Saint Louis School Artes Visuales 2° medio A-B...

SECTOR Artes Visuales 2° medio A-B

PROFESOR/A Jetzabel González Farías

CORREO [email protected]

SEMANA 07-11 de Mayo

CONTENIDOSTRABAJADOS

Presentar proyecto de género y explicar su propósito expresivo al curso.

CONTENIDOSPRÓXIMOS

Interpretar una pintura de la historia del arte, sobre figura humana

ACTIVIDADES YRECURSOSUTILIZADOS

Block ¼ doble fazLápiz minaRegla 60 cm.Imagen a color de una pintura de la historia del arte, que trate sobre figura humana.El alumno selecciona los materiales para pintar (témperas, lápices de colores,acrílicos, etc.)

EVALUACIONES1º SEMESTRE

N° TRABAJO FECHA DEENTREGA1 Proyecto: Problemas de género con presentación 26 de abril y03 de Mayo2 Interpretación de una pintura de la historia delarte, sobre figura humana

31 de Mayo3 Autorretrato 28 de JunioOtros Obras Pintores

San Juan Bautista 1599 CaravaggioBaco enfermo 1593 CaravaggioNarciso 1598 CaravaggioMujeres corriendo en la playa 1922 Pablo PicassoMendigos junto al mar 1903 Pablo PicassoMujer en las olas 1868 Gustave CourbetUna Sibila 1644 Diego VelázquezLa Venus del espejo 1644-1648 Diego VelásquezLa dama con el armiño 1490 Leonardo da Vinci

Saint Louis SchoolDirección Académica


SECTORDOCENTE A CARGO

Asignatura: Ciencias Naturales - BiologíaCurso: II° a-bDocente: Nicolás Soto Lavado

CORREO ELÉCTRONICO [email protected]

SEMANA Del 07 al 11 de Mayo

OBJETIVOS APRENDIZAJESTRABAJADOS Meiosis

- Etapas de la meiosis- Procesos de generación de variabilidad genética.

Comparación mitosis y meiosis

Gametogénesis

OBJETIVOS APRENDIZAJESPRÓXIMOS

Introducción genética

ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS

Texto del estudiante P.34, 35, 36 y 37.PPTVideosImágenes

EVALUACIONES

OTROS


[email protected]

SECTOR FISICA 2° Medio

SEMANA 72 al 114 de MayoAbril.

OBJETIVOS APRENDIZAJESTRABAJADOS

Leyes de Newton:1° Ley de Newton “ Inercia”2° Ley de Newton F= m*a3° Ley de Newton. “ Acción y reacciónAplicacionesDinámica:

¿Qué es la fuerza?Fuerza Neta y diagrama de cuerpo libreResolución

de ejercicios.


Evaluación Sumativa:Leyes de Newton:1° Ley de Newton “ Inercia”2° Ley de Newton F=ma3° Ley de Newton. “ Acción y reacción

Descripción y clasificación de fuerzas ( unidades y conversiones,instrumentos de medida)Diagramas de cuerpo libre y representación de fuerzas.Fuerza pesoFuerza de roceFuerza NormalCalculo de fuerza neta1° ley de Newton y sus aplicaciones2° Ley de Newton y sus AplicacionesAplicaciones y Leyes de Newton


Data, PDF del sonido , instrumentos de laboratorio


2° A : 19/04 ; 17/05 ; 21/06

2° B: 17/04 ; 18/05 ; 20/06

OTROS Está prohibido ingresar a la sala de laboratorio con equipos decelular.

Tabla con formato


SECTOR Ciencias Naturales - QuímicaSEMANA 07 al 11 de mayo.



Unidad I. Enlace Químico.- Polaridad molecular e interacciones moleculares.

(continuación)


Unidad II. Disoluciones Químicas.- Clasificar la materia.- Técnicas de separación de mezclas.


PPTGuías de ejercicios.


II° A:- Viernes 13 de abril OK.- Viernes 18 de mayo.- Viernes 22 de junio.

II° B:- Viernes 13 de abril OK.- Lunes 14 de mayo.- Viernes 22 de junio.

OTROS

SECTOR Educación Física Damas II° MedioAtletismo

PROFESOR/A Ms. Airam Nerea Pérez – Ms. Alejandra GómezCORREO [email protected] - [email protected] 07 al 11 de MayoCONTENIDOS TRABAJADOS Diseñar, evaluar y aplicar un plan de entrenamiento personal

para alcanzar una condición física saludable, desarrollando laresistencia cardiovascular, la fuerza muscular, la velocidad y laflexibilidad, considerando: tiempo asignado para el plan deentrenamiento

CONTENIDOS PRÓXIMOS Diseñar, evaluar y aplicar un plan de entrenamiento personalpara alcanzar una condición física saludable, desarrollando laresistencia cardiovascular, la fuerza muscular, la velocidad y laflexibilidad, considerando: tiempo asignado para el plan deentrenamiento


Ejecución y técnica de marchaEjercicios de fortalecimientotécnicaHigiene Personal.Dialogar sobre los beneficios de la práctica del ejercicio físico.Recalcar normas para la asignatura de Educación Física

1º SEMESTRE Acondicionamiento Físico / evaluadaAtletismoSalto con vallasHigiene personal

OTROS Estimados apoderados, recuerdo a ustedes que todaslas alumnas deben presentarse a la clase de Ed. Físicacon buzo del colegio. Mencionado en el reglamento delestablecimiento.Además cumplir con su higiene personal (ducha) en elcaso de no cumplir será registrado en el libro de clases yafectara su nota de unidad, salvo que sea justificada.Solicito información con anticipación ante cualquierenfermedad que impida al alumno realizar ED.FISICA



VARONES

SECTOR Educación Física

SEMANA 07 de Mayo


Perfeccionar y aplicar controladamente las habilidades motrices específicas delocomoción, manipulación y estabilidad en, al menos un deporte de oposición ycolaboración


- Pantallas. Explicación del fundamento y la utilización práctica de él.- Realizan ejercicio de pantallas, guiados por el profesor.- Se reúnen en grupos de 3 alumnos y crean situaciones de pantallas- Practican secuencia para evaluación.- Realidad de juego.


11-04-18: Acondicionamiento Físico16-05-18: Basketball13-06-18: Salto con vallas

OTROS Estimados apoderados, recuerdo a ustedes que todos los alumnos al finalde la jornada de educación física, deben BAÑARSE en las dependenciasestablecidas por el colegio. Por lo tanto, es de suma importancia que losalumnos traigan sus útiles de aseo, los cuales son: Toalla, sandalias, polerade cambio y antitranspirante.“NO HAY EXCEPCIÓN PARA ESTA NORMA”

Si su hijo no puede realizar la clase de educación física con normalidad porque se encuentra enfermo, no lo envié a clases con buzo, así evitaremosconfusiones.

CORREOS PROFESORES:[email protected]@[email protected]@profesor.stls.clLa información de los talleres deportivos estará publicada en lapágina web del establecimiento www.stls.cl

Any question?... send me an e-mail to [email protected]

SECTOR English 2 medio A – BCarlos Schwerter García

SEMANA May 7th to May 11th


Moral dilemmas unit 3Vocabulary moneySecond conditional sentencesWish about present

CONTENIDOSPRÓXIMOS

ListeningFace to faceReading the stars are out tonight

ACTIVIDADES YRECURSOS UTILIZADOS

Power pointBoard ExercisesAchievers B1+ student bookWork book B1+Listening


Control 2 medio A May 3rd2 medio B May 4th

Test N3 2 medio A May 24th2 medio B May 25th

OTROS



SECTORDOCENTE A CARGO

Historia II° mediosPatricio Escobar Hernández

CORREO ELÉCTRONICO [email protected]

SEMANA Del 7 de mayo al 11


Unidad:Primera mitad del siglo XXAlessandri y la constitución de 1925


Evaluación coef. 1


Presentación Power pointTexto del estudianteCátedra

EVALUACIONES II A: 10 de mayoII B: 7 de mayo

OTROS Temario: Régimen parlamentario Cuestión Social Gobierno de Arturo Alessandri Constitución de 1925 Gobierno de Carlos Ibáñez


SECTORDOCENTE A CARGOCORREO

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II°BMiss Damaris Gonzá[email protected]

SEMANA Del 7 al 11 de Mayo

OBJETIVOSAPRENDIZAJESTRABAJADOS

Unidad 1: Narrativa“Textos Narrativos: “historias, narradores y personajes”- Elementos de la narración - Estrategias de interpretación literaria.- Determinar la influencia del pensamiento del autor - Contexto de producción. - Anacronías temporales- Tesis y argumentos (escriben) - Personajes tipo y símbolos - Visiones del narrador- Metaficción en la cultura popular - Uso de conectores y escribir una crítica- Determinar el efecto de un recurso metaficticio -Ver ejemplos textuales de metaficción- Historias dentro de historias

OBJETIVOSAPRENDIZAJESPRÓXIMOS

- Tipos de Narradores- Estilos narrativos- Focalización narrativa

ACTIVIDADES YRECURSOSUTILIZADOS Y PORUTILIZAR.

Presentación Power pointTexto del estudianteLibro lectura mensual

EVALUACIONES

Mes Día Fecha Evaluaciones o trabajos.

Marzo Martes 27 Lectura n° 1 “La tregua” Realizado

AbrilMartes 3 Prueba I Unidad (I parte) Realizado

Miércoles 24 Lectura n° 2 Realizado

MayoMartes 8 Prueba I Unidad ( II parte)Miércoles 30 Lectura n° 3

Junio Lunes 11 Prueba II UnidadMiércoles 27 Lectura n° 4

JulioMartes 3 Evaluación


OTROS

No olvidar traer todas las clases:- Libro de Lengua y Literatura SM.- Libro de lectura mensual correspondiente al mes. (lectura socializada)- Guías virtuales

CONTENIDOS PRUEBA DE UNIDAD 2. MARTES 8 DE MAYO

1. Tipos de personajes

1.1. Principal, protagonista, incidental.

2. El tiempo en el relato.

2.1 Disposición del relato (ab ovo; in media res, in extrema res)

2.2 Saltos temporales (racconto, flash back, premonición, flash forward)

2.3 Tiempo del relato y de la historia.

3. Visión del narrador: identificar intervenciones explícitas e implícitas del narrador.

4. Metaficción (Pág. 58-59)

5. Historias dentro de las historias (68-69) Historias secundarias, relato enmarcado, cajas chinas.

6. Narradores

6.1 Homodiegético (Protagonista, testigo); Heterodiegético (omnisciente o de conocimiento relativo)

6.2 Estilos narrativos: directo, indirecto, directo libre.

6.3 Focalización narrativa: cero, interna, externa.


SECTORDOCENTE A CARGOCORREO

Matemática (Segundo medio A y B)Eduardo [email protected]

SEMANA 7 al 11 mayo


Aplican propiedades de los logaritmos

Vectores unitariosModulo, dirección y sentido de un vector.


Resuelven ecuaciones logarítmicas


Data, texto del estudiante y trabajo colaborativo


Evaluación número tres. Miércoles 9 de mayo (Amboscursos)

OTROS Contenidos:

Potencias, raíces y logaritmos Propiedades Ejercicios combinados


Departamento de Música♫Míster Marcelo Mesina O.

SECTOR ARTES MUSICALES II MEDIO A-BMíster Marcelo Mesina [email protected]

SEMANA 07 AL 11 DE MAYO

CONTENIDOS TRABAJADOS - Establecen tipologías o categorías entre los diferentes tipos demúsicas que se escucha en el medio, considerandopreferentemente sus características musicales y los usos dadospor los individuos y grupos. (OA 3)

CONTENIDOS PRÓXIMOS - Establecen tipologías o categorías entre los diferentes tipos demúsicas que se escucha en el medio, considerandopreferentemente sus características musicales y los usos dadospor los individuos y grupos. (OA 3)


LA MÚSICA POPULAR

-Practica instrumental uso de los instrumentos que dispone lasala de música.-Ensayo en grupo de tema a interpretar (crítica social)-Corrigen detalles de interpretación y ejecución instrumental


EVALUACIÓN FORMATIVA-Revisión de letra escrita en su cuaderno.-Selección y ensayo de canción

OTROS ESTIMADOS APODERADOS, SE LES COMUNICA QUE CADAALUMNO DEBE TRAER SU INSTRUMENTO MUSICAL. (GUITARRA,TECLADO, FLAUTA, METALÓFONO O MELÓDICA)

SECTOR Tecnología II°Medio A-B (Química)

PROFESOR/A Jetzabel González Farías


SEMANA 07-11 de MayoCONTENIDOSTRABAJADOS

Reproducción de afiches del Constructivismo RusoPresentación de informe.

CONTENIDOSPRÓXIMOS Elaboración de moléculas tridimensionales de compuestos cotidianos como:

Ibuprofeno, Paracetamol, gas CS (lacrimógeno), Aspirina, Loratadina,Desloratadina, DDT, entre otros


Moldadientes, esferas de plumavit, pintura de color negro, rojo, azul, blanco,verde, violeta. (Se utiliza más negro).Cartón piedra, para el soporte de la moléculaPincelesPaño para limpiar los pincelesPegamento (barras de silicona)


Presentación en ppt sobre mutaciones cromosómicas2°A: 28 de marzo / 2°B: 29 de marzoAfiche del Constructivismo Ruso más informe.2° A: 25 de abril / 2° B: 26 de abril

Otros


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