visítanos enhttp://www.colegionovohorizonte.cl/revista

Editorial

Desde hace un par de años a la fecha, es

común escuchar en los

colegios, conceptos como

“Convivencia Escolar”,

“Mediación”, “Bullying”,

“Disciplina”, entre otros.

Me llama la atención que el

sentido último de la

educación, que es formar

niños, niñas y jóvenes para

el mundo del mañana, estén

centrados en cómo

resolvemos los problemas

de convivencia, los

conflictos y las

intolerancias; y cómo

enseñamos a nuestros

educandos a vivir en una

sociedad libre de

agresividad y donde la

tolerancia y el respeto,

como valores supremos, se

centren en el camino de

ellos.

Pero, ¿Qué entendemos por

Convivencia Escolar? La

Convivencia Escolar, es el

proceso cotidiano de

interrelación que se genera

entre los diferentes

miembros de una

comunidad escolar, ésta no

se limita a la relación entre

las personas, sino que

incluye las formas de

interacción de los

diferentes estamentos que

conforman una comunidad

educativa, por lo que

constituye una construcción

colectiva permanente y es

de responsabilidad del

conjunto de los actores de

la comunidad educativa. Las

distintas actividades, de la

vida cotidiana, que tienen

lugar en un Establecimiento

Educacional, dan cuerpo a

aquello que llamamos

convivencia escolar.

La convivencia consiste en

gran medida en compartir, y

en compartir se aprende. A

compartir tiempos y

espacios, logros y

dificultades, proyectos y

sueños. El aprendizaje de

valores y habilidades

sociales, así como las

buenas prácticas de

convivencia, son la base del

futuro ciudadano. Y ese

aprendizaje tiene lugar en

gran medida en la

experiencia escolar. Hay

espacios privilegiados, como

el Consejo de Curso, en que

los alumnos y alumnas

pueden desarrollar hábitos

tales como el debate

respetuoso, el uso del

diálogo para resolver

discrepancias y la asignación

de responsabilidades para

enfrentar proyectos

comunes.

En nuestro colegio, hemos

vivido con mucha tristeza

situaciones donde los

canales de comunicación o

el dialogo oportuno,

permanente y respetuoso,

entre los educandos, no ha

sido de lo mejor. Nos queda

una gran tarea como

Establecimiento Educacional

para el año venidero,

fomentar con mayor fuerza

los valores antes señalados

y donde la Sana Convivencia

Escolar, se apodere de

nuestras aulas.

Queremos ser un colegio

líder dentro de la comuna,

en donde nuestros alumnos

y alumnas sientan el orgullo

de pertenecer a esta

comunidad educativa,

denominada Colegio

Polivalente Novo Horizonte.

A nombre de quienes

formamos parte del Equipo

Directivo del colegio, les

deseamos unas Felices

Fiestas de Fin Año… un

abrazo fraterno.

Natalio Sedini Vergara

Magíster en Educación,

Inspector General Colegio

Novo Horizonte

Talleres SEP y Reforzamiento Escolar :

Acá premiamosel esfuerzo y la superación

El Colegio Novo Horizonte premió a los alumnos que participaron de los Talleres SEP que se dictaron en 2013, además de

quienes estuvieron en los cursos de reforzamiento escolar.

Los estudiantes estuvieron acompañados de apoderados, quienes celebraron la

iniciativa: "Es muy bueno que dentro del colegio se les esté dando esta

oportunidad", señalaron.

En una emotiva ceremonia, el colegio Novo Horizonte premió

el esfuerzo y espíritu de superación de sus alumnos. Específicamente de quienes

participaron de los Talleres SEP y del reforzamiento escolar durante

el segundo semestre de 2013.

La instancia estuvo encabezada por la Directora de nuestro

establecimiento, María Yolanda Valenzuela, quien se mostró muy satisfecha por la participación de los estudiantes. Además, varios

apoderados mostraron su alegría, por la iniciativa del establecimiento.

"Lo mejor de estas actividades es que los alumnos crecen en el ambiente

familiar del colegio y eso va incentivando un espíritu de familia,

algo que se está perdiendo mucho. La mayoría ve las escuelas como algo

comercial, pero al existir actividades extraprogramáticas, son un incentivo",

comentó Nancy Leiva, una de las apoderadas asistentes.

"Es muy importante directamente para los alumnos, es un logro para ellos, porque es un premio a los méritos y esfuerzos. Hoy son muy pocos los

jóvenes que tienen esta visión de tener un espíritu de superación en su

adolescencia", señaló Baltazar Castro, otro de los apoderados que asistió.

"Es bueno que hagan otras cosas. Hay que entender que el colegio no son los

profesores u otros, sino que los alumnos que día a día vienen. Y para

nosotros también es un relajo el tener un hijo que se preocupe, aunque como padres también hay responsabilidades,

como ponerles atención, darles su tiempo, que nos comuniquen las cosas",

agregó.

Los estudiantes premiados también mostraron su satisfacción después de

muchos meses de esfuerzo y dedicación.

"Me siento orgulloso de mí y mis papás, que me estuvieron apoyando. Y son buenos los talleres que se hacen,

porque los días sábado, en vez de estar viendo televisión o jugando, está bien que se aprendan otras cosas. Así que muchas gracias al colegio por darme esta oportunidad", comentó Nicolás

Castro, del 1°H.

Por su parte, Antonio Donoso, del 1°I y quien asistió al Taller de Música señaló que "me sentí bien, porque de repente

me sentía cansado e igual venía al Taller. Hay que pasar las cosas

negativas que a veces pasan, porque vale la pena".

La Directora María Valenzuela encabezó la ceremonia.

Los Alumnos Premiados

Taller de yoga: Vanesa Ojeda 1°EPaula Alarcón 1°E.

Taller periodismo: Antonio Rojas 3°F.Taller de teatro: Carla Carrasco 1°B

Camila Calderón 1°ICarla Silva 1°G.

Taller de música: Alan Saavedra 7°AAntonio Donoso 1°IEsteban Navarrete 7°A,Elías Guzman 7°A.

Taller audiovisual: Pedro Herrera 1°C.Reforzamiento: Patricio Villaseca 7°A.

Sarah Baptiste 8°ACatalina Albornoz 8°A,Catalina Baeza 8°AFabiola Maril 8°BIván Rentería 8°B.

Psicopedagogía: Nicolás Castro 1°H.

EL PROFESOR DESTACADO…

Mario Díaz:

"Para m í l a D ocencia

es una necesidad"

Profesor de Ciencia, Matemát icas y Elect rónica, Mario Díaz ha pasado por

colegios municipales y liceos de adultos entregando su experiencia.

"Tengo una necesidad de enseñar lo que sea. Me agrada explicar los fenómenos que nos rodean", señala este part ic ipat ivo Docente,

quien además nos revela su "faceta oculta": es director musical de un conjunto folklórico.

Mario Díaz no pasa desapercibido en el colegio Novo

Horizonte. Multifacético, carismático y

siempre participativo, este profesor de

Ciencia y Matemáticas, quien además

tiene un título de Ingeniero Electrónico

de la USACh, es uno de los Docentes

más queridos y respetados de nuestro

establecimiento.

"Cuando llegué a este Colegio, fue por

el área técnico profesional, como

profesor de electrónica, por que tengo

el título de Ingeniero Electrónico", nos

cuenta.

"Llevo seis años acá. Antes trabajé en

un colegio municipal y un liceo de

adultos, en una experiencia que fue

maravillosa, porque la gente adulta que

quiere terminar sus estudios, es

especial", agrega el profesor Díaz,

quien además nos revela una de sus

facetas ocultas: la de director musical

de un conjunto folklórico denominado

"Ariki Rapa Nui".

"En mis ratos libres participo en un

conjunto folklórico, donde soy director

musical. Siempre he estado ligado a la

música y siempre digo, como broma,

que tengo mis dos hemisferios del

cerebro bien desarrollados. La música

me ayudó porque es un espacio de

desarrollo personal más íntimo. Es

también un descanso después de las

jornadas laborales. Creo que tengo

mucha energía que necesito liberar. Mis

colegas saben que demasiada alegría

hay que canalizarla de alguna manera y

la música y el folklore me ha dado esta

oportunidad".

¿Ya que ha tenido relación con distintos

temas, qué importancia tiene en su

vida la Docencia?

"Partí trabajando como Ingeniero.

Después me percaté que la Docencia es

una necesidad que tengo, tengo una

necesidad de enseñar lo que sea. Me

agrada explicar fenómenos, partir del

ejemplo hacia la generalidad. Aunque

hoy en día es difícil impresionar a los

jóvenes, porque hay menos capacidad

de asombro. Es complicado el desafío".

Usted ha participado mucho en las

actividades del Colegio. ¿Por qué tiene

tanto interés?

"Todas las actividades para incentivar a

los alumnos son buenas, todo lo que

signifique apoyar de una manera

diferente, más lúdica, es bueno para el

aprendizaje del alumno. Yo tengo

buena disposición para ayudar a los

colegas, animar algunos eventos. En la

reciente Feria Científica fui jurado,

ayudé a preparar algunos conceptos.

Me gusta que los alumnos desarrollen

pensamiento científico".

Mario Díaz es un ejemplo de

participación en Novo Horizonte.

Un éxito total fue la primera Feria Científica del colegio Novo Horizonte. Toda la comunidad

escolar, profesores, directivos, alumnos y apoderados visitaron la muestra y felicitaron a

los expositores.

Cómo funciona la reproducción humana, la importancia de la perspectiva de los rayos solares, un auto que se maneja a través de

bluetooth, jabones de material reciclado, y una masa que desafía los límites de la química

fueron algunos de los experimentos presentados por los estudiantes. Acá te los mostramos todos,

en detalle.

¡ Nuestra Inolvidable1ra Feria Científica !¡ Nuestra Inolvidable1ra Feria Científica !

La Creación de la Vida (2°C)

Paloma PérezBastián SandovalAlonso RenteríaBrandon Alvarado

"El proyecto consiste en aclarar cómo es el embarazo y cómo funciona todo el sistema reproductivo. Además se genera conciencia. La recepción ha sido buena, se interesan por esto. Es un tema sobre la vida, de cómo nacemos y nos reproducimos. Además, hay que demostrar lo importante que es ser padre y que cuesta tener un bebé. Por ejemplo, aprendimos sobre las diferencias entre gemelos (un óvulo que se divide en dos cuando se fecunda) y mellizos (dos óvulos fecundados por dos espermatozoides). O sobre las ecografías en 3D que ahora existen"

¿Líquido o sólido? (8°A)

Yanixa TobarConstanza Campos

Javiera Martínez

"Juntamos elementos básicos: maizena, agua y un colorante vegetal. Y lo que pasa es que

al introducir la mano en la mezcla uno no se moja, y al

golpearla, tampoco. Llama mucho la atención, porque no se sabe si es líquido o sólido.

Se ve líquido, pero al golpearla, queda sólido.

Tuvimos demasiadas visitas, porque es algo novedoso. Yo

tampoco sabía que esta mezcla podía existir"

Car F1 (2°G)

Paloma PérezBastián SandovalAlonso RenteríaBrandon Alvarado

"Logramos controlar un auto a control remoto, pero a través de un computador, bluetooth o por el celular. Intentamos hacer el proyecto lo más casero posible, utilizando un envase de endulzante como carrocería, ruedas de juguete y una caja de jugo. La placa se puede hacer a mano y el motor se puede mover gracias a una aplicación que creamos y que instalamos en el computador. Lo que más nos costó fue lo de la aplicación, porque incluso hay que pagar derechos de autor".

Leds Autorítmicos (2°G)

José HernándezCrisitán Urzúa

Alexis VegaJavier Ibacache

"Pudimos conectar pequeñas luces (leds) que se mueven

al ritmo de la música, específicamente al ritmo del bajo. Está pensado para una discoteque por ejemplo. Se

pueden hacer distintos diseños y encontramos que

es algo novedoso. Incluso teníamos otro led más

grande, pero lamentablemente se quemó".

Robótica manual y mecánica (1°G)

Marcela ArayaStefanía FuentealbaCarla Silva

"Quisimos demostrar que la mecánica se usa en cosas cotidianas. Pusimos sensores y reguladores de luz en una casa a escala, para graficar ese funcionamiento. Tuvimos que conseguirnos algunos materiales en una universidad y los sensores había que ponerlos en un lugar exacto, si no, no funciona. Todo tiene que estar bien conectado".

Perspectiva de los rayos solares (1°I)

Ayleen CastroDanitza AcuñaNazaret Serey

Camila Calderón

"Estamos mostrando las perspectivas de los rayos

solares cuando caen en la Tierra. Tiene que ver primero, el Movimiento de Traslación. Y

segundo, que la órbita de la Tierra es elíptica, o sea,

inclinada, y eso hace que reciba los rayos del sol de

distinta forma. Más cerca de la línea del Ecuador, los rayos

llegan directo y las estaciones se notan menos. Al revés pasa

en los polos, donde las estaciones son muy marcadas".

Jabones reciclados (3°A)

Constanza MoralesFrancisca EspinosaBryan Gaby ContrerasCristian Gutiérrez

"La idea era hacer jabones con distintos olores. Unos son para lavar ropa y otros son corporales. Son mezclas de aceite de oliva, cierta cantidad de agua, tienen avena, miel, menta, eso da los olores y colores. No tienen ningún proceso químico, son 100% naturales. Se hace una mezcla espesa y se echa a los moldes, para que se seque. El proceso más difícil es el secado, se pueden demorar casi tres semanas algunos".

Los compañeros también dijeron presente...

Los apoderados se sorprendieron con la ciencia...

Los alumnos

también llegan

a practicar

ajedrez y a

leer revistas,

en esta parte

del Colegio.Lo primordial es mantener

el silencio en la Biblioteca,

y respetar lo que hace el

resto de los compañeros.

También existen

computadores

con acceso a

internet, para

que los utilicen

los estudiantes.

Conociendo Novo Horizonte

Los rinconesy secretosde nuestra

BibliotecaClaudia Aranda, quien lleva cuatro

años como encargada de la Biblioteca, nos cuenta secretos y

detalles de un espacio creado para ayudar a los alumnos a profundizar

sus aprendizajes, divertirse o simplemente descansar.

Los alumnos

también llegan

a practicar

ajedrez y a

leer revistas,

en esta parte

del Colegio.

Claudia Aranda es

la encargada de la

Biblioteca. Acá

encontramos

"joyitas" como los

desaparecidos

"Rocinante" y "La

Epoca", además de

libros de

Huidobro, Neruda,

Mistral entre otros.

Hace casi cuatro años, en 2010, la Biblioteca de nuestro Colegio sufrió lo indecible con el terremoto del 27-F. El

recordado desastre que marcó a millones de chilenos, también afectó a nuestro

establecimiento, en especial ese espacio de estudio para los estudiantes.

Así lo recuerda Claudia Aranda, encargada de la Biblioteca desde aquella

época, y quien justó llegó al colegio cuando ocurrió la tragedia: "Cuando

llegué acá, la Biblioteca había sufrido las consecuencias del terremoto, se habían

caído las estanterías y estaba todo completamente desordenado. Tuve que reestructurar totalmente la Biblioteca",

nos cuenta.

"Aparte de los daños físicos, no tenía el registro de la colección que había, tuve que hacer eso todo de nuevo", agrega.

Pero eso quedó en el pasado. Hoy este espacio pensado para el estudio y descanso de los alumnos, ha ido

creciendo día a día. "Ahora hay unos 4.000 libros, además de una colección

de revistas que siempre están llegando, además de recursos audiovisuales", nos

cuenta Claudia.

"Todos los días hay flujo de gente, pese a que no vienen todos los estudiantes,

tenemos un grupo que viene constantemente. De hecho algunos

vienen todos los días, se sienten más acogidos, porque es un lugar más

tranquilo. Algunos juegan ajedrez, otros hacen trabajos, o leen revistas. Es un servicio que se presta, y que algunos

aprovechan. Ojalá vinieran más".

Nuestra Biblioteca Está en el cuarto piso, el horario es de 08:00 a 14:00 y desde

las 15:00 a las 18:00. Invito a los alumnos a que vengan acá, sobre todo en la tarde, se presta el computador, impresora y estamos instalando más equipos para el próximo año. Es un

espacio que ellos pueden aprovechar", finaliza.

Después de dos meses de extensas pruebas, cinco estudiantes -todas mujeres- llegaron a la final del concurso de comprensión de lectura, creado para

fomentar el desarrollo del lenguaje en los alumnos.

Tras una estrecha definición con Patricia Cantero, del 1°B, la triunfadora fue Estefanía Fuentealba, del 1°G.

Exitoso concurso de comprensiónde lectura dejó una ganadora

Las finalistas: Estefanía Fuentealba, 1°G (1er lugar), Patricia Cantero,

1°B (2° lugar), Valerie Delgado, 1°F (3er lugar), Fernanda Ramírez, 8°B

(Mención Honrosa), Ayleen Castro, 1°I (Mención Honrosa).

Cuando menos se espera, la vida da revanchas. Bien lo sabe Estefanía Fuentealba, estudiante del 1°G y flamante ganadora del primer Concurso de Comprensión de Lectura de nuestro colegio Novo Horizonte. Ella había participado de las Olimpiadas de Matemáticas, pero no logró ser la primera, algo que sí consiguió gracias a su gran capacidad para analizar textos.

"Ya era hora que ganara. Estoy contenta, aunque no me interesa mucho lo tecnológico, preferiría una medalla o un trofeo. Me sorprende que hayan sido tantos alumnos que empezamos y quedáramos sólo cinco al final", nos cuenta.

La vencedora se llevó una Tablet de regalo, después de responder correctamente todas sus preguntas. "Realmente el ganar un concurso marca un poco la diferencia, pero lo que de verdad es importante, es tener un poco de lectura todos los días y yo leo bastante en mi casa. Soy Otaku y leo animé, aunque cualquier tipo de lectura sirve. Es buena esta actividad", nos explica.

Las pruebas del concurso se realizaron todas las semanas de octubre y noviembre, comenzando 400 alumnos de 7°, 8° y

1° medio, de los que quedaron 13 -uno de cada curso- en semifinales. A la final clasificaron sólo las cinco mejores.

"Fue un poco difícil la organización, por una cosa de tiempo. Se trabajó con 13 cursos. Fue un proceso largo, en el que había que aplicar una prueba a la semana, lo que era bastante agotador para los alumnos", explicó la profesora de Lenguaje, Carla Pinto, una de las organizadoras del evento.

En la final se trabajó con textos complejos: uno de Jorge Luis Borges, otro de Baldomero Lillo y otro de Horacio Quiroga, además de los textos que se vieron en clases.

"La experiencia fue súper buena. Lo ideal es que participen más personas, porque esto nos involucra a todos, ya que la comprensión es la base, es necesario tener a toda la comunidad escolar involucrada", finalizó la profesora.

Comenzaron

participando 400

estudiantes de 7°, 8°

y 1° medio. Después

de dos meses arduos

de competencia, sólo

cinco alumnas

llegaron a la final.

Después de un año de competencias en disciplinas como

voleibol, básquetbol, baby fútbol, ping-pong y ajedrez, el colegio Novo Horizonte finalizó tercero del Medallero de la Copa

Copsu, sólo por detrás de los establecimientos Santa María y el

Australian, dos animadores constantes del torneo quilicurano.

Nuestro colegio logró 860 puntos en total y aunque no logró trofeos, sí destacó en ajedrez, donde fue 2°; en baby fútbol y ping-pong, donde logró dos 3° lugares,

además del cuarto puesto en el Handbol de damas.

"Un tercer lugar para nada es malo, considerando que en el torneo son nueve

colegios muy competitivos. También fuimos sede del campeontato de voleibol,

donde no logramos podio, pero la organización resultó bien", nos contó el profesor Ariel Matus, coordinador Copsu

de Novo Horizonte, quien además manifestó su deseo de seguir creciendo en las disciplinas, a través de Talleres y entrenamientos específicos, tal como lo

hacen otros colegios.

"Hay equipos que tienen talleres, que se entrenan y nosotros no pudimos tener

tanto eso. Con más entrenamiento seguro que estábamos más arriba. Es de esperar que los muchachos sigan teniendo ganas

de ir a las competencias y que se den más talleres, como de ping-pong, baby fútbol o ajedrez, que no se dan. Y potenciar los

de voleibol, handbol y básquetbol con más publicidad o algún campeonato

interno, para que el colegio tenga mayor actividad", finalizó.

El profesor Ariel Matus, junto al

equipo femenino de Hanbol, que

logró un cuarto puesto.

Medallero 2013 Copa CopsuEnseñanza Media

- 1° Santa María, 1630 puntos- 2° Australian, 1050 puntos- 3° NOVO HORIZONTE, 860 puntos- 4° Palmarés, 790 puntos- 5° José D. Cañas, 665 puntos- 6° San Carlos, 590 puntos- 7° Padre Arrupe, 315 puntos- 8° Melford, 295 puntos- 9° San Sebastián, 45 puntos

Juan Matus:

Bateristadel

Futuro

Es alumno del 1°J, estudiará Electrónica el próximo año, pero además, es amante de la

música.

Esta es la historia de un estudiante del colegio Novo Horizonte que desde los 10 años practica batería, una pasión que hoy lo tiene tocando en una banda de rock-pop, pero que también le ha

traído dificultades.

"Siempre me ha gustado la batería, desde chico. Desde los 10 años que toco, porque me gustaba el ritmo del instrumento". Así se presenta el joven Juan Matus, alumno del 1°J de nuestro colegio Novo Horizonte, quien además de preocuparse por los estudios, desarrolla un tema que lo apasiona: la música.

Hace seis años que Juan comenzó a practicar con las baquetas, y hoy, ya tiene experiencia en una banda de rock-pop que creó con algunos amigos. Pero no todo ha sido fácil. Al principio no recibió apoyo de nadie, por lo que tuvo que aprender solo, sin profesor ni tutor, a relacionarse con su instrumento favorito.

"Al principio mis papás no me daban apoyo, porque pensaban que podía romper la batería y además que es algo muy caro. Así que como al principio nadie me apoyaba, tuve que aprender solo", nos explica. Juan además es parte del Taller de Música que se realiza en el colegio, lo que le da la posibilidad de practicar todas las semanas.

¿Cómo se compatibiliza el estudio con la música?

"Al principio era difícil compatibilizarlo, porque sólo me gustaba ensayar y dejaba los estudios de lado. Pero entendí que lo primero era el Colegio, tenía que arreglar mis notas, porque al principio me iba mal en todo. Ahora me ha ido mejor, este

semestre arreglé todo, la asistencia, las notas".

¿Cuál es tu principal influencia musical?

"La banda que sigo bastante, y de la que aprendí mucho se llama "Hilton", es una banda australiana rock-pop. Para mí la gracia que tiene es que todos los álbumes que tiene son distintos, los estilos son diferentes y me emociona la pasión que tienen al tocar. Es un rock más suave, con muchos instrumentos:

guitarras, baterías, sintetizadores y un vocalista que además se acompaña de otras voces".

¿Cómo te ves en algunos años más con tu banda?

"Yo creo que se va a dar que logre tocar en eventos grandes. Ya hemos tocado, pero mi banda aún no tiene nombre, pese a que ya llevamos cerca de un año y medio tocando. Estamos pensándolo bien. Somos seis: guitarra, bajo, teclado, guitarra eléctrica, batería y voz".

COPA COPSU DEVOLEIBOL 2013

La emoción dela Copa Copsu se instaló

en Novo Horizonte

El voleibol se tomó las canchas de nuestro Colegio en el mes de octubre. El siempre difícil torneo de la Copa Copsu se realizó en las dependencias de nuestro establecimiento, en la que participaron una decena de colegios de Quilicura.

Pese a que nuestros representantes no lograron superar la fase de grupos, los cuatro equipos que llegaron a las fases finales -los representantes de Melford, Padre Arrupe, Santa María y Palmarés -demostraron que con entrenamiento, dedicación y esfuerzo, se puede estar entre los mejores.

El colegio Padre Arrupe se coronó campeón del certamen, venciendo en la final a Melford, por un estrecho marcador: de 18-16 y 17-15.

Los colegios Melford, Palmarés,

Santa María y Padre Arrupe

fueron los semifinalistas del

tradicional torneo quilicurano.

En las imágenes, de arriba a abajo: Colegio Padre

Arrupe, campeón; Colegio Melford, 2° lugar; Colegio Santa

María, 3° lugar; Colegio Palmarés,

4° lugar.

Los planteles más destacadosLos planteles más destacados

COPA COPSU DE VOLEIBOL 2013

SemifinalesMelford 15-6/15-4 Palmarés

Santa María 13-15/9-15 Padre Arrupe

Tercer LugarSanta María 15-11/15-12

Palmarés

FinalMelford 16-18/15-17 Padre

Arrupe