Rubrica presentación

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María Isabel Siles Ortega 1 UBRICA PARA EVALUAR PRESENTACIÓN EJECUCION Y EVALUACION DEL PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DOCENTE: María Isabel Siles Ortega UNIDAD: TEMA: Presentación SESIÓN: RUBRICA DE EVALUACIÓN DESCRIPCION: La actividad que vamos a evaluar con esta rúbrica es para la Presentación de Resultados de la Investigación. La sección de Resultados es muy importante. Se detalla qué se encontró en la investigación. ESCALA DE GRADUACIÓN EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR Presentación de resultados Integridad Los resultados relevantes, se presentan detalladamente. Presenta los resultados relevantes, en detalle o resumidamente. Solo proporciona resúmenes de las conclusiones Omite datos importantes para la resolución del problema. Comprensibilidad El lector puede comprenderlos perfectamente en una primera lectura. El lector puede comprenderlo tras un estudio minucioso. Su comprensión requiere conocimientos o destrezas especiales. Los resultados son incomprensibles o enigmáticos. Significación Solución definitiva del problema. Resuelven el problema tentativamente. Solo se dan indicaciones o sugestiones de solución. No contribuyen a resolver el problema. Dibujos / Diagramas Se incluye diagramas claros y precisos que facilitan la comprensión del experimento. Los diagramas están etiquetados de una manera ordenada y precisa. Se incluye diagramas que están etiquetados de una manera ordenada y precisa. Se incluye diagramas y éstos están etiquetados. Faltan diagramas importantes o faltan etiquetas importantes.

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María Isabel Siles Ortega

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UBRICA PARA EVALUAR PRESENTACIÓN

EJECUCION Y EVALUACION DEL PROCESOS DE ENSEÑANZA AP RENDIZAJE DOCENTE: María Isabel Siles Ortega UNIDAD: TEMA: Presentación SESIÓN:

RUBRICA DE EVALUACIÓN DESCRIPCION: La actividad que vamos a evaluar con esta rúbrica es para la Presentación de Resultados de la Investigación. La

sección de Resultados es muy importante. Se detalla qué se encontró en la investigación.

ESCALA DE GRADUACIÓN

EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR Presentación de resultados

� Integridad Los resultados relevantes, se presentan detalladamente.

Presenta los resultados relevantes, en detalle o resumidamente.

Solo proporciona resúmenes de las conclusiones

Omite datos importantes para la resolución del problema.

� Comprensibilidad El lector puede comprenderlos perfectamente en una primera lectura.

El lector puede comprenderlo tras un estudio minucioso.

Su comprensión requiere conocimientos o destrezas especiales.

Los resultados son incomprensibles o enigmáticos.

� Significación Solución definitiva del problema.

Resuelven el problema tentativamente.

Solo se dan indicaciones o sugestiones de solución.

No contribuyen a resolver el problema.

� Dibujos /

Diagramas

Se incluye diagramas claros y precisos que facilitan la comprensión del experimento. Los diagramas están etiquetados de una manera ordenada y precisa.

Se incluye diagramas que están etiquetados de una manera ordenada y precisa.

Se incluye diagramas y éstos están etiquetados.

Faltan diagramas importantes o faltan etiquetas importantes.