Revista sociologica
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En Guatemala el delito de
extorsión ha venido incremen-
tándose diariamente desde
hace ya varios años, esta
práctica delictiva consiste en
exigir un lucro injusto, una
cantidad de dinero o la entre-
ga de bienes a una persona
con violencia o bajo amenaza
directa.
El crimen organizado y las pandillas juveniles han sido de los
precursores de esta actividad, misma que se ha propagado a
todos los ámbitos de la vida nacional y por la cual resultan afec-
tados en su mayoría, comerciantes y empresarios.
EXTORSIONES GUATEMALA
Generalmente, los delincuentes ejecutan sus amenazas cuando
las víctimas no ceden ante sus requerimientos. Los ataques
contra la vida, integridad física y bienes de los extorsionados no
se dejan esperar. Abundan los casos de salvajes asesinatos,
violaciones, lesiones y robos que ilustran hasta dónde llegan es-
tos criminales cuando los amenazados no les entregan las su-
mas dinerarias que les son exigidas. El dinero pedido varía de
acuerdo con los recursos o patrimonios aparentes con los que
cuentan los extorsionados. Los requerimientos de dinero au-
mentan cada cierto tiempo, al punto que para muchos se vuel-
ven materialmente impagables. Los perjuicios sobre la econo-
mía son incalculables y devastadores, ya que la gente pierde
sus propiedades y posesiones, y se ve obligada a comenzar de
nuevo en otro lugar, con los costos que eso conlleva, y bajo la
inocente asunción de que no va a ser de nuevo extorsionada
por otros delincuentes.
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Muchos dueños de viviendas y
negocios medianos y pequeños
(farmacias, tiendas, librerías, talle-
res, panaderías, gasolineras, en-
tre otros) en diferentes zonas de
la Capital y en muchas áreas ur-
banas en el interior del país, están
abandonándolos debido a las gra-
ves extorsiones que les hacen
mareros y pandilleros. Las extor-
siones se traducen en presiones,
mediante amenazas violentas so-
bre las víctimas, para que estas
paguen ciertas sumas de dinero
en forma mensual a cambio de no
ser agredidas.
Generalmente, los delincuentes
ejecutan sus amenazas cuando
las víctimas no ceden ante sus
requerimientos. Los ataques con-
tra la vida, integridad física y bie-
nes de los extorsionados no se
dejan esperar. Abundan los casos
de salvajes asesinatos, violacio-
nes, lesiones y robos que ilustran
hasta dónde llegan estos crimina-
les cuando los amenazados no
les entregan las sumas de dinero
exigidas. El dinero pedido varía
de acuerdo con los recursos o
patrimonios aparentes con los que
cuentan los extorsionados. Ha
trascendido que en la cadena cri-
minal están involucrados policías,
con los cuales los mareros y pan-
dilleros comparten el producto de
las extorsiones. Esto impide que
la fuerza pública reprima a los de-
lincuentes con la contundencia
debida. Los “agentes del orden”
se limitan a capturar a algunos
“mal puestos” sin pruebas que los
incriminen, lo que obliga a las au-
toridades judiciales a liberarlos
casi inmediatamente. Esta conta-
minación macabra de la fuerza
pública está causando estragos
en todo el sistema de seguridad y
justicia, al extremo que muchos
han optado por defenderse por sí
mismos de la agresión de la delin-
cuencia.
Pero volvamos a los efectos per-
niciosos del abandono de vivien-
das y negocios a causa de las
extorsiones de los mareros y pan-
dilleros. Los perjuicios sobre la
economía son incalculables y de-
vastadores, ya que la gente pier-
de sus propiedades y posesiones,
y se ve obligada a comenzar de
nuevo en otro lugar. ¡Urge ponerle
un alto a este flagelo!
Titulo de revista: Lo que hoy en
día nos rodea
Tema: Extorsiones
Por: Mirian Zapet, Darline Zamora,
Andrea Rivera, Alba Arrivillaga y
Guadalupe Artiga
Las causas de las extorciones
La extorsión se suma a la pobreza,
los desastres y la guerra, como
otra de las causas de la migración
en Guatemala, cuyas víctimas de-
ciden enfrentarse a los peligros
que implica viajar sin documentos
a otro país, con tal de no caer en
manos de las "lacras sociales", que
han provocado luto y dolor en los
hogares de esta nación. Las extor-
siones en Guatemala son cometi-
das diariamente por las denominadas "maras" o pandillas,
no sólo los comercios bien establecidos, los transportistas y
a las familias acomodadas, sino también al más pobre, qué
con tal de no perder la vida emprende el éxodo hacia Es-
tados Unidos, sin importar que en su trayecto encontrará
otras dificultades, debido al estricto control migratorio en el
extranjero.
Sus efectos o consecuencias
L a angustia comunitaria por la posibilidad de ser
víctima del chantaje económico se explica por-
que aquella expresión criminal dejó de ser un ries-
go contraído a personas de cierto nivel económi-
co, para ampliar sus infames tentáculos hacia sectores
sociales cuyos miembros subsisten penosamente con el
salario mínimo o menos de ese ingreso, como pueden ser
tortilleras, albañiles, pilotos, vendedores minoristas, de-
pendientes del comercio y otras actividades. Preocupa
la irracionalidad, la brutalidad y la deshumanización que
exhiben los extorsionistas al privar de la vida a personas
de ingresos muy modestos que a causa de su manifiesta
pobreza caen en incumplimiento delos pagos que de-
ben satisfacer a las hordas delictivas como condición pa-
ra no sufrir represalias. Aparte del peligro permanente so-
bre la vida humana, esa extendida forma de coacción
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E fectos y causas de una extorsión: CLASES DE EXTORCIONES:
Extorsión telefónica o el secuestro vir-
tual:
Se puede decir que un secuestro virtual
es una "extorsión" que se hace por me-
dio de una llamada de teléfono celular.
Consiste en amenazar con secuestrar o
hacerle un daño a una persona conocida
que generalmente son familiares, en
donde se les pide una gran cantidad de
dinero para el rescate y les piden que lo
ingresen hacia una cuenta de un banco,
mientras toda la amenaza es totalmente
falsa, aprovechándose del miedo de la
persona extorsionada.
Este delito tiene el fin de conseguir dine-
ro, es decir, toda negociación se quiere
algo a cambio de algo, y en el secuestro
virtual ese algo es el dinero a cambio
que supuestamente no le hará daño a
su familiar o pedir el rescate del supues-
to secuestrado.
La extorsión telefónica es demasiado
común en México, hay miles y miles de
llamadas para extorsionar a las perso-
nas, y la extorsión no parara hasta que
sean denunciadas para que las autorida-
des tomen decisiones más severas de
prevención o hacia ellos, pero estas son
muy poco denunciadas.
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Los diferentes tipos de extorsión más conocidos son los
siguientes:
1.- Te llaman agresivamente diciéndote que te tienen vigi-
lado a ti y a tu familia, que tu casa está en constante vigi-
lancia, y que si no depositas cierta cantidad de dinero en
una cuenta bancaria que ellos de dan, estas en grave pe-
ligro. Si te dicen tu nombre completo y dirección,
¡reacciona!, muchos de estos datos los han obtenido del
directorio telefónico, de algún blog o de alguna página
donde hayas metido esos datos, pero ten por seguro que
ni siquiera saben quién eres.
Totalmente FALSO, es una forma simple de
que bloquees tu pensamiento al
dominarte con la preocupación
de un mal que te acecha. Nunca
des más datos al sujeto que te
llama, porque ni siquiera te co-
noce, es por ello que debes ser
más hábil que los extorsionado-
res, ellos te dirán cosas sueltas para que tú cai-
gas abriendo la boca y des más datos.
Probablemente te digan cerca de tu casa tal
tienda, piensa, siempre piensa y nunca pero
nunca hables de más, reflexiona, en verdad
existe tal tienda, tal casa de tal color, tal plaza,
pronto, si te pones abusado detectaras el enga-
ño.
2.- Alguien dice ser tu pariente,
uno que hace mucho no ves,
OJO nunca des nombres,
“¿eres tu pepe?” se lo darás en
charola de plata pues dirá “si
soy pepe”, por eso si ese fami-
liar te dice que debes enviarle
dinero porque está detenido,
trae regalos para ti, trae mucho
dinero, y fue detenido, deja que
hable, no podrá sostener por mu-
cho la mentira. Este caso es que
la persona bien intencionada le dé
más datos con la plática y esos
mismos datos los usan para extor-
sionarte.
Nunca deposites dinero en
cuentas bancarias de extraños a
cambio de rescatar a un parien-
te afligido como dicen serlo. La
recomendación es que inmedia-
tamente al colgar con el extor-
sionador se comunique con su pariente
lejano y verifique si es en verdad de él
de quien se trata. Si no logra comunicar-
se con su familiar nunca dé por hecho
que al no contestarle se trate de él. Los
extorsionadores son muy hábiles e in-
sistirán que ese mismo día les deposite
el dinero.
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3.- Alguien te llama llorando, esta es
una de las formas de extorsión más
utilizadas ya que te hablan pregun-
tando por tu papa o mama diciendo
que algún familiar acaba de fallecer,
obvio que al escuchar la voz en llan-
to es muy difícil reconocerla, y por
más que le pidas que te diga cómo
se llama se escudara en decir que le
llames a tu papa, deja que hable, no
podrá sostener por mucho la menti-
ra. Lo que ellos pretenden es causar
confusión y obtener más datos para
seguir con la extorsión y esos mis-
mos datos los usan para extorsionar-
te como cuando es el caso de un pa-
riente.
Nunca den más infor-
mación de la que te
dan. La recomenda-
ción es que inmediata-
mente al colgar con el
extorsionador se comu-
niquen con sus parien-
tes y verifiquen si es en
verdad de que algo pa-
so. Si no logran comu-
nicarse con sus familia-
res nunca den por he-
cho que al no contes-
tarles se trate algo ma-
lo.
4.- Te llaman muy formalmente dicién-
dote que te has ganado un carro, o mi-
les de pesos, ¿Y no compraste ningún
boleto? Ningún banco premia por el sólo
hecho de pagar con tarjetas, y menos te
piden que les deposites dinero. Esto es
que el extorsionador te dice que para
poder entregarte el premio debes depo-
sitar una cantidad de dinero a una cuen-
ta que ellos te proporcionan, a fin de
cuentas el premio es mucho más
que lo que tú deposites es una ni-
miedad. Pero ojo, después de que
depositas ya nadie te vuelve a llamar
y te han robado tu dinero.
Así que no te
dejes llevar por
esos premios,
total si has de
ganar algo que
te lo den sin te-
ner que pagar
por ello, ¿que ya
por eso es pre-
mio no?
5.- Cuidado con las muchachas
del servicio, los niños y las per-
sonas de la tercera edad. Pue-
den llamarte y ponerse a platicar
sin más preguntando por “Juan
Pérez”, y no falta algún confiado
y responda, “Aquí no vive ningún
Juan Pérez, sólo estamos el niño
y yo”, o “Los patrones andan de
viaje y estarán fuera todo el
mes”, o “Aquí sólo estoy yo y soy
una anciana”. Cuidado con las
palabras pronunciadas a los ex-
traños.
Lejos de hacer más fá-
cil al extorsionador para
coaccionar a realizar un
depósito bancario, pue-
den llegarse a cometer
robos a propiedad pri-
vada si se brindan da-
tos tan delicados como
el movimiento de la
gente en las viviendas.
6.- Por último nunca
permita que personas
ajenas entren a su ca-
sa, sea muy precavido
con los repartidores de
agua, gas, trabajadores
eventuales y aboneros.
No se trata de menos-
preciar a la gente, pero
sí de tomar las reservas
necesarias con la infor-
mación personal y de
domicilio. Muchas ban-
das delictivas operan
bajo disfraces insospe-
chados para atracar a
los desprevenidos.
Eviten caer y actúen fríamente
colgándoles para no entrar en
discusiones y agresiones verba-
les. Si el teléfono insiste, des-
cuélguelo o desconecte su cable
o apaguen su teléfono una hora
bastará para que los extorsiona-
dores se cansen, pues no perde-
rán más tiempo e irán en busca
de otra víctima. 11 10
13 12
Luis Alvarado: Es triste ver como
afecta a una familia, este delito infa-
me. La ansiedad genera problemas
de salud física, insomnio y depresión.
Lo peor, es que mientras esto sigue
sucediendo, el gobierno nos quiere
dar atol con el dedo; hablando de
avances... de solidaridad, despilfa-
rrando recursos que debieran estar siendo utilizados en se-
guridad. Y que se puede esperar de las autoridades, si cuan-
do uno mira a un policía, dan ganas de salir corriendo. Como
en toda empresa, el que no funciona es despedido... así de-
bería de poder hacerse con el presidente, despedirlo por in-
capaz. Excelentísimo señor presidente, deje las tarugadas y
la paranoia del golpe de estado.
Hagan algo los que supuestamente nos dan
protección o acaso con inteligencia como la
que dice el Presidente Colom jajajaja que
dice el Fiscal General y sus Fiscales que
ganan cantidades exorbitantes de sueldo y
no se ven los resultados no hablemos de
los policías porque estos son los mas ladro-
nes que tenemos lo que debería hacer el
gobierno de la DesUNE es que hable con
las compañías telefónicas y que nos den el servicio de iden-
tificación de llamadas a todas las líneas fijas a un menor
costo para que todo ciudadano que desee el servicio le sea
instalado para localizar ligeramente las llamadas y todo chip
que vendan este identificado.
Alejandro Caney:
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Extorciones
Es un triángulo de delincuencia or-
ganizada, que acaba con la creen-
cia que la amenaza para las ví
ctimas de extorsiones se encuentra
a la vuelta de la esquina.
Según expertos en seguridad, el cri-
men organizado absorbe el lideraz-
go de las pandillas a través de las
diferentes tipologías delictivas, es
decir, asesinatos, tráfico ilícito de
drogas y sobre todo, en extorsiones.
INTERNACIONAL
HISTORIA DE LA FACULTAD DE PSICOLOGIA
La enseñanza de la Psicología, y la investigación psicológica
en México se iniciaron y consolidaron en la Universidad Na-
cional Autónoma de México (UNAM). Inicialmente se impartió
como una asignatura en la Escuela Nacional Preparatoria
(1896) para después pasar a ser un programa de doctorado
(1924), luego se incluyó el nivel de maestría (1930) y por últi-
mo la Licenciatura en Psicología (1950). La Psicología fue re-
conocida como una profesión regulada por la Dirección Gene-
ral de Profesiones en 1973.
El currículo de psicología ha tenido muchos cambios a lo lar-
go del tiempo, siendo los más importantes los establecidos en
1960, 1967 y 1971. El currículum de 1960 se inició junto con
la profesionalización de la carrera y no difería de la orienta-
ción clínica y especulativa que tenía los planes anteriores; en
1967 se implantó el plan de estudios de la Universidad Vera-
cruzana, donde por primera vez en México se impartió la en-
señanza de la psicología con una orientación netamente ex-
perimental, en el cual se enfatizaron aspectos metodológicos,
con el propósito de hacer a la psicología una ciencia más for-
mal, pero lamentablemente no contó con las condiciones ne-
cesarias para aplicarlo exitosamente, por lo que hubo la nece-
sidad de cambiarlo debido a las protestas estudiantiles (Díaz
Guerrero, 1976, en Urbina, 1989), y fue en 1971 cuando se
estableció el currículum que hasta el momento sigue vigente -
aunque ya renovado- , el cual consiste en estudiar un tronco
básico a cursarse dentro de los primeros seis semestres de la
carrera y seis áreas de semi-especialización, que se cubren
en los últimos tres semestres.
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Planes de Estudio
En 2008, se aprobó la modificación al plan de estudios
1971, por lo que no existe ya ingreso a ese plan de estu-
dios sino al nuevo. El actual Plan de Estudios (Plan 2008),
contempla para la formación de los alumnos, tres Áreas
de Formación. La primera de ellas, el Área de Forma-
ción General (AFG) abarca del primero al cuarto semes-
tre, incluyendo 22 asignaturas obligatorias organizadas
en torno a tradiciones psicológicas, contenidos histórico-
filosóficos, metodológicos e integradores, representa el
47% de los créditos establecidos en el Plan de Estudios.
El Área de Formación Contextual (AFC) se conforma de
8 asignaturas obligatorias, las cuales se cursan del prime-
ro al octavo semestre, y tiene una representación de
poco más del 10% del total de créditos de la licenciatu-
ra.
El Área de Formación Profesional (AFP) representada del
5º al 8º semestre, está integrada por seis campos de co-
nocimiento, en torno a los cuales se organizan las asig-
naturas tanto de la fase Sustantiva (del 5º al 7º semestre)
como de la fase Terminal (8º semestre).
Los Campos de Conocimiento son:
Ciencias Cognitivas y del Comportamiento
Procesos Psicosociales y Culturales
Psicología Clínica y de la Salud
Planes de estudio de Posgrado
Como se mencionó, el posgrado en psicología está vin-
culado con la Facultad de Filosofía y Letras de la
UNAM, y posteriormente con la fundación de la Facul-
tad de Psicología. Sin embargo, el programa de pos-
grado actual es el resultado de anteriores adecuacio-
nes al Reglamento General de Estudios de Posgrado. La
más reciente (1999) inició con la adecuación de siete
maestrías y un doctorado, que estaban vigentes en la
Facultad de Psicología, de cuatro maestrías que vincu-
ladas con esta disciplina se impartían en la Facultad de
Estudios Superiores Iztacala (FES Iztacala), y de dos
maestrías y una especialización que se ofrecían en la
Facultad de Estudios Superiores de Zaragoza (FES Zara-
goza), al Reglamento General de Estudios de Posgrado,
aprobado por el H. Consejo Universitario el 14 de di-
ciembre de 1995, y a la cancelación de dos planes de
estudio de especialización. Con esta adecuación se ins-
tauró el Programa de Posgrado en Psicología de la
UNAM cuyo objetivo total es la formación de investiga-
dores en los campos de conocimientos psicológicos.
De esta manera, se incorporaron en un solo plan de es-
tudios de Doctorado en Psicología, la Facultad de Psi-
cología y la FES Iztacala, con tutores que realizan inves-
tigación tanto dentro, como fuera de la UNAM. Más re-
cientemente, en 2009, se incorporaron como entidades
participantes del doctorado la Facultad de Estudios Su-
periores Zaragoza, el Instituto de Neurobiología
19 18
Al conjuntar los estudios del nivel de maestría, el proyec-
to ha acentuado el desarrollo de habilidades para reali-
zar investigación aplicada y el conocimiento profesional
de la disciplina con la incorporación de programas de
residencias ad hoc, en los que se desarrollan competen-
cias profesionales específicas por campo de conoci-
miento aplicado. El fundamento central en el que se ba-
sa esta concepción es la creciente demanda de profe-
sionales especializados en las diversas áreas de aplica-
ción de la psicología, que cuenten con certificación
profesional, de acuerdo a los estándares internacionales
de la profesión. Uno de estos criterios de certificación es
la garantía de que la formación profesional de los estu-
diantes incluye un determinado número de horas de
práctica profesional supervisada en los escenarios en
donde se realiza el ejercicio de la profesión. Las orienta-
ciones existentes son: educación especial, evaluación
educativa, gestión organizacional, medicina conduc-
tual, neuropsicología clínica, psicología de las adiccio-
nes, ambiental, y escolar, psicoterapia para adolescen-
tes, psicoterapia infantil, terapia familiar, trastornos del
dormir.
El Doctorado en Psicología está reconocido en el Pro-
grama Nacional de Posgrados de Calidad del Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnología como de “Calidad
Internacional”, y la Maestría como “Competente a Nivel
Nacional”.
Divisiones
División de Estudios Profesionales La División de Estudios Profesionales coordina el proceso de
formación de los alumnos inscritos en el sistema escolariza-
do estableciendo los mecanismos operativos y de apoyo
académico-administrativos para las coordinaciones y progra-
mas que la integran.
Busca el desarrollo de políticas académico-administrativas y
la elaboración, implementación y evaluación de proyectos
académicos para el logro de los objetivos institucionales.
División de Educación Continua La División de Educación Continua está encargada de elabo-
rar constantes proyectos dirigidos a ofrecer permanente ac-
tualización profesional a los egresados de esta carrera y pú-
blico en general con preparación semejante a esta área.
División de Universidad Abierta El Sistema de Universidad Abierta en la Facultad ofrece una
modalidad semipresencial de la Licenciatura en Psicología,
con un importante apoyo en plataformas tecnológicas basa-
das en la Internet. La División de Investigacióny Posgrado
(DIyP) es la instancia encargada de impulsar y fortalecer la
investigación en la Facultad, tanto en en el nivel de posgrado
como en el de licenciatura.
La División es la responsable en la Facultad de apoyar y pro-
mover las actividades de la formación en el posgrado, para lo
que es el enlace con el Programa de Maestría y Doctorado
en Psicología de la UNAM, del cual esta Facultad es entidad
participante.
La población inscrita de estudiantes de licenciatura ronda los
4,000; un 22% de ellos son de primer ingreso. El 72% de los
Licenciado Edgar Hernández
Elaborado por:
Darline Jeorllany Maldonado Zamora
Mirian Floridalma Zapet Ochoa
Alba Madai Arrivillaga Castañon
María Andrea Rivera Figueroa
María Guadalupe Artiga Chen