RUBRICA PARA EVALAUR LINEA DE TIEMPO.doc

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OFICINA DE DESARROLLO ACADÉMICO RÚBRICA PARA EVALUAR LÍNEA DE TIEMPO Descripción: Las líneas de tiempo sirven para presentar fechas y sucesos histórico u de cualquier carácter llevando un orden cronológico de estos. CRITERIOS DESCRIPTORES PUNTAJ E 4 3 2 1 TEMA Se eligen varios temas de los cuales se busca y sintetiza la información obtenida para después mostrarla de la manera más adecuada. Se eligen los temas, se sintetiza la información y se presenta en buena forma. Los temas se eligen mas no se tiene un respectivo cuidado al resumir o sintetizar la información. No se tiene una seguridad de los temas que se eligen. La información del tema es mala y mal redactada. FECHAS O EDADES De la información obtenida se extraen cuidadosamente las fechas que esta contiene cuidadosamente para plantearlas de la forma mejor valorada en segmentos. Las fechas son extraídas y planteadas en segmentos de una forma buena y precisa. Al extraer las fechas no se tiene cuidado y a la hora de plantearlas surgen problemas. Al extraer las fechas lo hacen mal, por lo que a la hora de plantearlas cometes grandes errores. IMÁGENES Las imágenes se eligen cuidadosamente tomando en cuenta cada una de las fechas para así buscar e insertar las imágenes que guarden una relación directa con estas. Se eligen buenas imágenes de acorde a cada una de las fechas. Algunas de las imágenes seleccionadas no guardan una relación directa con el tema. Al seleccionar las imágenes no se tiene cuidado y estas no tiene ninguna relación con el tema. SECUENCIA Las fechas e imágenes deben ser acomodadas llevando un seguimiento exacto de las mismas Las fechas y sus imágenes respectivas se acomodan de una forma buena y Las fechas y las imágenes no se acomodan muy bien y hacen que el trabajo A la hora de acomodar las respectivas fechas y sus imágenes se tiene un descompleto desinterés lo NOTA: Formatos de uso interno por el docente y controlado por ODA

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OFICINA DE DESARROLLO ACADMICO

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RBRICA PARA EVALUAR LNEA DE TIEMPODescripcin: Las lneas de tiempo sirven para presentar fechas y sucesos histrico u de cualquier carcter llevando un orden cronolgico de estos.CRITERIOSDESCRIPTORESPUNTAJE

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TEMASe eligen varios temas de los cuales se busca y sintetiza la informacin obtenida para despus mostrarla de la manera ms adecuada.Se eligen los temas, se sintetiza la informacin y se presenta en buena forma.Los temas se eligen mas no se tiene un respectivo cuidado al resumir o sintetizar la informacin.No se tiene una seguridad de los temas que se eligen. La informacin del tema es mala y mal redactada.

FECHAS O EDADESDe la informacin obtenida se extraen cuidadosamente las fechas que esta contiene cuidadosamente para plantearlas de la forma mejor valorada en segmentos.Las fechas son extradas y planteadas en segmentos de una forma buena y precisa.Al extraer las fechas no se tiene cuidado y a la hora de plantearlas surgen problemas.Al extraer las fechas lo hacen mal, por lo que a la hora de plantearlas cometes grandes errores.

IMGENESLas imgenes se eligen cuidadosamente tomando en cuenta cada una de las fechas para as buscar e insertar las imgenes que guarden una relacin directa con estas.Se eligen buenas imgenes de acorde a cada una de las fechas.Algunas de las imgenes seleccionadas no guardan una relacin directa con el tema.Al seleccionar las imgenes no se tiene cuidado y estas no tiene ninguna relacin con el tema.

SECUENCIALas fechas e imgenes deben ser acomodadas llevando un seguimiento exacto de las mismas dndoles una acomodo lgico.Las fechas y sus imgenes respectivas se acomodan de una forma buena y eficaz.Las fechas y las imgenes no se acomodan muy bien y hacen que el trabajo pierda un poco de secuencia o lgica.A la hora de acomodar las respectivas fechas y sus imgenes se tiene un descompleto desinters lo que provoca que este mal acomodado y pierda por completo el sentido dicho trabajo.

ORTOGRAFADebe tomarse un extremo cuidado al traspasar la informacin para obtener un trabajo sin faltas de ortografa el cual tenga una buena presentacin.La ortografa es buena y clara.Se pasan algunas faltas de ortografa no muy notorias como acentos y comas.Se comenten muchos errores y el trabajo est mal realizado y escrito.

TOTAL

TEMA____________________________________________________________________________________________________________________________Integrantes_____________________________________________________________

Escuela_________________________

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Facultad ________________________

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Docente: __________________________________________________________________

Fecha: _________________________NOTA: Formatos de uso interno por el docente y controlado por ODA

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