-sario decírmelo.

Mª Angeles González López. Profesora de Pedagogía Terapéutica.

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La navidad es una época de paz y amor, es un mes ma-ravilloso en el cuál se celebra la Noche Buena y Año Nuevo. En Noche Buena en muchos lugares del mundo viene el hombre vestido de rojo llamado Papá Noel. En la Navidad también se celebra el nacimiento de Jesús, para celebrarlo ponen debajo del árbol de Navidad un pe-queño Belén, y algunas personas cantan villancicos en la puerta para también celebrar la Navidad. En Año Nuevo se toman las 12 uvas, turrón y brindan con champán, luego cuando llegan los Reyes Magos con sus carrozas tiran caramelos por todas las calles del pueblo. Otras personas hacen la lotería de Navidad, otras hacen el juego del amigo invisi-ble, en mi colegio haremos una gymkhana llamada las 12 uvas. También la Navidad se celebra con comidas especiales como por ejemplo: maris-cos, turrón, pasteles y otras delicias. Al sonar las 12 campanadas se toman las 12 uvas y se piden 12 deseos. Al final todos se van a dormir esperando los regalos que abrirán al día siguiente

MELISA Y VALERIA 4º

ALBERTO 3º

VIMOS LA OBRA DE BALNCANIEVES

LA FIESTA DEL CORDERO

NASSIMA

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E n t é r @ t e

El otro día hicimos un dinosaurio con una bote-lla, papel de seda, cola de pegar y con un cartón de rollo de papel. Primero pegamos el papel de seda con la cola a la botella, luego nuestra profesora, nos puso un va-so de cabeza y con el rollo de cartón de papel nos puso la cola. Después le pusimos la boca, la nariz, las patas y los ojos .Luego le dibujamos rayas por el cuerpo con color negro, ¡y ya está listo el dinosaurio! Julia, Laura y Natalia.

Una monitora vino a nuestro colegio y nos enseño a leer las eti-quetas. Nos dieron una tarjeta y papel reciclado para jugar al bingo y nos hablaron de las etiquetas. En las botellas hay unas señales en donde pode-mos ver donde se han hecho y cuando caduca. Si somos alérgicos a co-

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Todos los de 3º fui-mos a una PISCI-FACTORIA, allí pescamos truchas y nos las comimos les dimos de comer pienso y luego nos olían las manos a pescado. Vimos perros y ponis y nos hicieron una

foto a todos juntos. El monitor nos hablo mucho de las truchas y nos ense-ño las truchas gran-des y las pequeñas. Al final nos dieron una pizarra peque-ña para ver cuantos días comíamos pes-cado y una agenda

NATALIA Y RI-CARDO

El jueves 4 de noviembre nos grabaron el club del chiste para antena 3 y contamos chis-tes, y cuando acabaron después de grabar al colegio nos dijeron que éramos los mejores de el colegio. Los del club del chiste eran muy majos.

El día16 de diciembre volvieron. Nos senta-mos en una mesa llena de adornos de na-vidad nos dijeron que ya podíamos empe-zar. Contamos a todos como lo habíamos pasado , le dijimos que lo habíamos pasado muy bien.

Eran tan simpáticos que cuando contaba mi chiste su risa me causaba que yo me partía de risa y quería hacer pis os cuento un chiste:

¿Por qué los gatos no saben informática? por que los muy glotones se comen a todos los ratones.

Me gustó porque algunos se ponían tan nerviosos que al final no contaban el chiste. El mejor chiste era de Sergio porque nos hacia tanta gracia que Giovan-ni hacia el tonto.

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platos distintos de tru-cha. ¡Estaba todo riquísi-mo! y además aprendi-mos muchas cosas, y co-gimos piñones. ¡Y al final nos dieron un regalo!¡esta ha sido nues-tra excursión!

Estaba, a unas dos horas de Las Rozas. La pisci-factoría criaba truchas. Hicimos muchas cosas, como: dimos de comer a las truchas, pescamos, nos dieron para probar

E n t é r @ t e

El recreo empieza a las once y media. Después de me-rendar, jugamos.

El patio tiene campo de fútbol, de baloncesto y areneros. En los areneros juegan niños de infan-til y de primaria. En el campo de fútbol juegan más niños que en el de baloncesto, también hay una fuente, baños y árboles. Hay profesoras vigilando a los niños y si algún niño no hace los deberes se queda en clase para

hacerlos. A nosotras nos gusta jugar al fútbol, al baloncesto, al vo-

leibol y muchos más juegos y deportes. Al fútbol jugamos contra los de sexto, al voleibol chicas

contra chicos y al baloncesto Maria, Eva y Lucia contra las demás chicas de cuarto .También jugamos a polis y cacos.

Algunas veces los de primero y los de quinto hacen con-cursos de bailar. MARÍA Y LUCÍA

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Esta mañana en la sala de audiovisua-les vinieron dos mujeres una es de Perú y otra señora de España, luego nos contaron una bonita historia. Más tarde vino un gracioso payaso que sabía hacer magia, cortó una cuerda con los de-dos, echó agua a un

periódico doblado y luego lo hizo desaparecer y al final lo echo a un vaso, y también con dos pañuelos le quitó los calzoncillos a Dragos, solo con atarlos y metérselos debajo de sus pan-talones se los quitó .Más tarde vi-

nieron personas de muchos países para enseñarnos los bailes que hacen en sus países, lo que más me gusto fue el bai-le de una pareja Argentina por-que eran paisanos

En la obra de teatro vamos a disfrazarnos de peces, porque representaremos la obra de teatro “el pez ar-co iris”. Los narradores leemos la historia del pez arco iris, después el pulpo Octopus y el caballito de mar ensa-yan la salsa. Y cuando terminamos la obra cantamos una canción. Lo que más nos ha gustado fue cuando estaban haciendo los disfraces y nosotros ayudamos a recor-tar las escamas. Fue muy gracioso ver bailar salsa a Vinicius. Lo que menos nos ha gustado es pegar las

escamas al disfraz. ¡Hemos conseguido trabajar en equipo! Nissi y Carla.

MUSEO DE EL PRADO

Fuimos al museo del Prado, entramos por la puerta de Velázquez.Nos enseñaron muchos cuadros.El que mas nos gusto fue el cuadro el de Las MeninasNos explicaron que había dos meninas , también nos dijeronque los bufones entretenían a los reyes y que nosotros ,estábamos viendo el cuadro desde donde lo estaban viendo los reyes.Y que si no había nadie era un cuadro sin sentido .Y en el cuadro se ve a Velázquez pintando un cuadro.Después, fuimos a comer a Atocha a comer …¡¡¡NOS LO PASAMOS MUY BIEN ¡¡¡

Museo de El Prado Empezamos entrando por la puerta en la que estaba la estatua de Veláz-quez. Luego nos dieron unos aparatos para escuchar a la guía, y fuimos a ver distintos cuadros. El primero fue un cuadro de Tintorero que se llamaba el El Lavatorio de los Apóstoles. Nos explicaron que es muy complicado. El autor quiso resaltar la humildad de Jesús lavándoles los pies a los Apóstoles. Al final de una puerta estaba Judas que traicionó a Jesús .También nos explicaron que al fondo del cua-dro se veía Venecia que representaba el país del autor.

JHON Y MARVIN

SANDRA Y ESTEFI

LOS TRES MAGOS

LOS TRES MAGOS

Los niños de quinto hemos hecho la obra de Los tres magos de Oriente . Ellos de tantos años se pusieron malitos y en la obra se quejan de sus dolores. Los narradores cuentan que ha nacido un niño y tienen que ir a verle . Cuando llegan cansados cada uno con sus regalos ven a la estrella que se para en el portal de Belén .

El niño JESUS les cura a los tres magos y los magos les pone muy felices de que les haya curado . Al final cantamos un villancico .

DENISA E IMAN

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CRUZAR LA FRONTERA Este año hemos tenido una clase nue-va en el cole-gio “cruzar la frontera” que consiste en ayudarnos a pasar al institu-to. Tenemos dos profesoras

Cristina y Lour-des son muy majas y agra-dables. Hace-mos juegos, cuestionarios y nos enseñan a respetar y por-tarnos bien. Lo que mas nos gusta son los

juegos. Augusto y Toñín

calde de Las Rozas, Bonifacio. Nos echó una charla y después salieron dos chicos y una chica a hacernos una obra de teatro sobre los derechos del niño. Al acabar sacaron de debajo de las mesas unos globos gigantes y estuvimos jugando con eso, y al salir para ir al autobús, Nuria y Cosmin, nos contaron que al entrar al ensayo habían visto a la Selección Española con todos los jugadores, como: Xavi, Iniesta, Villa, Piqué, Pu-yol .etc… Nos lo pasamos muy bien y nos encantó.

El pleno fue el día 16 de No-viembre. En el pleno decía-mos nuestras propuestas y había muchos niños de otros colegios que también decían las propuestas de su clase.

De nuestra clase de 6º fueron representándonos, Cosmín y Nuria.

Estaba en la Federación Espa-ñola de fútbol y había una mesa en un escenario y ahí se ponían todos los niños que re-presentaban a sus colegios, y en el centro había un “alcalde” que era un niño del “Siglo XXI” y cuando acaba-ron las propuestas, vino el al-

E n t é r @ t e

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La danzarzuela estaba en la casa de la cultura y nos enseñaron unos instrumentos de cuerda frotada y cuerda pulsa-da como la guitarra, las bandurrias y el laúd. Nos los presentaban to-cando canciones típicas o también conocidas como zarzuelas. Era muy divertido porque lo hacían con humor, el director y el “profesor”

eran muy graciosos porque por ejemplo, decían que tuviésemos los móviles apagados y después sonaba el suyo. También conta-ban chistes musicales que no hacían mucha gracia. Cantaba el coro mientras los músicos tocaban y bailaban dos bailarines, incluso una vez tocaron bailaron y cantaron en una sola

actuación (el barbero, de Sevilla). Cuando llegó la hora de irnos, sacaron a los de la primera fila (a nosotros) bailando la conga. Fuimos y volvi-mos al colegio andando, íbamos bastante rápido para llegar los primeros y coger buen sitio y lo conseguimos.

EL PRADO Estuvimos en el prado el 16 y como esta en Madrid tardamos un bueno rato.

Llegamos y lo primero que hicimos fue hacernos una foto de grupo, después nos dijeron que entrásemos al museo y que dejásemos todos los abrigos y toda la ropa y las bolsas, y nos hicieron sentar en un banco porque nos iban a dar una especie de radio para que la chi-ca no gritase y que igualmente pudiéramos oírla. La chica era muy simpática, vimos bastan-tes cuadros como: Las meninas que fue el cuadro mas interesante porque no era un cuadro según nos dijo, aunque había uno también muy interesante de Lucrecia que era una chica que se suicido pero al final era un teatro.

Después vimos uno de antes de la última cena era muy chulo, también era lo mas gracioso que cuado hablaba la chica había otra gente que escuchaba a otras personas porque se cam-biaban de cadena.

Vimos un cuadro que casi nadie lo entendía porque era de unos “chicos en la playa”y otro del GRECO un cuadro muy raro.

Y también una curiosidad era que en casi todos los cuadros había perros porque era como su signo de fidelidad.

Después de la visita al museo nos fuimos a comer a la estación de Atocha nos comimos nuestro bocata y después las profesoras nos dejaron pasear un rato ir por las tiendas para verlas y si nos gustaba algo lo comprábamos.

Los chicos y chicas de 6º como no nos gustaba ver las tiendas jugamos al pilla pilla, molo mucho pero al final nos cansamos y como a las 3:30 había que estar allí nos fuimos ahí y después nos volvimos al colegio.

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DIA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

Ese día estuvimos en audiovisuales. Vimos una película que trataba sobre to-dos los derechos que teníamos y después jugamos y canta-mos. Lo pasamos muy bien. Luego hicimos una pequeña fiesta y tomamos cosas típi-cas de otros países , hicimos una conga y unos bailes típicos como tangos argenti-nos y una cumbia de Colombia… Vino un payaso y nos reímos mucho porque sabia hacer trucos de magia y sa-bia hacer sonidos y más cosas. Ese día nos lo pasa-mos genial fue el me-jor día.

Lo mas gracioso fue cuando bailamos pues resulta que no había mucho espacio y algunos nos caíamos encima de otros, y sacábamos a las profe-soras a bailar. Como luego subimos algu-nos para ayudar a re-coger y sobró comida y nos lo comimos. Teníamos mucha hambre. Tocaba la hora del recreo y a la subida a la clase subi-mos un poquito albo-rotados, pero era por-que nos lo pasamos, muy bien en la fiesta. Otro día volvieron porque querían que firmáramos un mural con todas nuestras fir-mas, estaba muy lle-no.

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EL CLÚB DEL CHISTE. P a g e 2 1 S E G U N D O E J E M P L A R

El club del chiste vino a nuestro colegio Y como era Na-vidad contamos los chistes de esa ocasión, en cada chiste nos ponían gorros de Navidad cintas de renos y más

cosas. Era muy diverti-do además las personas que nos grababan nos daban áni-mos para que no nos pusiéramos tan nerviosos. Y nos dijeron que íbamos a

salir en noche vieja a las 10 de la noche en an-tena 3.

VISITA DE LAS RUSAS Las rusas llegaron a España 13 de Octu-bre. Se quedaron en nuestras casas hasta el 19. Nos llevaron de visita al Santiago Bernabeu. Nos gusto muchísimo además a las rusas le encanto porque estaban sus ídolos favoritos. Vimos los vestuarios, el campo, y la sala de prensa, bueno aparte del museo. Nos lo pasábamos muy bien con las ru-sas porque además de que cada mañana las llevábamos al auditorio quedábamos todos y nos íbamos por ahí. Eran muy pijas porque se compraban mucha ropa y además muchos bolsos que no eran para su edad. Por ejemplo Amal se venia todas las mañanas a mi casa a desayunar porque las rusas se querían ver. Todas las noches se conectaban al skipe para verse con sus familia-res o un tipo de facebook llamado kinekt. Mi rusa se llamaba: Julia Shulenina y la de Amal: Maria Tocorova.

Lo mejor de la Navidad es pasarla con tu familia, que no puedes ver. También están los regalos, que cuando los acomo si vieras chispas de todos los colores que te puedas im

En Noche Vieja tomamos pavo, el cuál está riquísimo. Elhace mi abuela. Después de la cena subimos a un salón donmos los regalos, tomamos las uvas y bailamos hasta muy tar

El día 24 vamos a casa de mi tía. Cenamos muchas cosasluego vamos a una habitación donde Papa Noel ha dejado los regalos y nos quedamos un ragando con ellos.

El día 6 de Enero vienen los Reyes Magos a mi casa. Les dejamos vino y roscón por la nel desayuno nosotros tomamos también roscón y encontramos sorpresas como dinero o figur

¡EN LAS FIESTAS DE NAVIDAD

NOS LO PASAMOS MUY BIEN!

CAMILLE Y EVA (4º)

La Navidad es una celebración en la que se conmemora el nacimiento de Jesús en Belén.En este colegio hacemos una fiesta con obras de teatro y Villancicos y nos lo pasamos muy bien. Chus el director cuando falta unasemana va por todas las clases acantar villancicos con laguitarra. Los de 1º,2º,3º y 4º vana hacer una gymkana llamada las 12 uvas ¡SERÁ MUY DIVERTIDO!ERIKA Y NATALIA 5º

siempre bres, es maginar.

pavo lo nde abri-rde.

s ricas y atito ju-

oche. En ritas.

FERNANDO 6º

ALEJANDRO FONT I3

JUSTINE ALEGADO I4

ERIK ALLERDI

MARIO BOUZAS P2

JULIA GALA P3

CARLA VELASQUEZ

ING I5 MARISA GUIANG P1

Z P4

NATALIA PEREIRA P5

PAOLA HERNÁNDEZ P6