Rol del Profesor Universitario con NTIC
If you can't read please download the document
description
Rol del profesor universitario con la NTIC en educacion a distancia
Transcript of Rol del Profesor Universitario con NTIC
- 1. Diplomado Docencia con el empleo de las TICs en el Aula EL NUEVO ROL DEL PROFESOR UNIVERSITARIO ANTE LAS NTIC EN LA ENSEANZA PRESENCIAL: DOCENTE - TUTOR Por: Victor Hugo Ulloa Duque
2. Rol del profesor universitario ante las NTIC Introduccin
- Las Nuevas Tecnologas de la Informacin y comunicacin (NTIC), permiten que los estudiantes cuenten con informacin y que la puedan recibir del profesor de manera sincrnica(chat) y asincrnica(email).
- El profesor tiene que convertirse en un moderador y facilitador, adecundose a las prcticas renovadas de enseanza con los nuevos elementos tecnolgicos disponibles.
3. Rol del profesor universitario ante las NTIC Experiencia de incorporacin de NTIC, dificultades previas detectadas.
- El ejercicio realizado en la carrera de Tecnologa de Alimentos de la Universidad de Belgrano, mostr las siguientes dificultades previas al uso deNTIC:
- Por la enorme cantidad de informacin, resulta imposible cubrir el temario con un solo libro.
- La red es una fuente enorme de informacin, pero circula gran cantidad de informacin poco confiable sobre la contaminacin de los alimentos.
- Cada ao se comprobaba que los estudiantes no son usuarios crticos de la red.
- Suele existir escasa comunicacin entre estudiantes de diferentes carreras.
- Emergen muy rpidamente nuevos contaminantes de alimentos, comprobndose la globalizacin del problema.
4. Rol del profesor universitario ante las NTIC Experiencia de incorporacin de NTIC, objetivos de la experiencia.
- Crear un entorno de aprendizaje constructivista.
- Utilizacin de las nuevas herramientas de manera intensa y provechosa.
- Lograr en los estudiantes el desarrollo de una mentabilidadcreadora.
- Estimular el anlsis crtico de la realidad.
- Entusiasmarlos en la justificacin de su realidad cientfica.
5. Rol del profesor universitario ante las NTIC Experiencia de incorporacin de NTIC, planificacin de la experiencia.
- Actividades a proponer a los estudiantes : mapas conceptuales, presentaciones y discusiones semanales de noticias, desarrollo de investigacin en etapas.
- Gestin de la herramientas necesarias:actualizacin de la ctedra, blog de la ctedra, diseo de un WebQuest(formada de informacion de la web), creacin de Tmblr(microblogs con notas y pensamientos al azar).
- Generacin de nuevos criterios de evaluacion(siguiente pgina)
6. Rol del profesor universitario ante las NTICGeneracin de nuevos criterios de evaluacin. 7. Rol del profesor universitario ante las NTICResultados de la experiencia.
- La comunicacinestudiante-profesor ms intensiva fue por correo electrnico.
- El Blog y el WebQuest, fueron dos herramientas de mayor utilizacin en el desarrollo de informacin.
8. Rol del profesor universitario ante las NTIC Experiencia similar en UTECI
- El correo no es una buena herramienta para recibir deberespues los contenidos son generalmente muy pobres en relacin con la cantidad de informacin ltil.
- El WIKI es una herramientatil en el plano informativo, muy limitada en el colaborativo.
- Los blogs, funcionan perfectamente con los tesistas de ltimo nivel, se puede observar de manera agil los avances
- El chat y la webconference es la herramienta sincrnica mas til en la comunicacin con los estudiantes
9. Rol del profesor universitario ante las NTIC conclusiones
- Para la mayora de los estudiantes el uso de las NTIC no es novedad, ya que utilizan en su comunicacin diaria.
- El ancho de banda, la cantidad de estudiantes con BandaAncha, y el almacenamiento de los servidores es un problema para nuestro medio (un Wiki sencillo ocupa cerca de 30 Mbytes sin contenido de video).
- Existe una falta de sistemas LMS de gestion libres, la mayoria de los OpenSource son limitados en almacenamiento o en tiempo de uso.
- No existe integracin de metodos de comunicacion(email,chat, webconference) y sistemas de gestion academica (deberes, archivos, blogs, etc)
10. Rol del profesor universitario ante las NTIC Referencias
- Calidad y gestin docente y tutorial en educacin a distancia.- Degrossi Maria Claudia, Instituto Universitario de Ciencias de la Salud,Buenos-Aires Argentina.
- TikiWiki de contenido de la materia de Networking 10mo nivel UTECI
- ( www.evolutionet-ec.com/asterwiki )
- MediaWiki de contenido de materia de networking UTECI
- ( http://201.217.95.18:8089/wiki )
