Rubrica Ingles II

2
“2013. AÑO DEL BICENTENARIO DE LOS SENTIMIENTOS DE LA NACION” Escuela Preparatoria “Miguel Hidalgo y Costilla” San Miguel Enyege, Ixtlahuaca, México VALORACIÓN POR RÚBRICA NOMBRE DEL ALUMNO(A): _______________________________________________________________________________________________ N.L. ____________ MATERIA: ___________________________________ GRADO: _____________________ GRUPO: ____________________ No . VARIALBES GRADIENTES DESEMPEÑO BAJO 25% CALIFICACIÓN DE CINCO DESEMPEÑO MEDIO 50% CALIFICACIÓN DE SEIS-SIETE DESEMPEÑO ALTO 75% CALIFICACIÓN DE OCHO-NUEVE DESEMPEÑO SOBRESALIENTE 100% CALIFICACIÓN DE DIEZ CALIFICACI ÓN AE CE 1 TRABAJO EN EQUIPO Intento asumir mi rol, pero no lo suficiente para alcanzar metas. Participo parcialmente, no muestro interés y no hago aportaciones. Participo en la elaboración del trabajo en equipo y/o individual, muestro interés perno no doy aportaciones. Participo en la elaboración del trabajo en equipo y/o individual, muestro interés por la función que me corresponde y doy aportaciones. AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: 2 SENTIDO COLABORATIVO No contribuyo al logro de metas. Contribuyo al logro de metas Contribuyo al logro de metas de manera comprometida. Contribuyo al logro de metas de manera comprometida, optimizando recursos y respetando roles. AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: 3 RESPONSABILIDAD COLABORATIVA Nunca presento trabajos y materiales con las normas preestablecidas en tiempo y forma. En ocasiones presento trabajos y materiales con las normas preestablecidas en tiempo y forma. La mayoría de las veces presento trabajos y materiales con las normas preestablecidas en tiempo y forma. Presento trabajos y materiales con las normas preestablecidas en tiempo y forma. AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: 4 DESEMPEÑO PERSONAL EN CLASE No cumplo con todas las disposiciones, metas, objetivos establecidos para el desarrollo del trabajo individual y grupal Pocas veces cumplo con las disposiciones, metas, objetivos establecidos para el desarrollo del trabajo individual y grupal Cumplo con algunas de las disposiciones, metas, objetivos establecidos para el desarrollo del trabajo individual y grupal Cumplo con todas las disposiciones, metas, objetivos establecidos para el desarrollo del trabajo individual y grupal AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: 5 ACTITUD Es evidente la falta de actitudes positivas, muy baja dinámica y poca colaboración al desempeño de las actividades de la clase. Hay muestras de actitudes no muy positivas con poco dinamismo y colaboración a las actividades de la clase. Regularmente muestro actitudes positivas con dinamismo y colaboración a las actividades de clase. Siempre muestro una actitud positiva dinámica de colaboración al desempeño de cualquier actividad. AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: 6 ASISTENCIA Asisto, soy puntual y permanezco un 50 % en las sesiones de trabajo. Asisto, soy puntual y permanezco un 60 % en las sesiones de trabajo. Asisto, soy puntual y permanezco en un 80 % en las sesiones de trabajo. Asisto, soy puntual y permanezco en todas las sesiones de trabajo. AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: 7 TRABAJO PREVIO Esporádicamente presento evidencias en relación a investigaciones, materiales, trabajos previos para participar en clase. Pocas veces presento evidencias en relación a investigaciones, materiales, trabajos previos para participar en clase. Algunas veces presento evidencias en relación a investigaciones, materiales, trabajos previos para participar en clase. Siempre presento evidencias en relación a investigaciones, materiales, trabajos previos para participar en clase. AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: 8 RESPETO Y PARTICIPACIÓN Es esporádica mi participación y estoy en conflicto con la normatividad grupal. Participo con desgano y desanimo y poco cumplo las normas establecidas por el grupo. Participo de manera regular y bajo las normas establecidas por el grupo. Participo adecuadamente y bajo las normas establecidas por el grupo. AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO

Transcript of Rubrica Ingles II

Page 1: Rubrica Ingles II

“2013. AÑO DEL BICENTENARIO DE LOS SENTIMIENTOS DE LA NACION”

Escuela Preparatoria “Miguel Hidalgo y Costilla”San Miguel Enyege, Ixtlahuaca, México

VALORACIÓN POR RÚBRICA

NOMBRE DEL ALUMNO(A): _______________________________________________________________________________________________ N.L. ____________ MATERIA: ___________________________________ GRADO: _____________________ GRUPO: ____________________ No. VARIALBES

GRADIENTESDESEMPEÑO BAJO25%CALIFICACIÓN DE CINCO

DESEMPEÑO MEDIO50%CALIFICACIÓN DE SEIS-SIETEDESEMPEÑO ALTO75%CALIFICACIÓN DE OCHO-NUEVE

DESEMPEÑO SOBRESALIENTE100%CALIFICACIÓN DE DIEZCALIFICACIÓNAE CE

1 TRABAJO EN EQUIPOIntento asumir mi rol, pero no lo suficiente para alcanzar metas. Participo parcialmente, no muestro interés y no hago aportaciones. Participo en la elaboración del trabajo en equipo y/o individual, muestro interés perno no doy aportaciones.

Participo en la elaboración del trabajo en equipo y/o individual, muestro interés por la función que me corresponde y doy aportaciones.AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN:2 SENTIDO COLABORATIVO

No contribuyo al logro de metas. Contribuyo al logro de metas Contribuyo al logro de metas de manera comprometida. Contribuyo al logro de metas de manera comprometida, optimizando recursos y respetando roles.AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN:3 RESPONSABILIDADCOLABORATIVA

Nunca presento trabajos y materiales con las normas preestablecidas en tiempo y forma. En ocasiones presento trabajos y materiales con las normas preestablecidas en tiempo y forma. La mayoría de las veces presento trabajos y materiales con las normas preestablecidas en tiempo y forma.Presento trabajos y materiales con las normas preestablecidas en tiempo y forma.

AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN:4 DESEMPEÑO PERSONAL EN CLASE

No cumplo con todas las disposiciones, metas, objetivos establecidos para el desarrollo del trabajo individual y grupalPocas veces cumplo con las disposiciones, metas, objetivos establecidos para el desarrollo del trabajo individual y grupal

Cumplo con algunas de las disposiciones, metas, objetivos establecidos para el desarrollo del trabajo individual y grupalCumplo con todas las disposiciones, metas, objetivos establecidos para el desarrollo del trabajo individual y grupalAUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN:

5 ACTITUDEs evidente la falta de actitudes positivas, muy baja dinámica y poca colaboración al desempeño de las actividades de la clase.

Hay muestras de actitudes no muy positivas con poco dinamismo y colaboración a las actividades de la clase. Regularmente muestro actitudes positivas con dinamismo y colaboración a las actividades de clase. Siempre muestro una actitud positiva dinámica de colaboración al desempeño de cualquier actividad.AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN:6 ASISTENCIA Asisto, soy puntual y permanezco un 50 % en las sesiones de trabajo. Asisto, soy puntual y permanezco un 60 % en las sesiones de trabajo. Asisto, soy puntual y permanezco en un 80 % en las sesiones de trabajo. Asisto, soy puntual y permanezco en todas las sesiones de trabajo.AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN:7 TRABAJO PREVIO

Esporádicamente presento evidencias en relación a investigaciones, materiales, trabajos previos para participar en clase.Pocas veces presento evidencias en relación a investigaciones, materiales, trabajos previos para participar en clase.

Algunas veces presento evidencias en relación a investigaciones, materiales, trabajos previos para participar en clase.Siempre presento evidencias en relación a investigaciones, materiales, trabajos previos para participar en clase.AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN:

8 RESPETO Y PARTICIPACIÓNEs esporádica mi participación y estoy en conflicto con la normatividad grupal. Participo con desgano y desanimo y poco cumplo las normas establecidas por el grupo. Participo de manera regular y bajo las normas establecidas por el grupo. Participo adecuadamente y bajo las normas establecidas por el grupo.AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN:

9 COMUNICACIÓNPocas veces escucho y hablo de manera equitativa y trato de explicar lo que pienso positivamente. Algunas veces escucho y hablo de manera equitativa y trato de explicar lo que pienso positivamente. La mayoría de las veces escucho y hablo de manera equitativa y trato de explicar lo que pienso positivamente.

Siempre escucho y hablo de manera equitativa y trato de explicar lo que pienso positivamente.AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN:10 EXPOSICIÓN La pertinencia de mis ideas no es clara, precisa y fluida. Muestro una postura incorrecta, nula seguridad y una actitud no positiva. Casi no domino el tema y mi material es inadecuado para La pertinencia de mis ideas es poco clara, precisa y fluida. Muestro una postura correcta, poca seguridad y una actitud propositiva regular. Domino poco el tema y mi material es casi adecuado para complementar mi

La pertinencia de mis ideas es clara, precisa y fluida. Muestro una postura correcta, con regular seguridad y una actitud propositiva regular. Domino el tema y mi material es poco adecuado para La pertinencia de mis ideas es clara, precisa y fluida. Muestro una postura correcta, de seguridad y una actitud propositiva. Domino el tema y mi material es adecuado para

GOBIERNO DELESTADO DE MÉXICO

Page 2: Rubrica Ingles II

complementar mi exposición. exposición. complementar mi exposición. complementar mi exposición.AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN: COEVALUACIÓN: TOTAL: ____ | ____PROMEDIO CALIFICACIÓN: ___________