Revista Guía Académica - mayo 2015

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Transcript of Revista Guía Académica - mayo 2015

  • NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS.com

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    El grado escolar avanza y la fiesta de prom o la chaqueta de 11 pasan a un segundo plano; ahora tu preocupa-cin tiene un nivel superior de respon-sabilidad: decidir tu futura formacin acadmica. Mara Patricia Giraldo, di-rectora del Programa de Integracin a la Universidad (PIU) de la U. de la Sabana, comparte los siguientes consejos para realizar una buena eleccin:

    1. No te auto-engaes, tmate tu tiempo para hacer cosas coherentes con lo que realmente quieres y puedes.

    2. Recuerda que no todas las univer-

    sidades son para todos los estudiantes y no todos los estudiantes son para todas las universidades: elegir un pro-yecto de vida no es solo elegir carrera, sino contemplar otros asuntos, como formas de pago y movilidad.

    3. Preprate una buena Prueba Sa-ber 11: nos guste o no, es una llave para entrar a la U.

    4. Deja que te acompaen: per-mite que otros participen pero con lmites, nadie ms que t sabes cmo te relacionas con los dems.

    Infrmate acerca de los retos en materia de orientacin profesional en bit.ly/vocacionGA

    Programas como el PIU te acercan a escenarios acadmicos y sociales de la Universidad.

    Es normal que dudes, ms cuando tienes potencial para diversas profesiones.

    EscogE la carrEraque es para ti!

    Realiza un viaje retrospectivo al interior de tu ser y encuentra capacidades especficas a travs de preguntas como: para qu soy bueno?, soy consciente de mis competencias para un determinado campo? o mi decisin est determinada por gustos o influencias?

    Qu hacer ante las dudas?

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    El grado escolar avanza y la fiesta de prom o la chaqueta de 11 pasan a un segundo plano; ahora tu preocupa-cin tiene un nivel superior de respon-sabilidad: decidir tu futura formacin acadmica. Mara Patricia Giraldo, di-rectora del Programa de Integracin a la Universidad (PIU) de la U. de la Sabana, comparte los siguientes consejos para realizar una buena eleccin:

    1. No te auto-engaes, tmate tu tiempo para hacer cosas coherentes con lo que realmente quieres y puedes.

    2. Recuerda que no todas las univer-

    sidades son para todos los estudiantes y no todos los estudiantes son para todas las universidades: elegir un pro-yecto de vida no es solo elegir carrera, sino contemplar otros asuntos, como formas de pago y movilidad.

    3. Preprate una buena Prueba Sa-ber 11: nos guste o no, es una llave para entrar a la U.

    4. Deja que te acompaen: per-mite que otros participen pero con lmites, nadie ms que t sabes cmo te relacionas con los dems.

    Infrmate acerca de los retos en materia de orientacin profesional en bit.ly/vocacionGA

    Programas como el PIU te acercan a escenarios acadmicos y sociales de la Universidad.

    Es normal que dudes, ms cuando tienes potencial para diversas profesiones.

    EscogE la carrEraque es para ti!

    Realiza un viaje retrospectivo al interior de tu ser y encuentra capacidades especficas a travs de preguntas como: para qu soy bueno?, soy consciente de mis competencias para un determinado campo? o mi decisin est determinada por gustos o influencias?

    Qu hacer ante las dudas?

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    Inclinarte por otra carrera a tiempo puede evitarte futuras frustraciones.

    Sientes ansias por las clases? Disfrutas los contenidos? Puedes argumentar acerca de tu carrera? Si las respuestas

    son negativas, ten cuidado, quizs te equivocaste de pregrado. De hecho, es probable que quieras dar el paso al costado y no lo hayas hecho por factores morales como el compromiso de terminar lo que inicias, retribuir el esfuerzo de tus padres o por miedo a reproches sociales. Lo importante, segn Fernando Lozano, coordinador del programa Contacto de la U. Javeriana, es tener claro que la carrera es un pretexto para desarrollar las habilidades y cualidades que por naturaleza te hacen feliz.

    Cambiar de estudio, un paso de Cuidado

    Cmo iniCiar el Camino haCia el nuevo pregrado?

    En guiaacademica.com/carreras encuentras ms de 80 videos con informacin y testimonios de las carreras.

    Busca recursos que te ayuden a elegir; esto implica investigar en Internet o visitar campus universitarios. El orientador de la Javeriana Fernando Lozano recomienda reflexionar por las cosas que te apasionan. Preguntas existencialistas como quin soy yo o cules son mis miedos son fundamentales en el proceso para conocer tu verdadera vocacin. Recuerda que solo t eres dueo de tu vida; t decides con quin y dnde vas a trabajar, agrega.

    La desercin universitaria es del 45%, segn el Mineducacin.

    La U. te da libertad pero te exige autonoma y responsabilidad.Algunas personas no

    tienen las competencias que exige una vida universitaria. Adems, muchos llegan sin hbitos.

    Hay quienes deciden estudiar carreras que les exigen cualidades que no tienen. Este es un error que se puede evitar.

    Tambin es una falla elegir programas por prestigio social o por complacer a terceros.

    Aspecto acadmico

    Desorientacin

    Presin social

    1

    2

    3

    Causas de deserCin

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    Inclinarte por otra carrera a tiempo puede evitarte futuras frustraciones.

    Sientes ansias por las clases? Disfrutas los contenidos? Puedes argumentar acerca de tu carrera? Si las respuestas

    son negativas, ten cuidado, quizs te equivocaste de pregrado. De hecho, es probable que quieras dar el paso al costado y no lo hayas hecho por factores morales como el compromiso de terminar lo que inicias, retribuir el esfuerzo de tus padres o por miedo a reproches sociales. Lo importante, segn Fernando Lozano, coordinador del programa Contacto de la U. Javeriana, es tener claro que la carrera es un pretexto para desarrollar las habilidades y cualidades que por naturaleza te hacen feliz.

    Cambiar de estudio, un paso de Cuidado

    Cmo iniCiar el Camino haCia el nuevo pregrado?

    En guiaacademica.com/carreras encuentras ms de 80 videos con informacin y testimonios de las carreras.

    Busca recursos que te ayuden a elegir; esto implica investigar en Internet o visitar campus universitarios. El orientador de la Javeriana Fernando Lozano recomienda reflexionar por las cosas que te apasionan. Preguntas existencialistas como quin soy yo o cules son mis miedos son fundamentales en el proceso para conocer tu verdadera vocacin. Recuerda que solo t eres dueo de tu vida; t decides con quin y dnde vas a trabajar, agrega.

    La desercin universitaria es del 45%, segn el Mineducacin.

    La U. te da libertad pero te exige autonoma y responsabilidad.Algunas personas no

    tienen las competencias que exige una vida universitaria. Adems, muchos llegan sin hbitos.

    Hay quienes deciden estudiar carreras que les exigen cualidades que no tienen. Este es un error que se puede evitar.

    Tambin es una falla elegir programas por prestigio social o por complacer a terceros.

    Aspecto acadmico

    Desorientacin

    Presin social

    1

    2

    3

    Causas de deserCin

  • TOP 15:Carreras con mayor aspiracin

    salarial en ColombiaGeologa

    Ingeniera de minas

    Ingeniera de petrleos

    Medicina

    Ingeniera metalrgica

    Qumica farmacutica

    Antropologa

    Arqueologa

    Bacteriologa

    Ciencias del deporte

    Ciencias polticas

    Derecho

    Diseo de interiores

    Enfermera

    Estadstica

    3,250,000

    2,750,000

    2,750,000

    2,750,000

    2,750,000

    2,750,000

    1,750,000

    1,750,000

    1,750,000

    1,750,000

    1,750,000

    1,750,000

    1,750,000

    1,750,000

    1,750,000Datos obtenidos a partir de las estadsticas de elempleo.com

    50 de cada 100 profesionales aspiran a tener estos ingresos.

  • TOP 15:Carreras con mayor aspiracin

    salarial en ColombiaGeologa

    Ingeniera de minas

    Ingeniera de petrleos

    Medicina

    Ingeniera metalrgica

    Qumica farmacutica

    Antropologa

    Arqueologa

    Bacteriologa

    Ciencias del deporte

    Ciencias polticas

    Derecho

    Diseo de interiores

    Enfermera

    Estadstica

    3,250,000

    2,750,000

    2,750,000

    2,750,000

    2,750,000

    2,750,000

    1,750,000

    1,750,000

    1,750,000

    1,750,000

    1,750,000

    1,750,000

    1,750,000

    1,750,000

    1,750,000Datos obtenidos a partir de las estadsticas de elempleo.com

    50 de cada 100 profesionales aspiran a tener estos ingresos.

  • .com10 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    Andrs Felipe Tejada lvarez viaj hace tres aos a Alema-nia con el fin de aprender el idioma. Al llegar al pas, pens que sera bueno ahorrar un poco de dinero y no mantenerme solo con lo que mis padres me enviaban, as que decid trabajar en una tienda de vveres y la experiencia fue increble, dice.

    Los horarios de trabajo de Andrs apenas encajaban con el de su lugar de estudio, por lo que solo por unas horas poda ahorrar lo suficiente para viajar a final de semestre por Europa y conocer otros pases que no estaban dentro de sus planes.

    En la actualidad, luego de haber regresado a Colombia a iniciar sus estudios en Ingeniera Electrnica, Andrs se dedica a ensear el idioma alemn a estudiantes particulares. Afirma que no solo aprovech para aprender, sino que la experiencia le ayuda ahora para financiar gastos de su carrera.

    Viaja, trabaja y ahorra

    unos pesosEstudiantes se van con sueos y regresan al pas con un plus gracias a su experiencia.

    La coordinadora de Servicio al Cliente para Reino Unido y

    Australia de Kaplan Internacional indica que los estudiantes eligen

    como destinos aquellos pases que les permiten trabajar por varios factores: mejoran sus

    habilidades comunicativas en menos tiempo; reciben ingresos que les darn la oportunidad de viajar dentro del territorio o por

    sus alrededores y, por ltimo, pueden regresar al pas con una

    experiencia internacional que les da un plus a sus hojas de vida.

    Catalina Pineda La Coordinadora Internacional de Programas para el oeste de Estados Unidos, Irlanda y Nueva Zelanda de Kaplan International dice que los jvenes se van porque ganan ms dinero, estn inmersos en el idioma que se pretende aprender, adquieren fluidez y ponen en prctica lo aprendido en las aulas. Con visa de estudiante y en los pases que es permitido trabajar con dicha visa, los jvenes solamente aplican a trabajos no calificados, agrega Andrea.

    Andrea Torres

    18,3%de los estudiantes

    internacionales viajan al Reino Unido.

    22Puesto que ocupa Colombia

    en envo de estudiantes al exterior.

    Aprende ms sobre educacin internacional en

    www.iie.org

  • .com10 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    Andrs Felipe Tejada lvarez viaj hace tres aos a Alema-nia con el fin de aprender el idioma. Al llegar al pas, pens que sera bueno ahorrar un poco de dinero y no mantenerme solo con lo que mis padres me enviaban, as que decid trabajar en una tienda de vveres y la experiencia fue increble, dice.

    Los horarios de trabajo de Andrs apenas encajaban con el de su lugar de estudio, por lo que solo por unas horas poda ahorrar lo suficiente para viajar a final de semestre por Europa y conocer otros pases que no estaban dentro de sus planes.

    En la actualidad, luego de haber regresado a Colombia a iniciar sus estudios en Ingeniera Electrnica, Andrs se dedica a ensear el idioma alemn a estudiantes particulares. Afirma que no solo aprovech para aprender, sino que la experiencia le ayuda ahora para financiar gastos de su carrera.

    Viaja, trabaja y ahorra

    unos pesosEstudiantes se van con sueos y regresan al pas con un plus gracias a su experiencia.

    La coordinadora de Servicio al Cliente para Reino Unido y

    Australia de Kaplan Internacional indica que los estudiantes eligen

    como destinos aquellos pases que les permiten trabajar por varios factores: mejoran sus

    habilidades comunicativas en menos tiempo; reciben ingresos que les darn la oportunidad de viajar dentro del territorio o por

    sus alrededores y, por ltimo, pueden regresar al pas con una

    experiencia internacional que les da un plus a sus hojas de vida.

    Catalina Pineda La Coordinadora Internacional de Programas para el oeste de Estados Unidos, Irlanda y Nueva Zelanda de Kaplan International dice que los jvenes se van porque ganan ms dinero, estn inmersos en el idioma que se pretende aprender, adquieren fluidez y ponen en prctica lo aprendido en las aulas. Con visa de estudiante y en los pases que es permitido trabajar con dicha visa, los jvenes solamente aplican a trabajos no calificados, agrega Andrea.

    Andrea Torres

    18,3%de los estudiantes

    internacionales viajan al Reino Unido.

    22Puesto que ocupa Colombia

    en envo de estudiantes al exterior.

    Aprende ms sobre educacin internacional en

    www.iie.org

  • Graduados en Cundinamarcadel 2001 al 2013

    Graduados en Cundinamarca

    Sectorpblico

    Sectorprivado

    Total

    Graduados en Colombia

    44.6401.113.715

    27.0081.528.994

    71.6482.642.709

    Las reasacadmicas:

    Agronoma,Veterinaria y afines:

    1.597

    Cienciasde la Salud:

    4.149Bellas artes:

    332Ingeniera, Arquitectura,Urbanismo y afines:

    10.322

    Sin clasificar:

    81

    Economa, Administracin,Contadura y afines:

    21.946

    Matemticas yCiencias Naturales:

    70Ciencias Sociales

    y Humanas:

    28.656Ciencias dela Educacin:

    4.495

    Todos:71.648

    Los perfiles: Tcnica Profesional:

    5.987Tecnologa:

    29.817

    Universitario:

    25.304

    Especializacin:

    9.108

    Maestra:

    1.432Doctorado:

    0

    Gnero:Hombres graduados:

    2001 2013 2001 2013

    680

    6.793

    Total:

    42.427

    Mujeres graduadas:

    1.279

    5.099

    Total:

    29.221

    La informacin no alberga las cifras de Bogot. Solo en la capital del pas, del 2001 al 2013, se graduaron 994.775 personas.

    Cifras tomadas del Observatorio Laboral para la Educacin del Mineducacin.

    CUNDINAMARCA

  • Graduados en Cundinamarcadel 2001 al 2013

    Graduados en Cundinamarca

    Sectorpblico

    Sectorprivado

    Total

    Graduados en Colombia

    44.6401.113.715

    27.0081.528.994

    71.6482.642.709

    Las reasacadmicas:

    Agronoma,Veterinaria y afines:

    1.597

    Cienciasde la Salud:

    4.149Bellas artes:

    332Ingeniera, Arquitectura,Urbanismo y afines:

    10.322

    Sin clasificar:

    81

    Economa, Administracin,Contadura y afines:

    21.946

    Matemticas yCiencias Naturales:

    70Ciencias Sociales

    y Humanas:

    28.656Ciencias dela Educacin:

    4.495

    Todos:71.648

    Los perfiles: Tcnica Profesional:

    5.987Tecnologa:

    29.817

    Universitario:

    25.304

    Especializacin:

    9.108

    Maestra:

    1.432Doctorado:

    0

    Gnero:Hombres graduados:

    2001 2013 2001 2013

    680

    6.793

    Total:

    42.427

    Mujeres graduadas:

    1.279

    5.099

    Total:

    29.221

    La informacin no alberga las cifras de Bogot. Solo en la capital del pas, del 2001 al 2013, se graduaron 994.775 personas.

    Cifras tomadas del Observatorio Laboral para la Educacin del Mineducacin.

    CUNDINAMARCA

  • .com14 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    por qu estudiar algo diferente?Diana Santamara, psicloga de Albenture, seala que el profesional del futuro deber tener

    una slida formacin en el campo que pretenda desempearse, no solo tener capacidad

    y disposicin para el aprendizaje sino visin para aplicar sus capacidades. Por ello, si

    decides estudiar algo que te guste, posiblemente podrs explotar tus habilidades y fortalezas.

    Tu eleccin de carrera debe estar basada en tus gustos, conoci-mientos y personalidad. Sin embargo, tambin es importante que co-nozcas otras opciones que ofrecen las universidades, pues pueden acomodarse a tu forma de ser y hacerte sobresalir en tu entorno pro-fesional. Hay muchas carreras en el mundo y para la prueba nosotros te hablamos de la Exopoltica, el Diseo de Entrenamiento Temtico y la Parapsicologa.

    Qu tal ser diseador de Entretenimiento Temtico? Esta carrera es ofrecida por la Savannah College of Art and Design,

    en Estados Unidos. Si decides estudiarla, podrs crear experiencias inolvidables en ambientes nicos a travs de atracciones, complejos tursticos, hoteles, restaurantes y museos. Tu ttulo podra ser Disea-dor de Zoolgicos o Diseador de Parques Temticos, entre otros. Ms informacin del programa acadmico en: bit.ly/DesignEntertain

    Carreras fuera de

    lo comnEl portal www.guiaacademica.com presenta tres carreras que te pueden sorprender

    y que, quizs, te puedan interesar.

    exopoltica, una opcin de otro planetaSe define como un campo cientfico interdisciplinar, con races en las ciencias polticas. Se centra en la investigacin, la educacin y las polticas pblicas en relacin con los actores, instituciones y procesos asociados a la vida extraterrestre. El programa tiene una duracin de ao y medio y puede estudiarse en Suiza en el Instituto de Exopoltica. Obtn informacin aqu: bit.ly/ExopoliticsInstitute

    miedo? estudia parapsicologaLa carrera est en varios lugares del mundo.En Amrica Latina tiene gran acogida en Mxico. El Instituto Mexicano de Parapsicologa la ofrece con una duracin de ao y medio, en el que podrs ver mdulos como interpretacin de sueos; amuletos y talismanes; antropologa mgica y fenmenos paranormales. Quieres ver el pnsum? Haz clic en: bit.ly/ParapsicologaMex

  • .com14 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    por qu estudiar algo diferente?Diana Santamara, psicloga de Albenture, seala que el profesional del futuro deber tener

    una slida formacin en el campo que pretenda desempearse, no solo tener capacidad

    y disposicin para el aprendizaje sino visin para aplicar sus capacidades. Por ello, si

    decides estudiar algo que te guste, posiblemente podrs explotar tus habilidades y fortalezas.

    Tu eleccin de carrera debe estar basada en tus gustos, conoci-mientos y personalidad. Sin embargo, tambin es importante que co-nozcas otras opciones que ofrecen las universidades, pues pueden acomodarse a tu forma de ser y hacerte sobresalir en tu entorno pro-fesional. Hay muchas carreras en el mundo y para la prueba nosotros te hablamos de la Exopoltica, el Diseo de Entrenamiento Temtico y la Parapsicologa.

    Qu tal ser diseador de Entretenimiento Temtico? Esta carrera es ofrecida por la Savannah College of Art and Design,

    en Estados Unidos. Si decides estudiarla, podrs crear experiencias inolvidables en ambientes nicos a travs de atracciones, complejos tursticos, hoteles, restaurantes y museos. Tu ttulo podra ser Disea-dor de Zoolgicos o Diseador de Parques Temticos, entre otros. Ms informacin del programa acadmico en: bit.ly/DesignEntertain

    Carreras fuera de

    lo comnEl portal www.guiaacademica.com presenta tres carreras que te pueden sorprender

    y que, quizs, te puedan interesar.

    exopoltica, una opcin de otro planetaSe define como un campo cientfico interdisciplinar, con races en las ciencias polticas. Se centra en la investigacin, la educacin y las polticas pblicas en relacin con los actores, instituciones y procesos asociados a la vida extraterrestre. El programa tiene una duracin de ao y medio y puede estudiarse en Suiza en el Instituto de Exopoltica. Obtn informacin aqu: bit.ly/ExopoliticsInstitute

    miedo? estudia parapsicologaLa carrera est en varios lugares del mundo.En Amrica Latina tiene gran acogida en Mxico. El Instituto Mexicano de Parapsicologa la ofrece con una duracin de ao y medio, en el que podrs ver mdulos como interpretacin de sueos; amuletos y talismanes; antropologa mgica y fenmenos paranormales. Quieres ver el pnsum? Haz clic en: bit.ly/ParapsicologaMex

  • Una libreta y un bolgrafo, adems de la mquina de escribir y la cmara fotogrfica, fueron durante mucho tiempo las principales armas periodsticas.

    El periodismo ha vivido grandes cambios de la mano del desarrollo industrial y la tecnologa. De la informacin que pasaba de voz a voz en un comienzo se lleg a un gran cambio gracias a la imprenta, que permiti la publicacin y repro-duccin de la informacin en papel.

    En el siglo XIX el periodista le hablaba a un pblico limitado y selecto. En el mundo no se contaba un gran nmero de personas con acceso a los contenidos, al contrario de lo que sucede hoy en da de la mano de Internet.

    El periodista del siglo XXI publica su trabajo en mltiples plataformas. Hace transmisiones en vivo. Su trabajo puede salir en una pgina web, en un peridico impreso y difundirse a la vez en redes sociales. Con un telfono mvil puede hacer un cubrimiento noticioso.

    Vive en la era digital. Visita salas de edicin y cuenta con computadores porttiles, iPad, grabadoras MP4, entre otros aparatos de ltima generacin.

    El periodista actual usa la ms alta tecnologa. Tiene herramientas digita-les para hacer videos, grabar entrevistas y organizar sus tareas. Es un profesional que se encarga de producir varios trabajos al mismo tiempo.

    La transformacin del periodismoen el tiempo

    AhoraAntes

  • Una libreta y un bolgrafo, adems de la mquina de escribir y la cmara fotogrfica, fueron durante mucho tiempo las principales armas periodsticas.

    El periodismo ha vivido grandes cambios de la mano del desarrollo industrial y la tecnologa. De la informacin que pasaba de voz a voz en un comienzo se lleg a un gran cambio gracias a la imprenta, que permiti la publicacin y repro-duccin de la informacin en papel.

    En el siglo XIX el periodista le hablaba a un pblico limitado y selecto. En el mundo no se contaba un gran nmero de personas con acceso a los contenidos, al contrario de lo que sucede hoy en da de la mano de Internet.

    El periodista del siglo XXI publica su trabajo en mltiples plataformas. Hace transmisiones en vivo. Su trabajo puede salir en una pgina web, en un peridico impreso y difundirse a la vez en redes sociales. Con un telfono mvil puede hacer un cubrimiento noticioso.

    Vive en la era digital. Visita salas de edicin y cuenta con computadores porttiles, iPad, grabadoras MP4, entre otros aparatos de ltima generacin.

    El periodista actual usa la ms alta tecnologa. Tiene herramientas digita-les para hacer videos, grabar entrevistas y organizar sus tareas. Es un profesional que se encarga de producir varios trabajos al mismo tiempo.

    La transformacin del periodismoen el tiempo

    AhoraAntes

  • 1. Salarios

    Aqu te mostramos elpromedio en ingresos quetiene un graduado, segnlos aos de experiencia:

    En el ltimo ao, ingeniera industrial se mantuvo en la cantidad de demanda.

    80 70 60 50 40 30 20 10 1

    80 70 60 50 40 30 20 10 1

    71

    75Marzo 2014 - marzo 2015 promedio

    Marzo del 2015

    3. Cargos

    Listado de los puestos ms frecuentes para egresados:

    5. Nivel acadmico

    6. Sectores

    7. reas de trabajo*

    Estas son las secciones ms comunes en las que se ubican los graduados:

    2. Empleo

    En verde ves la posicin que ocupa Cine y Televisin en el ltimo mes. Este dato te indica qu tan demandada fue la carrera en el mercado laboral

    Maestra12 %

    Especializacin24 %

    Profesional64 %

    Ya sabes qu hars y cunto ganars si estudias cine y televisin?En la seccin informacin laboral y acadmica de www.guiaacademica.com/carreras puedes consultar datos especficos de las profesiones que ms te interesan. Encuentra ms de 80 carreras con los objetivos de cada una; perfiles de trabajo y ocupacionales que te ofrece y videos con experiencias de estudiantes, egresados y profesores. Nada mejor que conocer todo lo que est a tu alcance para tomar una buena decisin.

    4. Ascenso

    Estos son los aos que, en promedio, le toma a una persona pasar de un nivel de cargo al siguiente.

    1 4 7 10

    6,00

    7,00

    8,00

    4,00

    5,00

    2,00

    3,00

    1,00

    0,0

    Salario expresado en millones

    Asistente de mercadeo y publicidadAsistente de produccinCoordinador de mercadeo y publicidadCamargrafoCoordinador de cine y televisinGuionistaProductorRealizador de videoRedactor publicitario

    0 2 4 6

    Asistencial Profesional Jefatura osupervisin

    Alta gerencia

    Aos de experiencia

    Nivel

    * Porcentajes obtenidos a partir del anlisis de las siete reas y los sectores ms comunes. Para consultar las carreras completas ingrese a www.guiaacademica.com\salarios

    837.000

    1350.0011890.0012430.001

    2970.001

    4050.001

    6912.001

    2430.0012970.001

    4445.001

    1890.001 1890.001 1890.001

    1350.001 1350.0011350.001

    Selecto grupo: 10 de cada 100profesionales tienen estos ingresos.Minora: 25 de cada 100profesionales tienen estos ingresos.

    Promedio: 50 de cada 100profesionales tienen estos ingresos.

    Mayora: 75 de cada 100profesionales tienen estos ingresos.

    Radio3 %Servicios5 %Agencias depublicidad6 %Servicios de

    telecomunicaciones7%

    Universidades10 %

    Cine y video19 %

    Televisin47 %

    Gestin deproyectos6 %

    Operaciones8 %

    Relaciones pblicas/eventos9 %

    Servicio al cliente10 %

    Comercial11 %

    Logstica16 %

    Diseo y publicidad34 %

  • 1. Salarios

    Aqu te mostramos elpromedio en ingresos quetiene un graduado, segnlos aos de experiencia:

    En el ltimo ao, ingeniera industrial se mantuvo en la cantidad de demanda.

    80 70 60 50 40 30 20 10 1

    80 70 60 50 40 30 20 10 1

    71

    75Marzo 2014 - marzo 2015 promedio

    Marzo del 2015

    3. Cargos

    Listado de los puestos ms frecuentes para egresados:

    5. Nivel acadmico

    6. Sectores

    7. reas de trabajo*

    Estas son las secciones ms comunes en las que se ubican los graduados:

    2. Empleo

    En verde ves la posicin que ocupa Cine y Televisin en el ltimo mes. Este dato te indica qu tan demandada fue la carrera en el mercado laboral

    Maestra12 %

    Especializacin24 %

    Profesional64 %

    Ya sabes qu hars y cunto ganars si estudias cine y televisin?En la seccin informacin laboral y acadmica de www.guiaacademica.com/carreras puedes consultar datos especficos de las profesiones que ms te interesan. Encuentra ms de 80 carreras con los objetivos de cada una; perfiles de trabajo y ocupacionales que te ofrece y videos con experiencias de estudiantes, egresados y profesores. Nada mejor que conocer todo lo que est a tu alcance para tomar una buena decisin.

    4. Ascenso

    Estos son los aos que, en promedio, le toma a una persona pasar de un nivel de cargo al siguiente.

    1 4 7 10

    6,00

    7,00

    8,00

    4,00

    5,00

    2,00

    3,00

    1,00

    0,0

    Salario expresado en millones

    Asistente de mercadeo y publicidadAsistente de produccinCoordinador de mercadeo y publicidadCamargrafoCoordinador de cine y televisinGuionistaProductorRealizador de videoRedactor publicitario

    0 2 4 6

    Asistencial Profesional Jefatura osupervisin

    Alta gerencia

    Aos de experiencia

    Nivel

    * Porcentajes obtenidos a partir del anlisis de las siete reas y los sectores ms comunes. Para consultar las carreras completas ingrese a www.guiaacademica.com\salarios

    837.000

    1350.0011890.0012430.001

    2970.001

    4050.001

    6912.001

    2430.0012970.001

    4445.001

    1890.001 1890.001 1890.001

    1350.001 1350.0011350.001

    Selecto grupo: 10 de cada 100profesionales tienen estos ingresos.Minora: 25 de cada 100profesionales tienen estos ingresos.

    Promedio: 50 de cada 100profesionales tienen estos ingresos.

    Mayora: 75 de cada 100profesionales tienen estos ingresos.

    Radio3 %Servicios5 %Agencias depublicidad6 %Servicios de

    telecomunicaciones7%

    Universidades10 %

    Cine y video19 %

    Televisin47 %

    Gestin deproyectos6 %

    Operaciones8 %

    Relaciones pblicas/eventos9 %

    Servicio al cliente10 %

    Comercial11 %

    Logstica16 %

    Diseo y publicidad34 %

  • Scimago Institutions Rankings publica desde 2009 un escalafn con las mejores instituciones educativas de Iberoamrica. En el ranking para Colombia apare-cen cinco universidades pblicas y cinco privadas entre las mejores 10.

    Para determinar cules son las mejores, Scimago evala aspectos como investi-gacin, innovacin y visibilidad web.

    La publicacin de Scimago coincide con la medicin que hizo Colciencias a la Investigacin en el pas. A continuacin las cinco universidades con ms investigadores reconocidos por Colciencias:

    Universidad Nacional de Colombia

    Universidad de Antioquia

    Universidad de los Andes

    Universidad del Valle

    Pontificia Universidad Javeriana

    Universidad Industrial de Santander

    Universidad del Rosario

    Universidad Pontificia Bolivariana

    Universidad del Norte

    Universidad de Cartagena

    Institucin Investigador Investigador Investigador Total Snior Asociado Junior

    U. Nacional 300 278 528 1106U. de Antioquia 132 137 399 666U. de Los Andes 98 106 132 336U. del Valle 76 103 147 326U. Javeriana 44 113 179 336

  • Scimago Institutions Rankings publica desde 2009 un escalafn con las mejores instituciones educativas de Iberoamrica. En el ranking para Colombia apare-cen cinco universidades pblicas y cinco privadas entre las mejores 10.

    Para determinar cules son las mejores, Scimago evala aspectos como investi-gacin, innovacin y visibilidad web.

    La publicacin de Scimago coincide con la medicin que hizo Colciencias a la Investigacin en el pas. A continuacin las cinco universidades con ms investigadores reconocidos por Colciencias:

    Universidad Nacional de Colombia

    Universidad de Antioquia

    Universidad de los Andes

    Universidad del Valle

    Pontificia Universidad Javeriana

    Universidad Industrial de Santander

    Universidad del Rosario

    Universidad Pontificia Bolivariana

    Universidad del Norte

    Universidad de Cartagena

    Institucin Investigador Investigador Investigador Total Snior Asociado Junior

    U. Nacional 300 278 528 1106U. de Antioquia 132 137 399 666U. de Los Andes 98 106 132 336U. del Valle 76 103 147 326U. Javeriana 44 113 179 336

  • .com22 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    AADE VALOR A TU HOJA DE VIDA

    Entrevistados sealan que los jvenes debern formarse para ser muy buenos en la resolucin de problemas y abordar la realidad de manera crtica.

    La llegada de las nuevas tecnologas ha incre-mentado los retos profesionales para los jvenes, que tienen que enfrentarse a un mercado laboral agresivo y competitivo.

    El perfil del nuevo profesional debe estar enfo-cado en aprender y saber enfrentarse a retos dife-rentes que son de alguna manera expuestos a la tecnologa. Una de las principales caractersticas es

    que el joven debe aprender de ellos rpi-damente para as presentar solu-

    ciones rpidas de acuerdo con el contexto en el que se en-

    cuentre, menciona Daniel Rincn, CEO de Tutorya.com., plataforma de apren-dizaje y acompaamiento

    en lnea para estudiantes de colegios y universidades.

    No te quedes quieto! Como docente, considero

    que un profesional del futuro debe trascender las fronteras, ya sea en ma-

    teria de idiomas, de religin o de poltica... debe saber de cada cosa un poco, seala

    Gustavo Adolfo Moncayo, docente investigador de la Universidad Cooperativa de Colombia.

    Para el acadmico, los jvenes tienen que estar conscientes de la importancia de imple-mentar en su perfil conocimientos tecnol-gicos y digitales que les permitan interactuar con el mundo y demostrar una visin globali-zada dentro de las empresas.

    El futuro profesional tendr que estar a la van-guardia de los avances tecnolgicos y lo que su-cede en el mundo digital. Debe manejar todas las herramientas tecnolgicas y aplicaciones posibles que le den un valor agregado a su labor, finaliza.

    CmO sER EL pROfEsIOnAL DEL fUTURO?

    El profesinoal del futuro debe ser creativo hasta en la manera de presentarse, pues en el maana no ser fcil atraer la atencin de las empresas: Daniel Rincn.

    Si quieres ser un profesional exitoso tendrs que aprender varias lenguas.

    Ms aptitudes que necesitas en: bit.ly/ProfesionaldelFuturo

  • .com22 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    AADE VALOR A TU HOJA DE VIDA

    Entrevistados sealan que los jvenes debern formarse para ser muy buenos en la resolucin de problemas y abordar la realidad de manera crtica.

    La llegada de las nuevas tecnologas ha incre-mentado los retos profesionales para los jvenes, que tienen que enfrentarse a un mercado laboral agresivo y competitivo.

    El perfil del nuevo profesional debe estar enfo-cado en aprender y saber enfrentarse a retos dife-rentes que son de alguna manera expuestos a la tecnologa. Una de las principales caractersticas es

    que el joven debe aprender de ellos rpi-damente para as presentar solu-

    ciones rpidas de acuerdo con el contexto en el que se en-

    cuentre, menciona Daniel Rincn, CEO de Tutorya.com., plataforma de apren-dizaje y acompaamiento

    en lnea para estudiantes de colegios y universidades.

    No te quedes quieto! Como docente, considero

    que un profesional del futuro debe trascender las fronteras, ya sea en ma-

    teria de idiomas, de religin o de poltica... debe saber de cada cosa un poco, seala

    Gustavo Adolfo Moncayo, docente investigador de la Universidad Cooperativa de Colombia.

    Para el acadmico, los jvenes tienen que estar conscientes de la importancia de imple-mentar en su perfil conocimientos tecnol-gicos y digitales que les permitan interactuar con el mundo y demostrar una visin globali-zada dentro de las empresas.

    El futuro profesional tendr que estar a la van-guardia de los avances tecnolgicos y lo que su-cede en el mundo digital. Debe manejar todas las herramientas tecnolgicas y aplicaciones posibles que le den un valor agregado a su labor, finaliza.

    CmO sER EL pROfEsIOnAL DEL fUTURO?

    El profesinoal del futuro debe ser creativo hasta en la manera de presentarse, pues en el maana no ser fcil atraer la atencin de las empresas: Daniel Rincn.

    Si quieres ser un profesional exitoso tendrs que aprender varias lenguas.

    Ms aptitudes que necesitas en: bit.ly/ProfesionaldelFuturo

  • Profesiones con ms ofertaslaborales en Colombia

    *Datos obtenidos a partir de las estadsticas de elempleo.com

    Ingenieraindustrial

    39.031

    Contadura31.490 Ingeniera de

    sistemas-computacin

    28.498

    Administracinde negocios

    20.249Economa16.966

    Administracinfinanciera

    16.587Ingeniera detelecomunicaciones

    13.001

    Ingenieraelectrnica

    12.337Publicidad ymercadeo

    11.956

    Ingeniera de redes ytelecomunicaciones

    11.179Psicologa11.021

    Enfermera10.184

    Tcnico en GestinEmpresarial

    10.144

    Tcnico en GestinContable

    10.007Ingeniera civil9.618

    Tcnico en sistemas-computacin

    8.511Comerciointernacional

    7.799

    Medicina7.642

    Ingeniera mecnica7.580

    Administracinde empresas76.457

  • Profesiones con ms ofertaslaborales en Colombia

    *Datos obtenidos a partir de las estadsticas de elempleo.com

    Ingenieraindustrial

    39.031

    Contadura31.490 Ingeniera de

    sistemas-computacin

    28.498

    Administracinde negocios

    20.249Economa16.966

    Administracinfinanciera

    16.587Ingeniera detelecomunicaciones

    13.001

    Ingenieraelectrnica

    12.337Publicidad ymercadeo

    11.956

    Ingeniera de redes ytelecomunicaciones

    11.179Psicologa11.021

    Enfermera10.184

    Tcnico en GestinEmpresarial

    10.144

    Tcnico en GestinContable

    10.007Ingeniera civil9.618

    Tcnico en sistemas-computacin

    8.511Comerciointernacional

    7.799

    Medicina7.642

    Ingeniera mecnica7.580

    Administracinde empresas76.457

  • .com26 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    innova y recibe aplausos Nuestra esencia como seres humanos es la de crear, la de aportar nuestro talento, dice Sergio Fernndez, quien adems nos recuerda que:

    * Una mente no brillante es una mente que an no se ha encontrado.

    * Una mente maravillosa en el mundo profesional es la que ofrece valor a los dems.

    Todas las mentes son brillantes en algn aspecto. El problema es que no lo sabemos o que nos juzgamos por criterios equivocados, cuenta Sergio Fernndez, director y fundador del Mster de Empren-dedores del Instituto Pensamiento Positivo.

    Hay muchas otras cosas que debes saber sobre una mente brillante. Acostum-brarse a pensar positivamente es una de ellas. Esto es muy til para el pre-sente y el futuro.

    No hay que esperar a que esos pensamientos lleguen por s solos, ten presente eso. Es nece-sario trabajarlos todos los das. Y actuar para lograr resultados.

    Buenas costumbresSi una persona desea pensar de for-

    ma positiva lo mejor que puede hacer es incorporar los hbitos a su vida que le per-mitan obtener ese resultado. Agradecer cada da, hacer visualizaciones, encontrar el aprendizaje que nos aporta cada situa-cin son slo algunos de los hbitos que se pueden incorporar para que pensar en positivo sea una consecuencia inevitable, dice Sergio.

    Una mente brillante no solamente es la que es capaz de hacer complejas operaciones matemticas o memo-rizar datos a la perfeccin. De hecho, perder un examen no significa que no sirvas para una tarea determinada.

    Antes, el xito estaba basado en ejecutar. Hoy, est relacionado con emprender y hacer las cosas diferente.

    atencin, mentes brillantes!Javier borda daz [email protected]

    Para mentes brillantes: Crear, aportar, innovar, intentar y mejorar.

    5 verbos

    Conoce sobre ideas positivas en: www.pensamientopositivo.org/

    Si te interesa el ttulo de este texto, aprende algunas caractersticas que definen una mente maravillosa. No lo dudes, t tienes una de ellas.

  • .com26 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    innova y recibe aplausos Nuestra esencia como seres humanos es la de crear, la de aportar nuestro talento, dice Sergio Fernndez, quien adems nos recuerda que:

    * Una mente no brillante es una mente que an no se ha encontrado.

    * Una mente maravillosa en el mundo profesional es la que ofrece valor a los dems.

    Todas las mentes son brillantes en algn aspecto. El problema es que no lo sabemos o que nos juzgamos por criterios equivocados, cuenta Sergio Fernndez, director y fundador del Mster de Empren-dedores del Instituto Pensamiento Positivo.

    Hay muchas otras cosas que debes saber sobre una mente brillante. Acostum-brarse a pensar positivamente es una de ellas. Esto es muy til para el pre-sente y el futuro.

    No hay que esperar a que esos pensamientos lleguen por s solos, ten presente eso. Es nece-sario trabajarlos todos los das. Y actuar para lograr resultados.

    Buenas costumbresSi una persona desea pensar de for-

    ma positiva lo mejor que puede hacer es incorporar los hbitos a su vida que le per-mitan obtener ese resultado. Agradecer cada da, hacer visualizaciones, encontrar el aprendizaje que nos aporta cada situa-cin son slo algunos de los hbitos que se pueden incorporar para que pensar en positivo sea una consecuencia inevitable, dice Sergio.

    Una mente brillante no solamente es la que es capaz de hacer complejas operaciones matemticas o memo-rizar datos a la perfeccin. De hecho, perder un examen no significa que no sirvas para una tarea determinada.

    Antes, el xito estaba basado en ejecutar. Hoy, est relacionado con emprender y hacer las cosas diferente.

    atencin, mentes brillantes!Javier borda daz [email protected]

    Para mentes brillantes: Crear, aportar, innovar, intentar y mejorar.

    5 verbos

    Conoce sobre ideas positivas en: www.pensamientopositivo.org/

    Si te interesa el ttulo de este texto, aprende algunas caractersticas que definen una mente maravillosa. No lo dudes, t tienes una de ellas.

  • .com28 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    Para tener en cuenta a la hora de hacer emPresa

    * Motiva y lidera a tu equipo.* Errar es de humanos. Levntate de las cadas.

    * Busca elementos de diferenciacin superior.

    * Duerme tranquilo: paga los impuestos y asesrate bien.

    * Piensa en positivo.

    Alcanza la independencia laboral que tanto sue-as. Ser tu propio jefe o liderar un grupo de colabo-radores es ms fcil cuando te lanzas al ruedo de hacer empresa.

    Si quieres iniciar tu proyecto pero no tienes claro por dnde empezar, te sugerimos que busques las dependencias de emprendimiento; casi todas las universidades tienen este departamento.

    Las asesoras son gratuitas, nos interesa motivar el clima emprendedor de la ciudad, por ello brinda-mos todas las herramientas y conocimientos para que jvenes aprendices consoliden sus empresas, afirma Lina Arbelez, directora de la Unidad de Em-prendimiento y Empresarismo de la U. de Manizales.

    desde la U.AnmAte A creAr empresALas unidades de emprendimiento son el escenario ideal para iniciar proyectos empresariales a temprana edad.

    Sebastin Patio, estudiante becado- en cuarto semestre de Mercadeo en la Universidad de Manizales, considera que emplear y ayudarle a la sociedad

    es su gran motivacin para liderar proyectos. Su vena comerciante naci en el colegio y hoy en da distribuye caf molido, en grano y chocolatinas y mermeladas

    de caf en Bogot, Barranquilla y Pereira. En el futuro quiere vender momentos especiales acompaados de caf.

    caf somBro, la emPresa de un adolescente de 19 aos

    As funciona el emprendimiento en la Universidad del Rosario: bit.ly/RosarioGA

    904 ideasSon las iniciativas que Mintic apoy en dos aos travs del programa Apps.co. Cnocelo en bit.ly/appsapoyo

    Sebastin produce una tonelada de caf al mes.

  • .com28 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    Para tener en cuenta a la hora de hacer emPresa

    * Motiva y lidera a tu equipo.* Errar es de humanos. Levntate de las cadas.

    * Busca elementos de diferenciacin superior.

    * Duerme tranquilo: paga los impuestos y asesrate bien.

    * Piensa en positivo.

    Alcanza la independencia laboral que tanto sue-as. Ser tu propio jefe o liderar un grupo de colabo-radores es ms fcil cuando te lanzas al ruedo de hacer empresa.

    Si quieres iniciar tu proyecto pero no tienes claro por dnde empezar, te sugerimos que busques las dependencias de emprendimiento; casi todas las universidades tienen este departamento.

    Las asesoras son gratuitas, nos interesa motivar el clima emprendedor de la ciudad, por ello brinda-mos todas las herramientas y conocimientos para que jvenes aprendices consoliden sus empresas, afirma Lina Arbelez, directora de la Unidad de Em-prendimiento y Empresarismo de la U. de Manizales.

    desde la U.AnmAte A creAr empresALas unidades de emprendimiento son el escenario ideal para iniciar proyectos empresariales a temprana edad.

    Sebastin Patio, estudiante becado- en cuarto semestre de Mercadeo en la Universidad de Manizales, considera que emplear y ayudarle a la sociedad

    es su gran motivacin para liderar proyectos. Su vena comerciante naci en el colegio y hoy en da distribuye caf molido, en grano y chocolatinas y mermeladas

    de caf en Bogot, Barranquilla y Pereira. En el futuro quiere vender momentos especiales acompaados de caf.

    caf somBro, la emPresa de un adolescente de 19 aos

    As funciona el emprendimiento en la Universidad del Rosario: bit.ly/RosarioGA

    904 ideasSon las iniciativas que Mintic apoy en dos aos travs del programa Apps.co. Cnocelo en bit.ly/appsapoyo

    Sebastin produce una tonelada de caf al mes.

  • .com30 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    por qu estudiar msica?Estudiar alguna de las recientes ramas de la carrera puede ser muy favorable para aquellos que no tengan la intencin de tomar el camino acadmico o tradicional (msico de orquesta sinfnica, docencia, etc.). El

    negocio de la msica est en constante cambio y actualmente la industria en Colombia est dando uno de los giros ms grandes en mucho tiempo, menciona Hugo Valle, gerente de Musitech SAS.

    estudiar msica ya no es lo que imaginabasPuede que tengas en mente los instrumentos ms conocidos y las sesiones de msica clsica tradicionales. Pero este mundo ha cambiado, djate sorprender!

    Hoy en da, escuelas como la Fernando Sor, Unilatina y Emmat, entre otras, dan la oportunidad de

    estudiar temas muy especficos dentro del rea de audio y video,

    adems de campos de estudio en el rea de la formacin musical, como son la compo-sicin comercial, msica para teatro, msico

    de sesin, msica con nfasis en ingenie-ra de sonido, entre

    otros, seala Hugo Valle Correa, msico con nfasis en

    ingeniera de sonido y actualmente gerente de Musitech SAS.

    Hugo es un ejemplo de que la m-sica tradicional como te la imaginas ya

    no es lo nico en lo que puedes pensar al momento de elegirla como carrera.

    Mi trabajo lo disfruto al 100% todos los das, es por lo que vivo y de lo que vivo. Ten-go la fortuna de ser testimonio... a pesar de

    algunas falsas percepciones que puede haber como por ejemplo que de la

    msica no se vive, puedo de-cir que desde hace ms

    de cinco aos vivo de ello, feliz de haber esco-gido este camino y an-

    sioso por aprender cada da ms y trabajar activamente, afirma.

    Hugo ha estado activo en el campo de la ingeniera de sonido en vivo, donde ha podi-do trabajar en grandes eventos con artistas como Magic Juan, Alejandra Guzmn, Dani Martn, Estopa, Mickey Taveras, Rocka, Au-diotrpico, entre otros. Tambin ha participa-do en teatro musical como jefe de sonido y jefe tcnico. Como ves, la msica no es solo saber tocar un instrumento...

    mara del mar quintana c. [email protected]

    Quieres charlar con Hugo ? Bscalo en facebook.com/

    hugovallec

  • .com30 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    por qu estudiar msica?Estudiar alguna de las recientes ramas de la carrera puede ser muy favorable para aquellos que no tengan la intencin de tomar el camino acadmico o tradicional (msico de orquesta sinfnica, docencia, etc.). El

    negocio de la msica est en constante cambio y actualmente la industria en Colombia est dando uno de los giros ms grandes en mucho tiempo, menciona Hugo Valle, gerente de Musitech SAS.

    estudiar msica ya no es lo que imaginabasPuede que tengas en mente los instrumentos ms conocidos y las sesiones de msica clsica tradicionales. Pero este mundo ha cambiado, djate sorprender!

    Hoy en da, escuelas como la Fernando Sor, Unilatina y Emmat, entre otras, dan la oportunidad de

    estudiar temas muy especficos dentro del rea de audio y video,

    adems de campos de estudio en el rea de la formacin musical, como son la compo-sicin comercial, msica para teatro, msico

    de sesin, msica con nfasis en ingenie-ra de sonido, entre

    otros, seala Hugo Valle Correa, msico con nfasis en

    ingeniera de sonido y actualmente gerente de Musitech SAS.

    Hugo es un ejemplo de que la m-sica tradicional como te la imaginas ya

    no es lo nico en lo que puedes pensar al momento de elegirla como carrera.

    Mi trabajo lo disfruto al 100% todos los das, es por lo que vivo y de lo que vivo. Ten-go la fortuna de ser testimonio... a pesar de

    algunas falsas percepciones que puede haber como por ejemplo que de la

    msica no se vive, puedo de-cir que desde hace ms

    de cinco aos vivo de ello, feliz de haber esco-gido este camino y an-

    sioso por aprender cada da ms y trabajar activamente, afirma.

    Hugo ha estado activo en el campo de la ingeniera de sonido en vivo, donde ha podi-do trabajar en grandes eventos con artistas como Magic Juan, Alejandra Guzmn, Dani Martn, Estopa, Mickey Taveras, Rocka, Au-diotrpico, entre otros. Tambin ha participa-do en teatro musical como jefe de sonido y jefe tcnico. Como ves, la msica no es solo saber tocar un instrumento...

    mara del mar quintana c. [email protected]

    Quieres charlar con Hugo ? Bscalo en facebook.com/

    hugovallec

  • .com32 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    tIPS PARA mejoRAR tu ImAgen en lA web

    * Realiza un Videocurriculum: este es un video de mximo un minuto donde te muestras tal como eres.

    * Construye una red de contactos: mantener relaciones es positivo.

    * Utiliza herramientas como resumup.com, que te permiten crear la hoja de vida en formato infografa.

    * Crea un blog: sirve para mejorar el perfil profesional del aspirante y acercarte al gremio de inters.

    tu hoja de vida

    Para la bsqueda laboral, expertos recomiendan elaborar una hoja de vida transparente, concisa y vi-sual. Lo ltimo seala un reto en materia creativa, sin caer en clichs o absurdos. La creatividad es el factor diferenciador; en ti est usarla con profesionalismo para llamar la atencin de ma-nera positiva, afirma Juan Merodio, asesor inter-nacional en marketing digital y redes sociales.

    Y es que a diferencia de otros tiempos, la hoja de vida comprende diversos procesos

    que no se limitan al formato tradicional. Se-gn Merodio, una vez la empresa recibe el

    documento, es probable que el selec-cionador vaya a Google para ver qu aparece sobre ti en Internet.

    Perflate y PrePara

    Vas a ingresar a la U. y, por vocacin o necesidad, deseas estudiar y trabajar al mismo tiempo? Cmo debes preparar un currculum vitae?91%

    de las em

    presas

    usa las re

    des

    sociales p

    ara

    buscar ca

    ndidatos.

    69%de la

    s organiza

    ciones

    afirma que

    rechaz

    algn aspi

    rante tras

    ver su per

    fil en rede

    s.

    Ojo con tu identidad digital: cada me gusta, retuit

    y foto compartida hablan de tu personalidad.

    Conoce ejemplos de hojas de vida

    creativas en bit.ly/diseosHV

    Datos de

    l libro Tr

    abaja

    con Red

    de Juan

    Merodio.

  • .com32 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    tIPS PARA mejoRAR tu ImAgen en lA web

    * Realiza un Videocurriculum: este es un video de mximo un minuto donde te muestras tal como eres.

    * Construye una red de contactos: mantener relaciones es positivo.

    * Utiliza herramientas como resumup.com, que te permiten crear la hoja de vida en formato infografa.

    * Crea un blog: sirve para mejorar el perfil profesional del aspirante y acercarte al gremio de inters.

    tu hoja de vida

    Para la bsqueda laboral, expertos recomiendan elaborar una hoja de vida transparente, concisa y vi-sual. Lo ltimo seala un reto en materia creativa, sin caer en clichs o absurdos. La creatividad es el factor diferenciador; en ti est usarla con profesionalismo para llamar la atencin de ma-nera positiva, afirma Juan Merodio, asesor inter-nacional en marketing digital y redes sociales.

    Y es que a diferencia de otros tiempos, la hoja de vida comprende diversos procesos

    que no se limitan al formato tradicional. Se-gn Merodio, una vez la empresa recibe el

    documento, es probable que el selec-cionador vaya a Google para ver qu aparece sobre ti en Internet.

    Perflate y PrePara

    Vas a ingresar a la U. y, por vocacin o necesidad, deseas estudiar y trabajar al mismo tiempo? Cmo debes preparar un currculum vitae?91%

    de las em

    presas

    usa las re

    des

    sociales p

    ara

    buscar ca

    ndidatos.

    69%de la

    s organiza

    ciones

    afirma que

    rechaz

    algn aspi

    rante tras

    ver su per

    fil en rede

    s.

    Ojo con tu identidad digital: cada me gusta, retuit

    y foto compartida hablan de tu personalidad.

    Conoce ejemplos de hojas de vida

    creativas en bit.ly/diseosHV

    Datos de

    l libro Tr

    abaja

    con Red

    de Juan

    Merodio.

  • .com34 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    90 millonesEsta cifra es la inversin por becario. El

    joven solo aporta un salario mnimo al ao.

    huella positiva

    Imagina que es la Universidad la que llega a tu casa y te ofrece educacin gratuita, vivienda, ali-mentacin y un capital semilla para que inicies tu proyecto em-prendedor. Sera un sueo, ver-dad? Pues esta es la iniciativa de la Universidad de La Salle con su campus Utopa, una propuesta de paz desde la educacin.

    Situada a 20 minutos de Yo-pal, Casanare, Utopa recibe anualmente a 64 jvenes del pas para formarlos como ingenieros agronmicos. Los admitidos, en su mayora de 18 a 22 aos, tie-nen algo en comn: son vctimas del conflicto armado y tienen un

    Campus que dejan

    Un proyecto de la U. de La Salle promueve la inclusin social y el desarrollo emprendedor.

    profundo deseo de superacin. Hoy tenemos cerca de 200

    estudiantes de 91 municipios y 20 departamentos, lderes que adems de obtener un diploma profesional regresan a su lugar de origen para impactar positiva-mente a su comunidad, afirma Camila herrera, coordinadora de Filantropa de la U. de la Salle.

    El presidente Juan Manuel Santos pidi replicar el programa en otras ciudades. Los directivos de la Universidad de La Salle ya propusieron crear cuatro sedes ms en Crdoba, Antioquia, Tolima y Caquet. Esperan luz verde del Gobierno para iniciar.

    En 22 mil metros cuadrados de construccin esta sede cuenta con edificios de alojamiento para estudiantes e investigadores, laboratorios de punta, auditorios, salones de clase, restaurante, biblioteca y espacios deportivos. Es un programa de educacin de altsima calidad; todos los profesores tienen maestras y algunos cursan doctorados, afirma Camila Herrera.

    MODELO A IMITAR

    NADA QUE ENVIDIAR

    La cultura y el deporte tambin tienen cabida en este campus rural.

    Jvenes estudian y cultivan alimentos.

    Conoce Utopa en

    video: bit.ly/UtopiaGA

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    90 millonesEsta cifra es la inversin por becario. El

    joven solo aporta un salario mnimo al ao.

    huella positiva

    Imagina que es la Universidad la que llega a tu casa y te ofrece educacin gratuita, vivienda, ali-mentacin y un capital semilla para que inicies tu proyecto em-prendedor. Sera un sueo, ver-dad? Pues esta es la iniciativa de la Universidad de La Salle con su campus Utopa, una propuesta de paz desde la educacin.

    Situada a 20 minutos de Yo-pal, Casanare, Utopa recibe anualmente a 64 jvenes del pas para formarlos como ingenieros agronmicos. Los admitidos, en su mayora de 18 a 22 aos, tie-nen algo en comn: son vctimas del conflicto armado y tienen un

    Campus que dejan

    Un proyecto de la U. de La Salle promueve la inclusin social y el desarrollo emprendedor.

    profundo deseo de superacin. Hoy tenemos cerca de 200

    estudiantes de 91 municipios y 20 departamentos, lderes que adems de obtener un diploma profesional regresan a su lugar de origen para impactar positiva-mente a su comunidad, afirma Camila herrera, coordinadora de Filantropa de la U. de la Salle.

    El presidente Juan Manuel Santos pidi replicar el programa en otras ciudades. Los directivos de la Universidad de La Salle ya propusieron crear cuatro sedes ms en Crdoba, Antioquia, Tolima y Caquet. Esperan luz verde del Gobierno para iniciar.

    En 22 mil metros cuadrados de construccin esta sede cuenta con edificios de alojamiento para estudiantes e investigadores, laboratorios de punta, auditorios, salones de clase, restaurante, biblioteca y espacios deportivos. Es un programa de educacin de altsima calidad; todos los profesores tienen maestras y algunos cursan doctorados, afirma Camila Herrera.

    MODELO A IMITAR

    NADA QUE ENVIDIAR

    La cultura y el deporte tambin tienen cabida en este campus rural.

    Jvenes estudian y cultivan alimentos.

    Conoce Utopa en

    video: bit.ly/UtopiaGA

  • .com36 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    Apps que no te debenfaltar en la U.

    Los telfonos inteligentes y sus aplicaciones pueden ayudarte en la vida estudiantil dentro y fuera del saln de clases.

    Agendas, libros y kilos de papel, que durante aos los universitarios cargaban sobre sus espaldas, son asunto del pasado. En la era digital basta un telfono inteligente o una tableta para optimizar las tareas.

    Utiliza estos dispositivos en la U. no solo como elementos de distraccin; jugar, chatear o tomarse selfies pasan a un segundo plano cuando pones la tecnologa al servicio acadmico.

    Las U. en modo appLa U. del Norte de Barranquilla tiene la aplicacin Uninorte,

    que permite consultar las aulas asignadas para cada materia, recibir notificaciones de los profesores, revisar contenidos de

    clase, participar en foros con los compaeros de ctedra e, incluso, reservar escenarios deportivos o solicitar libros.

    La app UPB Mvil, de la Pontificia Bolivariana, permite programar actividades de clase y acceder a los sistemas web de la universidad. As, cada institucin est desarrollando aplicaciones para sus alumnos. La Sabana tiene, por ejemplo, la aplicacin Unisa-bana para estar al da en noticias y eventos acadmicos y hasta para saber el men del da de sus restaurantes

    y escuchar msica...

    Conoce ms aplicaciones

    educativas en bit.ly/AplicacionesGA

    9,7%de aplicaciones en Colombia

    son del sector educativo y cultural: Mintic.

    apps para estar al da y hacer tu vida acdemica ms productiva

    Examtime: sirve para acumular apuntes, realizar simulacros, crear mapas mentales y organizar sesiones de estudio; es perfecta para preparar tus parciales. Los contenidos pueden compartirse en lnea.

    1 2EasyBib: esta app te crea autmaticamente una referencia bibliogrfica a partir del nombre o cdigo de barras del libro. Entre los formatos disponibles estn los MLA y APA, muy usados en la universidad.

    Pocket: sueles olvidar las direcciones web o los enlaces de inters? Esta aplicacin es un bolsillo virtual en el que puedes guardar las pginas que encuentras al navegar en Internet.

    3

  • .com36 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    Apps que no te debenfaltar en la U.

    Los telfonos inteligentes y sus aplicaciones pueden ayudarte en la vida estudiantil dentro y fuera del saln de clases.

    Agendas, libros y kilos de papel, que durante aos los universitarios cargaban sobre sus espaldas, son asunto del pasado. En la era digital basta un telfono inteligente o una tableta para optimizar las tareas.

    Utiliza estos dispositivos en la U. no solo como elementos de distraccin; jugar, chatear o tomarse selfies pasan a un segundo plano cuando pones la tecnologa al servicio acadmico.

    Las U. en modo appLa U. del Norte de Barranquilla tiene la aplicacin Uninorte,

    que permite consultar las aulas asignadas para cada materia, recibir notificaciones de los profesores, revisar contenidos de

    clase, participar en foros con los compaeros de ctedra e, incluso, reservar escenarios deportivos o solicitar libros.

    La app UPB Mvil, de la Pontificia Bolivariana, permite programar actividades de clase y acceder a los sistemas web de la universidad. As, cada institucin est desarrollando aplicaciones para sus alumnos. La Sabana tiene, por ejemplo, la aplicacin Unisa-bana para estar al da en noticias y eventos acadmicos y hasta para saber el men del da de sus restaurantes

    y escuchar msica...

    Conoce ms aplicaciones

    educativas en bit.ly/AplicacionesGA

    9,7%de aplicaciones en Colombia

    son del sector educativo y cultural: Mintic.

    apps para estar al da y hacer tu vida acdemica ms productiva

    Examtime: sirve para acumular apuntes, realizar simulacros, crear mapas mentales y organizar sesiones de estudio; es perfecta para preparar tus parciales. Los contenidos pueden compartirse en lnea.

    1 2EasyBib: esta app te crea autmaticamente una referencia bibliogrfica a partir del nombre o cdigo de barras del libro. Entre los formatos disponibles estn los MLA y APA, muy usados en la universidad.

    Pocket: sueles olvidar las direcciones web o los enlaces de inters? Esta aplicacin es un bolsillo virtual en el que puedes guardar las pginas que encuentras al navegar en Internet.

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  • .com38 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    Cada ao los bachilleres con mejores puntajes en el examen del Icfes reciben apoyo para ingresar a la U.

    AprovechA LAs pruebAs sAber 11

    La Universidad de los Andes es una de las instituciones de alta calidad comprometida con el desarrollo acadmico de los jvenes. Desde 2006, a travs del programa Quiero Estudiar, recibe al ao un promedio de 100 estudiantes becados en todas las reas del saber.

    La estrategia consiste en brindar apoyo a personas con escasos recursos que, por sus buenos resultados en la prueba de Estado, merecen una opor-tunidad de educacin superior, afirma Consuelo Burgos, decana

    de Estudiantes en la Uniandes. Si consideras que tu prueba

    es sobresaliente, solicita en la inscripcin de la universidad de tu inters el beneficio de beca. Las directivas analizarn aspectos financieros y acadmicos para otorgar la ayuda. Por ejemplo, en la U. de los Andes las becas son desde el 50 hasta el 100 por ciento de la matrcula en toda la carrera. Adems, los seleccionados reciben otros subsidios como alimentacin, transporte y cursos de nivelacin.

    Algunos requisitos para becas* Mantener un promedio mnimo: 3,5.

    * Realizar una prctica social.

    * Cursar 15 crditos semestrales.

    Este programa beca a los mejores 10 mil Icfes del pas. Para aplicar debes obtener un puntaje superior a 310 en las Pruebas

    Saber 11, ser beneficiario del Sisbn con puntaje igual o inferior a 57.21 y ser admitido en alguna Institucin de Educacin Superior.

    Algunas organizaciones brindan apoyo a la formacin profesional de los jvenes. Por ejemplo, Ecopetrol concede becas totales a los estudiantes que por departamento alcanzan el puntaje ms alto

    en la prueba de Estado, para que estudien en el pas o en el exterior.

    No renuncies a la educacin superior; si tu puntaje no es tan bueno, busca recursos que te permitan ingresar a la universidad.

    Por ejemplo, con el programa de crditos-becas del Icetex cursas tu carrera y te condonan la deuda al final de pregrado.

    El Gobierno, a travs del Ministerio de Educacin, con frecuencia invita a participar en convocatorias de becas que benefician a diversas poblaciones del pas, como vctimas del conflicto

    armado y comunidades afrodescendientes e indgenas.

    SER PILO PAGA

    OTRAS ENTIDADES

    CRDITOS-BECAS

    SIEMPRE ATENTO

    Conoce ms de Quiero Estudiar, en bit.ly/BecasGA

  • .com38 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    Cada ao los bachilleres con mejores puntajes en el examen del Icfes reciben apoyo para ingresar a la U.

    AprovechA LAs pruebAs sAber 11

    La Universidad de los Andes es una de las instituciones de alta calidad comprometida con el desarrollo acadmico de los jvenes. Desde 2006, a travs del programa Quiero Estudiar, recibe al ao un promedio de 100 estudiantes becados en todas las reas del saber.

    La estrategia consiste en brindar apoyo a personas con escasos recursos que, por sus buenos resultados en la prueba de Estado, merecen una opor-tunidad de educacin superior, afirma Consuelo Burgos, decana

    de Estudiantes en la Uniandes. Si consideras que tu prueba

    es sobresaliente, solicita en la inscripcin de la universidad de tu inters el beneficio de beca. Las directivas analizarn aspectos financieros y acadmicos para otorgar la ayuda. Por ejemplo, en la U. de los Andes las becas son desde el 50 hasta el 100 por ciento de la matrcula en toda la carrera. Adems, los seleccionados reciben otros subsidios como alimentacin, transporte y cursos de nivelacin.

    Algunos requisitos para becas* Mantener un promedio mnimo: 3,5.

    * Realizar una prctica social.

    * Cursar 15 crditos semestrales.

    Este programa beca a los mejores 10 mil Icfes del pas. Para aplicar debes obtener un puntaje superior a 310 en las Pruebas

    Saber 11, ser beneficiario del Sisbn con puntaje igual o inferior a 57.21 y ser admitido en alguna Institucin de Educacin Superior.

    Algunas organizaciones brindan apoyo a la formacin profesional de los jvenes. Por ejemplo, Ecopetrol concede becas totales a los estudiantes que por departamento alcanzan el puntaje ms alto

    en la prueba de Estado, para que estudien en el pas o en el exterior.

    No renuncies a la educacin superior; si tu puntaje no es tan bueno, busca recursos que te permitan ingresar a la universidad.

    Por ejemplo, con el programa de crditos-becas del Icetex cursas tu carrera y te condonan la deuda al final de pregrado.

    El Gobierno, a travs del Ministerio de Educacin, con frecuencia invita a participar en convocatorias de becas que benefician a diversas poblaciones del pas, como vctimas del conflicto

    armado y comunidades afrodescendientes e indgenas.

    SER PILO PAGA

    OTRAS ENTIDADES

    CRDITOS-BECAS

    SIEMPRE ATENTO

    Conoce ms de Quiero Estudiar, en bit.ly/BecasGA

  • .com40 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    Su campus es llamativo visualmente y lo que en l se ensea es reconocido en todo el mundo: el MIT cuenta con Escuela de Ciencia; de Ingeniera; de Ar-quitectura y Planeamiento; de Adminis-tracin y Direccin de Empresas; de Hu-manidades, Artes y Ciencias Sociales y tambin cuenta con la Facultad de Cien-cias de la Salud y Tecnologa. Los apor-tes al conocimiento que han surgido all son innumerables. Premios Nobel han salido de sus aulas. Se estima que du-rante el ao acadmico ms de 3.000 personas, entre profesores y cientficos, trabajan en proyectos de investigacin.

    Una obra de arte El campus del MIT abri sus puertas

    en 1916 y se extendi 1 milla sobre la orilla norte de la cuenca del ro Charles. Una de las edificaciones que hacen del MIT la universidad soada es el auditorio Kresge (arriba a la izquierda), una obra terminada en 1955 y que sorprende por su diseo futurista en forma de domo.

    Por otro lado, se encuentra el incre-ble complejo acadmico Ray and Maria Stata Center, un ejemplo de arquitectura de 720,000 pies cuadrados, construi-dos por el ganador del Premio Pritzker, el arquitecto Frank Gehry.

    Varias celebridades acadmicas tie-nen oficinas en el edificio. Regularmen-te, ms de 10.000 estudiantes de grado y posgrado disfrutan en el MIT de un amplio sistema de bibliotecas, museo y zonas verdes.

    Una universidad soada:El Instituto Tecnolgico de Massachusetts tiene 32 departamentos con nfasis en investigacin, ingeniera y educacin tecnolgica.

    Esta universidad privada fue

    fundada en 1861 y es una de las

    ms selectivas del mundo.

    MIT

    El Ray and Maria Stata Center (foto) fue construido entre 1998 y 2004.

    Visita: www.mit.edu

  • .com40 NOTA COMPLETA EN: WWW.GUIAACADEMICA.COM/NOTICIAS

    Su campus es llamativo visualmente y lo que en l se ensea es reconocido en todo el mundo: el MIT cuenta con Escuela de Ciencia; de Ingeniera; de Ar-quitectura y Planeamiento; de Adminis-tracin y Direccin de Empresas; de Hu-manidades, Artes y Ciencias Sociales y tambin cuenta con la Facultad de Cien-cias de la Salud y Tecnologa. Los apor-tes al conocimiento que han surgido all son innumerables. Premios Nobel han salido de sus aulas. Se estima que du-rante el ao acadmico ms de 3.000 personas, entre profesores y cientficos, trabajan en proyectos de investigacin.

    Una obra de arte El campus del MIT abri sus puertas

    en 1916 y se extendi 1 milla sobre la orilla norte de la cuenca del ro Charles. Una de las edificaciones que hacen del MIT la universidad soada es el auditorio Kresge (arriba a la izquierda), una obra terminada en 1955 y que sorprende por su diseo futurista en forma de domo.

    Por otro lado, se encuentra el incre-ble complejo acadmico Ray and Maria Stata Center, un ejemplo de arquitectura de 720,000 pies cuadrados, construi-dos por el ganador del Premio Pritzker, el arquitecto Frank Gehry.

    Varias celebridades acadmicas tie-nen oficinas en el edificio. Regularmen-te, ms de 10.000 estudiantes de grado y posgrado disfrutan en el MIT de un amplio sistema de bibliotecas, museo y zonas verdes.

    Una universidad soada:El Instituto Tecnolgico de Massachusetts tiene 32 departamentos con nfasis en investigacin, ingeniera y educacin tecnolgica.

    Esta universidad privada fue

    fundada en 1861 y es una de las

    ms selectivas del mundo.

    MIT

    El Ray and Maria Stata Center (foto) fue construido entre 1998 y 2004.

    Visita: www.mit.edu

  • Colombia ser mejor si te eduCas!

    #SiTeEducas

    www.guiaacademica.com/carreras

    /Gua Acadmica Carreras

    @GACarreras

    Comparte tus opiniones e inquietudes en nuestras redes soCiales

  • Colombia ser mejor si te eduCas!

    #SiTeEducas

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