ROBOTAK: ROBOTAREN ERABILERA HEZKUNTZAN

LAUKOLORE TALDEA: Elbi Marques, Maitane Sotes, Jessica Magalhaes eta Ione Sagasti.

ROBOTAK ( SARRERA)• Proiektu honek, ikaslearen trebetasuna eta

konpetentziak garatzeko robotika erabiltzen du.

• Curriculumean agertzen diren edukiak era desberdin batean landu.

• Ez da robotika ikastea robotikaren bitartez ikastea baizik.

• Haurraren jakin-mina eta ikasteko grina erabiliz.

Irakasleen eskura web orria.

• Haurrak eguneroko bizitzan teknologiaz inguratuta daude, eta intuitiboko maneiatzen dute.

• Ikasleen sormena lantzeko era berria

• Proiektu bidezko ikaskuntza

http://olmedarein7.wix.com/roboticainfantilhttp://infantic-tac.blogspot.com.es/

PROIEKTUA1, FASEA:

• 3 urtetik aurrera.• Material espezifikoak ----- roboten gaiarekin

lotuta.• Konpetetzia digitala landu.• Familiaren inplikazioa.• Taldetan robotaren maketa.• Eraksuketa.

2. FASEA:

• Robot hezitzaileak.• BEE BOT robotak ----- ikasleak programatu.• Hipotesiak/gogoeta/behaketa landu• BEE BOT txokoak

LETRAK ERAKUSTEKOhttps://www.youtube.com/watch?v=7x-U2O1Tsw4

LEGO ESTRUKTURA

• Ikasleek beraien ezagutzetatik abiatuta, robot bat sortzen dute. Eraikuntza honetan, beste gaitasunak lantzeko aukera emango dute 3,4 eta 5 urteko haurrekin.

• https://www.youtube.com/watch?v=TVTvOT-2GTI

LEGO WEDO

• Proiektuaren azken maila da, 5-6 urteko haurrek robota eraiki eta mugimendua gehituko diote. Ikastolako ordenagailuetan instalatutako softwer baten bidez.

• Proiektu honen barruan, ikasle nagusiak txikiei erakutsiko diete haien trebetasuna gai honetan erakutsiz zer lortu daiteken.

https://www.youtube.com/watch?v=tvVpnfFNHF41:07 minutu bideoa.

GURE IRITZIA

• IKT-en garrantzia gizartean Eskolan

• Lantzeko modu berriak Aberasgarria

• Alde onak:

• Diziplinartekotasuna • Erakargarria • Esperimentatzeko aukera asko• Parte hartze aktiboa

• Alde txarrak:

-Gehiegizko presentzia , haur gero eta txikiagoetan.

ESPERO DUGU INTERESGARRIA IZANA!!