Rubrica de evaluacion_para_el_PLE_grupal.

2
RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA EL PLE Curso-Acción-Certificación E-Mediador en AVA Grupo: 14 Rúbrica de evaluación grupal para el PLE Aspectos a evaluar Escala Punta je Máxim o Diseño Identific ación autor. En el PLE no se identifica el autor del PLE, ni da explicación de uso del PLE Puntos: 0 Aunque en el diseño del PLE, se identifica el autor, no da explicación completa del uso del PLE. Puntos: 15 En el PLE se identifica el autor, y dio la explicación completa de su uso. Puntos: 30 140 Finalidad del PLE No se listan las actividades que se espera realicen los participante con los recursos del PLE. Puntos: 0 Se listan parcialmente o no corresponden las actividades que se espera realicen los participante con los recursos del PLE. Puntos: 15 Se publican las actividades que se espera realicen los participante con los recursos del PLE. Puntos: 30 Identidad digital y gráfica El PLE no presenta identidad digital, ni gráfica. Puntos: 0 Aunque el PLE presenta una identidad digital, gráfica, no es clara en los espacios requeridos del PLE. Puntos: 20 El PLE presenta identidad digital y gráfica en cada uno de los espacios requeridos en el PLE. Puntos: 40 Propósito s y contexto El PLE no presenta el propósito, ni el contexto del PLE. Puntos: 0 Aunque el PLE presenta el propósito y el contexto, no son claros. Puntos: 20 El PLE presenta el propósito y el contexto claramente. Puntos: 40 Herramien tas De multimedi a e hipermedi a. En el PLE no se enlazan herramientas web 2.0, y los enlaces que presenta no permiten acceso, o la información suministrada no es información Aunque el PLE presenta herramientas web 2.0, y los enlaces permiten el acceso, la información suministrada no es información libre y confiable. El PLE presenta herramientas web 2.0 y enlaces que permiten el acceso a la información, siendo libre y confiable. 220

Transcript of Rubrica de evaluacion_para_el_PLE_grupal.

Page 1: Rubrica de evaluacion_para_el_PLE_grupal.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA EL PLECurso-Acción-Certificación E-Mediador en AVAGrupo: 14Rúbrica de evaluación grupal para el PLE

Aspectos a evaluar Escala Puntaje Máximo

Diseño Identificación autor.

En el PLE no se identifica el autor del PLE, ni da explicación de uso del PLE Puntos: 0

Aunque en el diseño del PLE, se identifica el autor, no da explicación completa del uso del PLE. Puntos: 15

En el PLE se identifica el autor, y dio la explicación completa de su uso.

Puntos: 30

140

Finalidad del PLE

No se listan las actividades que se espera realicen los participante con los recursos del PLE.

Puntos: 0

Se listan parcialmente o no corresponden las actividades que se espera realicen los participante con los recursos del PLE.

Puntos: 15

Se publican las actividades que se espera realicen los participante con los recursos del PLE.

Puntos: 30

Identidad digital y gráfica

El PLE no presenta identidad digital, ni gráfica.

Puntos: 0

Aunque el PLE presenta una identidad digital, gráfica, no es clara en los espacios requeridos del PLE.

Puntos: 20

El PLE presenta identidad digital y gráfica en cada uno de los espacios requeridos en el PLE.

Puntos: 40

Propósitos y contexto

El PLE no presenta el propósito, ni el contexto del PLE.

Puntos: 0

Aunque el PLE presenta el propósito y el contexto, no son claros.

Puntos: 20

El PLE presenta el propósito y el contexto claramente.

Puntos: 40

Herramientas

De multimedia e hipermedia.

En el PLE no se enlazan herramientas web 2.0, y los enlaces que presenta no permiten acceso, o la información suministrada no es información libre y confiable.

Puntos: 0

Aunque el PLE presenta herramientas web 2.0, y los enlaces permiten el acceso, la información suministrada no es información libre y confiable.

Puntos: 60

El PLE presenta herramientas web 2.0 y enlaces que permiten el acceso a la información, siendo libre y confiable.

Puntos: 110

220

De edición En el PLE no se publica información elaborada por el autor, o si lo hace, los enlaces no permiten el acceso, o no corresponde a la temática del PLE.

Puntos: 0

Aunque en el PLLE se publica información elaborada por el autor, no se usa las herramientas indicadas, o los enlaces no abren en el tema en referencia, o no corresponden a la temática del PLE:

Puntos: 60

En el PLE se publica información elaborada por el autor, usando las herramientas indicadas; y los enlaces abren en los temas en referencia.

Puntos: 110

Red Personal de

Aprendizaje

De conectividad

El PLE no asocia redes sociales.

Puntos: 0

El PLE presenta por lo menos una red social asociada, pero no vincula, ni promociona el PLE, o no se evidencia interacción entre ellas y el PLE.

Puntos:60

El PLE presenta más de una red social asociada, en las que vincula y promociona el PLE. Se evidencia interacción entre las redes y el PLE.

Puntos: 120

100

Redacción y Gramatical El PLE presenta errores ortográficos,

El PLE presenta algunos errores ortográficos y de

El PLE no presenta errores ortográficos y

20

Page 2: Rubrica de evaluacion_para_el_PLE_grupal.

Ortografía y de redacción.

Puntos: 0

redacción.

Puntos: 10

presenta una excelente redacción.

Puntos: 20

Referencias Bibliográficas

De aplicación de normas y Propiedad intelectual

No aplica normas APA, ni reconoce derechos de autor.

Puntos: 0

Aplica normas APA parcialmente, no reconoce derechos de autor o lo hace parcialmente.

Puntos: 10

Aplica normas APA y reconoce derechos de autor.

Puntos: 20

20

Total 500