Rúbrica para evaluar portafolio de evidencia
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUEBLA DIVISIÓN DE AUTOMATIZACIÓN Y ENERGIAS Asignatura:____________________________________________ RÚBRICA PARA PORTAFOLIO DE EVIDENCIA Nombre del alumno: Grupo : Cuatrimest re: Periodo de Evaluación: Fecha de Entrega: Unidad Temática: Temas a Evaluar: Objeti vo: Especificaci ones de elaboración: Aspectos a Evaluar Niveles de Desempeño Valor Obteni do Autónomo 10 Destacado 9 Satisfactorio 8 NA 0 Presentaci ón Y Contenido (20%) El portafolio contiene los __ elementos de presentación y las __ actividades requeridos de manera detallada. El portafolio contiene los __ elementos de presentación y las ____ actividades requeridas. El portafolio contiene al menos ___ de los elementos de presentación y al menos ____ de las actividades requeridas. El portafolio contiene tan solo __ de los elementos de presentación y solo ____ de las actividades requeridas. Calidad de la Informació n 25% El portafolio contiene tareas de investigación, apuntes, material con correcciones por cada tema y/o actividad, mostrando una secuencia lógica y congruente en el desarrollo de la materia. Con lujo de detalles. El portafolio contiene tareas de investigación, apuntes, material con correcciones por cada tema y/o actividad, mostrando una secuencia lógica y congruente en el desarrollo de la materia. El portafolio contiene tareas de investigación, apuntes, material con correcciones por cada tema y/o actividad mostrando una secuencia lógica en el desarrollo de la materia. El portafolio contiene solo tareas de investigación y apuntes de cada tema y/o actividad. Expresione s Gráficas y Textuales (20%) El portafolio contiene elementos gráficos y textuales que ayudan y complementan los temas, propiciando su correcta asimilación y El portafolio contiene elementos gráficos y textuales que complementen temas, ayudando a su correcta asimilación y El portafolio contiene elementos gráficos y textuales que ayudan a entender los temas. El portafolio solo contiene elementos textuales y sin congruencia entre sí. 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUEBLA DIVISIÓN DE AUTOMATIZACIÓN Y ENERGIAS
Asignatura:____________________________________________
RÚBRICA PARA PORTAFOLIO DE EVIDENCIA
Nombre del alumno: Grupo:Cuatrimestre: Periodo de Evaluación: Fecha de Entrega:Unidad Temática: Temas a Evaluar:Objetivo:Especificaciones de elaboración:
Aspectos a Evaluar
Niveles de Desempeño Valor ObtenidoAutónomo
10Destacado
9Satisfactorio
8NA0
Presentación Y Contenido
(20%)
El portafolio contiene los __ elementos de
presentación y las __ actividades requeridos de
manera detallada.
El portafolio contiene los __ elementos de
presentación y las ____ actividades requeridas.
El portafolio contiene al menos ___ de los
elementos de presentación y al menos ____ de las actividades
requeridas.
El portafolio contiene tan solo __ de los
elementos de presentación y solo ____
de las actividades requeridas.
Calidad de la Información
25%
El portafolio contiene tareas de investigación, apuntes, material con correcciones por cada
tema y/o actividad, mostrando una secuencia lógica y congruente en el desarrollo de la materia.
Con lujo de detalles.
El portafolio contiene tareas de investigación, apuntes, material con correcciones por cada
tema y/o actividad, mostrando una secuencia lógica y congruente en el desarrollo de la materia.
El portafolio contiene tareas de investigación, apuntes, material con correcciones por cada
tema y/o actividad mostrando una secuencia lógica en el desarrollo de
la materia.
El portafolio contiene solo tareas de
investigación y apuntes de cada tema y/o
actividad.
Expresiones Gráficas y Textuales
(20%)
El portafolio contiene elementos gráficos y
textuales que ayudan y complementan los temas, propiciando su correcta
asimilación y entendimiento.
El portafolio contiene elementos gráficos y
textuales que complementen temas,
ayudando a su correcta asimilación y
entendimiento.
El portafolio contiene elementos gráficos y
textuales que ayudan a entender los temas.
El portafolio solo contiene elementos
textuales y sin congruencia entre sí.
Actitud(20%)
El alumno entregó avances de su portafolio en la fecha
y hora estipulada.Asistió a todas las clases y
tuvo una participación activa y propositiva dentro
de la misma.
El alumno entregó avances de su portafolio
en la fecha y hora estipulada.
Asistió a todas las clases y tuvo una participación
activa dentro de la misma.
El alumno entregó avances de su portafolio
en la fecha y hora estipulada.
Asistió a todas las clases y tuvo algunas
participaciones clase.
El alumno entregó avances de su portafolio en la fecha estipulada.
Falto en varias ocasiones a clases.
Metacognición(15%)
El portafolio contiene reflexiones por cada tema y/o actividad con un toque literario, con tecnicismos, una buena sintaxis y sin
errores ortográficos.
El portafolio contiene reflexiones con
tecnicismos, con una buena sintaxis y sin
errores ortográficos.
El portafolio contiene reflexiones con buena redacción y sin errores
ortográficos.
El portafolio contiene reflexiones con
redacción incongruente y demasiados errores
ortográficos.
TOTAL OBTENIDOFirma del Maestro
Responsable de la Materia
1 2
3 45
6 7
8
9
10
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUEBLA DIVISIÓN DE AUTOMATIZACIÓN Y ENERGIAS
Asignatura:____________________________________________
RÚBRICA PARA PORTAFOLIO DE EVIDENCIA
GUÍA DE LLENADO
1. Anotar el nombre del alumno que presenta e Portafolio de Evidencias.
2. Anotará el grupo al cual pertenece el alumno en cuestión.
3. Anotará el cuatrimestre que se encuentra cursando el alumno.
4. Anotará el periodo que se estará evaluando.
5. Anotará la fecha en que se deberá de entregar el Portafolio de Evidencias.
6. Anotará la unidad temática que se evaluará con el Portafolio de Evidencias.
7. Anotará el o los temas que se evaluar con el Portafolio de Evidencias.
8. Anotará las especificaciones de presentación y/o formato que deberá de identificarse en la presentación del Portafolio
de Evidencias.
Nota: Podrá insertar una leyenda como la siguiente: “Las especificaciones de presentación del Portafolio de Evidencias
estarán descritas en los requerimientos del documento”.
9. Anotará el nivel de desempeño de cada aspecto a evaluar.
10. Anotará la calificación final que el alumno obtuvo como resultado de la suma del nivel de desempeño que obtuvo por
cada aspecto evaluado.
Notas.
Los aspectos a evaluar podrán aumentarse si así se requiriera, pero deberán respetarse al menos los cinco descritos en la rúbrica.
Deberán de conservan el nombre y valores de los cuatro niveles de desempeño descritos en la rúbrica, sin embargo, podrán complementar o adaptar la descripción de cada uno de ellos en base a las necesidades y o requerimientos de la materia, buscando siempre las mejores estrategias para propiciar un aprendizaje significativo en los alumnos.
Deberás considerar los requerimientos mínimos de presentación e integración del portafolio de evidencias.
La nomenclatura de los niveles de desempeño deberá modificarse en caso de que su asignatura sea “Asignatura Integradora”.
Ejemplo: Especificaciones
Elementos de Presentación:
Portada Introducción Índice Actividades integradoras Conclusiones Metacognición Bibliografía
