Riesgos facebook mm
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PRINCIPIOS
ÉTICOS Y
MORALES DE
REDES
SOCIALES EN
INTERNETM A G DA L E N A M T Z
Aprender a Aprender con TIC
SEP
Noviembre 2012
INTRODUCCIÓN
Él ve el mundo moviendose rápidamente hacia la transparencia y el intercambio rápido de información
entre individuos de muchas maneras diferentes, dentro y fuera de Facebook. Y desde el día en que creó su
sistema, él ha mantenido este principio (ethos) del intercambio en el que cree profundamente”. …
“Para Zuckerberg, esos principios (ethos) significan compartirlo todo. Él se opone a la idea de que una
persona tenga diferentes identidades. Para él, la idea de que alguien sea diferente en el trabajo que en
casa, o en un concierto de rock, es deshonesta. Kirkpatrick dice, “Él cree que así vivirá mejor
personalmente, y que todos nosotros seremos más honestos, y finalmente lograremos un mundo
mejor si todos adoptamos esa creencia”. - Escrito por David Kirkpatrick , sobre el creador de
Facebook Mark Zuckerberg.-
ARTÍCULOS ACTUALES Y
FUNDAMENTADOS
Como principal principio ético creado
por el creador de facebook es que la
persona sea honesta mostrando una
única y exclusiva cara para todo el
mundo; es decir su ética es no tener
secretos ser único, no tener múltiples
caras.
En esta página
http://sociologiayredessociales.com/20
10/06/la-etica-ethos-de-zuckerberg/
http://www.slideshare.net/luisxpas/uso
-etico-de-redes-sociales esta presentación
nos muestra el uso adecuado de las redes
sociales
http://www.elbastondeborges.com/201
2/04/la-etica-en-las-redes-sociales/
COMPETENCIAS TIC PARA
DISEÑAR ESTRATEGIAS
EDUCATIVAS DEL USO
RESPONSABLE DE
INTERNET
Fuente: Aprender a aprender con
TIC. Estándares TIC para la
Educación Básica en el Distrito
Federal.p.29
Estándar de Dominio cognitivo
4.Los estudiantes comunican información
y conocimiento a otros individuos o
grupo
Competencias:
Comunican información y conocimiento
a otros individuos o grupos
Participan activamente en redes y
espacios colectivos para allegarse y
generar información y conocimiento
Estándar de Dominio Cognitivo
4.Los estudiantes realizan
operaciones básicas en el manejo de
la computadora e internet
Competencia.
Aplican herramientas básicas de
hardware, sofware e internet a tareas
en diferentes contextos:
académico,personal y social
Estándar de Dominio Socio-Afectivo
6.Los estudiantes se responsabilizan del
uso de la información, conocimiento y
tecnología
Competencias.
Valoran la importancia de la información
y conocimiento en una sociedad
democrática
Práctica una conducta ética en relación a
la información y al uso de la tecnología
TRES FACTORES QUE
HACEN ESTRICTAMENTE
NECESARIA LA
ACTUALIZACIÓN DE LAS
PRÁCTICAS DOCENTES
CON LA INCORPORACIÓN
DE LAS TIC
Los cambios son constantes no se detienen, los
niños viven con la tecnología, nosotros no podemos estar
ajenos a ella
La tecnología nos invade, como parte de ser quiénes
les enseñamos no podemos estar atrás porque dirán que
no sabemos nada por lo cual debemos actualizarnos
Las tendencias de la educación van hacia el alza con
aplicación de las tic y sus aplicaciones en la enseñanza
En el futuro puede ser que los docentes den clase vía
computadora, es decir en línea, pero eliminará las
cuestiones de socialización, será crítico
La mayor cantidad de información puede desorientar
a los niños, y si lo hace con nosotros, debemos a prender
a manejarla para poder enseñarles a ellos como utilizarla y
como buscarla de manera correcta
IMÁGENES O ALGUNOS
VIDEOS SOBRE ACOSO Y
VIOLENCIA ACTUAL
ENTRE LOS ALUMNOS DE
EDUCACIÓN BÁSICA.
http://www.youtube.com/watch?v=fNumI
Y9D7uY muestra un caso de ciber acoso
http://www.youtube.com/watch?v=XASJM
7K9EEo&feature=relmfu
http://www.youtube.com/watch?v=ElxGQ
XmdD-Q&feature=related caso de
asesinato por causa de facebook
http://www.youtube.com/watch?v=5IaZqL
7lmx4&feature=related consejos para usar
redes sociales, resume varios casos
http://www.youtube.com/watch?v=Qu-CUonLRzQ&feature=related este video
muestra una descripción sobre el bullying que tiene acompañadas imágenes con
música de fondo acorde
http://www.youtube.com/watch?v=DgwDHWCvUsI&feature=related muestra
el caso de Amanda Tood, una niña que sufrío acoso y se suicida
http://www.youtube.com/watch?v=j6WsiBUJ3CQ&feature=related este video
muestra situacion de una niña que sufrío bulliying y termino ahorcándose, enfátiza
en la enseñanza en el respeto
http://www.youtube.com/watch?v=PCBOKkQh4Lg&feature=related ,
http://www.youtube.com/watch?v=lPuFWxoNmnM&feature=related estos
videos muestra como la violencia es trasmitida de padres a hijos, pésimo, pero
esta grabación puede crear conciencia, no les importa si hay niños o no
http://www.youtube.com/watch?v=M2Yta_9x664&feature=related este video
nos muestra lo que se ha observado en congresos de violencia escolar, se inicia en
la sociedad en la que vivimos, qué lastima que ocurra esto
http://www.youtube.com/watch?v=p0XKKuIF9zQ&feature=related este video
es importante, y aunque esta hecho en el DF, no sé porque no lo promovieron
http://www.youtube.com/watch?v=5OAcbmx46Vw&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=nTRZIMfprBI&feature=related estos
videos muestran técnicas para prevenir bullying, dando consejos
ARGUMENTE SOBRE LAS
CAUSAS QUE HACEN
NECESARIO ASUMIR
ACTITUDES ÉTICAS EN EL
USO DE INTERNET
Rafael Fariñas propone los siguientes:
1. Coraje para vivir.
Erradicando el miedo, los temores ante el otro, la zancadilla, el
descrédito, lo cual suele verse en los tl, muros, o boards de las redes
sociales online donde se prioriza por la descalificación personal del
otro en vez de optar por el disenso basado en la confrontación de las
ideas.
2. Generosidad para convivir.
Eso implica ponerse en el lugar del otro, e intentar desde esa
perspectiva ofrecer todas las respuestas a nuestra propia
inconformidad con el entorno.
3. Prudencia para sobrevivir.
Desarrollando lo mejor de nosotros, creando conciencia tanto de lo
que nos hace mejores como de lo que nos pone en riesgo, lo que nos
destruye. Ni más ni menos lo que se lee en Macbeth: “Yo me atrevo
a lo que se atreve un hombre, quien se atreve a más ya no lo es”.
Simple y sencillamente con los materiales
consultados, nos muestra que el conocimiento del
uso incorrecto de las redes, la inocencia de los niños
por creerse todo lo que les llega, hace que se pueda
aprovechar de los demás, la violencia en la calle, la
enseñanza de los padres hacia los hijos, son el
problema por el cual puede llegar el ciber acoso a las
redes, las difamaciones y todos los vicios que
encontramos en la calle, de tal forma que si esto no
se elimina de las personas que integran la sociedad
esto continuará; por lo cual la principal actitud que
se debe tomar y fomentar es el respeto hacia los
demás desde el colegio, enseñar los valores que no
aprenden en casa o promoverlos en la escuela será lo
más fundamental.
CONCLUYA DESTACANDO
LOS PRINCIPIOS
FUNDAMENTALES DEL
USO RESPONSABLE O
ÉTICO DE INTERNET.
Puede decirse que para que haya un uso ético hay que
formar un grupo con un interés común, va en aumento
y por lo tanto ya no es ajena a la sociedad, el problema
sigue siendo tanta información infoxicación, ser
profesionistas en nuestros comentarios, ya que
demuestra lo que somos o queremos reflejar, debe
haber confidencialidad de personas, si se quiere hablar
solo debe ser de uno, y no meter a nadie ajeno,
mostrar lo bueno de uno, no lo que nos puede hacer
daño, ser precavido, no compartir información
demasiada privada, evitar comentarios ofensivos, o
impersonales sobre alguien , menos si se le ofende,
pedir permiso sobre las fotos que se pueden publicar,
considerar que no todo lo que se publica va a estar
protegido, aunque demos que sea privado,
“El sistema de Facebook provoca
por un lado que la gente sea mucho
más comedida en lo que cuenta, que
sus identidades sean más simples y
su mundo relacional más pobre, y
por otro lado crea confusión cuando
entramos en el muro con un montón
de publicaciones que no siguen
ninguna línea lógica.”