Revista Junts, número 5
-
Upload
appc-la-muntanyeta -
Category
Documents
-
view
224 -
download
1
description
Transcript of Revista Junts, número 5
![Page 1: Revista Junts, número 5](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022042618/568caa4d1a28ab186da10af5/html5/thumbnails/1.jpg)
Junts
![Page 2: Revista Junts, número 5](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022042618/568caa4d1a28ab186da10af5/html5/thumbnails/2.jpg)
L’Associació Provincial de Paràlisis Cerebral (APPC) de Tarragona és una entitat sense ànim de lucre dedicada des del 1977 a l'atenció integral de nens i adults afec-
tats de paràlisi cerebral o altres encefalopaties de tractaments. L’entitat va néixer de la mà de vuit pa-res de nens afectats que van posar en marxa tota la maquinària legal necessària per crear un centre que a dia d’avui dóna servei a més d’un centenar de perso-nes. Actualment està formada per l’escola La Muntan-yeta que depèn del Departament d’Ensenyament i pel Taller Ocupacional Gresol i la Residència Trèvol que depenen del Departament de Benestar Social i Família.
![Page 3: Revista Junts, número 5](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022042618/568caa4d1a28ab186da10af5/html5/thumbnails/3.jpg)
“Que no ens tractin com a nens” és un
dels missatges que va recollir l’arbre dels
desitjos
![Page 4: Revista Junts, número 5](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022042618/568caa4d1a28ab186da10af5/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Revista Junts, número 5](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022042618/568caa4d1a28ab186da10af5/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Revista Junts, número 5](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022042618/568caa4d1a28ab186da10af5/html5/thumbnails/6.jpg)
“La meva feina m’ha ensenyat a prescindir del que no és necessari i
valorar l’amor i l’estimació com el tresor més apreciat d’aquest món”,
Núria Buira, directora de l’Escola La Muntanyeta
“La direcció en una escola com la nostra és
complicada, ja que cada infant i cada
família té unes singularitats i necessitats
diferents”
![Page 7: Revista Junts, número 5](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022042618/568caa4d1a28ab186da10af5/html5/thumbnails/7.jpg)
“La inclusió es tracta
d’afavorir la
integració i
participació de
l’infant amb
necessitats
educatives especials
en el seu entorn”
![Page 8: Revista Junts, número 5](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022042618/568caa4d1a28ab186da10af5/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Revista Junts, número 5](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022042618/568caa4d1a28ab186da10af5/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Revista Junts, número 5](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022042618/568caa4d1a28ab186da10af5/html5/thumbnails/10.jpg)
És possible treballar a un
altre nivell del que són les
teories més assistencials,
centrades principalment
en la teràpia com a
tractament
A La Muntanyeta ja s’ha
creat el primer grup
d’Autogestors de l’entitat,
format per sis nois i noies
del Taller Gresol i de la
Residència Trèvol
![Page 11: Revista Junts, número 5](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022042618/568caa4d1a28ab186da10af5/html5/thumbnails/11.jpg)
Fins ara, hem pogut
realitzar sessions tan
diverses com activitats
esportives al parc que
tenim al costat de l’entitat
Els joves estudiants treba-
llen competències com el
compromís i la responsabili-
tat, l’empatia, la superació
de prejudicis
![Page 12: Revista Junts, número 5](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022042618/568caa4d1a28ab186da10af5/html5/thumbnails/12.jpg)