Departamento de Historia,Geografía y Cs. Sociales.

Rúbrica de evaluación del Foro online

Nombre:……………………………….. Fecha:……………Puntaje total:…... Nota:…..

Criterios Excelente

(20 puntos)

Bueno

(15 puntos)

Regular

(10 puntos)

Requiere mejorar

(5 puntos)

Participación Se dispone a trabajar de manera autónoma y participa activamente en responder al foro.

Responde a la pregunta central y a los dos compañeros y a otros más.

Trabaja de manera autónoma en el foro (80-60%), pero tiene una relativa actitud positiva para participar.

Responde a la pregunta central responde a dos compañeros.

Trabaja de manera autónoma, demuestra una mediana actitud positiva para participar en el foro. (50-40%)

Responde a la pregunta central y a un solo compañero.

No trabaja en el foro, mostrando una actitud negativa en participar.(30-10%)

Responde en un 30-20% a la pregunta central y apenas responde a un compañero.

Tolerancia y respeto

Respeta y tolera las visiones divergentes de sus compañeros aceptando sus ideas de buena manera.

Respeta y tolera en un 80-60% las visiones divergentes de sus compañeros, pero no acepta en algunas circunstancias algunas ideas y argumentos de sus compañeros.

Respeta y tolera en un 50-40% las visiones divergentes de sus compañeros.

Acepta en algunas circunstancias las ideas y argumentos de sus compañeros.

Respeta y tolera en un 30-20% las visiones divergentes de sus compañeros.

Acepta en algunas circunstancias las ideas y argumento de sus compañeros.

Argumentos Utiliza en un 100-90% los argumentos presentándose bien fundamentados. En estos se demuestra que ha

Utiliza en un 70% argumentos bien fundamentados. Se demuestra de esta misma

Utiliza en un 50% argumentos bien fundamentados. Se demuestra de esta misma manera el trabajo previo

Utiliza en un 30% argumentos bien fundamentados. Se demuestra de esta misma manera el trabajo previo realizado con las fuentes,

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trabajado con las fuentes previamente logrando desarrollar conclusiones a partir de un análisis.

manera el trabajo previo realizado con las fuentes, logrando desarrollar conclusiones carentes de análisis

realizado con las fuentes, logrando desarrollar conclusiones carentes de análisis.

logrando desarrollar conclusiones carentes de análisis.

Redacción y ortografía

Se comprende en su totalidad lo redactado, mostrando

fluidez en el texto además posee excelente ortografía.

(100-90%)

Se logra comprender en un 80-60% lo redactado, hay

dificultades con la fluidez del texto, además se aprecian

algunos errores ortográficos en un 80-60%

Se logra comprender en un 50-40% lo redactado, se dificulta su

comprensión del texto, se aprecian errores ortográficos en

un 50-40%.

Se logra comprender en un 30-20% lo redactado, dificultando la

comprensión del texto. Además presenta en un 30-20% errores

ortográficos.