Rubrica incas prueba,
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Facultad de Educación
Profesores: Tamara Olivares
Johana Ortega
Cristian Arancibia
Rúbrica Prueba de Ciencias Sociales Unidad III “El Imperio de los Andes”
4° Año Básico
Ítem I
Pregunta 1
verdadero Falso
Pregunta A
Pregunta B
Pregunta C
Pregunta D
Pregunta E
Pregunta F
Pregunta G
Facultad de Educación
Profesores: Tamara Olivares
Johana Ortega
Cristian Arancibia
Pregunta 2
Criterio Excelente
(4puntos)
Muy Buena
(3puntos)
Buena
(2puntos)
Regular
(1 puntos)
Deficiente
(0 puntos)
Estructura
social
Nombra y ubica cada clase social dentro de la
pirámide
Nombra y ubica dentro
de la pirámide cada una de las clases
sociales de manera correcta
Nombra y ubica dentro
de la pirámide 3
clases sociales de
manera correcta
Nombra y ubica dentro de la pirámide 2
clases sociales de manera
correcta
Nombra y ubica dentro
de la pirámide 1 clases
sociales de manera correcta
No nombra ni ubica ninguna
clase dentro de la
pirámide social.
Ítem II
Pregunta 1
Criterio Excelente
(2puntos)
Deficiente
(0 puntos)
Estructura social
Características sociales de los
Aillu.
Nombra la característica de los aillu.
No nombra ninguna
característica de los Aillu.
Facultad de Educación
Profesores: Tamara Olivares
Johana Ortega
Cristian Arancibia
Pregunta 2
Criterio Excelente
(2puntos)
Bien
(1 punto)
Deficiente
(0 puntos)
Explica sistema de
cultivo de los Incas
Explica correctamente el sistema de cultivo de los
incas.
Escribe el nombre del
sistema, pero no
explica o viceversa.
No nombra ni explica el sistema de
cultivo utilizado por
los Incas.
Pregunta 3
Criterio Excelente
(2puntos)
Bien
(1 punto)
Deficiente
(0 puntos)
Alimentos cosechados por los Incas
Señala dos alimentos
que cosechaban
los incas
Señala un alimento
que cosechaban
los incas
No señala ningún
alimento que
cosechaban los incas.
Facultad de Educación
Profesores: Tamara Olivares
Johana Ortega
Cristian Arancibia
Pregunta 4
Criterio Excelente
(2puntos)
Bien
(1 punto)
Deficiente
(0 puntos)
Explica que son los
Quipus y el uso
Explica correctamente
qué son los Quipus y el
uso de estos.
Explica correctamente
qué son los Quipus, pero no el uso de
estos.
No explica ni lo que son los
Quipus ni el uso de
estos.
Ítem 3
Pregunta 1
Excelente
(6 puntos)
Bien
(3 punto)
Deficiente
(0 puntos)
Explica las medidas que debe tomar para realizar los cultivos y fundamenta la respuesta apoyándose
en los contenidos.
Explica las medidas que debe
tomar para realizar los
cultivos, pero no
fundamenta la respuesta apoyándose
en los contenidos.
No explica ni las
medidas que debe
tomar ni se apoya en
los contenidos.
Facultad de Educación
Profesores: Tamara Olivares
Johana Ortega
Cristian Arancibia
Pregunta 2
Puntaje Total
Puntaje
Ítem I
Pregunta 1
Pregunta 2
Ítem 2
Pregunta 1
Pregunta 2
Pregunta 3
Pregunta 4
Ítem 3
Pregunta 1
Pregunta 2
Puntaje Total
Nota final
Excelente
(5 puntos)
Bien
(3 punto)
Deficiente
(0 puntos)
Explica claramente como enviar
la encomienda a la ciudad de
acuerdo a las costumbres del Imperio
Inca.
No explica claramente como enviar
la encomienda a la ciudad
de acuerdo a las
costumbres del imperio
Inca,
No responde o lo hace de
manera incorrecta.
Facultad de Educación
Profesores: Tamara Olivares
Johana Ortega
Cristian Arancibia
Tabla de Puntaje